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教育演講稿

時間:2024-07-01 06:37:14 致辭 我要投稿

教育演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教育演講稿

教育演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的`衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時,你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,

  醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.

  謝謝大家!

教育演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是為了五彩的世界 請珍重生命。

  俄國詩人巴爾蒙特深情地說:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

  生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創(chuàng)造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應(yīng)該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣說:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。

  如果因為一點小事想不開就以結(jié)束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震后的災(zāi)民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進(jìn)的`心。

  他們馬上開始新家園的建設(shè),投入了新的生活。以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養(yǎng)你們的老師。希望我們每一個同學(xué)都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規(guī)范,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事。

  有一個美國留學(xué)生叫凱瑟琳。寒假里,凱瑟琳隨她的一個同學(xué)到河南老家過年,春節(jié)那天,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學(xué)問其原因,她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州,當(dāng)?shù)氐?法律規(guī)定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學(xué)的家人勸她,這里是中國,不是美國,入鄉(xiāng)隨俗嘛,再說,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,但自己仍然是美國人,仍然應(yīng)該遵守美國的法律。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒有飲酒。這令同學(xué)的家人十分敬佩!

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們學(xué)校有校紀(jì),班上有班規(guī),哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門,你還能不能像在學(xué)校里一樣見了老師問好,見了小同學(xué)主動幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,哪怕是對自己的一點小小的克制,也會讓你變得強而有力,一個有自制力的人,是最堅強的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),他都能克服!

  同學(xué)們,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,時刻克制自己做該做的事,不做不該做的事!

教育演講稿4

  xx年3月20日,在印度尼西亞首都雅加達(dá),一名男子在飄滿垃圾的河里使廢品。水污染正進(jìn)一步蠶食大量的可供水資源,并危害著人類健康,全球每年有310萬人因飲用不潔水而死。

  干旱的杜爾伯特草原上刮起沙塵暴。杜爾伯特草原位于內(nèi)蒙古中部邊境,是一個重要的`畜牧業(yè)產(chǎn)區(qū)和草原旅游區(qū)。xx年入春以來,杜爾彼特草原遭遇了罕見的干旱,到6月末,草原一片枯黃,近萬頭牲畜死亡。

  還有很多.......很多的現(xiàn)實發(fā)生的例子,都在等待環(huán)境的改變,等待節(jié)約能源帶來的收益。

  這些例子說明了什么?人類為了滿足自己的需求,大面積伐樹,使森林沙化,植被破懷,物種滅絕,使一些地方經(jīng)常發(fā)生沙塵暴;消耗能源所產(chǎn)生的二氧化碳給地球蓋上了一個“塑料大棚”,地球的熱量無法散出去,造成全球變暖......

  所以,我們要節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,我們該怎么做呢?

  一.盡量使用節(jié)能燈,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

  二.變廢為寶,把可用的廢品再次利用起來。

  三.要做一些舉手之勞的事情。如,看見垃圾撿起來,看見樹倒了扶起來。

  四.電視,電腦等家電,用完要斷電。

  五.廢品不隨地亂扔。

  六.愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木。

  我們應(yīng)該,從此時,此刻做起,爭做節(jié)能減排小衛(wèi)士。

教育演講稿5

老師和學(xué)生:

  早上好!

  炎熱的夏天即將來臨,我們已經(jīng)在學(xué)校完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,期待已久的暑假即將開始。

  在此,我衷心感謝全體師生對我校安全工作的關(guān)心和支持!

  這個暑假7月17日開始,9月2日結(jié)束,9月3日正式開始(其中8月10日和9月2日兩次有學(xué)生返校)。

  為了讓學(xué)生度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期,我們在這里舉行了一次夏季安全教育會議。

  我向同學(xué)提出以下要求:

  一、合理安排學(xué)習(xí)、休息和活動,過一個平和充實的假期。

  1、不要盲目參加社會上的各種輔導(dǎo)班,努力全面提高孩子的素質(zhì)。

  節(jié)假日期間,學(xué)校和教師不組織任何形式的'學(xué)生培訓(xùn)活動。

  學(xué)生要制定好暑假計劃和日常作息時間表,按照正常作息時間表休息學(xué)習(xí),避免長期熬夜、熬夜等不良行為。

  認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),每天保質(zhì)保量完成一定量的暑假作業(yè),不拖不抄。

  2、家里有電腦的同學(xué)要文明上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)上的不良信息,合理安排上網(wǎng)時間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  建議學(xué)生每天通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、廣播等渠道了解國內(nèi)外重大事件,養(yǎng)成每天聽看時事新聞的好習(xí)慣。

  3、適當(dāng)參加家務(wù)勞動,

  比如打掃房間、買菜做飯、洗衣服洗碗,能夠持之以恒,從小培養(yǎng)自己的動手能力和愛勞動的性格。

  自覺參加一些有保障、有智力、有身體效益的培訓(xùn)或社會實踐活動,參加各種社區(qū)活動、社會調(diào)查、社會實踐等活動,增長見識,開闊視野。

  豐富你的假期生活,把活動的圖片或經(jīng)歷上傳到班級博客分享。

  4、每天堅持閱讀有用的課外書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  5、安排暑期活動。學(xué)生身心都不成熟,缺乏是非觀念和辨別能力,不可避免地受到不良因素的誘惑,容易誤入歧途。所以活動前要咨詢家長,確保萬無一失。

  二、自覺增強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  1、在沒有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳;

  未經(jīng)允許,禁止外出游泳或在水邊玩耍;

  如果發(fā)現(xiàn)其他同伴外出游泳或在水邊玩耍,應(yīng)及時制止并向家長或老師報告;

  同時,如果發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水,應(yīng)立即呼救,不要盲目救助,以免造成人員傷亡。

  2、做到交通安全:

  自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免交通事故。

  不玩過街;

  過馬路時注意過往車輛;

  12歲以下不能在路上騎自行車;

  禁止乘坐無證和非法超載車輛。

  3、注意防火防雷:

  嚴(yán)禁玩火玩電;

  遇到雷雨時,拔掉電源插頭,關(guān)掉電源,不在高樓附近或大樹下,避免雷擊。

  遇到火災(zāi)等緊急情況時,不要驚慌,學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。

  4、注意食品衛(wèi)生:

  嚴(yán)禁“暴飲暴食”和吃“三不”食物;

  從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不隨便買零食,不吃路邊攤的零食,防止食物中毒。

  5、加強修養(yǎng):

  要勇于面對困難和挫折,從小培養(yǎng)克服困難和挫折的能力,學(xué)會及時緩解心理壓力,保證良好的心理素質(zhì)。

  應(yīng)注意預(yù)防

  遵守社會公德,遵守法律法規(guī),崇尚科學(xué),不違反法律法規(guī),不參加任何封建迷信活動,不參加任何非法集會活動。

  自覺抵制不良信息的危害,

  不看不健康的書籍或視頻,

  禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適當(dāng)?shù)膴蕵穲鏊?/p>

  不抽煙、不喝酒、不賭博。

  不要和壞人陌生人交往。

  增強法制、防盜、防詐騙的自我意識,

  提高自我保護(hù)能力。

  同學(xué)們,安全不是小事,健康最可貴。

  祝同學(xué)們好好休息,好好學(xué)習(xí),加強鍛煉,增長身體和知識,培養(yǎng)獨立生活能力,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,科學(xué)安排作息時間,多做有意義的事情,有很多快樂,收獲很多,過一個快樂充實的暑假。

  最后,衷心希望同學(xué)們度過一個輕松、愉快、充實的假期,

  祝各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝你!

教育演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  為了積極開展以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識溺水事故的危害。青少年是家庭的.希望,是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分意識到這一點,深刻意識到溺水事故的危險性,遠(yuǎn)離危險場所,以免發(fā)生溺水事故。

  第二,一些建議:

  1、未經(jīng)父母同意不要去;

  2、不會游泳的大人不能陪;

  3、不要去深水;

  4、不要去不熟悉的河流和池塘。

  5、萬一溺水,找會游泳的成年人,千萬不要盲目救助。

  三、掌握溺水自救的五種方法:

  (1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時盡量自救。

  (2)游泳抽筋時,如果離岸很近,立即在岸上按摩。如果離岸較遠(yuǎn),可以采取游回來,浮回來的姿勢,在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,以緩解疼痛。如果自我治療無效,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。

  (3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。

  (4)在漩渦中游泳時,可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。

  (5)游泳時如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時回岸。

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!讓我們學(xué)會生存,熱愛生活,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事,讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌。最后,祝我們的校園永遠(yuǎn)和平!祝每個學(xué)生健康快樂成長。

教育演講稿7

老師和學(xué)生:

  早上好!

  炎熱的夏天,我們結(jié)束了一個學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,期待已久的暑假即將開始。學(xué)生們聽到這個消息一定很高興。也許他們心里早就計劃好了節(jié)日活動,但是在他們開心的時候,我們要時刻記住“安全”這個詞,把“安全”這個弦拉緊,永遠(yuǎn)不要忘記安全第一。為了保證學(xué)生能夠有一個安全、健康、有益、愉快的假期,強調(diào)假期的安全要求如下,希望學(xué)生能夠接受并自覺遵守。

  一、交通安全

  1。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要左右看看,走斑馬線。走路口的時候,要停、看、過三遍?坑疫^,不要在路上跑著玩,不要過護(hù)欄。

  2。小學(xué)生不允許在路上騎自行車。

  3。遵守公共秩序,排隊等車,停車前不要靠近車輛,上下車時不要擁擠。

  4、文明乘車,主動讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。

  第二,水的安全性

  1、不準(zhǔn)在水庫、池塘、水井等危險場所玩耍和洗澡。

  2。在游泳池游泳時,父母一定要陪著你,不允許你一個人游泳。

  第三,電力安全

  1。到達(dá)

  家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

  2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  五、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的'化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  最后,愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

  謝謝!

教育演講稿8

老師、同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《感恩母親》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,母愛一向是一個亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來,母親是兒女在遭受困難和壓力時,那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過時,那個溫暖的避風(fēng)港。

  然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對我們的愛,更多的是經(jīng)過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,一句你覺得實在啰嗦但她卻不得不說的提醒來表達(dá)的,所以,我們也許會經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)教師給我們布置的作業(yè)嗎教師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手啊:關(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個不停。看到這雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對我對這個家的.愛的付出,我的眼睛不由得濕潤了。

  當(dāng)你懂得去感恩母親時,哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動,也能撫慰母親那顆不求回報的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時,真誠地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個蘋果,遞到你的手中時,給她一個感激的擁抱,都是回報母愛的點點滴滴。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更加理解母親,熱愛母親吧!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

教育演講稿9

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今日很高興有機會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今日我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感激父母給予我生命;感激朋友讓我感受到世界的溫暖;感激教師教給我知識;感激太陽讓我獲得溫暖;感激今日的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感激學(xué)校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自我的`血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情景時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自我。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?

  如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會善待你們的教師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)當(dāng)用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!

  同學(xué)們,我想說,假如今日是我生命中的最終一天,首先我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心,感激父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感激那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

教育演講稿10

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很高興能有這樣的機會和大家一起來學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

  一、什么是未成年人?

  法律規(guī)定:未成年人是指未滿十八周歲的公民。

  二、簡要講述:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  1991年9月4日通過,1992豐1月1日起施行。

  為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法制定本法。

  三、主要講述:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  1999年6月28日通過,1999年11月1日施行。

  近年來,我國未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多,并且向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化趨勢發(fā)展,對社會穩(wěn)定造成了一定危害。還處于花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關(guān)注。預(yù)防未成年人犯罪,引導(dǎo)他們健康成長,是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任!

  5大原因誘發(fā)少年犯罪

  據(jù)調(diào)查,未成年人犯罪群體多具有如下五種特點:一是文化程度低,認(rèn)知能力差;二是自我評價高,喜逞強好勝;三是哥們義氣重,常拉幫結(jié)伙;四是自控能力差,多行為盲動;五是貪圖享受,厭惡勞動。

  《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

 。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;

 。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘;

 。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

 。ň牛┢渌麌(yán)重違背社會公德的不良行為。

  第三十四條本法所稱“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

 。ㄒ唬┘m集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

  (二)攜帶管制刀具,屢教不改;

 。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強行索要他人財物;

 。ㄋ模﹤鞑ヒx的讀物或者音像制品等;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動;

 。┒啻瓮蹈`;

  (七)參與賭博,屢教不改;

 。ò耍┪、注射毒品;

 。ň牛┢渌麌(yán)重危害社會的行為。

  未成年人對犯罪的自我防范

  第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

  自身方面的原因

  未成年人自身素質(zhì)差,是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因。

  一些未成年人由于平時放松對自己的要求,染上了賭博、酗酒等惡習(xí),有的未成年人從小嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞,暴戾(兇殘)的性格,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的手段宣泄自己的不滿,導(dǎo)致違法犯罪的'發(fā)生。具體表現(xiàn)在:

  首先,自我中心意識太強,F(xiàn)在的未成年人,很多是獨生子女,他們長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的環(huán)境中,加之部分家長的溺愛、嬌慣、盡量滿足他們的各種欲望和要求,甚至是不合理的要求,結(jié)果使他們逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的意識。為所欲為、任性、自私、霸道,他們只注重自己的感受,很少甚至不顧及他人的利益,爭強好勝但缺乏進(jìn)取心和責(zé)任感,甚至為達(dá)到目的而不擇手段。

  其次,感情脆弱,承受挫折的能力差,F(xiàn)在的未成年人在成長過程中大都一帆風(fēng)順,沒有遇到過什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不順時,往往表現(xiàn)出過分的失望,自暴自棄,如果不加以正確引導(dǎo),很快就會走上違法犯罪的道路。

  最后,好逸惡勞、依附性強而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,從小養(yǎng)成了鄙視勞動、厭惡勞動的不良習(xí)慣。生活上依賴性強,自理能力差。因此,一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來源喪失,無法滿足其需要時,就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。

  希望同學(xué)們爭做知法、守法模范,以遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥。用法律做武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,敢于同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。

  最后,祝各位老師,工作順利,各位同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教育演講稿11

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時,那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。

  北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。

  幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。

  ”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。

  “感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的`美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!

教育演講稿12

各位老師同學(xué)們:

  感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳?shù)脑娋。雖然我們必懂得要節(jié)約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯?剩菜,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣累積下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的勞作:耕作播種澆水?施肥?鋤草收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛勞的`結(jié)晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

  有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但假如叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經(jīng)過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣美麗的顏色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:設(shè)計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

  大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。

教育演講稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你面對自己的成長時,你是不是會感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學(xué)習(xí)。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。 交往策略有六不:不拘謹(jǐn)、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴(yán)肅。

  1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。

  2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。

  3.真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。

  4.留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的`身體接觸要有分寸等。

  5.自信、自強、自愛和自我防范。

  同學(xué)們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進(jìn)你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!

教育演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的`付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  防溺水安全教育常識發(fā)言

  溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院

教育演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  關(guān)愛一切學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛自己的孩子是普通人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對于我們這些特教教師來說,我們接觸的要么就是被家長過分溺愛,要么就是家長像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問,甚至放假都不愿接回家的孩子。

  20xx年我擔(dān)任一年級聾生班主任的時候我班的小濤同學(xué)就是被家長像甩包袱一樣甩出來的學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時那個已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖?戳俗屓丝蓱z,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長打電話讓送衣服來,打了幾次電話后,我終于見到了自稱是小濤鄰居人為他送來了衣服,可是等我打開包袱看時感到非常無奈,送來的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過的因為衣袖和褲腿都短了一大截。不能穿,靠家長是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來給他穿。別的學(xué)生家長都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢,或是買一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞?尚瑢W(xué)的家長我一直沒見過,更談不上留什么零花錢給孩子買零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來以示獎勵。由于他的家長對他不聞不問,所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來大概是老師的關(guān)愛起了作用,也許是孩子越來越懂事了,我發(fā)現(xiàn)小濤的`學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課也愛舉手回答問題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。家長大概是從孩子身上看到了希望,開始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。

  我班還有一個特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說在她小的時候有一只眼睛得了白內(nèi)障,醫(yī)生建議做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來那只好眼睛也得相同的病。結(jié)果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺得自己虧欠孩子的,所以對孩子特別溺愛,吃不得一點苦,受不得一點屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過幾年學(xué),可是沒學(xué)到多少東西。她希望我能個別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,沒必要單獨帶,另外讓孩子過一下集體生活,學(xué)會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨給榮榮講一遍,雖然累點,但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時我還了解到她在家里從來不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴媽媽,媽媽也有自己工作,她每天的工作很累,你應(yīng)該學(xué)會體諒媽媽,多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現(xiàn)在開始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動,每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評比,及時和家長聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長的滿意就是教師最大的愿望。

  教師,是個凝聚著愛的職業(yè)!讓我們每一位教師都來傾注愛,像母親對孩子,像瀑布對小溪。人們常說:一分耕耘,一分收獲。但我一直認(rèn)為:即使沒有收獲,我也不惋惜千百次播種,因為我有堅定的信念,那就是‘沒有比腳再長的路,沒有比人再高的山峰’。我相信,只要有愛,就會春風(fēng)化雨;只要有愛,就能撐起這片藍(lán)天!

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