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關(guān)于作業(yè)指導(dǎo)書編制的幾點(diǎn)意見
作業(yè)指導(dǎo)書是用以指導(dǎo)某個具體過程,事物形成的技術(shù)性細(xì)節(jié)描述的可操作性文件。常用的作業(yè)指導(dǎo)書、工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)范通常應(yīng)包含的內(nèi)容。作業(yè)指導(dǎo)書是針對某個部門內(nèi)部或某個崗位的作業(yè)活動的文件,側(cè)重描述如何進(jìn)行操作,是對程序文件的補(bǔ)充或具體化。對這類文件有不同的具體名稱,如工藝規(guī)程、工作指令、操作規(guī)程等。
一、作業(yè)指導(dǎo)書的作用
1、作業(yè)指導(dǎo)書是指導(dǎo)保證過程質(zhì)量的最基礎(chǔ)的文件和為開展純技術(shù)性質(zhì)量活動提供指導(dǎo)。
2、作業(yè)指導(dǎo)書是質(zhì)量體系程序文件的支
持性文件。
二、作業(yè)指導(dǎo)書的種類
1、用于施工、操作、檢驗(yàn)、安裝等具體過程的作業(yè)指導(dǎo)書。
2、用于指導(dǎo)自動化程度高而操作相對獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。
三、作業(yè)指導(dǎo)書的要求
iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)中對作業(yè)指導(dǎo)書的要求:
1、“如果沒有作業(yè)指導(dǎo)書就不能保證質(zhì)量時,則應(yīng)對生產(chǎn)和安裝方法制訂作業(yè)指導(dǎo)書”(gb/t19001-iso9001——9.1)。
2、 生產(chǎn)作業(yè)可由作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定到必要的程度。應(yīng)對工序能力進(jìn)行研究以確定工序的潛能。整個生產(chǎn)中使用工藝規(guī)定也應(yīng)寫成書面文件,各個作業(yè)指導(dǎo)書中均應(yīng)引用。作業(yè)指導(dǎo)書中應(yīng)明確規(guī)定圓滿完成工作以及符合技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則。??(gb/t19004-iso9004——10.1.1)。
3、“應(yīng)按照質(zhì)量體系的規(guī)定對作業(yè)指導(dǎo)書,規(guī)范和圖樣進(jìn)行控制”(gb/t19004-iso9004——11.5)。
四、作業(yè)指導(dǎo)書的要求與步驟
1、內(nèi)容應(yīng)滿足
。1)5w1h原則
任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用不同的方式表達(dá)出:
a.where:即在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書。
b.who:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書。
c.what:此項(xiàng)作業(yè)的名稱及內(nèi)容是什么。
d.why:此項(xiàng)作業(yè)的目的是干什么。
e.when:什么時候使用該作業(yè)指導(dǎo)書。
。2)“最好,最實(shí)際”原則
a.最科學(xué)、最有效的方法。
b.良好的可操作性和良好的綜合效果。
2、數(shù)量應(yīng)滿足
1)不一定每一個工位,每一項(xiàng)工作都需要成文的作業(yè)指導(dǎo)書。
2)“沒有作業(yè)指導(dǎo)書就不能保證質(zhì)量時”才用。
3)描述質(zhì)量體系的質(zhì)量手冊之中究竟要引用多少個程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書,就根據(jù)各組織的要求來確定。
4)培訓(xùn)充分有效時,作業(yè)指導(dǎo)書可適量減少。5)某獲證企業(yè)質(zhì)量手冊中引用的作業(yè)指導(dǎo)書清單。
3、格式應(yīng)滿足
1)以滿足培訓(xùn)要求為目的,不拘一格。
2)簡單、明了、可獲唯一理解。
4、編寫步驟
1)、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫任務(wù)一般由具體部門承擔(dān)。
2)、明確編寫目的是編寫作業(yè)指導(dǎo)書的首要環(huán)節(jié)。
3)、當(dāng)作業(yè)指導(dǎo)書涉及其它過程(或工作)時,要認(rèn)真處理好接口。
4)、編寫作業(yè)指導(dǎo)書時應(yīng)吸收操作人員參與,并使他們清楚作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容。
五、作業(yè)指導(dǎo)書的管理
1、作業(yè)指導(dǎo)書的批準(zhǔn)
1)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)按規(guī)定的程序批準(zhǔn)后才執(zhí)行,一般由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
2)未經(jīng)批準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書不能生效。
2、作業(yè)指導(dǎo)書是受控文件
1)經(jīng)批準(zhǔn)后只能在規(guī)定的場合使用。
2)嚴(yán)禁執(zhí)行作廢的作業(yè)指導(dǎo)書。
3)按規(guī)定的程序進(jìn)行更改和更新。
3、 編制和應(yīng)用步驟崗位作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容較多,班組長一般很難獨(dú)立完成。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一般由專業(yè)人員為主組織編制,班組長和部分技術(shù)骨干為編制工作人員,在完成危害(隱患)辨識分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制。工作人員先收集相關(guān)的資料,然后按作業(yè)指導(dǎo)書的項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行篩選整理,最后形成一個系統(tǒng)的崗位作業(yè)指導(dǎo)書。
編制完成后,打印成冊,組織崗位人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握其中的內(nèi)容,為今后在工作中順利執(zhí)行打下基礎(chǔ)。新上崗的員工培訓(xùn)完成后要經(jīng)過考核,考核合格后,才可上崗。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)完成后,崗位作業(yè)指導(dǎo)書發(fā)到員工手中,并放置在現(xiàn)場或崗位,每天工作中予以實(shí)施。崗位工作人員對崗位作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容都應(yīng)了解,并在工作切實(shí)貫徹落實(shí),才能在工作中做到遵章守紀(jì),又能減少事故的發(fā)生和對自己的傷害。
在實(shí)施過程中,對出現(xiàn)的問題或需要補(bǔ)充的地方,要及時補(bǔ)充完善。待每年全面修訂時,該修訂的修訂,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,做到持續(xù)改進(jìn),使崗位作業(yè)指導(dǎo)書一直有實(shí)效性。
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