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上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-28 08:01:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用,希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用

上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用1

  轉(zhuǎn)眼間大一上半期就要過去了,近段時(shí)間來,接踵而來的考試讓我們又忙活起來。但還是得認(rèn)真的回顧和總結(jié)下這學(xué)期來的在口語這門課上的學(xué)習(xí)情況。

  作為一名英語專業(yè)生,怎樣去說一口漂亮的英文是非常重要的,在口語這門課上,李老師很重視鍛煉我們說的能力。就我個(gè)人而言,在情景對(duì)話學(xué)習(xí)中,我在這門課上學(xué)到了怎樣去把握住功能句在對(duì)話中的重要作用,如何在不同的情景中開始一段對(duì)話,又該以怎樣的方式去結(jié)束這段對(duì)話。在電影模仿表演中,盡量去模仿主人公的語音語調(diào),及動(dòng)作,慢慢學(xué)會(huì)如何在對(duì)話表演中將電影中的情節(jié)演得更逼真,這方面的鍛煉讓我提升了對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣,也在一定程度上鍛煉了膽子?偟膩碚f,還是在說這方面有了進(jìn)步,但還是有不足。我還是在說這方面練得不夠,上課發(fā)言也不夠積極,在某些語言素材方面的積累做的'不好,還有在做復(fù)述時(shí)感到比較緊張,每次都不能很好掌握文意。此外,在與同伴做情景對(duì)話時(shí)不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠,每次都不能明確的表達(dá)想說的話。發(fā)音還是存在很大問題,特別是在f和v緊跟,還有齒音的發(fā)音上。

  針對(duì)我的不足,首先我要以積極的態(tài)度去多說,多聽,克服害怕和緊張的心理,然后多花時(shí)間糾正自己發(fā)不準(zhǔn)的音,多模仿,多積累,多與同伴練習(xí)對(duì)話,不清楚的問題,一定積極尋求老師幫助。此外,我對(duì)上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的,有些背誦、對(duì)話、展示我都準(zhǔn)備了,就是缺少站在講臺(tái)上的勇氣,我覺得這是我最大的不足,不敢說就永遠(yuǎn)不可能練好口語,我決定以后抓住一切機(jī)會(huì)來練習(xí)口語,爭(zhēng)取能說一口漂亮的英文。另外,對(duì)下學(xué)期即將要接觸的演講訓(xùn)練,我從現(xiàn)在開始就要積累語言素材,多積累詞匯,還要去看看別的演說家是怎樣進(jìn)行一場(chǎng)演講,眼神,動(dòng)作,語言緩急等等。

  對(duì)于這門課,我認(rèn)為十分實(shí)用,還有李老師您的教學(xué)方式也很貼近我們的接受水平。但感覺在后期教學(xué)中有點(diǎn)趕,有些在課上沒有解決的問題您叫我們課后查,但是在下節(jié)課上課前又沒有拿出來解決,因此有的人就在那些問題上很迷茫,不知道他們收集到的東西是對(duì)是錯(cuò),畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息也不完全可靠。此外,我覺得您也可以融入到我們的情景對(duì)話中,充當(dāng)我們的partner,引導(dǎo)我們?cè)撛鯓永^續(xù)話題。無論如何,我是非常喜歡上口語課的,您營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅,每次覺得上口語課時(shí)間都過得特別快。最后,我要感謝您的教導(dǎo)讓我提升了對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。

  總之,這學(xué)期還是在口語上有進(jìn)步,但在語言練習(xí)方面還是明顯不足,我希望自己能嚴(yán)格按照上面的針對(duì)要求改正不足,提升自我。

上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用2

  從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  懵懂的過了上半學(xué)期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細(xì)細(xì)地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

  緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實(shí)而有意義,完全的理想主義?墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況非常普遍,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學(xué)考試往往是通過就行了,優(yōu)良中差也不會(huì)分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)層次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。

  當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。

  剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒有不適應(yīng),沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?2年的努力,這一天終于實(shí)現(xiàn)了。我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

  我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。

  在思想方面,我積極申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,我要實(shí)現(xiàn)成為黨員的`愿望,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。

  學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補(bǔ)考的,但平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時(shí)我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學(xué)科也是,平常我不怎么學(xué),只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì)在平時(shí)就努力,牢牢掌握書本上的知識(shí),并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。

  大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望未來,希望在下一年中學(xué)到的更多;仡欁蛱,我百感交集;面對(duì)今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)通用3

  時(shí)間過得好快啊,我不得不這么感嘆一句,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,寒假如期而至。

  說真的,在剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期中,我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學(xué)生活。恰恰相反,這一學(xué)期,我依然感覺到了學(xué)習(xí)的緊張和壓力。盡管這樣,我依然很欣慰,因?yàn)樽钇鸫a這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。

  要說影響最深的事要數(shù)這個(gè)“五臟俱全”的小校園。雖然它的規(guī)模讓眾多學(xué)子都很失望,但它的內(nèi)涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會(huì)到:路是人走出來的。學(xué)校的資源很多,資源是讓學(xué)生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個(gè)小學(xué)院的資源,日積月累,厚積薄發(fā),今后一定會(huì)有所作為。

  其次是學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關(guān)注更是高。

  作為商務(wù)學(xué)院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成為了全院的關(guān)注點(diǎn)。上至院長(zhǎng),下到輔導(dǎo)員,任課老師都對(duì)我們很照顧,很體恤。記得以前在高中的時(shí)候,學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)都只會(huì)關(guān)注我們的學(xué)習(xí),其他的.一概不管?墒窃谶@里,老師和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷從學(xué)習(xí)到生活,真是無微不至,這讓我很意外。

  近幾天,我翻閱了學(xué)生手冊(cè),了解到取得學(xué)位證書的條件及獎(jiǎng)懲條例。我深感任務(wù)繁重,可謂是任重而道遠(yuǎn)啊。盡管如此,對(duì)于未來我依然是躊躇滿志。我堅(jiān)信有壓力才會(huì)有動(dòng)力,這些條件我一定會(huì)達(dá)到的,也會(huì)順利拿到學(xué)位證書。現(xiàn)在我一心想學(xué)有所成,既然我有機(jī)會(huì)來到這里,有機(jī)會(huì)上大學(xué),并且還在花著父母的血汗錢,我就必須得努力充實(shí)自己,努力學(xué)到更多的東西,提升自己。

  在剛過去的這個(gè)學(xué)期里,我的高數(shù)成績(jī)并不理想,以后一定會(huì)有計(jì)劃地提高自己,把高數(shù)選好,決不會(huì)讓他托我的后腿,爭(zhēng)取在死難后考取研究生。

  在我看來,大學(xué)生不僅要完成學(xué)業(yè),還要有社會(huì)實(shí)踐。我希望在課余時(shí)間能更多的深入到社會(huì)中去,提前體會(huì)一下社會(huì),鍛煉自己。大學(xué)生活就只有短短的四年時(shí)間,在這有限有短暫的四年里,我會(huì)跟時(shí)間賽跑。因?yàn)檫@時(shí)光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應(yīng)用能力,希望老師能幫我多提供點(diǎn)機(jī)會(huì)和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數(shù),就拜托老師多幫忙。

  在北京的這半年我變了,邊度人更加自立,更加寬容,也更加自律了。大學(xué)生活真的是只可時(shí)間不可想象的。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,只是感嘆時(shí)光飛逝并不是我的全部?偨Y(jié)了這半年最終我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)雖然不是一個(gè)大學(xué)生的全部,但卻是至關(guān)重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,這已經(jīng)不合時(shí)代要求了。

  總之,在以后的日子里,努力學(xué)習(xí)是不變的主題,提升實(shí)力更為重要。

  腳踏實(shí)地,仰望星空。

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