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廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文（精選9篇）
轉(zhuǎn)眼間一個豐富多彩的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，回顧過去的學(xué)習(xí)過程，倍感充實，收獲良多，請好好寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)將它記錄下來吧。那么如何把學(xué)習(xí)總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1
為深入學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會精神，進一步推動加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)促和諧，廉潔勤政創(chuàng)新業(yè)”主題教育活動。這次學(xué)習(xí)活動，使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象，通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談?wù)剮c認識和體會：
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動關(guān)系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的干部形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)是各項事業(yè)成功的`根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念，確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”，為人處事要謹慎細致，凡事多問一個為什么，堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實解決工作不實，作風(fēng)漂浮等問題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。
作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān);四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進行的動員學(xué)習(xí)活動，能夠不斷提高我們的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2
樹立正確的社會主義榮辱觀與大力推進廉政文化建設(shè)，是當(dāng)前重要的戰(zhàn)略舉措，代表著中國先進文化的前進方向，彰顯著經(jīng)濟社會發(fā)展的時代要求，反映著民心黨心的道德判斷。
一、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設(shè)，在歷史的傳承性上，都表現(xiàn)出傳統(tǒng)美德的價值升華。中華民族是一個有著深厚道德文化基礎(chǔ)的民族，歷史上形成了許多博大精深的“榮說恥論”和“善言廉書”，成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續(xù)的基礎(chǔ)。屹立在新世紀(jì)的中華民族，肩負著振興中華、全面建設(shè)小康社會的歷史使命，需要共同的思想道德為基礎(chǔ)，而樹立以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀和大力推進廉政文化建設(shè)，既是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚，更是馬克思主義倫理學(xué)與當(dāng)代中國道德實踐相結(jié)合，以人為本，促進人的全面發(fā)展的必然要求。
二、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設(shè)，在時代性上，都表現(xiàn)出社會主義思想道德建設(shè)的`與時俱進。經(jīng)過二十多年的改革開放，中國進入了一個嶄新的發(fā)展階段。以“十一五”規(guī)劃為藍圖，全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和保持共產(chǎn)黨員先進性，成為這個階段的特征。作為一種社會意識形態(tài)，在和諧發(fā)展的先進生產(chǎn)關(guān)系前提下，占社會統(tǒng)治地位的思想道德建設(shè)將會得到健康發(fā)展，而健康發(fā)展的思想道德建設(shè)也必將積極維護先進的生產(chǎn)關(guān)系。正是在這個意義上，樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設(shè)是與時俱進的。
三、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設(shè)，在道德判斷上，都表現(xiàn)出民心黨心的積極共識。在今年召開的全國政協(xié)十屆四次會議上，社情民意的調(diào)查顯示，樹立良好的社會風(fēng)氣和加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是廣大人民群眾的強烈愿望。這就是為什么“八榮八恥”社會主義榮辱觀一經(jīng)提出，舉國反響強烈，民心民意擁護;這就是為什么開展黨員先進性教育，不僅得到全黨而且得到全國人民的支持;這就是為什么道德的認知和實踐一旦成為全社會的共識，個體道德行為的選擇、社會的道德評價和道德的公共服務(wù)才會引起共鳴�！鞍藰s八恥”社會主義榮辱觀和推進廉政文化建設(shè)作為綜合國力提升的重要組成部分，是有著深厚群眾基礎(chǔ)和驅(qū)動力的。
樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設(shè)，是新時期社會主義思想道德建設(shè)的必然要求。只有通過正確的道德行為的選擇、道德修養(yǎng)境界的提升，才能實現(xiàn)道德能動的社會職能作用。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 3
按照區(qū)教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進校園”活動計劃，結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：
一、宣傳發(fā)動教育工作
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，傳達區(qū)“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動動員大會精神，統(tǒng)一思想認識，成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬俊奎任組長，全面負責(zé)“廉政文化進校園”活動
劉振洋任副組長，負責(zé)教工黨員“廉政文化進校園”活動，陳增剛負責(zé)教職工“廉政文化進校園”活動，劉偉及各班班主任具體負責(zé)學(xué)生“廉政文化進校園”活動
2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導(dǎo)思想、教育活動的重點和步驟，要求人人行動起來，積極參與到“廉潔清風(fēng)進校園”的活動之中，明確自身的責(zé)任、義務(wù)。
3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、廉政文化板報比賽，廉政名言警句，校園廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。
二、活動的開展情況
整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、學(xué)生三個層面進行，同時結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務(wù)求實效。
（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育，做到了五個結(jié)合。
1、教育活動與黨員先進性教育活動結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度，黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會內(nèi)化等活動，通過強化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。
2、與平時的教學(xué)活動結(jié)合起來，重點是勤政廉潔，反思自己的工作，創(chuàng)新務(wù)實。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學(xué)生，起到率先垂范的作用。
3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對，繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)，黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心款。
4、與我校的師德師風(fēng)“八要八不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。
5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。
一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料，發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動的信息，表彰教育活動中的典型事例；
二是開展廉文警句征集與書法比賽活動，通過人人參與，在學(xué)中做，在做中學(xué)。
三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風(fēng)吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。
�。ǘ┰谌w教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的'教育活動，重點做好三個結(jié)合。
1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃，集中學(xué)習(xí)、報告、座談、體會，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，并肩負起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。
2、與行風(fēng)建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展，因此，教師的工作于之緊緊相連，要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀，要高揚“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實驗學(xué)�！钡钠熳�，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。
3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動，要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學(xué)生，嚴肅學(xué)校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。
A、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。
B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。
C、開展了“廉潔從教”格言征集活動
�。ㄈ┰趯W(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的系列教育活動。重點抓好三個層面的工作
第一層面：在學(xué)校黨員干部中開展以“廉潔從政、廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。完成六個自律：
�。�1）、讀一本反腐倡廉的書
�。�2）、看一部反腐倡廉的教育片
�。�3）、領(lǐng)導(dǎo)干部簽一份廉政責(zé)任書，教師簽一份廉潔從教責(zé)任書。
�。�4）、進行一次廉潔教育活動
�。�5）、上一次廉政教育課
�。�6）、進行一次廉潔從教述職報告。
第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，開展六項工作：
�。�1）、辦一次書畫展；
�。�2）、開展一次師德師風(fēng)廉政教育活動
�。�3）、參加一次廉政知識教育培訓(xùn)
�。�4）、開展一次廉潔從教演講比賽。
（5）、提煉一句“廉潔從教”格言
�。�6）、舉辦一次廉潔從教討論會。
第三層面：在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動，開展六個活動；
�。�1）、出一期以廉政文化為主題的墻報
�。�2）、制作一個以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。
（3）、開展豐富多彩的、形式多樣的文藝活動。
�。�4）、聽一次“敬廉崇潔”為教育主題的系列課。
（6）、送一封倡議書
通過這些活動的開展，我校廉潔從教蔚然成風(fēng)，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使我校的教育教學(xué)在上一個新臺階。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 4
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和教體局關(guān)于推進廉政文化進校園工作的指示精神，營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，我校認真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，在工作實踐中我們充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，用實際行動鑄就了反腐保廉的堅固防線，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、加強學(xué)習(xí)，增強責(zé)任感。
“教育的今天就是社會的明天�！鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開展廉政文化進校園活動，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，同時，了解反腐倡廉的有關(guān)知識，增強法制意識和社會責(zé)任。加強改進青少年思想道德教育，對于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠意義。我們同時意識到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，我校結(jié)合工作實際開展以“廉潔從教，依法行政”和“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”等為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，促進師德建設(shè)工作，努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。
為加強此項工作，我校制訂了《廉政文化進校園活動實施方案》，成立了廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門協(xié)調(diào)抓的責(zé)任體系，嚴格按照《廉政文化進校園活動實施方案》狠抓落實，并確保抓出實效。
三、創(chuàng)新內(nèi)容，抓出實效。
我們在開展廉政文化進校園活動中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動，精心組織，突出重點抓好以下工作：
�。ㄒ唬┳ズ脦煹陆逃Ｒ皇墙Y(jié)合開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的師德建設(shè)活動，把“依法治教，廉潔從教”貫穿始終，引導(dǎo)教師要言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識，增強全體教師依法執(zhí)教，為人師表的自覺性和使命感。二是將廉潔文化教育活動與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，使“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動切合實際，提高了教師覺悟，有效控制了不良現(xiàn)象的發(fā)生。三是學(xué)習(xí)教師愛生格言和教師忌語活動，規(guī)范了教師從教行為。四是強化正反面典型教育，利用典型案例紀(jì)錄片在教師中開展警示教育。如：學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師王生英的愛崗敬業(yè)無私奉獻的先進事跡，鼓舞了廣大教師責(zé)任感和使命感。
�。ǘ┳ズ眯ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。根據(jù)德育工作目標(biāo)與任務(wù)，遵循青少年情感認知規(guī)律，結(jié)合本單位實際，科學(xué)規(guī)劃，運用生動活潑、豐富多彩的活動形式，多渠道地推進本項工作，在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實效。
1、分發(fā)揮常規(guī)德育教育主陣地的作用，通過“廉潔文化”為主題的班隊會活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等有效形式提高學(xué)生對敬廉崇潔重要性的認識，在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。
2、通過學(xué)科滲透，挖掘?qū)W科內(nèi)容中廉潔教育的資源，抓住與學(xué)科的結(jié)合點，進行有效的整合，達到潤物細無聲的效果。
3、利用閱讀課引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例，幫助學(xué)生在閱讀中接受熏陶。
4、與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，在墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，進一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費行為公告欄，家長意見箱、校長信箱等載體，使廉政建設(shè)成為一種文化，達到潛移默化的教育效果。
5、充分利用多種機會對學(xué)生進行法制教育，開展豐富多彩的活動。如：組織學(xué)生開展廉潔修身演講比賽、辯論大賽、小品、社會調(diào)查、舉辦”法伴我成長”手抄報巡回展，幫助學(xué)生在靈活多樣的.活動中感知、領(lǐng)悟、探究廉政文化的精髓；積極發(fā)揮法制校長的作用，如請法制校長郭海超給全體師生上法制課，全面增強師生明辨是非的能力。少先隊不失時機地召開了《做紅旗渠的傳人》的主題隊會。讓學(xué)生了解60年代林州人在艱苦年代修建紅旗渠的這種精神，是來之不易的。在學(xué)生中傳播廉潔知識，提高了學(xué)生廉潔意思。
6、抓住有效機會激勵學(xué)生做好家庭廉潔監(jiān)督員，發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用。
四、加強督導(dǎo)檢查，確保廉政文化進校園活動長期有效進行。
工作中我們狠抓落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查和抽查、巡視教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)情況，并結(jié)合家長問卷、學(xué)生問卷等社會活動，評選出了校極廉潔勤教好教師和廉潔小衛(wèi)士。促進了廉政文化進校園活動長期有效的開展。
通過廉政文化進校園活動，提高了廣大師生的道德認知和判斷能力，促進了師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。
廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作，我校今后將繼續(xù)堅持通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來，努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識氛圍，我們還要利用教育的雙向性，發(fā)揮“小手牽大手”的作用，達到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍的互動，來帶動整個社會良好風(fēng)氣的形成，促進我區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建和諧教育做出貢獻。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 5
教師以廉育人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廉潔文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節(jié)約、愛校如家、以身作則、為人師表等優(yōu)秀品質(zhì)，都是廉潔文化的應(yīng)含之意。為此，在廉潔文化進校園的一年活動期中，我校開展了一系列活動，努力使“廉潔文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉潔文化”深入師生的大腦。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提高組織活動的有效性。
1、首先，我們成立了“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開活動的有關(guān)會議，針對不同年齡段學(xué)生身心特點，探討并制定適應(yīng)學(xué)生接受能力的廉潔教育的具體活動方案，使廉潔文化進生心前先入師心。
2、在全體教師中開展“廉潔從教”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與教師寫一份《我要做廉潔從教的教師》。通過活動促進我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。
二、豐富“廉潔文化進校園”形式，整合活動實效性。
為了大力推進校園廉潔文化建設(shè)。我們通過各種生動活潑的廉潔宣傳教育方式，讓廉潔思想和廉潔知識進校園、上課堂、進家庭，培養(yǎng)廣大教師及學(xué)生、家長的廉潔理念和廉潔行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。
1、周一升旗時，學(xué)校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。
2、開展了一次“樹師德師風(fēng)、倡廉政從教”為主題的班會，在學(xué)生中召開了以“講廉政故事”學(xué)生通過收集格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。
3、一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學(xué)生對社會中腐敗現(xiàn)象的認識，提高了他們自覺抵制不良風(fēng)氣的.警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。
4、在學(xué)科教學(xué)中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現(xiàn)有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、人格品德、廉潔操守等知識，切實在思想品德相關(guān)課程中溶入廉潔教育內(nèi)容，使小學(xué)生一邊學(xué)知識，一邊學(xué)做人，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化品位。
5、組織一場主題班會，活動中滲透敬廉崇潔思想。為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。孩子們積極參與，充分準(zhǔn)備，活動形式豐富多彩，有講故事的，有唱歌的，有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。
總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育活動，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 6
企業(yè)廉潔文化是企業(yè)發(fā)展過程中建立起來的督促全體員工自覺廉潔從業(yè)，推動企業(yè)依法經(jīng)營、廉潔經(jīng)營的思想理念、行為規(guī)范、規(guī)章制度之和；它無形地為企業(yè)的改革和發(fā)展提供了強有力的精神動力和文化支持，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本。廉潔文化應(yīng)成為企業(yè)文化建設(shè)的有效載體，使之共同為企業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻力量。
一、企業(yè)文化與廉潔文化的關(guān)系
�。ㄒ唬┝疂嵨幕ㄔO(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分
廉潔文化的文化核心是基于誠信、廉潔的一種精神和文化現(xiàn)象，作為企業(yè)文化的重要組成部分，是結(jié)合廉政建設(shè)和文化建設(shè)的共同體，是企業(yè)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要內(nèi)容。廉潔文化也可以作為主流文化，企業(yè)文化把廉潔文化充分吸收和融合，才能達到健康健全發(fā)展。相反，如果企業(yè)文化拒絕吸納廉潔文化，那么企業(yè)文化就毫無核心可言。在規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃和廉潔文化建設(shè)的同時，實現(xiàn)同步開展廉潔文化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的有效融合。
（二）企業(yè)文化與廉潔文化共同服務(wù)于企業(yè)的追求目標(biāo)
企業(yè)文化建設(shè)貫穿企業(yè)發(fā)展全過程，同樣的廉潔文化也貫穿企業(yè)發(fā)展始終。廉潔文化建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)一樣，形式是“外化于形”，本質(zhì)是“內(nèi)化于心”，只有使廉潔文化真正入耳、入腦、入心，內(nèi)化為各級干部和廣大職工的行動指南，才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化之所以能夠成為企業(yè)核心競爭力，最終目標(biāo)一句話可以概之：始終使企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中處于不敗之地，成為“百年老店”，創(chuàng)造更多的社會價值和經(jīng)濟利益。
二、淺談如何使廉潔文化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)有效融合
�。ㄒ唬┩貙捔疂嵨幕ㄔO(shè)與企業(yè)文化建設(shè)有效融合的通道
近年來，人民生活水平的不斷提升，以及電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等新興媒體的興起，職工群眾所面臨的輿論環(huán)境也發(fā)生了顯著的變化，要面對多元文化的沖擊和考驗。廉潔文化建設(shè)一方面臨著新的挑戰(zhàn)，同時也面臨著嶄新的發(fā)展機遇，只有與時俱進，因地制宜、因時制宜地加以創(chuàng)新，才能跟上時展的腳步，滿足企業(yè)發(fā)展的需要。要善于利用新興媒體，推進廉潔文化建設(shè)，拓寬廉潔文化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)有效融合的通道。
網(wǎng)絡(luò)正以難以想象的.速度改變了人們的生活，我們要及時有效地利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建廉潔文化網(wǎng)站。網(wǎng)站要具有時代性、實用性和創(chuàng)新性。時代性就是要反映時代特點，不死板教條，叫人生厭；實用性就是要從實際出發(fā)，實實在在，動之以情、曉之以理，讓人讀來有收獲，成為職工群眾的良師益友；創(chuàng)新性就是要創(chuàng)新欄目設(shè)計，豐富網(wǎng)站功能，時常帶給人耳目一新之感，吸引群眾不斷關(guān)注與參與。
�。ǘ┐蛟礻嚨�，凝心聚力
通過這種多陣地、多渠道、多層次、全方位的廉潔文化活動，不斷把全體員工和廣大黨員干部凝聚起來，扎實推進企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)；不斷使黨員干部和員工群眾自覺地團結(jié)在一起，全力推進企業(yè)的快速和諧發(fā)展。同時，要以員工群眾喜聞樂見的形式強化廉潔文化教育力度，不斷增強廉潔文化的親和力、感染力，拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面、參與面，為企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
（三）企業(yè)文化、廉潔文化建設(shè)必須不斷創(chuàng)新內(nèi)容，提升品質(zhì)
要把廉潔文化與社會先進文化、企業(yè)文化相互融合，相互滲透，體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的要求，必須不斷創(chuàng)作符合不同年齡階段、不同文化層次，富有鮮明行業(yè)特點、員工樂于接受的高雅或通俗的廉潔文化作品。我們在反腐倡廉的生動實踐中，要不斷總結(jié)反腐倡廉的規(guī)律，挖掘廉潔文化精髓，為廉潔文化建設(shè)提供源泉。促進廉潔文化從推動走向互動、從參觀走向參與、從文件走向文化，逐步形成一個比較系統(tǒng)的廉政文化體系，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 7
某礦把加強廉潔文化建設(shè)作為貫徹落實《實施綱要》，深入推進反腐倡廉的一項重要工作來抓，構(gòu)建了具有某特色的點面突出、動靜結(jié)合的廉潔文化，實現(xiàn)了廉潔文化進班子、進區(qū)隊、進崗位、進家庭，營造了人人思廉、處處促廉、企業(yè)崇廉的良好氛圍。
一、點面結(jié)合，構(gòu)建廉潔文化大格局。
礦黨委以創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)為目標(biāo)，構(gòu)建具有本企業(yè)特色的廉潔文化體系為重點，推進廉潔文化進班子、進區(qū)隊、進崗位、進家庭。
一是確立了重點，突出抓好多功能廉潔文化室的建設(shè)。經(jīng)過精心勘察、選點和設(shè)計，改造完成了由一樓引導(dǎo)室、二樓活動室、三樓展覽室和室外廉政宣傳欄為一體的廉潔文化教育宣傳陣地。配備了電腦、圖書等音畫資料和軟硬件設(shè)施。
二是建設(shè)了廉潔文化景點。依托礦內(nèi)文化廣場，選取五塊奇石，設(shè)計篆刻了“公、廉、勤、慎、篤”五字，取公生明、廉生威、勤生效、慎生安、篤生信之意，通過合理布局創(chuàng)意，構(gòu)成了“一池某水，二道勤與廉，三思公慎篤，四季清風(fēng)苑”的文化景觀。利用原有資源，將一條紫藤廊，賦予“長清藤”之名，取“勤廉之風(fēng)長在”之意，使整個文化廣場的廉潔文化氛圍十分濃郁，相得益彰。
三是構(gòu)建廉潔文化亮點。為更好發(fā)揮廉潔文化的宣傳取向作用，在礦主干道增設(shè)了廉潔文化燈箱，開辟了廉潔文化宣傳櫥窗。在礦主體建筑上制作了高xx米長xx米的大型廉潔公益廣告——“創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)”宣傳牌，形成了廉潔文化一條街。為進一步加強基層廉潔文化建設(shè)，還為xx個黨支部配備了廉潔文化牌板，使基層區(qū)隊都有了自己的廉潔文化宣傳陣地。各支部充分利用這塊陣地，積極開展了豐富多彩的廉潔文化宣傳教育活動。
二、動靜相融，營造廉潔文化大氛圍。
在廉潔文化建設(shè)過程中，礦黨委一方面注重廉潔文化的硬件建設(shè)，給黨員干部以強烈的視覺沖擊，另一方面則充分發(fā)揮和利用各種有效的載體，導(dǎo)入先進的廉潔文化理念。
一是在全礦黨員干部和重要崗位人員中開展“廉潔從業(yè)理念格言警句”的征集“立銘勵志”活動。將格言警句制作成了書法條幅和銘志牌，掛在墻上放在辦公桌上，抬頭能瞧見，低頭能看到，起到了時時提醒和時時監(jiān)督的效果。
二是編輯出版了“某煤礦領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)讀本”，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部人手一冊。書中融制度、規(guī)范、故事、格言警句為一體，有很強的可讀性、可操作性和教育意義。
三是舉辦了廉潔文化書法、繪畫、漫畫、剪紙作品展和黑板報展，大力宣傳廉潔文化。
四是積極選樹“勤廉兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部典型，開展“我是廉潔黨員”系列活動，以黨員干部的先進事跡影響人，感染人。
五是建立了文化室活動制度，定期對副科級以上干部開展黨紀(jì)政紀(jì)的輪訓(xùn)。
黨委中心組成員每月一次不低于兩個小時的法規(guī)學(xué)習(xí)；經(jīng)常組織黨員干部觀看反腐電教片和參觀展覽室，集中進行警示教育；舉辦新委（聘）干部崗前教育培訓(xùn)；六是加大廣播電視“廉政之聲”的`文化含量，制作了廉潔文化專題片，展示企業(yè)廉潔文化成果。開辦了某煤礦廉潔文化網(wǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實現(xiàn)了廉潔文化的互動和交流，實現(xiàn)了廉潔文化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化
三、黨政同心，促進廉潔文化大發(fā)展。
該礦黨委堅持從加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)的務(wù)實角度出發(fā)，一不搞花架子，二不搞形象工程，三不搞短期行為，堅持以人為本，走出了節(jié)儉創(chuàng)新的廉潔文化之路。
一是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走上講臺，就“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)”、“廉潔文化”給全礦重要崗位人員和黨員干部上黨課，在推動廉潔文化建設(shè)上起到率先垂范作用。
二是明確分工，責(zé)任到人，建立了黨政工團齊抓共管，紀(jì)委具體組織協(xié)調(diào)的企業(yè)廉潔文化建設(shè)活動日常管理創(chuàng)建工作機制，保證了廉潔文化建設(shè)的順利進行。三是充分發(fā)動黨員干部共同參與設(shè)計、研討。把制作過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)文化互動。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 8
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于加強廉潔文化教育的要求，我校認真貫徹落實，努力營造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學(xué)的和諧校園氛圍，辦好讓人民滿意的教育，現(xiàn)把我校開展的“廉政文化進校園”活動的過程作一總結(jié)：
(一)認真學(xué)習(xí)、部署任務(wù)
在接到區(qū)教育局關(guān)于加強廉潔教育的文件后，學(xué)校進行師生總動員，把校園廉潔文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、構(gòu)建“廉潔文化進校園”組織機構(gòu)，圍繞廉潔主題進行討論，制訂了本年度活動計劃與方案。
(二)營造育人無痕的廉潔文化環(huán)境。
結(jié)合學(xué)校實際，我們大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉潔文化建設(shè)的有效載體，做到廉潔文化與校園文化結(jié)合，通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗等載體進行廉潔文化教育;以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍;提煉“廉潔從教”格言，開展“廉潔從教”公開承諾，并把廉潔警句貼在校園顯眼的地方時刻提醒教師警示自己。
(三)豐富“廉潔文化進校園”活動形式。
我校開展的廉潔文化進校園活動主要分成了以下二個層次：一是在全體教師中開展“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。二是在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的教育活動。
1、在全體教師中開展“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”主題教育活動。
將活動與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”作為主要內(nèi)容，認真組織體體教師參加以下活動：
(1)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，繼續(xù)加強對全體黨員進行“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育。共產(chǎn)黨員“保持先進性教育”在全校已形成良好的氛圍，我們在確保共產(chǎn)黨先進性教育的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，組織全體黨員、積極分子學(xué)習(xí)黨章和十八大以來黨的一系列政策精神，通過教育活動提高黨員干部的尊廉崇潔意識，以身作則，守廉踐廉，自覺接受群眾監(jiān)督。要求黨員干部率先垂范，加強道德修養(yǎng)，使黨員干部教師常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺接愛群眾監(jiān)督，做到“一身正氣廉潔治校”。
(2)、建立健全廉潔制度，我校制訂梅堰實驗小學(xué)教師廉潔從教承諾書，以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，把廉潔教育與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃，集中學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)承諾活動，簽訂廉潔責(zé)任書，寫好學(xué)習(xí)心得體會，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，并肩負起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。以“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學(xué)生，嚴肅學(xué)校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀(jì)的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。
(3)、嚴格實行校務(wù)公開制度，學(xué)校堅決做到辦事公開，堅決杜絕暗箱操作。教師評先、評優(yōu)、評定職稱，實行量化考核、民主評議，不搞一言堂。學(xué)校財務(wù)、教務(wù)、政務(wù)虛心接受教師和家長的監(jiān)督。落實財產(chǎn)檢查制度，切實做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強財務(wù)民主管理。
2、在學(xué)生中開展“誠信潤我心，廉儉伴成長”主題教育活動。
學(xué)校把廉潔誠信教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，以“一身正氣敬廉崇潔”為主題，在點點滴滴之中，讓學(xué)生受到教育，得到啟發(fā)，凈化心靈，提升思想。
在進行專門的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源，通過利用一切可利用的時間，利用一切可利用的課程對學(xué)生進行廉政文化教育。在語文、數(shù)學(xué)、品德等學(xué)科的教材中，都蘊涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容。充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補充、強化有關(guān)教育點，落實“廉政文化”教育，是進行“廉政文化”教育的有效途徑。因此，在廉政文化教育中，我們提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過學(xué)科統(tǒng)整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的`主陣地。
隨著“廉潔文化進校園”活動拉開序幕之后，以德育處、少先隊為主陣地，圍繞“誠信、廉儉”這一主題，各種相關(guān)的活動開展得如火如荼：
(1)進行一次廉潔教育為主題的國旗下講話。學(xué)校利用升旗儀式，進行了一次以廉潔教育為主題的國旗下講話，宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的意義和我校即將開展的活動，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用晨會、班會時間集中對全班同學(xué)進行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。
(2)讀好一本廉潔教育書。我們利用晨會課、班隊課組織學(xué)生開展讀書活動，在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展講誠實守信故事比賽;組織高年級的學(xué)生寫好廉潔征文。
(3)舉行一次廉潔教育主題班會。各班通過內(nèi)容豐富、形式新穎的主題班會，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會實際，采取各種形式，幫助學(xué)生樹立廉潔光榮、腐敗可恥的理念。
(4)出好一期廉潔教育板報。各班都認真出好了一期廉潔教育黑板報，參加學(xué)校檢查評比。
(5)開展“廉潔故事演講比賽”(4—6年級學(xué)生參加)、“廉潔兒童畫、手抄報比賽”(1—6年級學(xué)生參加)
(四)、體會與收獲
1、學(xué)校黨員干部、教師是實現(xiàn)全方位、多層次教育的主導(dǎo)，只有黨員干部率先垂范樹正氣，教師言傳身教立正氣，“廉政文化進校園”活動才有教育力，教師傳播廉潔文化才有感召力，學(xué)生才能明辨是非樹正氣，才有吸納廉潔文化的內(nèi)在動力。今年上半年吳江區(qū)清風(fēng)杯廉潔比賽中，我校朱耀琴、黃振華、潘駿等老師獲獎。
2、廉政文化進校園工作，做起來有一定難度，由于小學(xué)生的世界觀尚未形成，分辨是非的能力還不強，所以，對于要注意給學(xué)生多樹立良好的正面形象。教育內(nèi)容要盡可能貼近生活、貼近實際，直觀形象，一定要做到寓教于樂，切忌空洞說教，用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導(dǎo)教育，才能收到較好的效果。
3、活動要抓出實效，學(xué)校要與家長、社會密切聯(lián)系，加強協(xié)作，使廣大干部、師生、家長積極參與活動，在參與中受到教育和啟迪，才能達到家校一致，更好地營造起廉政教育的良好氛圍，
4、廉潔清風(fēng)進校園活動需要堅持不懈地開展，不斷把活動深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。
廉潔文化建設(shè)，是一項長期的、堅持不懈的工作，任重而道遠。
廉潔文化個人學(xué)習(xí)總結(jié) 9
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校認真開展了廉潔文化進校園活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，精心組織，扎實開展。
一、健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
根據(jù)上級廉潔建設(shè)工作的要求，成立了學(xué)校廉潔建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對廉潔建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。校長是廉潔建設(shè)的第一責(zé)任人，各個科室的主任是組員，這樣把廉潔建設(shè)的責(zé)任逐級分解，以確保廉潔建設(shè)的責(zé)任落實到人，職責(zé)清晰，措施到位。
二、加強了班子與黨員的廉潔自律
學(xué)校的'廉潔建設(shè)是否能順利開展，領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉潔自律是十分重要的一個方面。為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律，我們將做好了以下工作：
�、偎蓄I(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員都制定了廉潔目標(biāo)，學(xué)校廉潔建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還與各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員簽訂了廉潔自律責(zé)任書。
�、诩訌妼W(xué)習(xí)，通過觀看錄像、學(xué)習(xí)廉潔自律相關(guān)材料，提高認識。提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員的思想政治水平，從而提高廉潔從政的意識。
三、深化校務(wù)公開工作
為了進一步推進學(xué)校的民主政治建設(shè)，提高學(xué)校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強學(xué)校工作的透明度，促進廉潔建設(shè)，調(diào)動教職員工的積極性，促進學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，堅持做好校務(wù)公開工作：教育收費公開、學(xué)校重大事項公開、財務(wù)收支公開、涉及教職工切身利益的事項公開、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況及民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部情況等公開。
四、搞好了校園廉潔文化宣傳及主題活動
（1）利用黑板報、櫥窗、升國旗儀式等宣傳陣地，介紹廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物等，并發(fā)放告家長書，加強廉潔教育宣傳，濃濃的氛圍，無時不給學(xué)生以教育。
（2）聘請法律副校長和優(yōu)秀黨員做了講座，了解法律、法規(guī)。
�。�3）用好、讀好《廉潔讀本》，每個年級每學(xué)期開展好一次廉潔教育主題班會。
�。�4）開展了“小手牽大手”、廉潔小故事演講比賽等活動，演講比賽出線的選手還推薦參加市級比賽并獲獎。
�。�5）在全校師生中開展有關(guān)廉潔文化主題的電子板報比賽活動，廣大師生踴躍參加，活動效果較好。
五、重視師德師風(fēng)建設(shè)
�。�1）組織教師學(xué)習(xí)了各種教育法規(guī)。如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過學(xué)習(xí)，使廣大教師知法懂法，從而在教育實踐中時時依法執(zhí)教。
�。�2）根據(jù)上級文件精神，成立了學(xué)校師德師風(fēng)考評小組，制定了學(xué)校師德師風(fēng)考評工作規(guī)范，通過學(xué)生評、同事互評、教師自評等方式，不斷提高教師的師德素養(yǎng)。
�。�3）每學(xué)期開展學(xué)生問卷調(diào)查，督促教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、廉潔從教，尤其是不進行有償家教，不亂訂教輔用書。
通過多渠道的教育活動，基本上在全校師生員工中播下了廉潔的種子，全校學(xué)生樹立了“人人爭做廉潔小公民”的目標(biāo)，全體教師也在用實際行動譜寫“教書育人德為先，廉潔自律做表率”的優(yōu)美篇章。但我們知道，對青少年進行廉潔教育任重道遠，我們將繼續(xù)探索教育的途徑，為提高中華民族的素質(zhì)而不懈努力。
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