畢業(yè)的致辭3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編整理的畢業(yè)的致辭,歡迎大家分享。
畢業(yè)的致辭1
最后一課,送你三個(gè)常用詞
參加你們的畢業(yè)典禮,我的心情和你們一樣激動(dòng)。
不僅激動(dòng),五味雜陳——
有新鮮,我站在這里,居然可以不用談高考和數(shù)學(xué);
有欣喜,為你們的進(jìn)步和成長(zhǎng);
有留戀,為過去一年的風(fēng)雨同舟;
還有不舍和牽掛,為你們即將離開母校、遠(yuǎn)走高飛……
我今天演講的題目是:“最后一課,送你三個(gè)常用詞”。
幾天前領(lǐng)導(dǎo)給我下達(dá)了任務(wù),要我準(zhǔn)備在畢業(yè)典禮上發(fā)言,不少于800字。我愉快地接受了。對(duì)你們我有千言萬語(yǔ),何止800。
這一年兵荒馬亂的,心不在焉,骨鯁在喉,可把我憋壞了。
當(dāng)天晚上,我浮想聯(lián)翩,夜不能寐。微風(fēng)拂煦,旭日臨窗。遙望南天,欣然命筆……我一揮而就。我把這一年攢下來的話零存整取都寫上去了。
過了一天再看初稿:太長(zhǎng)了,洋洋灑灑十來頁(yè),快趕上“十三五規(guī)劃”了。我一共寫了十二個(gè)詞。我倒是寫得酣暢淋漓了,誰能記得住?所以必須合并同類項(xiàng)、提取公因式、約分、化簡(jiǎn)。
我首先省略了那些客套話。這陣子大家看到了聽到了太多的“祝!保蜷_朋友圈,滿滿的都是,一個(gè)比一個(gè)美好。當(dāng)然我也可以寫。我姓郭,“郭”字拼音的第一個(gè)字母是G,我可以寫一個(gè)G的祝福?墒橇藷o新意,不如就寫兩個(gè)字:“同上”。
接著我廢除了那些具體要求。一二三四ABCD,都是當(dāng)老師落下的病根。以往交作業(yè)尚且有人拖拉,眼看著你都畢業(yè)了,再寫這些除了自討沒趣還會(huì)有更好的結(jié)果么?
幾經(jīng)刪改,最后只剩下三個(gè)詞,不能再少了。三個(gè)詞代表了我的三個(gè)愿望,用一句深中人熟悉的話說:“與諸君共勉”。
第一個(gè)詞叫“努力”。
有一家雜志曾對(duì)部分60歲以上的老人作了一次問卷調(diào)查:你最后悔什么?文中列了5個(gè)選項(xiàng)。在收回有效問卷并作了統(tǒng)計(jì)之后,人們驚訝地發(fā)現(xiàn):75%的人后悔年輕時(shí)努力不夠,導(dǎo)致一事無成。
等我到了60歲,這個(gè)比例將上升到76%。那時(shí)候空中將縈繞一個(gè)蒼老如浮云的聲音:曾經(jīng)有一段大好年華擺在我的面前,可我沒有珍惜,直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)自己說兩個(gè)字:努力。如果非要在前面加一個(gè)期限,我希望是一輩子……
你看,多少人用一生換來的教訓(xùn),難道不值得你深思和汲取么?
回到原點(diǎn):人為什么要努力?是為了超過別人家的孩子?還是為了獲取更大的權(quán)力、更高的地位、更多的金錢,讓自己風(fēng)光、家人嘚瑟、祖墳冒煙?……
好像都不對(duì)。我們可以通過舉反例來排除這些答案。
比如“為了超過別人家的孩子”。不妨假設(shè)你姓馬你叫馬小跳。那你麻煩了。幾乎每個(gè)領(lǐng)域都有一座姓馬的或不姓馬的高峰矗立在那里:馬云、馬化騰,馬寅初、馬連良,古代還有馬融、馬致遠(yuǎn),國(guó)外還有馬爾克斯、馬拉多納、瑪麗蓮·夢(mèng)露……在犯錯(cuò)誤的概率不超過5%的前提下可以說“馬小跳很難超過上述任何一個(gè)別人家的孩子”。
那你怎么辦?急流勇退?偃旗息鼓洗洗睡了?我想你不會(huì)。
又比如“為了擁有足夠多的金錢”。倘若是這樣,那王健林的兒子、宗慶后的女兒豈不是啥也不用做了已經(jīng)幸福感爆棚了?好像也不盡然。網(wǎng)上說宗馥莉忙得沒工夫談戀愛,而王思聰整天忙著談戀愛。
我的答案是:人之所以要努力,是為了增加生命的質(zhì)感。
據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,科學(xué)家最新研究表明,目前人類壽命的上限小于等于125歲。這是一個(gè)讓人沮喪的結(jié)論。既無法延長(zhǎng),就設(shè)法加密——通過增加密度來加重生命的分量。
愛迪生每天工作十幾個(gè)小時(shí),幾十年如一日。若按人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來計(jì)算,他的“生命”已大大地延長(zhǎng)了。所以他在75歲生日那天自豪地說:我已是135歲的人了。
努力與否并不取決于外部條件和氛圍,與天賦也不是正相關(guān)。哪怕明知自己不是國(guó)色天香,也絲毫不影響我盡情綻放。因?yàn)檎绨徒鹚,“讓生命開花結(jié)果”是對(duì)自己一生的承諾。
門捷列夫說:什么是天才?終身努力就是天才。
愿在座的各位同學(xué)志存高遠(yuǎn)、鍥而不舍,少壯多努力、詩(shī)酒趁年華。
第二個(gè)詞叫“保重”。
這不僅是說大家出門在外,要照顧好自己愛惜身體,我更想說:在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我們要站穩(wěn)腳跟,保持重心。
你將來會(huì)步入社會(huì)。這個(gè)社會(huì)五光十色,總會(huì)有一些現(xiàn)象讓你不解,有一些事情讓你不平。昔日“墨子見練絲而泣之,為其可以黃,可以黑”;阮籍“時(shí)率意獨(dú)駕,不由徑路,車跡所窮,輒慟哭而返”。我們大可不必這么脆弱、悲觀。
杜牧說:古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。我們還可以豁達(dá)一點(diǎn)。楊絳先生早就借翻譯蘭德的詩(shī)表明心跡:我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑。我們要自尊自重,爭(zhēng)取做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。
如果這樣想并這樣做了,那就心平氣和、心安理得,就可以像東坡先生那樣瀟灑:竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。
生命是一段不可重來、無可替代的旅程,怎樣珍惜都不過分。任何時(shí)候都要振作、陽(yáng)光,不要消極頹廢。累一點(diǎn)忙一點(diǎn)也許并不可怕,可怕的是自以為看透了看破了無精打采終日消磨。
昆德拉在《生命中不能承受之輕》里深有感觸地寫道:也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征……完全沒有負(fù)擔(dān),人會(huì)變得比大氣還輕,會(huì)高高地飛起……他將變得似真非真,運(yùn)動(dòng)自由而毫無意義。
我還愿意順便推薦英國(guó)人麥吉沃恩的書《精要主義》。這是一本探求工作和生活的策略的書。他說:很多我們追求的好機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不如極少數(shù)真正的契機(jī)有價(jià)值。一旦認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就開始掃描環(huán)境,追尋那些重要的少數(shù),并且急切地淘汰那些不重要的多數(shù)。只有這樣,我們才能擁抱真正的契機(jī)——麥吉沃恩說的是另外一種“保重”。
第三個(gè)詞叫“回來”。
這里又有兩層意思。一是有不少同學(xué)即將負(fù)笈海外,將來還會(huì)有更多。希望你們學(xué)成歸來,報(bào)效祖國(guó),為民族復(fù)興、人民幸福作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在下一介草民,處江湖之遠(yuǎn),因而這不是一句官話。這是我的'心聲,也道出了我的隱憂。
美國(guó)媒體5月24日?qǐng)?bào)道稱:美國(guó)國(guó)土安全部的《出入境逾期滯留報(bào)告》對(duì)應(yīng)該在20xx年10月1日到20xx年9月30日期間離開美國(guó)的世界各地訪客進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),有40949名國(guó)際學(xué)生和交流項(xiàng)目參與者在項(xiàng)目結(jié)束后沒有離開美國(guó),其中中國(guó)學(xué)生和學(xué)者總?cè)藬?shù)最多,有18075人。
這個(gè)數(shù)字令人非常不安。
5月21日,來自云南的楊同學(xué)在美國(guó)馬里蘭大學(xué)畢業(yè)典禮上作了一次演講,現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣,卻在網(wǎng)上激起了排山倒海般的聲討。我看了那段視頻。我認(rèn)為不少網(wǎng)友言重了,她沒有“辱華”,她說的基本屬實(shí)。我國(guó)很多地區(qū)空氣質(zhì)量和環(huán)境確實(shí)有待改善,實(shí)現(xiàn)民主與法治任重道遠(yuǎn)。
也正因?yàn)槿绱怂谋砬樗坪跚吠祝礤e(cuò)了情。她像一個(gè)孩子在養(yǎng)父養(yǎng)母跟前一個(gè)勁地抱怨親生父母家多么臟亂差,說完了忍不住竊喜,繼而眉飛色舞,慶幸自己終于逃出來了,解放區(qū)的天是晴朗的天……看到這里我很不舒服。她顯然不是個(gè)孩子了,我多想告訴她錢理群先生的批評(píng):“精致的利己主義者”。我想起了古人說的“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”,心中一片悵惘。
98年前,xxx決定從日本回國(guó),臨行時(shí)書贈(zèng)同窗好友:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮;142年前,劉步蟾一行前往英國(guó)求學(xué),他們聚集在甲板上熱血沸騰:此去西洋,深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì),舍此無所他求。背負(fù)國(guó)家之未來,取盡洋人之科學(xué),赴七萬里長(zhǎng)途,別父母之邦,奮然無悔!我更愿意和大家一起重溫林則徐在175年前寫下的滾燙的詩(shī)句:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!
我想對(duì)即將走出國(guó)門的同學(xué)說:當(dāng)年詹天佑、魯迅回來了,梁思成、華羅庚回來了,希望你過幾年也能回來。你最好不要說:君問歸期未有期,哈佛夜雨漲秋池。我還盼你盡量早點(diǎn)回來。千萬不要等到耄耋之年才像一只蝴蝶飛進(jìn)了窗口,祖國(guó)母親已等得太久太久。
“回來”的第二層意思是:希望大家;啬感?纯础o論你走到哪里,無論你是否樂意,深中已成了你的家園,她在你身上烙下了鮮明的印記。深中深中,你已“深陷其中”。所以你要;貋,你要多關(guān)心母校的發(fā)展,多留意她的動(dòng)靜——來日綺窗前,寒梅著花未?
有同學(xué)會(huì)說:要是若干年后我沒什么成就,我會(huì)很慚愧。即便漂洋過海地回來了校長(zhǎng)也不會(huì)接見,校慶也上不了主席臺(tái),保安甚至連大門都不讓進(jìn)……我想對(duì)你說:天空飄來五個(gè)字——“那都不是事”。
你進(jìn)不來可以打電話給我,我的號(hào)碼五十年不變。你就說:老師,我是20xx屆畢業(yè)生,我想進(jìn)來看一看。我真不是外人,我真的是那一屆的,不信,我們對(duì)一下暗號(hào):“20xx,絕塵一騎”。我一聽,沒錯(cuò)!師傅麻煩你放他進(jìn)來。
你又要說了:不好意思,我可不是“絕塵一騎”的那個(gè)“騎”,我更像“絕塵一騎”的那個(gè)“塵”……我說:太好了,我也是。
浩瀚的宇宙里,我們都是一粒粒塵土。深沉質(zhì)樸、默默付出,嘗遍人間坎坷辛苦。這一次雖無緣與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤,可你一帶一路親近了一草一木;開會(huì)時(shí)雖不曾于前排就坐,可你的愛和他們一樣豐富。
深中親友如相問,一片冰心在玉壺?v然零落成泥碾作塵,猶有香如故……
好了,我的“臨別贈(zèng)詞”就是這樣了。也許詞不達(dá)意,或者理屈詞窮,不才姑妄言之,諸君姑妄聽之。
王蒙在《青春萬歲》的開篇朗誦道:所有的日子都來吧,讓我們編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞,編織你們……
愿同學(xué)們好好編織你們的青春、你們的人生。
愿乞畫家新意匠,只研朱墨作春山。
青山不改,綠水長(zhǎng)流,我們就此別過!
畢業(yè)的致辭2
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的.漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
望采納
畢業(yè)的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們歡聚一堂,為xx屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共同見證兩千多名xx學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成,即將從xx走向世界,走向未來,這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師,向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話,它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行,而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上,用幾年,幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無止境,氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源,那就是“厚德,求真,礪學(xué),篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會(huì)受益終生。
xx給予你的不僅僅是淵博的知識(shí),還有偉大的理想,科學(xué)的態(tài)度,寬闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。xx傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的xx人。xx的未來要靠你們?nèi)鴮。xx是連接世界的平臺(tái),我們要獲得國(guó)際視野,放眼全球,在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重,樸實(shí)無華的品格與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人,那就是即將走出校園,接受挑戰(zhàn)的你們,就是明天的你們。
同學(xué)們,在你們臨行時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種x的時(shí)候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的`時(shí)候,都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢(mèng)想,一切才有可能。
第二,希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng),開拓創(chuàng)新,保持一種堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)向上的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競(jìng)爭(zhēng),大膽創(chuàng)新,以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人,終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識(shí)的方法,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一項(xiàng)科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以,希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對(duì)未來。
最后,希望你們不忘母校,為校爭(zhēng)光。在今后的日子里,繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展,我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。母校也會(huì)關(guān)注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對(duì)未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們,老師期待你們事業(yè)有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!
再見了,同學(xué)們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠(chéng)摯的祝愿!謝謝大家!
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