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環(huán)保演講稿

時(shí)間:2024-10-17 14:13:16 致辭 我要投稿

環(huán)保演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保演講稿

環(huán)保演講稿1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我來自_ _ _班。我今天演講的題目是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長廊,周圍是散落的小花壇。隨著季節(jié)的變化,不同的花朵綻放,展現(xiàn)出不同的美;我們教室的窗戶明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的.書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

  然而,一些學(xué)生不能很好地照顧他們的家?傆袔讉(gè)袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來,丟在角落或者路邊;總有不安分的手在花壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完繩子,把竹簽綁在樹上;倒垃圾的同學(xué)把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園環(huán)境,破壞了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。多少學(xué)生要花多少時(shí)間撿散落的垃圾,本來只是一個(gè)微小的運(yùn)動(dòng),卻給別人帶來了很大的影響。為什么不能讓自己的行為更加文明得體?

  我記得聽過一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的街道上,看到一個(gè)中國青年扔了一個(gè)空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進(jìn)垃圾桶。在這拋撿之間,中國人的道德修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境和國家的事情,做一個(gè)美麗校園的守護(hù)者。_ _是國家文明城市。作為學(xué)生,我們應(yīng)該為我們的城市今天和明天做出貢獻(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過老師的提醒和同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范我們的行為,還要自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園!

環(huán)保演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽老人說,以前河水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)

  地球只有一個(gè),她的.生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

環(huán)保演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是—— 《保護(hù)環(huán)境》。

  每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園;操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,

  環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的.事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

此致

敬禮

  今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

此致

敬禮

環(huán)保演講稿4

親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的'多少色彩。

  那么,我們該怎么辦呢?相信大家都知道。然而,我想重申以下幾點(diǎn):

  1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

  2.愛護(hù)每一片綠地,不要踐踏草坪,不要折花木。不要在墻上亂涂。

  3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意丟瓜、貝殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

  4.勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)!讓我們少一些隨意,多一些負(fù)責(zé),多一些彎,多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境。“不要善良渺小,不要邪惡渺小!

  讓我們行動(dòng)起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

環(huán)保演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  3月_日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個(gè)貧水國之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

  看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水嘩嘩地流走;有的.上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們牢牢記住3月_日世界水日,積極行動(dòng)起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿6

親愛的同學(xué),敬愛的老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。

  地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?

  我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問題,叫做“環(huán)境四答”。

  第一個(gè)問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?

  有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?

  因?yàn)殡S著砍伐樹木、亂扔垃圾的'人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

  第二個(gè)問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?

  有,你阻止過嗎?

  為什么要這樣問?

  因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?

  所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)大“花園”。

  第三個(gè)問題,自己的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?

  有沒有勤打掃的習(xí)慣?

  有,你把打掃看成了什么?

  是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?

  因?yàn)橄胍h(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。

  第四個(gè)問題,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?

  因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

  同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿7

  我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過!北荣悾瑑(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

  七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后,我們便開始選隊(duì)長,選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當(dāng)時(shí)真是興奮不已,我們帶著照相機(jī),本和筆,開始有趣的環(huán)保之旅。

  我們來到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹樁,便拿看照相機(jī),咔嚓一聲,把它拍了下來;我們又來到荒無一人煙的空地,只見這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機(jī),把這里拍下來。一個(gè)鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰造成的?為什么校園可以綠樹成蔭,外面卻垃圾滿天飛?人類真等得需要好好反省一下……

  我們左談?dòng)伊,又繼續(xù)左看右看,突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的`好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰來當(dāng)踩香蕉皮的人?不可能是xxx他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由xxx來當(dāng)。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,xxx笑了笑,按了一下快門,一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

  接著,xxx負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢,隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當(dāng)然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評選。

  后來,“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng),也在全國獲得“特色小隊(duì)”稱號,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我這個(gè)小隊(duì)長拿著獎(jiǎng)狀,心里當(dāng)然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

  一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了,親愛的讀者們,你們看后有什么想法和體會(huì)?

環(huán)保演講稿8

  關(guān)于低碳生活環(huán)保演講稿篇1 我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些。

  能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑,打開了空調(diào),過了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說:你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。

  有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點(diǎn)竄到鍋上了!我對媽媽說:媽媽,您的火苗開得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

  還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好。爸爸對我說:好,那我們今天還是走著去吧?我說:好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:好樣的;我們要的就是低碳生活!

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  關(guān)于低碳生活環(huán)保演講稿篇2 地球是我們的家園,我們要保護(hù)它,愛護(hù)它,而不能污染它。

  低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,低碳的'生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進(jìn)來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,每次看見爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望低碳家庭會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。

  低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來,就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。

環(huán)保演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《保衛(wèi)地球――我們的家園》。

  同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗。可是,如果地球被破壞了,那可不是隨便補(bǔ)的',后果可是不堪設(shè)想!

  幾十年前,地球是一片綠色,一片藍(lán)天。以前的小河是清澈見底的,還可以看到魚兒在河里竊竊私語,歡快的玩耍呢!走進(jìn)樹林里,飄來的是一陣花兒的芬芳,聞到了這種花兒的香味,能使你身上的煩惱,拋到九霄云外里去了。這里的森林十分茂盛,郁郁蔥蔥!

  可是現(xiàn)在呢?小河從清澈見底變成了臭水溝。是因?yàn)槿藗儾还苁裁礀|西都往臭水溝的“嘴巴”里放,有有人們丟棄的垃圾,有工廠排放出的廢水和廢料……而現(xiàn)在走進(jìn)森林,不會(huì)像以前聞到花兒的香味,煩惱也就沒了,現(xiàn)在聞到花兒的香味,感覺煩惱越來越多了。是因?yàn)槿藗內(nèi)ド掷锿娴臅r(shí)候,把零食的包裝袋丟在了樹林里,F(xiàn)在的樹木變成了“光頭”了。是因?yàn)槿藗円恢痹诳撤淠,用來做一次性餐具?/p>

  那么我們保護(hù)地球,需要做哪些事呢?

  1、不使用一次性餐具

  2、多植樹造林,不要亂砍濫伐

  3、不亂排放廢水,廢料

  4、不亂丟棄垃圾

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,生命的搖籃,原來是那樣美麗壯觀,和藹可親,如果我們再不保護(hù)地球,我們將失去家園,毀滅自己。讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,拯救一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天,挽留一泓清水。大家都來保護(hù)我們的地球母親吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

  其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。

  例如;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來,僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

  另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的`家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬噸,這個(gè)數(shù)是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

  那么對于我們學(xué)生來說還有更多的方法節(jié)能

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

  不用一次性的塑料袋;

  減少糧食的浪費(fèi);

  隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。

  我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

環(huán)保演講稿11

  雖然地球三分之二都是水,但那是海水,不能夠?yàn)槿祟愃嬘,能夠(yàn)槿祟愃褂玫牡畢s很少,由于全世界人口暴漲,伴隨的能源危機(jī)、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類能夠飲用的淡水正在急劇水是什么?水是人類生存的必須品,沒有水就沒有人類!水對于人類那是非常重要的,減少,面對此情此景人類還能無動(dòng)于衷嗎?不,人類為了生存必須重視水資源問題,就是現(xiàn)在,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來,為了我們的'生存家園我們要保護(hù)環(huán)境,別讓最后一滴水是人類的眼淚。

  曾經(jīng)我看過一段公益廣告,有一個(gè)眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來,她的夢想終于實(shí)現(xiàn),如愿以償看見了光明,在和她媽媽擁抱的時(shí)候,她的眼睛透過窗戶向外面眺望,她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境,她說:“這不是我想看到的!笔澜缟纤腥硕枷M嬖诿利惖沫h(huán)境里,但是,你們保護(hù)環(huán)境嗎?你們沒有!人類卻不保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的生存家園,在我們的腳下垃圾隨處可見,工廠污水隨處排放,天空被黑色籠罩,失去了它原本的光澤!地球己經(jīng)岌岌可危了,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!如果人類再不保護(hù)環(huán)境,那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也許就在明天,那時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒有了,只有即將掉下的淚水。最后和大地相融,消失……

  人類不要執(zhí)迷不悟了,因?yàn)槟愕淖运,你以污染環(huán)境為代價(jià),這樣做你感到可恥嗎?如果地球都以不在,人類怎么辦?當(dāng)然,人類也必定滅亡,那你,曾獲得的一切也不復(fù)存在!所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時(shí)之利還有用嗎?不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,是時(shí)候亡羊補(bǔ)牢,是時(shí)候保護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代,不要成為千古罪人。

  保護(hù)我們的環(huán)境吧!否則,你定會(huì)哭泣,掉下最后一滴眼淚……

環(huán)保演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  3月12日,又到了一年一度的植樹節(jié),老師對我們說,要植樹,更要保環(huán)境。

  記得前些天的新聞報(bào)道,有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑,會(huì)對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。結(jié)果,被廢水污染的那條河顏色深黑,臭氣熏天,大量死魚浮在河面上。而這,還對我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝?yán)重影響。位于河流下游的農(nóng)民,生產(chǎn)生活用水受到制約,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好。可見,生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。

  如今,是二十一世紀(jì),“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題!翱沙掷m(xù)發(fā)展”是我國當(dāng)今戰(zhàn)略,所以,保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的`責(zé)任。第一,多植樹,愛護(hù)花草,不踐踏草地,不濫伐樹木,積極參與保護(hù)環(huán)境宣講。第二,不亂扔垃圾,在外出行時(shí),自備垃圾袋;在超市時(shí),提前準(zhǔn)備好購物袋,減少使用塑料袋。第三,告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性,遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的行為向相關(guān)部門舉報(bào)。此外,還有許多方法,我們都要注意。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。用我們今天的行動(dòng),護(hù)我們未來的美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保演講稿13

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)!の拿鳌贰

  現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在對于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

  數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

  低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的`排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來,足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費(fèi)電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

  低碳并不遙遠(yuǎn),它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差,但是很多人還是不太重視。垃圾漫天飛舞,漂浮在樹枝和河流上,污染著到處都是的河流。曾經(jīng)在河里嬉戲的'小魚小蝦消失得無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上歌唱的鳥兒也消失了。人們砍伐了很多樹。目前,中國每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子,相當(dāng)于2500萬棵成年樹木被砍伐!很多塑料制品要埋在地下1000年才能分解,期間會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?

  要從小事做起,不亂扔垃圾,隨地吐痰,少開私家車,坐公交車出門,帶上各種花草樹木,出門隨身帶著筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋。

環(huán)保演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球——是我們生存的家園。它的青山綠水,碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。

  清晨,我邁著歡快的步伐走進(jìn)草地玩耍,吸著花草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,享受著白霧,盡情玩樂;夜晚,坐在明亮的星空下,蟬鳴不斷,歌頌自然,自得其樂,仿佛置身于一個(gè)神奇的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽著魚兒訴說著昨夜的夢,聽著小草訴說著昨夜的歡樂;夏天,赤腳走在柔軟的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過浩瀚的大海;秋天,袖手旁觀打開窗戶,看著金色的樹葉一片一片落下;冬天,北方的土地變成了銀白色的捆.

  曾幾何時(shí),人類濫砍濫伐,使得郁郁蔥蔥的森林突然變成了孤立樹木的“禿地”;讓清澈的小溪變成一個(gè)堆滿垃圾的“廢池”;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,洪水摧毀了可愛的'家園.鐵的事實(shí)告訴我們,它們威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的重任應(yīng)該落在我們的肩上。

  加油,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。將來,天空一定是藍(lán)色的,水是清澈的,樹是蔭涼的,到處都是花。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

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