【推薦】感恩演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿1
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的'付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;
海感恩溪,方成其博大;
天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;
當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;
從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;
感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;
感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;
感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;
感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;
感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;
感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;
因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩演講稿2
尊敬的老師們,還有親愛的同學們:
大家好!
是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個人——父母。
從我出生算起,父母已經撫養(yǎng)了我20xx年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數都數不清。無數個白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學語的'嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。
不要說我們還小,沒法報答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現在做起。
感恩演講稿3
尊敬的老師、同學:
大家早上好!
我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的`手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學,日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿4
尊敬的各位老師、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏蕜t,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的`付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩“”體現在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
感恩演講稿5
尊敬的各位:
大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚;魚翔淺底,嬉戲歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。
清澈的流水從來不抱怨自己要經過這許多障礙而到達暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會用力地去推開,而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙,因為它們幫助自己伴奏出了最美的自然之音,使人們得以用心去聆聽這叮咚的流水之聲。
歡快的小鳥從不抱怨自己被人類追趕,自然贈給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間,那一群群歡快歌唱的小鳥,是那樣的幸福。它們無憂無慮,世世代代在樹枝間做窩,鳴叫,用它們最動聽的歌聲,感謝大自然賜于這樣一個美好的生存空間。
在水底暢游的魚兒,它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐,它們感謝大自然的恩賜。占據它們心靈的不是抱怨和煩悶,而是愚蠢和快樂。
在物欲橫流的現在,太多的人們?yōu)樽非罄硐氲纳疃疾▌诼。涉足于紛繁復雜的社會之中,有太多的物欲占據了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢,女人,名譽而不惜一切,并拋棄了世間的很多美好的事物,斷送了已有的快樂。
太多的物欲會使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西,我們更不必為著沒有得到的事物而整天板著一張臉。生活對于每一個人都都是非常公平的,命運只掌握在你自己手中。我們應用平和的'心態(tài)來看待這個世界,我們得到更多的是這個社會的給予。迫于生存,我們急于從人類的生存空間索取,但是,在倉促的追求之中,又有多少人靜下心來,想一想這個世界的美好呢?大概我們的心靈都被我們所謂的這個世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的陽光呢?人類為何如此苛刻,總是用不滿的心態(tài)去衡量生活,用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本,我們得用心去感恩啊!
學會感恩,用美好的心態(tài)面對生活。用布滿陽光的笑臉面對生活,何嘗不是對生活的感恩呢?用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物,又何嘗不是對生活的感恩呢?
打開緊閉的心窗,讓清流沖去焦躁與煩悶,感受它輕柔的撫摸;推開密掩的耳扉,讓鳥兒動聽的歌聲驅逐煩心的噪音,傾聽它那份快樂與執(zhí)著;撥開遮眼的烏云,欣賞它那份天真與自由,大自然的動人的圖畫,將教你如何用心去感恩。
在節(jié)奏飛快的當今世界,更應去品味生活。一顆感恩的心,就是一段精彩的生命史。生活匆匆,勿忘所追求的就在身邊。感恩,從現在開始。
尊敬的各位:
十幾年前,一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫沖直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?
早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
現在,我已經長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,父母是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,因為父母永遠是我們的支柱,我們永遠是父母的牽掛。
感恩演講稿6
古希臘亞里士多德曾說過:“教育兒童的教師應得到比父母更多的尊敬。父母只是生養(yǎng)了兒童,只是給予了他的生命,而教師,則將賦予他有益的人生!币虼耍覀円貌⑹┬凶饚熤。
古今中外,許多的人對自己的教師都會敬以崇高的尊重。有人說過:“一日為師,終身為父!崩蠋,一個終生都在奉獻的人,他們總是在燃燒著自己,照亮別人。他們因辛勞而改變了容顏;因時光帶走了青春;因粉塵染白了雙鬢?墒撬麄円廊皇羌で闈M懷,信念不改。難到我們不應該尊重他們嗎?
岳飛,宋代民族英雄。幼年喪父,塾師周侗十分喜歡這個勤學的寒門之子,免費收岳飛為學生,幫助他樹立忠君愛國,建功立業(yè)的遠大抱負,還向他傳授武藝,教會他射箭絕技,岳飛后來終于成為使金人聞風喪膽的一代豪杰。周侗去世后,岳飛以父禮葬之,且朔望祭拜思師。岳飛雖然取得很大成就,但他還是不忘恩師,對待恩師像對待親生父親一樣。這才是真正的尊師重道。只有學會尊師,你才會得到別人的愛戴和尊重。
戰(zhàn)國時期,魏國有個叫段干木的人,品德高尚,常識深湛,很有賢名。魏文侯想讓他做官,他不應詔;后來又親自拜訪,他又翻墻逃走了。魏文侯更加敬重他,每次乘車經過他家門口,總要站起來扶著車前的橫木以表示敬意。后來,魏文侯終于將段干木請到宮中做自己的老師。聽他談治國的大道理,站得很久很累也不敢坐著休息一下。魏文侯真是我們學習的榜樣。
古人尊師是如此的盡心盡力。但也有許多學生還是將尊師之道拋至腦后。作為新一代的青少年我們應該改掉惡習,做好尊師,將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
在我們的一生中,老師,把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學有所長;也是他們領著我們看到了天有多高,地有多大……我們的每一個腳印,每一次成功,無不伴隨著老師們的細心教導和無私的幫助。當回想起他們所說過的每一句話時,我們應感到熟稔而親切。
同學們,我們已經長大了,我們已經成熟了,我們跨越了迷茫,懂得了感恩,堅定了信念,收獲了能力,培養(yǎng)了自信?墒沁@幾乎都是老師的虛心教導和細心愛護。所以,我們應學習尊師之道,學會去尊師,以表示我們對老師的感激之情。來傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。敬老尊師感恩演講稿2
我們一些校長經常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。
校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨,如何激發(fā)教師內在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現。
《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質,便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩(wěn)定人心!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的`教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應各人差異的存在。
在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。學校管理是在人與人的交往過程中實現的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發(fā)現問題,然后去處理和解決問題。
一名好的校長應該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應簡單地處分去解決問題,應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤,然后再給予適當的經濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。恰當的工作方法可以使有過者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。
校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當,學生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視,調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。
學校的工作只有做到校長與教師之間的關系融洽團結,才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學校奠定堅實的基礎。敬老尊師感恩演講稿3
自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學。
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據你內心的黃金位置。“慈母手中線,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調皮和叛逆。
面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學生,甘當無名英雄,默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照。“桃李滿天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。
但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質問自己時,想起了宋朝的一件事。楊時為了豐富自己的學問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們仍舊畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現兩人已成雪人,而且毫不倦怠。而我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?尊師要用實際行動來證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>
同學們,從現在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!敬老尊師感恩演講稿4
尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學鼎三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!
感恩演講稿7
感恩,作為現代人高尚情操,也作為人生存必備素質,是建立***社會有效途徑。讓我們知道感恩,共創(chuàng)***,以一顆常懷感恩心,往關注身邊所有值得感恩事物。你輕易地會發(fā)現需要感恩東西實在太多了。
感恩父母。父母是我們第一任老師,從我們呱呱落地起到如今自己成為父母,父母傾注在我們身上東西實在太多了。雨天,雨幕中總有一把熟習雨傘;冷凍,一杯香氣濃郁牛奶;瑟秋,發(fā)自內心慰問……
已數不清第幾次用笨拙筆桿寫父母了,或許那份感恩在心里實在太珍貴了。天天看到父母拖著疲憊不堪身子回到了家,心中總不免有一種酸溜溜難忘滋味。自從我長大以后,我發(fā)覺他們對我責備少了很多,曾爸爸一句"怕傷了你自尊心",讓我了解了其中緣由。他們鼓勵話語實在少得可憐,但不管怎樣,我最少知道不善言辭他們內心有多么熱切。我感恩父母,感恩他們那顆永不消極心。
感恩老師,默默教導,無私奉獻。老師,是傳授于我們豐富知識辛勞工作者,他們唯一心愿就是想把自己肚里墨水全都授與我們,從不會有一句怨言。再堅強人也有脆弱之時,當我們變無助時,老師,你鼓勵讓我們重拾信心,在您一次又一次期待眼神中,我們鼓足勇氣,在眾目睽睽之下大膽提出題目,是您讓我們學會了英勇和自信。記得初中數學老師說一句"只要你們好",讓我至今感動不已。是啊!老師們心態(tài)就是只要學生好,他們再辛勞也值得。"學海無涯苦作船",學習固然苦,但只要有老師您關愛與鼓勵,苦又算得了甚么呢有苦總有甜一天。相信,當我們取得優(yōu)良成績時,老師也會安慰。我們要感恩老師,感恩他們像我們一樣有顆永不言敗心。
感恩社會,孕育愛心。社會是個大家庭,兄弟姐妹聚集在單位里,相互傳遞著一顆仁慈心。公交車上,一位青年讓位給了一位白發(fā)蒼蒼老師,老人欣慰地坐下了,那位青年教會了我們尊老。獻愛心時刻,人們紛紜拿出了自己節(jié)省下錢與禮物,盡不吝嗇地獻給了那些需要幫助窮苦群眾,是那些滿懷愛心人教會了我們幫助他人。街上,一個乞丐跪在地上,行人絡繹不盡地取出了錢放在了地上,乞丐滿懷感激神情再一次讓我們知道同情他人……上述類似例子數不勝數。這個滿懷愛心社會教會了我們怎樣做人,我們應當往感恩這個社會。嚴格地說,應當感恩那些樂于奉獻布滿愛心人士。之所以要往感恩社會,是由于有了他們這群仁慈無私人,才會組織成這個完全社會。創(chuàng)建***社會應當從人民群眾中做起,從小事做起,往幫助身邊一些需要幫助人。我們要感恩社會,感恩它所包括一切仁慈無私心。
讓我們學會感恩,與文明同行。反之,假設我們一生都生活在半封閉狀態(tài),不知道感恩本質是甚么,那末即使學著感恩也無濟于事。實在學會感恩很簡單,由于需要感恩東西也為之甚多,只不過由于我們不往相信曾幫助過我們這許很多多事物,才忽視了要往感恩這個東西。生活中一些成功例子,不都是由于身邊事物在不知不覺中幫助了自己,才到達了目。會感恩人,總有一天自己也會被列進被感恩人事中,感恩人和被感恩是是有著相當大關系,由于他們已知道感恩是一種生活態(tài)度,是值得每個人往發(fā)揚崇高精神境地,乃至可以說是一種人際交往規(guī)范。對我們現代人來講,已成為一種守則。
感恩演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!母親節(jié)快到了,這是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
以前的電視中曾出現過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的.祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
感恩演講稿9
同學們、老師們:
你們好!今天,我為大家演講的題目是《學會感恩》。
感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質,感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團糟,所以我們一起學會感恩別人。
感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養(yǎng)育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。
感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的.跟病毒做斗爭,保護著我們的健康,我們要感恩他們。
感恩同學,是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。
感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運轉不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。
讓我們一起學會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!
感恩演講稿10
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩。
感恩,這個詞我很小就知道。記得幼兒園中班的時候我們就上臺演出過手語表演《感恩的心,當老師在排練前第一次給我們講這首歌的故事時,我都哭了,那是一個失語的小女孩和她媽媽故事,女孩在失去媽媽的時候懂得了什么叫感恩。那次演出,我很投入,雖然對感恩的認識很不太很懂,但我知道,爸爸媽媽給予的愛,我應該感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝爸爸媽媽的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
去年我們學的《三字經》歌,我覺得里面很多也是說的感恩。感謝天,感謝地,感謝父母,感謝兄弟。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我長大;感謝老師,你們教給我知識,引領我做好學生;感謝朋友,你們讓我感受到溫馨;感謝學校,你讓我不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓我獲得溫暖;感謝江河,它讓我擁有清水;感謝大地,它讓我盡情馳騁。
當我們吃到熱騰騰的早餐,當我們背上嶄新的書包,當我們傾聽老師的教誨,當我們穿上新衣服玩上喜歡的玩具,當我們在溫暖的被窩里安靜的進入夢鄉(xiāng)這些都需要我們去感恩,因為這些背后,都有親人、老師的辛勤付出。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性,特別是我們這一代的'孩子們,沒有經歷過什么貧窮、苦難,似乎什么房子、汽車、衣服、肯德基,都是上天給予我們的,什么都是應該的。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受別人帶給我們一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對需要我們幫助的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們應該做的,也是我們必須做的。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家。
感恩演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!我演講的題目是《心存感恩》有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學費;…… ……是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的明天。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點,父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚,當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”我們常因為父母的嚴格而痛恨他們,不要認為這是你的真心存感恩
高一年級“五四”演講稿實感受。在每個人的內心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。有一種關懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻,愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你絕對有著一顆感恩的.心,你絕對是一個知愛懂愛的人。”每當想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里,直到今日我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。孝敬父母吧!從現在開始,從一個善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達開始,以一滴感動的淚水開始吧!讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”
演講人:高一(1)班李麗
指導老師:陳斌
二○○六年五月四日
感恩演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!我是來自。首先我要感謝老師、感謝同學們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發(fā)展進步,它也應該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學,你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發(fā)現這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養(yǎng)老人的責任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結果。
同學們,相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會!
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫對自己的寵愛,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當我們去埋怨,去指責,去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。 莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己。”
耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,你的,要為他禱告!比绻f做一件事對你有非常非常大的好處,而又起碼不會傷害到別人,我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時,我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質! 所以我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的'人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志”
三、學會感恩,擁抱幸福與快樂。
學會感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學,感恩所有愛你的和你愛的人,沒有了他們的關愛,支持,鼓勵與幫助,失去了親情,友情,愛情的呵護與滋潤,你會變得如此孤單,寂寞,無助,軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說,菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說,蓮花的香讓人不禁吟誦:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖;蓮花卻認為:牡丹的香讓人無畏艱難。
同學們,連花兒,連植物都會感恩,都會贊美,難道我們人類連植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點,都有很多值得學習的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現它,去贊賞它,去學習它,來彌補自己的瑕疵, 我們就會變得更加完善,更好美好,更加快樂,更加幸福。
所以,學會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學會關愛,常常奉獻自己的一份愛心;學會感恩,化解矛盾,驅趕煩惱,充滿喜樂,還生命一個笑臉。
心懷感恩,無需高調宣揚,心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑,一句簡單的問候,一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖,給人帶來希望。那就是感恩,我們在感恩別人的同時,也要學會感恩自己,感恩自己給別人帶來了快樂,給自己帶來了幸福。
同學們,可見,感恩是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長智慧,實現夢想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養(yǎng)液,能滋潤我們的生命,升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧,是我們的感情依托,是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培,用心去呵護!讓我們時時心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
謝謝!
感恩演講稿13
各位老師,各位同學,大家好!
我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的;遇到難題的時候汗流浹背,是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我感謝老師們的辛勤教育,也感謝他的諄諄教誨。然而,無論多少贊美的話語,我都心存感激
慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的.大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩演講稿14
我叫,是縣前福興地鄉(xiāng)的一個普通煙農。
幾年來,在烤煙致富的道路上,我們煙農結識了許許多多可親可敬的煙草人。從他們身上,我一次次地感受到了煙草人愛崗敬業(yè)、辛勤奉獻的可貴品質,也一次次地感受到了他們情系煙農、時刻維護煙農利益的價值取向。
種煙難,難在技術的合理應用。我記得1997、1998年,煙苗大田移栽時,我沒控制好施肥量,出現了燒苗現象,煙葉減產20%左右,損失很大。1999年初,我一度想放棄種煙。正當我舉棋不定的時候,市煙草公司技術員田國清來到我家里,鼓勵我說:“萬事開頭難,不要因為一點點的挫折就放棄,堅持不懈就會有收獲!彼對我說,以后技術方面有什么事,我一定全力幫你解決。在他的說服下,我打消了顧慮,又下決心種煙。
撒口肥的時候,田國清起早貪晚地幫我拌肥,并到煙地里指導每垵下肥的數量。在煙苗生長期間,他還經常到我家的煙田觀察煙葉長勢,檢查病蟲害發(fā)生的情況,每一個環(huán)節(jié)都及時給我精心指導。這一年,豐收的回報終于讓我堅定了種煙的信心和決心。
所有親身經歷種植烤煙過程的人,都有一種同感,種植烤煙,從育苗到假植,從追肥到移栽,從起壟覆膜到揭膜培土,從田間管理到抗旱防雹,從成熟采收到掛桿烘烤,無不伴隨著艱辛和汗水,雨天一身泥,晴天一身汗。有兩次最辛苦的經歷,讓我至今記憶猶新。
秋,妻子剖腹產,生下了我們的兒子。當時,正趕上煙葉上爐時期,偏偏我父親又患上了急性肺炎,天天掛點滴。煙葉烘烤,需要掌握火候,觀察溫濕差,家里沒人能幫上我。妻子住院,父親患病,都需要我照看,真是急死人了。在我最焦急的時刻,煙站技術員及時來到我家,和我一起不分白晝地忙乎,那種感受不是親身經歷過的人根本無法想象!是煙草人的無私幫助讓我堅強地挺了過來。
,我栽的16畝烤煙分種兩片地,其中一片煙葉打頂后,技術員發(fā)現個別煙株出現了赤星病癥狀,指導我噴藥滅病。當時正值7月,驕陽烈日,技術員和我一連噴了6遍藥,歷時20多天,才把赤星病治住。我至今不會忘記,沒有煙草人的無私幫助,我不會順利地走到今天。
付出艱辛,就會收獲快樂。這些年,我娶妻生子、翻蓋新房、砌院搭墻,可以說資金全部來自烤煙種植,家里從原來只有一輛自行車,到現在不僅購置了冰箱、彩電、微波爐,還買了拖拉機、摩托車。在村里同齡人中,論生活條件,我敢自豪地說,我們種煙人不比出外打工甚至做生意、當小老板的差?緹熒a不僅讓我們種煙戶發(fā)家致富,也使我們鎮(zhèn)、村的面貌發(fā)生了大變化。我們村共300多戶,有90多戶通過種煙實現了脫貧致富,許多人家也都像我家一樣,翻蓋了新房,購買了拖拉機、摩托車,添置了冰箱、彩電。鎮(zhèn)里煙葉特產稅早就超過了100多萬元,解決了多年拖欠教師工資的問題。這幾年,鄉(xiāng)村的馬路更寬了,樓房也更多了,老百姓的日子更紅火了,我們煙農更是樂在其中。
十年的風風雨雨,我們與煙草結下了不解之緣。煙草公司為我們打井辦電、設炮防雹、改建烤房、安裝新式烘烤設備等,不僅改善了我們的生產條件,還大大地提高了我們種煙的'科技含量。
十年的風風雨雨,也使我認識到,肥沃的土地,綠油油的煙田,火熱的烤房,才是我實現人生價值的真正舞臺。
編者感言:有耕種就會有收獲。正是煙草人對煙農熱心、誠心、耐心的服務,才使煙農走上了致富路,也才有了煙農與煙草人的不解情緣。我們贊美這種情緣,也更應該讓這種情緣延續(xù)下去。
煙草人語錄:付出艱辛,就會收獲快樂。肥沃的土地,綠油油的煙田,火熱的烤房,才是我實現人生價值的真正舞臺。
感恩演講稿15
親愛的同學和老師:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學會感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的`勇氣,當我流連忘返于某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶,在您的父母生日時遞上一張卡片,在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。
在感恩中中成長——我學會感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。從上小學到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感恩之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地,只需要您的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言, 我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過,我需要他們與我共享快樂。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛,血肉里含朋友們溫暖的微笑,他們構筑起藍色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
在感恩中成長,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有沖突。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現世界因有感恩而更加美麗。
父母的愛似一把傘,為我們遮擋風風雨雨;父母的愛像一扇門,為我們開啟幸福生活。
我小時候體弱多病,時常感冒咳嗽。我一咳嗽,他們就把心提到嗓子眼,全心全意地護理我。記得有一次深夜,我突然肚子疼,一會兒又嘔吐起來,大概是得了急性腸炎,爸爸又不在家,媽媽心急如焚,趕忙帶著我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院掛上吊針,我漸漸地入睡了,第二天醒來,看見爸爸媽媽坐在我的床頭,一夜都沒合眼,一股暖流涌上心頭,這就叫幸福吧。
在我的眼里,媽媽是世界上最辛苦的人。早晨,我和爸爸還在睡夢中時,你已經悄悄起床,為我們做好早飯,并準時叫醒我們洗漱吃飯,然后目送我和爸爸轉過街角,才匆忙向自己的學校趕去,為您的學生們上課。放學,你又急匆匆地趕回家忙碌起來,我和爸爸回到家時,一桌美味佳肴已經準備好了。
有一年,媽媽您的小腿肚動了一次手術,在醫(yī)院治療時還對家中的我牽腸掛肚,不時得給我打電話:“吃飯了沒有,爸爸做的什么飯,考試了沒有,考的怎么樣……”現在想起來,那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來,您還沒完全康復就回家照料我,生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親,還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球,爸爸時常主動當我們的裁判,當我們隊員不夠的時候,他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去,我把球傳給他,他也把球傳給我,我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑,快樂極了!
有一次我和爸爸打羽毛球,我一不小心摔倒了,蹭破了腿。爸爸急忙把我?guī)Щ丶,小心翼翼地洗個澡,又急匆匆的把我?guī)У叫≡\所,醫(yī)生說沒事,爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無微不至地關心我,一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨,媽媽曾經帶我去過云臺山和日照、青島,我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區(qū)。
父母對我也很嚴厲,我有小毛病總會受到嚴厲地批評,他們的批評為了就是讓我改掉毛病,做一個聽話、懂事、學習好的孩子。
父愛如山,母愛如海。孟郊詩中說:“誰言寸草心,報得三
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