高考英語聽力的意見

　　首先聽力練習(xí)一定要有規(guī)律。我在大學(xué)入校時聽力水平一般，基本屬于“聾子英語”、“啞巴英語”，但第一學(xué)期我就定了個計劃，并按照計劃刻苦訓(xùn)練。我選的教材是《英語初級聽力》，錄了九盤磁帶后，就開始了訓(xùn)練計劃。每天中午午休時間我抽出一個小時，一般每天也均不少于一個小時，而且天天如此，周周如此，月月如此。三個月后，再聽一般當(dāng)時大學(xué)英語配套的聽力教材甚至下學(xué)年的教材都感覺輕松多了。在進行其他形式的練習(xí)，比如聽英文歌曲、看英文電影、收聽廣播等等的時候，也注意練習(xí)的規(guī)律性，盡量做到循序漸進、持之以恒，時間一長，效果就出來了。

　　其次是要有一定的方法。這里的方法是指在練習(xí)的過程中需要掌握的一些技巧。以筆者的《英語初級聽力》為例，我當(dāng)時僅僅買了一本學(xué)生用書，然后對照磁帶反復(fù)練習(xí)，聽不懂就多聽幾遍，實在不行就先放著，過幾天再回過頭來聽。在練習(xí)聽英語歌曲的時候，一定不要看歌詞，這一點我認為至關(guān)重要。通過英語歌曲練習(xí)聽力是一種潛移默化的過程，在日積月累的練習(xí)之后，自然會形成一種遠比磁帶、廣播效果更為牢固的聽覺。 外貿(mào).族

　　再次是選擇正確的途徑。由于收聽效果不佳，我對英文廣播所聽不多，我選擇的基本是磁帶、歌曲和電影這三種方式。磁帶的效果不言而喻，訓(xùn)練耳朵的`聽覺更多的是靠磁帶來完成。通過英文歌曲練習(xí)聽力最初是我的大學(xué)外語老師推薦的。如前所述，通過英語歌曲練習(xí)聽力是一種潛移默化的過程，其效果絕不比其他方式差多少，而且多聽英文歌曲可以提高英語學(xué)習(xí)的興趣，使英語學(xué)習(xí)成為一種樂趣。而看英文電影可以說是更高層次的練習(xí)，說實話我自己到現(xiàn)在看英文電影也聽不大明白。但在一二年級的時候，筆者曾嘗試過一段時間，在聽了英文的《獅子王》、《人鬼情未了》等之后，感覺不錯。嘗試電影練習(xí)聽力還可以更深入地體會到東西方文明的差異，提高交流水平。

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