學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選19篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
在詩的海洋里徜徉,我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了;叵脒@個過程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩歌,制作手抄報,仿寫詩歌。這些活動都讓我回味無窮。
在詩的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個“貝殼”,打開來,里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩,更好的理解詩,要結(jié)合實際來讀詩,要根據(jù)詩的意境,在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面,還要體會作者的思想感情。做到這幾點,詩中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了。咦!那里有一個精致的小盒,里面會是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩也就這么幾個字,東拼西湊,在押一點韻,不就是一首詩了嗎?可是,當我真正拿起筆,動手寫的時候,卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開豐富的聯(lián)想和想象,也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏,學(xué)到了許許多多的知識。
這個單元結(jié)束了,但詩將伴我一身。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
大學(xué)就像種樹,是一種生活,一道精彩!
還在初中時代的我,就夢想著自己可以上高中,接著考取一個自己喜歡的大學(xué),可以像別人那樣,過上想要的大學(xué)生活。
走進大學(xué)大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自己,考上了我們當?shù)氐钠崭,可是后來幾?jīng)周折,我選擇了現(xiàn)在就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學(xué)前和現(xiàn)在,或者說從更前一段時間(小學(xué)、中學(xué)),所幻想到的大學(xué)生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,現(xiàn)在是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間,大學(xué)校園生活即將結(jié)束,在校園里留下了我們學(xué)生時代最珍貴的回憶,那些曾經(jīng),靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,曾經(jīng)的畫面,在腦海不停重復(fù)上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè),F(xiàn)在回顧下已去的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自己學(xué)到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了,不知道自己過的好還是不好,也不知道自己天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學(xué)到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學(xué)生活應(yīng)該是第三年的時候,我們換了個新環(huán)境學(xué)習(xí),無論是生活還是學(xué)習(xí)都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學(xué)生活,在學(xué)校,
我第一次體會到了和同學(xué)住在一起的快樂,親臨了許多賽事,無論是學(xué)習(xí)方面的,娛樂方面的,都非常的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,但是我覺得重在參與,只要自己親身經(jīng)歷了就可以得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。與別的同學(xué)比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們現(xiàn)在是大三的學(xué)生了,與那些讀過高中的以前的同學(xué)不能相比較,他們都才上大一,大學(xué)生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們只有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,現(xiàn)在我們必須要加倍奉還。
現(xiàn)在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每天都在忙碌中度過。
回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
現(xiàn)在我們馬上成為畢業(yè)班的學(xué)生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不知道到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。
最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹,而我只有恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在要做的就是,抓住最后的時機,盡量的完善自己,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有能力找個自己喜歡的職業(yè)。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
通過這次黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的先進理論知識,對黨有了更深刻的認識。老師們以生動又通俗的言語為我們講授了關(guān)于黨的知識以及做人的道理,使我獲益匪淺,思想上有了很大的提高,對黨有了新的認識。
一、爭取加入中國共產(chǎn)黨,必須要有實際行動,不能只喊口號而不付諸行動。
首先,我們要樹立正確的人生觀,樹立崇高的理想,要把自己的命運和國家的命運結(jié)合起來,立志為家人,為國家,乃至為全人類社會,奉獻自己的一份力量,王江水書記在講課中提到一個關(guān)于人生期待的故事。換位思考,如果有人問我,我的人生期待是什么,我想,豪房香車是次要的,只要我們有那份為國家為社會奉獻的心,那么,無論我們以后身處社會何種崗位,都算是為我們的遠大目標——共產(chǎn)主義奉獻了力量。這也正如孫中山先生所說的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。
其次,在當前國家和國際形勢下,金融危機的影響仍在持續(xù),甲型流感威脅著全人類的健康,我們在校大學(xué)生,處于一個相對受保護的地方,更應(yīng)當珍惜時間,勤學(xué)奮斗,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識,用馬克思主義哲學(xué)武裝自己的頭腦,掌握好專業(yè)技能,爭取畢業(yè)后成為工作的尖子,業(yè)務(wù)的能手。這是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的基礎(chǔ),同時,我們也應(yīng)該期待著能在社會,在人類面臨危機的時候盡可能地奉獻我們的青春力量。
二、牢記“xxxx”,爭做先進分子,永葆黨的先進性。
對于“先進性”這個概念,我之前認為存在著一套確切的標準來定義這三個字,但在通過《始終站在時代前列,保持黨的先進本質(zhì)》這一專題黨課的學(xué)習(xí)后,我深刻認識到先進性并非黨員的自我評價。評判的標準,應(yīng)該來自老百姓。中國共產(chǎn)黨的根源在于群眾,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),只有時刻銘記這一點,才能使“先進性”這三個字有了意義。
“只有老百姓感到你先進了,你才是先進的”安教授在講課中如是說。這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》,片中,焦裕祿為了人民的生活挪用上級用來改善官員待遇的?钊ベ徺I糧食,在受上級處罰時,蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊D鞘嵌嗝吹母腥税,為了廣大人民群眾的利益而付出,也必將獲得人民的不斷支持和擁護。
三、正確對待作風(fēng)問題,做好模范帶頭作用。
我們在校大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的作風(fēng),在思想方面,我們要堅定為人民服務(wù)的理想,培養(yǎng)為社會奉獻的高尚情操;在工作方面,我們要有歷史的使命感,我們要注意增強自己的責(zé)任心;在學(xué)風(fēng)方面,我們要養(yǎng)成珍惜時間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要保持好學(xué)謙虛的態(tài)度,并且勇于實踐。我們可以通過了解如王瑛這樣的先進事跡,以及從長輩中了解他們以前的艱苦生活,來促使自身做到“艱苦樸素,情趣健康”。在學(xué)校,我們要秉持良好作風(fēng),注重通過與同學(xué)、老師的交流去獲取知識,要注意通過學(xué)校社團組織的平臺去鍛煉自己各方面的能力,做好模范帶頭作用。
黨的大門是敞開的,但是黨的入門條件是嚴格的。我深知要想加入我們偉大的黨組織,必須先在思想上入黨,要立大志,嚴作風(fēng),在實際行動中團結(jié)同學(xué),服務(wù)同學(xué),起到模范帶頭作用,自覺接黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
通過這學(xué)期對出納實務(wù)的學(xué)習(xí),我從彭老師那里學(xué)到了很多知識。我覺得上出納克非常的充實,每次我都是滿懷激情的去上課,每次上課講敘的內(nèi)容不同,對我的工作起到很大的作用。
我主要從以下幾個方面來自我總結(jié):
1、在防偽知識競賽和點鈔比賽中,我學(xué)到了很多,現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)危谏钪芯筒粫艿狡垓_了。通過點鈔的練習(xí),我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績,我覺得,如果我每天堅持天天練習(xí)的話可能成績會更好的。
2、在出納綜合實訓(xùn)中,我作為我們組的會計主管,感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候,我都要一一審核,原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤,因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳,但是,老師在核對我們的每張憑證時,我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心,經(jīng)過第二次老師的面改,我還得虛心的向老師學(xué)習(xí)。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業(yè),說實話,在大學(xué)我能遇到這樣非常負責(zé)的老師是很幸運的。
3、期末的神手神算比賽,我非常的抱歉,成績應(yīng)該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了,但是我總共才練了兩遍,以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯,我以后做事情會謹記這次教訓(xùn)。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復(fù)習(xí),堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。
而因此,也為自身前途計,決心20xx年高二進入實驗班,雖然按照高一上學(xué)期期末的成績有些困難但并不太難。
進入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。
通過日復(fù)一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級的情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。
20xx年上半年的學(xué)習(xí)目標是以不錯的成績進入實驗班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。
日常學(xué)習(xí)中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓(xùn)過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。
時?匆娨恍┤烁锌约盒r荒廢時間,我一貫自我標榜為異類,這方面卻不打算標新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功,無疑最為遺憾
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
每個學(xué)生只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就能考到一個好成績。倘若你學(xué)習(xí)時一向懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習(xí)慣,并且一向持續(xù)著,那么你的學(xué)習(xí)只會搖搖直上。
首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自我立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自我的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。
其次,及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段,根據(jù)學(xué)習(xí)資料,為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自我務(wù)必在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,能夠減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的狀況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還能夠在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自我愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。
然后要有認真聽課的習(xí)慣。上課時,教師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。所以,中學(xué)生上課務(wù)必盯著教師聽,跟著教師想,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后不要急于做作業(yè),必須要先對每一節(jié)課所學(xué)資料進行認真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學(xué)好的資料。對不一樣的學(xué)習(xí)資料要注意進行交替復(fù)習(xí)。
必須要有及時完成作業(yè)的習(xí)慣。按時完成教師布置的作業(yè)和自我選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。
學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你必須能找出適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日到達勝利的彼岸!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年x月,我滿懷希望的步入工職院的門檻
曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我
只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。
在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足
我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進步了!加油!!!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。
我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
一、認真學(xué)習(xí)積極研修
在學(xué)習(xí)期間,我堅持每天進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認真觀看和聆聽專家的視頻講座,通過學(xué)習(xí)解決了很多在教學(xué)中遇到的實際問題。觀看了北京芳莊幼兒園老師們的體驗式教研活動,讓我感受到了一種全新的教研形式。學(xué)習(xí)學(xué)為人師,行為世范,讓我明白了怎樣做一個好老師,好老師應(yīng)該有哪些職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)知識。學(xué)習(xí)做一名有愛的幼兒老師,讓我深刻地認識到愛實通的橋梁,用愛心灌溉祖國的花朵是幼兒老師最重要的職業(yè)素養(yǎng)和師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)漢字與中國文化、《紅樓夢》與中國文化、中國古詩詞文化等內(nèi)容,讓我了解到中國傳統(tǒng)文學(xué)的美好與。
學(xué)習(xí)信息技術(shù)在教學(xué)中的運用對普及信息技術(shù)教學(xué)有很大幫助,微信公眾號的運用和展示能給家園工作帶來了很大的便利和幫助。學(xué)習(xí)如何更專業(yè)生動地說課、評課讓我在說課時有了方向和依據(jù)還專家答疑的視頻幫助我解決了很多困惑,如:怎樣為中大班的幼兒選擇閱讀材料,怎樣觀察和介入孩子的游戲,怎么解決孩子的沖突,怎樣引導(dǎo)膽小的孩子,孩子愛說謊和告狀老師應(yīng)該怎么做。還有選課中心分享的教學(xué)活動視頻,在實際工作中遇到的問題、繪本閱讀PPT,各種專業(yè)表格等內(nèi)容學(xué)習(xí)后都受益匪淺。讓我在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)素養(yǎng)等各方面有了很大提升。
二、受益匪淺,感受頗深
通過認真進行網(wǎng)絡(luò)研修與學(xué)習(xí),提高了自身綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),同時對此次培訓(xùn)有了更深刻的理解和認識。通過視頻學(xué)習(xí)專家講座,加深了對專題的理解,通過完成作業(yè)和參與活動討論來實踐自己的學(xué)習(xí)成果,通過探討交流尋找到了思想的沉淀和共鳴。新的課程理念、教學(xué)方法、和評價體系都對自身的教學(xué)研究能力有了很大的提高與幫助。
三、努力學(xué)習(xí)不懈怠
通過兩個多月的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),雖然對教學(xué)研究能力和專業(yè)素養(yǎng)有所提高,但是對我來說還遠遠不夠,關(guān)于信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用方面了解掌握還不是很透徹。在以后的工作和生活中,我將更加努力學(xué)習(xí),為提高自身修養(yǎng)而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)水平的一大基石。我相信只要我們用心,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)的平臺會個我們提供更多的學(xué)習(xí)機會和渠道,讓我們不斷提高教學(xué)能力和更新教育理念,讓自己適應(yīng)教育改革的浪潮。
網(wǎng)絡(luò)研修不僅能夠提高自身專業(yè)能力和素養(yǎng),還能結(jié)識一些志同道合的同行老師們一起交流探討學(xué)習(xí),共同進步。非常高興能有這樣的學(xué)習(xí)機會,希望以后還能參加這樣的學(xué)習(xí),以促進自身和幼兒的發(fā)展。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
進入大三以來,我延續(xù)大一、大二的優(yōu)良作風(fēng),在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上嚴格要求自己,各方面能力都有了顯著提高。在這一學(xué)年中,我努力的方向在進一步發(fā)揮自己的能力,在各方面上發(fā)展自己,努力做到全面發(fā)展,以適應(yīng)新世紀新人才的發(fā)展要求。在這段時間中,我在不斷豐富課余生活的同時,綜合素質(zhì)也在不斷提高。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,因為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)習(xí)方法,于20xx年9月通過全國英語四級考試,取得了良好的成績,并在20xx~20xx年度綜合測評中,榮獲三等獎學(xué)金,
在思想方面,我通過黨組織及老師考驗,順利成為一名預(yù)備黨員。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子。認真學(xué)習(xí)了學(xué)院提出的“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”的重要思想。
在工作方面,在大二的基礎(chǔ)上,我接任學(xué)院計算機軟件技術(shù)學(xué)習(xí)與研究協(xié)會會長一職,以服務(wù)同學(xué)為理念,組織同學(xué)們參加各類型的設(shè)計大賽,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;我還擔任羽毛球協(xié)會教練部副部長一職,認真負責(zé)地進行各項工作?偟膩碚f,這一學(xué)年,我盡心盡職,工作能力有了極大的提高!
在生活方面,不追求時尚,喜歡結(jié)交朋友,在學(xué)生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。我還積極參與學(xué)校舉行的各項活動,在第三屆體育節(jié)中,我獲得羽毛球團體比賽第二名的成績。
人無完人,我也有自己的缺點,如對小事太過于固執(zhí)、人生經(jīng)歷較少造成處事不夠成熟等,我將更不斷反省自己不斷加強學(xué)習(xí),時刻以一名優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀青年典范的行為為準則要求自己,爭取在各方面都得到更好的提高和完善。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
從剛開始進學(xué)生會時的一時新鮮,到現(xiàn)在認識到自己在學(xué)生會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責(zé),我真的感覺到自己內(nèi)心的一個變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的?墒菫槿嗣穹⻊(wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當?shù),我們?yīng)該多做些對社會,對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判。從開始的干事培訓(xùn),到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多(本文由免費提供,請注明)在學(xué)生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會的成員們能繼續(xù)團結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個大家庭做更多更好的事。
對于在今后, 我想在這大學(xué)有限的時間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里,充實自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了,離開我們學(xué)生會這個大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當明年他們再回到學(xué)校來時,我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會以一個暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!
青志,永遠和你在一起!加油!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,覺得自己一定能拿下滿意的分數(shù)。但是在看到試卷的情況之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中,自己因為大意和檢查上的疏忽,漏掉了許多不應(yīng)該的分數(shù)。甚至有些丟分的問題,完全是自己對題目的理解錯誤所導(dǎo)致的!這實在是讓人非常的慚愧。
一、考試反省
好好的檢查過試卷后,我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點!那些自己自信滿滿的答案,很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數(shù)?傊谧詈笤u價一下我這次的期考,盡管成績有所上升,但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信,真是感到萬分的慚愧。
在老師們簡單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前,老師們都對可能出現(xiàn)的題目進行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,我們也同樣找出很多考試中的題目,其實就是老師所預(yù)測的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,因為自己在復(fù)習(xí)中的不用心,只想著記住關(guān)鍵點就好,反而沒對這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分數(shù)。這本身是送上門的肥肉啊!
其次,老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意,只認為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費了很多的分數(shù)。
細觀我的試卷,其實很多地方都有失分,盡管丟的分小,但是當整張卷子分數(shù)加起來的時候,就沒剩下多少分數(shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時對細節(jié)的掌控非常不到位,每題都不好好的檢查,導(dǎo)致每題都丟一點,這樣最后怎么可能有高分呢?
二、對情況的總結(jié)
自己在知識方面最大的問題是基礎(chǔ)不牢固,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因為怕麻煩,導(dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗,要是我都能好好的聽課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,自己對于細節(jié)的不認真,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會受到極大的影響!
這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己還有這么多的問題,我明白我必須趕緊行動起來,并且,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年x月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年x月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年x月份開始了。
第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人獨立完成) 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
本學(xué)期開設(shè)的獨立研究課程是一門很有用的學(xué)科。它不僅能夠幫助大學(xué)生解決現(xiàn)實中的需要,如畢業(yè)論文的撰寫,更能提高大學(xué)生的素質(zhì),如創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及創(chuàng)新能力的提高。以下我將從幾方面對這門課程的進行總結(jié),并談?wù)勎覍@門課程的感受。
一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對本課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了知識創(chuàng)新、課題申請書及論文的撰寫等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì),使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是靠創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)關(guān)鍵是提高知識創(chuàng)新能力。我們最重要的任務(wù)是將我們的相關(guān)知識通過不同程度地加工及運用轉(zhuǎn)化成能力。
二、課程講授模式。本課程的課堂模式一反常態(tài),學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,有學(xué)生進行備課及講授。該模式分為兩部分:第一部分由指定學(xué)生進行本節(jié)課程的講解;第二部分由全體同學(xué)進行討論,找出問題,解決問題。這種模式充分調(diào)動了所有同學(xué)的積極性,真正做到了學(xué)生與老師的互動,效果事半功倍。我個人很喜歡這種教學(xué)模式。
三、課堂外的學(xué)習(xí)。課堂外的學(xué)習(xí)是同學(xué)們掌握知識,提高感悟必不可少的過程。同學(xué)們在課堂外全身心地投入到本課程的學(xué)習(xí)當中,認真完成作業(yè),真正做到學(xué)以致用。
以上就是我的總結(jié)和感受。通過對本課程的學(xué)習(xí)以及與老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流,我學(xué)到了很多東西,這必將對我今后的學(xué)習(xí)提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學(xué)們的陪伴。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。回顧大學(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。
在學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
思想上:
積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。
在工作上:
作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責(zé),為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
在生活上:
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15
三年的'職校生活,從剛進入職校時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于職校三年,在剛進入學(xué)校時,因為即將要成為職校生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信,職校生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學(xué)習(xí)當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我的力量。
作為一名xx的職校生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇16
從我進入高一到現(xiàn)在也已經(jīng)過了半個多學(xué)期了,期中考試也已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)適應(yīng)了自己的高中生活,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這半個學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓(xùn)的,也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個高中生。這半個學(xué)期的時間我覺得自己的學(xué)習(xí)情況還是很好的,之后也會繼續(xù)的保持這樣的一個狀態(tài),繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。
這段時間我學(xué)習(xí)可以說是很努力的,跟初中的時候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力確實是大了很多的,所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)了,那樣是不行的。剛開始的時候確實是會有一點跟不上進度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時的改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。
好在一開始的時候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒有相差太遠的,也讓我有了一個適應(yīng)的過程,漸漸的去適應(yīng)高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認真的,會認真的去做好筆記,也會去跟老師請教自己沒有學(xué)懂的問題。作業(yè)我也都會認真的去完成,不會做的寧愿空在那里也不會選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺得我要有意識的讓自己一點一點的改掉在初中的時候的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠在高中也保持著一個好的成績。
這段時間要一起學(xué)習(xí)九門課程確實是會有一點累的,我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的,但我覺得這個還是有一點難度的,但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了,這樣的話我就會跟其他的同學(xué)拉開一點差距,雖然現(xiàn)在還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢,在之后選科的時候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來沒有那么的吃力的學(xué)科。
我希望自己能一直保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然會減少了很多的娛樂的時間,但自己習(xí)慣之后就會覺得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠有進步的,想在畢業(yè)的時候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開始就要努力了,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時候就不會顯得那么的吃力。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇17
仿佛時間總是在一眨眼之間就逝去了,轉(zhuǎn)眼間自己進入到高中的校園也已經(jīng)一年的時間了,在這一年的時間過程當中,我時常會覺得時間過得太慢,但是現(xiàn)在一旦時間已經(jīng)過去之后,我又不禁的感嘆時間的飛快了,高一一年的學(xué)習(xí)讓我完全的融入到高中的學(xué)習(xí)當中了,不管是在思想還是學(xué)習(xí)當中,我也都已經(jīng)適應(yīng)高中的節(jié)奏和方式了,相信有高一學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ),自己之后兩年的學(xué)習(xí)也會更加的優(yōu)秀向上。
高一是我從初中進入到高中的第一年,是從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變和跳躍的一年,起初剛開始進入到高中的時候,我還有很多的不習(xí)慣和不適應(yīng),高中的生活和學(xué)習(xí)都要比初中的緊張很多,節(jié)奏也要快很多,所以在剛開始進入到高一的學(xué)習(xí)的時候,我也存在很多的不懂和問題,但是這些都可以隨著時間的遷移慢慢的變好和解決,經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我也早已習(xí)慣高中校園的生活了,在學(xué)習(xí)上,也取得了不錯的成績,盡管高中的校園和初中會有很大的區(qū)別,但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容也都是循序漸進的,所以很多的時候我也有足夠的能力跟上老師的教學(xué)進度,但是高中的學(xué)習(xí)都是一環(huán)接一環(huán)的,所以只要自己在課堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花費更多的精力和時間去重新的跟上老師的腳步,在自己的學(xué)習(xí)當中,我也特別的注意自己全方面的發(fā)展。我也知道自己高中三年的學(xué)習(xí),在高三之后的高考當中都會有一定的檢測,高考也是我們高中三年的學(xué)習(xí)的最好的檢測方法,所以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不光光是為了更好的充實自己,還是為了自己在高考的時候可以不負眾望,取得優(yōu)異的成績,所以很多的時候,我也需要盡自己的努力去完成自己的學(xué)業(yè),去花費更多的精力和時間在學(xué)習(xí)上面,作為一名高中生,作為一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是要好好的學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)應(yīng)該排在自己的第一位,所以在自己進入到高中的學(xué)習(xí)當中之后,我就建立起自己的學(xué)習(xí)信念,相信自己在努力學(xué)習(xí)之下,我一定會取得優(yōu)異的成績,也會得到與自己的付出成正比的收獲。
高一一整個學(xué)年,我也應(yīng)該完全的熟悉高中的學(xué)習(xí)和生活,在學(xué)習(xí)上也為自己之后兩年的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ),也已經(jīng)完全的適應(yīng)且融入高中的學(xué)習(xí)當中,之后的兩年的學(xué)習(xí)也會更加的努力,更加的上進,積極的去學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇18
一年的時間過去的非常的快,眼看著我大一的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,隨著自己暑假的到來的也有自己大一學(xué)年的結(jié)束,回想這一年的學(xué)習(xí)和生活,自己也學(xué)會了很多,在新的學(xué)習(xí),在大學(xué)的校園里面,也體會到了很多,對于自己的學(xué)習(xí)也完成的非常的出色,我也很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在大二乃至之后的學(xué)習(xí)當中,我也會認真的做好自己應(yīng)該要做的。
大一的我,剛剛的進入到大學(xué)的校園里面,對很多的事情都是非常的好奇,自己也大學(xué)的校園充滿了期待,關(guān)于大學(xué)的一切都想要快速的了解,感覺大學(xué)校園也有很多新奇的事物在吸引著我,所以我在剛進入到大學(xué)的時候,還非常的老實,嚴格的按照學(xué)校的紀律和規(guī)章制度來,對于老師說的話也言聽計從,但是慢慢的,當我熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方式,以及在大學(xué)的生活方式之后,我也開始對自己的學(xué)習(xí)和生活有了一定的規(guī)劃,我希望自己可以好好的利用好學(xué)習(xí)的時間,利用好大學(xué)的時間,將自己大學(xué)時候的精力和心思都充分的發(fā)揮好,也將自己的時間利用徹底,保證自己在學(xué)習(xí)的時候不會浪費自己寶貴的時間,經(jīng)過高中的刻苦學(xué)習(xí)之后,我也希望自己在進入到自己所期望的學(xué)校之后,可以更好的提升自己,所以不僅僅在學(xué)習(xí)上面非常的認真,我也更加的懂得自己應(yīng)該要全面的發(fā)展,保證自己可以成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,可以在自己向往已久的大學(xué)生活里,發(fā)光發(fā)亮。
大學(xué)一年,我也將自己的學(xué)習(xí)完成的特別的順利,除了自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了其他的專業(yè),盡自己的努力認真的學(xué)習(xí)到更多的知識,也在其他的方面更好的發(fā)展自己,在自己學(xué)業(yè)完成的同時,也會積極的參與到學(xué)校和班級組織的活動當中,積極的去發(fā)展和挖掘自己更多的興趣和愛好,確保自己可以全方面一起共同的發(fā)展。所以大一一年,我也經(jīng)過了高中到大學(xué)的跳躍,也找到了更真實的自己,對自己也有了一個全面的了解,對于自己的學(xué)習(xí)也有又了一定新的目標和方向。
我也會把握當前,掌握好自己一切的時間,盡力的去做好屬于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的發(fā)展,相信在未來,在之后幾年的學(xué)習(xí)當中,我也會越來越出色,完成好自己的學(xué)業(yè),也成為一個全方面發(fā)展的人才和出色的大學(xué)生。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇19
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
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