教師教育學習工作總結

　　能夠成為一名信用的人平易近教師是我一向以來的理想，年夜學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè)，此刻我終于如愿以償成為一名中學教師。不知不覺一年的時刻就這樣曩昔了，在這一年里，我在院率領、部門率領及同事們的關心與輔佐下圓滿的完成了各項工作，在思惟憬悟方面有了更進一步的提高。

　　在工作立場和勤懇敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正的當真的看待每一項工作，工作投入，熱心為巨匠處事，當真遵守勞動紀律，按時出勤，有用操作工作時刻，死守崗位，保證工作能按時完成。在工作質量成就、效益和進獻方面。本人在開展工作之前做好小我工作打算，有主次的先后實時的完成各項工作，達到預期的下場，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中進修了良多工具，也磨煉了自己，經(jīng)由不懈的全力，使工作水平有了長足的前進，開創(chuàng)了工作的新場所排場，為學院及部門工作做出了應有的進獻。

　　在專業(yè)常識、工作能力上。我不怕麻煩，向率領就教、向同事進修、自己試探實踐，在很短的時刻內(nèi)便熟悉了學院的工作，明晰了工作的軌范、標的目的，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思緒，能夠順遂的開展工作并諳練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順遂進行及部門之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　在思惟政治默示、道德素質涵養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠當真貫徹黨的根基路線方針政策，經(jīng)由過程報紙、雜志、書籍積極進修政治理論;遵紀守法，當真進修法令常識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極自動當真的進修專業(yè)常識，工作立場劃定禮貌，當真負責。

　　在曩昔一年的工作，雖說是有了必然的前進和成就，但在一些方面還存在著不足。在新的一年里，我將當真進修各項政策規(guī)章軌制，全力使思惟憬悟和工作效率周全進入一個新水平，讓自己的營業(yè)水平加倍扎實，成為一名優(yōu)異的教師。

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