期末學(xué)習(xí)總結(jié)9篇[精]

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

　　在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

　　首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的`知識需要學(xué)習(xí)。

　　以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

　　這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

　　一、這學(xué)期開展的工作：

　　1、10月份的詩歌朗誦，雖然我們在舉辦這次活動的時候有很多的不足之處，但是我們通過這次活動也學(xué)到了不少，在舉辦這么大的活動時，不是一個人就能抗下來的，集體的力量才是無窮的，唯有大家團(tuán)結(jié)在一起才能成功的舉辦一次盛會。

　　2、11月初的學(xué)習(xí)座談會，這次的活動是由我們部門的部分干事完成的，通過這次活動，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)部確立專門的干事來重點負(fù)責(zé)某一項目，例如，由趙亮、高琦負(fù)責(zé)寫新聞稿，蒲琴等人負(fù)責(zé)主持會議這一方面等等，下學(xué)習(xí)在一些日常工作上的具體分配上會明確。

　　3、11月中旬的專業(yè)展，這次活動最明顯的問題就是在策劃的時候沒有涉及備用的方案，當(dāng)天我們剛剛布完展就下了雨，等了很久又重新布展，這樣顯得非常的繁瑣。

　　4、這學(xué)期聚會的事，由于考慮到期末將到，我們要各自復(fù)習(xí)，所以聚會就推遲到下學(xué)期。

　　5、期末考試標(biāo)語，每學(xué)期考試的前一天，我們都要在一教的顯眼位置貼上我們的標(biāo)語。

　　6、這周星期四下午的表彰大會，我們學(xué)習(xí)部的所有成員都要參加，到時候我會提示大家，然后我們一起說我們的口號“學(xué)以致用，振興文博”。

　　二、下學(xué)期的工作安排：

　　1、下學(xué)期一來，就會將對我們部的`大部分干事進(jìn)行禮儀的培訓(xùn)。

　　2、下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部組辦一次關(guān)于學(xué)習(xí)方面的交流會，主要是大二，大三的師兄給我們講解一些學(xué)習(xí)實踐中的心得。

　　3、下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部就要開始著手策劃明天9月份的“愛我中華”的主題活動，鑒于下學(xué)期開學(xué)就可以有一個思路來策劃活動，每個人利用寒假的空余時間，好好想一下我們這個活動應(yīng)該以什么樣的方式開展，我們要脫離詩歌朗誦的形式。

　　4、我們也將在學(xué)習(xí)部安排幾名干事去學(xué)習(xí)ppt的制作。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力，本學(xué)期各項活動都得以順利、有序的完成。從策劃到申請直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活，使同學(xué)們鞏固知識，鍛煉自己的能力，又使得學(xué)習(xí)部每一個成員都得到充分的鍛煉。

　　學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)與同學(xué)的溝通和隨時解答同學(xué)在學(xué)習(xí)上的疑惑,還有就是定期的舉辦一些講座,舉行一些活動，讓同學(xué)們更好的、更深的學(xué)習(xí)知識。這一學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，也是收獲的一學(xué)期，回首這一學(xué)期，我們受益匪淺，但也有許多遺憾和不足。

　　暑期社會實踐是每年必有的一個活動，開學(xué)伊始，我部組織社會實踐征文的評選活動。在評選的過程中，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)度過了一個充實的假期生活，并加深了對生活的感悟和對生活的體會，以及開學(xué)后好好學(xué)習(xí)的決心，給了我們很大的鼓勵。

　　新學(xué)期伊始，我部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指引下，開始對09、10級各班學(xué)生成績進(jìn)行分析統(tǒng)計，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的差距，激勵大家奮發(fā)圖強(qiáng)，還統(tǒng)計了各班獎學(xué)金獲得者，工作進(jìn)行的有條不紊。為了讓新生更深入的了解信息技術(shù)學(xué)院，并且?guī)椭�他們來適應(yīng)新環(huán)境，減少陌生環(huán)境下的迷茫和困惑。我部特地舉辦了新老生交流會，讓同學(xué)們可以更多的了解大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，對今后的生活學(xué)習(xí)有更好的人生規(guī)劃。對就業(yè)等方面有一個大體了解，學(xué)習(xí)中有所傾向，為以后更好的努力確定目標(biāo)。在交流會中讓他們與老生交流，吸取經(jīng)驗，讓他們能在大學(xué)3、4年中有一個比較合理的生涯規(guī)劃。

　　緊接著我們以大一各班圍繞“科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活”為主題，大二各班圍繞“就業(yè)、學(xué)業(yè)、提升自己的競爭力、適應(yīng)發(fā)展、文明、誠信教育”為主題，開展了主題班會。以此提高大學(xué)生對思想政治教育以及自身思想道德修養(yǎng)的'認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，全面提高自己的競爭能力，使自己成為一名思想道德修養(yǎng)較高和競爭能力較強(qiáng)的當(dāng)代大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的參與下，學(xué)生們積極提出自己的看法，同學(xué)們也意識到了提高自己的競爭能力和科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活的重要性，我們應(yīng)該從點滴小事做起，展現(xiàn)自己的素質(zhì)提升自己的競爭力。因此，我們感覺此類活動帶來的益處是很大的，值得再次舉辦。

　　為了能夠鍛煉同學(xué)們的口才能力和反應(yīng)靈敏，我們積極應(yīng)邀辯論賽協(xié)會舉辦的辯論賽。辯手們在學(xué)哥學(xué)姐的努力幫助下，經(jīng)過了半個多月的訓(xùn)練中，經(jīng)歷了三次比賽，我院終于在決賽中取得第三名的成績。

　　讀書能夠凈化人的心靈，也能帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍，這是我們舉辦此次讀書月活動的初衷。在本次的讀書月中，我們增加了一種做PPT的新形式，各班同學(xué)積極配合，在同學(xué)們的讀書筆記和PPT中，我們看到了朝氣蓬勃和一種對生活充滿信心的態(tài)度。整個活動，也體現(xiàn)出他們對專業(yè)技術(shù)的靈活運用，不僅PPT做的絢麗，講說也精彩至極。在本次活動中，使同學(xué)們增長了知識，得到了樂趣，觀世家百態(tài)，悟歲月人生。因此，此次活動值得提倡，我們考慮以后多舉辦此類活動。

　　俗話說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，掌握知識才能夠身經(jīng)百戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝。為了提高同學(xué)們的專業(yè)技能，檢驗同學(xué)們對專業(yè)知識的綜合運用能力，我院特舉辦了一次以班級為單位的技能大賽。本次大賽的成功舉辦得到了廣大專業(yè)任課老師的一致認(rèn)可，不僅鍛煉了同學(xué)們的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。但是也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我們會吸取經(jīng)驗，再接再厲，力求做到更好。

　　當(dāng)然，在整個學(xué)期，也不缺小型的活動，例如：我們部統(tǒng)計與整理各班優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀班干部的名單及相關(guān)信息；協(xié)助老師統(tǒng)計各項獲獎名單，協(xié)助老師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)生活中遇到的問題等。

　　隨著各項活動有條不紊的進(jìn)行，學(xué)期末也漸漸的臨近，回首這學(xué)期的工作，有得也有失，各種比賽不僅使參賽選手得到了鍛煉，也使學(xué)習(xí)部成員的專業(yè)知識和組織能力得到了很大的進(jìn)步，展望新的學(xué)期，我們信息百倍，我們會一如既往的努力，為更多的同學(xué)服務(wù)，更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓學(xué)習(xí)部成為一個高效出色互助團(tuán)結(jié)的集體。

　　興趣小組方面：經(jīng)過大家開學(xué)以來的積極準(zhǔn)備和各個小組組長的努力,興趣小組這個學(xué)期也取得了一定的成果，各個小組積極組織活動，呼吁同學(xué)們參加，充分調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。各個小組組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，每周按時組織活動，積極和同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗。當(dāng)然興趣小組的活動也遇到了一些困難，針對這些困難我們學(xué)習(xí)部和興趣小組組長一起提出解決方案。我們相信興趣小組會越辦越好。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)4

　　時間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新穎感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己�，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，除了有共性有特長外，最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問。

　　二、生活

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)締造一個良好的'學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好同學(xué)。

　　三、實踐

　　(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

　　(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增加了自己的人際交往力氣與工作協(xié)調(diào)力氣。

　　(3)主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參預(yù)了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講角逐”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅決了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在角逐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時間在校外做義工

　　通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐，我熟識到了在與生疏人相處時，公正是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是敬重別人。

　　展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，認(rèn)真總結(jié)高一的閱歷，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

期末學(xué)習(xí)總結(jié)5

　　時光荏苒，歲月如梭。在經(jīng)歷了國際文化藝術(shù)節(jié)等活動后，我們度過了這一學(xué)期。在這一學(xué)期中，我們成長了許多，學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)部的主要工作是做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們增長見識、開拓視野、提高素質(zhì)起到積極作用。為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項工作任務(wù)，在此我部將對這一學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。

　　學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的基本工作是：

　　1.早讀檢查和口語角記錄等相關(guān)工作

　　這一學(xué)期，我們?nèi)员�持著對同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真檢查。每日檢查過后，會在各年級老師的反饋表上如實填寫。雖然，很多時候我們會覺得這些工作真的很枯燥乏味，但我們也知道這些工作的意義是很重大的。

　　2.國際文化藝術(shù)節(jié)

　　在準(zhǔn)備國際文化藝術(shù)節(jié)的'過程中，各部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。讓我 感到經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會的各部門并不是孤立的個體。正如學(xué)姐所說：“我們組成的是一個家�；蛟S，這次活動花費了我們許多時間，耗費了我們許多經(jīng)歷。但我們是無悔的。當(dāng)國際文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，我們展現(xiàn)成果的時候，當(dāng)我們看到秦和校長和同學(xué)們贊賞的表情時，我們是欣慰的。偶爾有些時候，當(dāng)我們看到別人特別是宣傳部同學(xué)忙的焦頭爛額的時候，我們也會著急自己幫不上忙。但我們想多做貢獻(xiàn)的心情是不可否定的。

　　3.部長輪班制度

　　這學(xué)期我們實行了部長輪班制度。他讓每個部員都有機(jī)會以部長的角度安排工作、協(xié)調(diào)部員。他在賦予我們權(quán)力的同時也讓我們感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任。

　　這一學(xué)期工作所取得的成果：

　　在檢查早讀和負(fù)責(zé)口語角的過程中督促了同學(xué)積極學(xué)習(xí)，給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我們在監(jiān)督同學(xué)的同時我們也會自檢，這能促使我們和同學(xué)們共同進(jìn)步，是我們更加自律。

　　在準(zhǔn)備國際文化藝術(shù)節(jié)的過程中，增進(jìn)了部內(nèi)及各部之間的協(xié)作能力，是各部之間關(guān)系更加融洽，便于今后工作的實施。部長輪班制度鍛煉了我們的組織能力，協(xié)調(diào)能力等。對下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作的建議：開展師生交流會，增強(qiáng)學(xué)生與老師的互動，是老師能與同學(xué)多交流溝通。讓學(xué)姐學(xué)長到各班進(jìn)行輔導(dǎo)，給低年級同學(xué)講些應(yīng)試技巧以及生活經(jīng)驗。

　　加強(qiáng)各部之間交流。大一這一學(xué)期即將結(jié)束，不管接下來的一年里我們是走是留，在學(xué)習(xí)部里的生活我們是不會忘記的。因為，在這里我們大家相識、相知，經(jīng)歷了快樂、痛苦，共同努力過、共同經(jīng)歷過，體味了成功后的喜悅、辛勤后的汗水。我們在這里學(xué)到了太多，鍛煉了太多，獲得了太多。

　　與鍛煉能力相比，我們更慶幸的是認(rèn)識了學(xué)習(xí)部的大家。因為，教會我們最多的并不是舉辦這么多次的活動，而是從大家身上互相學(xué)到的，學(xué)到的寬容、理解、關(guān)懷、鼓勵、謙虛……沒有高歌猛進(jìn)的口號，有的只是默默無聞踏實苦干的作風(fēng)，不為爭名逐利，只是為服務(wù)大家這就是學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂，服務(wù)大家的同時，我們也在不斷地充實自我，追求共同進(jìn)步！

　　我很慶幸自己來到學(xué)習(xí)部。同時我也相信，學(xué)習(xí)部的明天會更燦爛，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的明天會更輝煌！

期末學(xué)習(xí)總結(jié)6

　　眼看期末在即，國防生大隊的各組織各部門也到了總結(jié)匯報一學(xué)期來工作成果的時候了。

　　在國防生大隊進(jìn)行了大部制改革的半年中，各項工作的落實，確實比以往有了很大進(jìn)步。各部門各司其職互幫互助的工作模式也從根本上大大改善了以往遇到事情就你推我我推你的狀況。同時，對我們來說也是一種獨立自主自我管理的鍛煉與提高，而且可以說這種交由我們自己想辦法管理自己的管理模式是這學(xué)期國防生管理改革中最成功的也最有成效的，當(dāng)然，也是我們這些參與國防生管理工作的人受益最大的。

　　作為我，這一學(xué)期有幸在大部學(xué)研部的學(xué)習(xí)部中主管06中隊國防生的學(xué)習(xí)及相關(guān)工作。國防生的學(xué)習(xí)一直以來都是被首推最重要位置的，因為從主任每次開會都強(qiáng)調(diào)這一點上不難看出。畢竟身為國防生，我們還是有別于地方軍校的軍校生的，我們經(jīng)受的是大學(xué)與軍隊的雙重管理模式，當(dāng)然這就要求我們有雙向的進(jìn)步與收獲。大學(xué)給我們的是開放的思想空間和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境以及充足的學(xué)習(xí)資源，從老師到實驗室圖書館，都是我們的優(yōu)勢，也是我們成長的一條渠道，而軍隊式的管理模式是我們成長的另一條渠道，良好的作息習(xí)慣和鍛煉制度改善了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的問題，所以不難看出這樣的兩條渠道到最后并不是獨立分開的而是殊途同歸。既然是殊途同歸，那就必須強(qiáng)調(diào)每一條路的重要性，只有路一我們就是大學(xué)生，只有路二我們就是軍校生，而事實上我們是國防生，兼有兩路的特性，所以在完成軍事訓(xùn)練的同時科學(xué)文化的學(xué)習(xí)也極其重要。針對學(xué)習(xí)的重要性和當(dāng)前我們中隊存在的諸多學(xué)習(xí)問題，我們相應(yīng)的舉辦了許多活動，也實施了許多措施。在此我把一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下：

　　這一學(xué)期剛開始我們就制定了詳細(xì)的工作計劃，確定了這學(xué)期的工作重心。學(xué)期伊始，更新大隊學(xué)習(xí)成績表，對有關(guān)掛科和英語未過666的同學(xué)的情況及時匯總，更新。成績表格由各中隊負(fù)責(zé)人實事求事、認(rèn)真記錄，逾期警告。在學(xué)期中要隨時注意學(xué)員的學(xué)習(xí)動向和困難，及時發(fā)現(xiàn)，采取會議強(qiáng)調(diào)與個人輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，保證每個同志都不掉隊。逢大一入學(xué)，及時召開新生入學(xué)經(jīng)驗介紹會，向大一新生傳授良好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)管理，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對高年級掛科同學(xué)中學(xué)習(xí)有困難的通志，采取牽手計劃，由學(xué)習(xí)部為其聯(lián)系好的學(xué)習(xí)幫手，督促幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步。研究部組織實施大隊的思想政治教育和軍事理論教學(xué)和各種拓展性教學(xué)計劃

　　（1）軍歌的`教授循序漸進(jìn)，保證所有國防生在畢業(yè)時都能完整的唱會十余首軍歌并保證會教其他人；

　�。�2）不定期組織各類經(jīng)驗交流會，掛科同學(xué)座談會等交流性活動，讓廣大學(xué)員在相互交流中共同提高進(jìn)步；

　　（3）每逢各會議精神學(xué)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系講師或聘請相關(guān)人員為大家做專場政治，軍事理論報告。

　�。�4）爭取定期能播放相關(guān)時政、軍事理論、政治思想有關(guān)的視頻、電影、紀(jì)錄片等，組織大家觀看。

　�。�5）組織部分興趣小組，專門研究學(xué)習(xí)諸如ps,電腦排版等相關(guān)的課外技能。

　　針對上述活動安排，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)了前期的中隊內(nèi)掛科人員匯總統(tǒng)計及詳細(xì)信息調(diào)查，并完成表格上報。接下來是轟轟烈烈的保研活動，每年一度的河海大學(xué)保研活動無疑是眾多學(xué)子熱切關(guān)注的，我們作為具有大學(xué)生性質(zhì)的國防生也不例外，更重要的是我們國防生這道河海亮麗的風(fēng)景線一直都是備受老師同學(xué)們關(guān)注的全體，而國防生的保研情況反映的是我們國防生整體的學(xué)習(xí)水平，由于我們國防生掛科同學(xué)一直以來也不少，以致老師對我們國防生的印象大減，為了挽回老師同學(xué)們對我們的肯定，我們的保研就顯得極為重要。因此我們在這一階段的工作也不敢絲毫懈怠，我們及時轉(zhuǎn)發(fā)保研政策及相關(guān)規(guī)定，爭取在第一時間讓我們的同志得知保研消息，經(jīng)歷資格審定，筆試復(fù)試最終我們經(jīng)統(tǒng)計我們國防生保研取得了優(yōu)異成果。在保研工作順利結(jié)束之后，我們就接著舉辦了順利回校讀研國防生學(xué)長經(jīng)驗交流會，有針對性的解答了同學(xué)們未知的許多疑惑，也系統(tǒng)的了解了將來走向部隊我們會面對的諸多挑戰(zhàn)，通過學(xué)長輕松幽默的講解，我們在心理上已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備，我相信我們也會在接下來的半學(xué)期中做好行動上的準(zhǔn)備。

　　最后我還擔(dān)任了國防生成績的網(wǎng)絡(luò)化登記工作，以往每次要國防生的成績，都是領(lǐng)導(dǎo)電話來催我們現(xiàn)統(tǒng)計，往往有所延誤，自從有了網(wǎng)絡(luò)化管理后，我們把所有掛科同學(xué)的詳細(xì)信息及時更新到網(wǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)隨時想看或者想調(diào)用就可以通過登錄到網(wǎng)絡(luò)獲取，大大方便了國防生的學(xué)習(xí)管理工作，也便于領(lǐng)導(dǎo)及時關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。

　　然后就是牽手計劃，同學(xué)們學(xué)習(xí)有問題，我們就應(yīng)該想辦法幫助解決，為此我們出臺了牽手計劃，通過一幫一或者多幫一的模式，督促基礎(chǔ)和自制力差的同學(xué)及時上課及時解疑主動上自習(xí)，并且我們還對掛科同學(xué)的補(bǔ)考做了更細(xì)致的工作，及時關(guān)注補(bǔ)考消息。對補(bǔ)考信心不足的同學(xué)我們還相應(yīng)的幫忙聯(lián)系老師，通過與老師的及時溝通，我們很大程度上的降低了補(bǔ)考依然不過風(fēng)險。

　　總的來說，這學(xué)期我參與的工作就這些。通過這些工作，我不但鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，而且更重要的是我學(xué)會了有針對性的分析問題解決問題，我想這些必定會為我以后的工作奠定重要的基礎(chǔ)，也一定會讓我接下來的半個學(xué)期的工作更加順利，取得更大的成果。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)7

　　學(xué)生會是學(xué)生自我教育自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“以人為本”的原則在系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)�；仡欁蚤_學(xué)以來的工作，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)部例會

　　學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的'任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

　　二、學(xué)習(xí)部日常工作

　　由于學(xué)習(xí)部是一個與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了一些有意義的活動，與生活部、宣傳部聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)交流會。在這次交流會中，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)造力。同時加強(qiáng)了各個班級之間的交流以達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的。

　　我部干事和部長每天早晚按時檢查早晚自習(xí)。在校舉行的運動會和團(tuán)體操我部依然每天檢查自習(xí)情況從未間斷。我部與體育部及學(xué)生會其他部成員為迎接校運動會做出了不懈的努力，選拔運動員，在同學(xué)們的積極努力配合下，取得了有意的成績。在學(xué)校樹立了很高的團(tuán)體精神，但我們?nèi)砸�做到德、智、體全面發(fā)展的強(qiáng)系。

　　本學(xué)年經(jīng)過大家的努力，我系在學(xué)校組織的各項活動中取得了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們學(xué)習(xí)部會更加努力，取得更加滿意的成績，在學(xué)院組織的各項活動中，大家都表現(xiàn)出了極高的積極性，但其中人又許多問題和不足之處，不足之處包括請假不及時；部員與部員之間的溝通；部員與部長之間的交流等。我們爭取在以后的工作中避免同類問題的出現(xiàn)，改正不足之處。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)8

　　這一學(xué)期來，在我系老師及學(xué)生會各部的支持下，當(dāng)然還有成員的支持，我部開展了一系列的活動，為加強(qiáng)同學(xué)與本系、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力！現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　好的方面：

　　1、為配合我校評估工作，我部與勞衛(wèi)部對本系的學(xué)生早操出勤情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，積極配合系上工作。

　　2、我系所有班級上課考勤我部都進(jìn)行了統(tǒng)計，便于同學(xué)老師查閱。

　　3、本學(xué)期本部加強(qiáng)了與各部的.溝通交流，使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。

　　4、本學(xué)期本部的成員團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真努力，積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。

　　不足之處：

　　1、由于工作經(jīng)驗的不足，使健美操活動的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。

　　2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏（20xx保險業(yè)務(wù)員年終工作總結(jié)）洞，許多工作沒有及時進(jìn)行總結(jié)。

　　3、由于考勤收集的過程中出了些問題，所以沒有及時把信息反饋給大家。

　　總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。同時還感謝各位老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會我也表示衷心的感謝。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)9

　　一、本學(xué)期，我們進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，學(xué)習(xí)杜郎口的先進(jìn)教學(xué)模式。我的課堂環(huán)節(jié)力爭做到：備課、預(yù)習(xí)；課堂教學(xué)展示；運用遷移，總結(jié)評價。教學(xué)過程分六個步驟：預(yù)習(xí)交流；確定目標(biāo)；分工合作；展示提升；穿插鞏固；達(dá)標(biāo)測評。在這個過程中我一直執(zhí)著地思索、認(rèn)真地鉆研、積極地參與，努力地探究。既想抓穩(wěn)抓實、又想求異求新。我發(fā)現(xiàn)單調(diào)、沉悶的課堂變?yōu)榱松鷦印⒒顫姷纳�命化課堂，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)改變了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了合作學(xué)習(xí)，同學(xué)間你追我趕，小組間互相競爭，暗暗叫勁。所以，多數(shù)學(xué)生的積極性調(diào)動起來了，不交作業(yè)的少了，做題的正確率高了，生字錯誤的少了，效率提升了。

　　二、把培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力作為本學(xué)期的教研目標(biāo)，力爭在此方面有所突破與創(chuàng)新。在這個方面我們五年組本著循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行了較系統(tǒng)的研究，也取得了一定的成效�，F(xiàn)將我本人的研究情況總結(jié)如下：

　　三、將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與個性化的評價方式有機(jī)結(jié)合起來，彰顯學(xué)生的個性風(fēng)采與發(fā)展?jié)撃�。首先，在班級里設(shè)置了學(xué)生評比欄。這里的設(shè)計凸顯了學(xué)生個體與整體之間的密切聯(lián)系，對于學(xué)生的進(jìn)步和提高起到了重要的督促與檢測作用。可不要小看這小小的一塊天地，它在學(xué)生心目中卻有著神圣的地位。學(xué)生常常會在下課時數(shù)一數(shù)自己得到了幾顆標(biāo)志，也經(jīng)常為自己不如別人而不斷努力，更會為別人多得幾個標(biāo)志而耿耿于懷，還會為此和別人爭得面紅耳赤。就拿我們班的`星星評比臺做例子吧：每個星星上是五個人（一個組）的地方，我們班共40人，分為8個組，也就是8顆星。而如果這一組的每個成員都得到一顆星此小組就得到一個月亮，如果能得到兩個月亮就會進(jìn)升為一個太陽。這樣就將個人與小組之間的評價有效的結(jié)合起來了，最終推動了班級的整體提高。小小的評價表可蘊(yùn)藏著大智慧呀！

　　以上所述是我在本學(xué)期的一點摸索與鉆研，在以后的教學(xué)工作中我一定會更加努力的鉆研！