新課標學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的新課標學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年版《義務(wù)教育課程標準》是在總結(jié)數(shù)年來全國課改實驗的基礎(chǔ)上，國家教育部進行了修訂，并于20xx學(xué)年開始實施的。因此，為了全鎮(zhèn)教師準確理解新課程標準的理念和方向，掌握最新的課程政策變化，有效的指導(dǎo)教學(xué)，提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，中心校根據(jù)市區(qū)的要求及我鎮(zhèn)的實際情況安排了不同形式的學(xué)習(xí)，對全鎮(zhèn)中小學(xué)教師實施有效培訓(xùn)。特作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極落實。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校胡校長擔(dān)任組長，中心校教學(xué)副校長韓俊祥任副組長，教導(dǎo)處其他成員及各個校長任組員，中心校教導(dǎo)處負責(zé)任務(wù)的協(xié)調(diào)與布置，各校校長負責(zé)組織實施，從硬件條件，人員調(diào)配，時間統(tǒng)籌等方面積極落實學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、任務(wù)明確，部署周密。
1、購買發(fā)放各學(xué)科課程標準，讓教師及時了解和掌握新課標的新理念、新要求，為教學(xué)做好準備。
2、要求各學(xué)校制定相應(yīng)的新課標學(xué)習(xí)計劃并附有配當表。
3、學(xué)習(xí)形式要集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校結(jié)合教研活動對教師進行學(xué)科教研學(xué)習(xí)，要求教師有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)體會、反思。
4、中心校教導(dǎo)處要求把新標準學(xué)習(xí)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一個重點內(nèi)容，做到每月一次，定檢查各校的學(xué)習(xí)情況，并列入學(xué)�？己恕�
三、網(wǎng)絡(luò)研修，開辟坦途。
從去年暑假開始我鎮(zhèn)各個學(xué)科的教師都積極參與山東省的網(wǎng)絡(luò)研修，通過聽專家及研修團隊的講解、點撥、與全省同行的溝通、交流，解決了很多困惑和疑問，老師們都異口同聲的說這樣的研修、學(xué)習(xí)收獲很大。
本次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，每位主講教師都做了充分的準備，精心制作多媒體課件，認真撰寫講稿，采取專題講座、案例分析和互動研討等各種形式組織實施。特別強調(diào)了課程標準對教學(xué)活動的重要指導(dǎo)作用，并將修訂稿與實驗稿進行對比說明，就新版課程標準下的教學(xué)理念、主要特點、教學(xué)要求和學(xué)生觀的變化以及實施建議等方面向參培教師做了細致的解讀。參培教師在整個學(xué)習(xí)過程中，專心聽講，認真做筆記，主動提問，積極交流，深入探討，對新課程標準有了更清晰的認識和理解。在網(wǎng)絡(luò)研修中的磨課環(huán)節(jié)，老師們積極參與，把新課標的理念融入到課堂中，一節(jié)節(jié)精彩的課堂就是新課標學(xué)習(xí)的合格答卷。
以上是我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)新課標中的幾點做法和體會，通過前一階段的學(xué)習(xí)，教師對課程標準有了更深刻的理解，進一步提升了教師落實新版課程標準理念、目標、內(nèi)容和教學(xué)要求的能力，為今后提高踐行新課標的綜合能力，切實提高教育教學(xué)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。今后我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課標的要求，更好的用于實際教學(xué)中。
XX中心校
20xx年4月22日
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