實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇
在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇1
老師們、同學(xué)們:
下午好!下面我就20xx級(jí)實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點(diǎn)提醒和說(shuō)明,辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)精神,嚴(yán)格督導(dǎo),規(guī)范執(zhí)行。
一、幫助學(xué)生準(zhǔn)確角色定位
從實(shí)習(xí)生走出校門(mén),走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起,實(shí)習(xí)生必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求,以取得實(shí)習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實(shí)習(xí)生的一言一行、一舉一動(dòng),將成為實(shí)習(xí)學(xué)校師生視線的焦點(diǎn),他們看到的是南通高師的管理和教育,感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實(shí)習(xí)學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)的那一刻起,實(shí)習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員,他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度!皩(shí)習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實(shí)習(xí)之初可能會(huì)讓初為人師的他們應(yīng)對(duì)、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢,直接影響到學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)。因此,我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強(qiáng)角色引導(dǎo),通過(guò)班會(huì)動(dòng)員、下沉課堂、活動(dòng)尋訪、討論座談等方式來(lái)告知――講解――引導(dǎo)――幫助,以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色,熟練變換角色。
二、教育學(xué)生注重行為禮儀
1、要文明禮貌。要教育實(shí)習(xí)生尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工,見(jiàn)面時(shí)要熱情主動(dòng)地問(wèn)候,要主動(dòng)謙虛地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,在辦公室要注意手腳勤快,打水掃地走在前面,別人有困難,要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
。1)要干凈整潔。馬卡連柯說(shuō)過(guò):“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此,要教育學(xué)生每天以干干凈凈,清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實(shí)習(xí)學(xué)校師生面前。
。2)要得體大方。著裝代表一個(gè)人的精神面貌,折射出一個(gè)人的風(fēng)采,著裝得體與否常常關(guān)系到一個(gè)人的成敗。世界上公認(rèn)的TPO著裝原則是:時(shí)間(Time);地點(diǎn)(Place);對(duì)象目的(Object)。教師屬于知識(shí)階層,著裝要求穩(wěn)重大方整潔;其次,教師的工作對(duì)象是學(xué)生,著裝也要為人師表,顯示出教師的良好的知識(shí)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以,教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味:露臍裝、透視裝、無(wú)袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等,過(guò)于隨意或性感,不合學(xué)生和教師身份,一律不得穿。
。3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個(gè)人魅力,但我們還是學(xué)生、是實(shí)習(xí)老師,因此,教育他們一定要修飾有度,忌珠光寶器,濃妝艷抹,花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系,不論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺,學(xué)歷高低,都要以禮相待,以誠(chéng)相見(jiàn)。實(shí)習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,如“某書(shū)記”、“某校長(zhǎng)”、“某主任”,“某老師”等,稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”,使用代稱時(shí),盡量使用“您”字,特別是對(duì)年長(zhǎng)者、位尊者。實(shí)習(xí)是來(lái)自不同系部的學(xué)生,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,組成新的集體。實(shí)習(xí)生之間要以“老師”相稱。實(shí)習(xí)生特別要注意實(shí)習(xí)生之間的稱呼問(wèn)題。
以往,大學(xué)生們?cè)诩w宿舍居住,彼此多以年齡排行稱呼,如:老大、老二等,或者叫綽號(hào):“包子”、“小迷糊”等。但是,在實(shí)習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了,要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,必須改口,即實(shí)習(xí)生之間以“某老師”稱呼,尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求,有利于實(shí)習(xí)生在學(xué)生中間樹(shù)立威信,也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
在這個(gè)集體里,教育實(shí)習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,出現(xiàn)問(wèn)題協(xié)商解決,就像兄弟姐妹那樣友好相處,齊心協(xié)力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉,相互支持,彼此幫助的溫馨家園。實(shí)習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。
首先,不說(shuō)有損學(xué)生形象的綽號(hào);其次,講究稱謂的場(chǎng)合,如課后見(jiàn)面、聊天可以稱呼名字,這樣顯得親切;但在嚴(yán)肅問(wèn)題上要稱呼其學(xué)名(姓名),以示嚴(yán)肅。還有,對(duì)班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫(xiě)道:我知道哪些老師是愛(ài)我們的,哪些老師是不愛(ài)我們的。愛(ài)我們的老師上課的時(shí)候說(shuō)“我們”,不愛(ài)我們的老師上課說(shuō)“你們”;愛(ài)我們的老師說(shuō)“我們一起努力”,不愛(ài)我們的老師說(shuō)“你們?cè)趺催@么笨”……可見(jiàn),稱呼也大有學(xué)問(wèn)呢。
三、教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)
1、要抓好實(shí)習(xí)安全教育:實(shí)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié),要盡可能細(xì)的分析實(shí)習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案,以確保實(shí)習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動(dòng)向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起,通過(guò)切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財(cái)物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品和生冷食品,不吃路邊攤食品,不暴飲、暴食,更不能酗酒,以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,要檢查交通工具的安全性能,要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財(cái)物,外出時(shí)不攜帶過(guò)多現(xiàn)金和貴重物品,不將錢款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動(dòng),以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場(chǎng)所的門(mén)窗,以免失竊。要嚴(yán)格作息時(shí)間,夜間,不單獨(dú)外出,不到偏僻、行人稀少的地方活動(dòng),以防遭遇不測(cè),確需外出,應(yīng)向班主任請(qǐng)假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假,如確有合理請(qǐng)假理由,須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn),并履行請(qǐng)假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要在實(shí)習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作:
(1)通報(bào)離校時(shí)間。實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)(組長(zhǎng))要代表帶隊(duì)教師告知實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)實(shí)習(xí)生離校的具體時(shí)間,以使對(duì)方做好安排,以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。
。2)征求學(xué)生意見(jiàn)。實(shí)習(xí)生要在自己工作過(guò)的班級(jí)廣泛征求意見(jiàn),通過(guò)召開(kāi)班委座談會(huì),課代表座談會(huì),學(xué)生座談會(huì),或者與學(xué)生個(gè)別談話等形式,了解他們對(duì)自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實(shí)習(xí)生可專門(mén)買一個(gè)本子交給班上的學(xué)生,讓他們?cè)谏厦媪粞、留影,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
。3)與指導(dǎo)教師告別。實(shí)習(xí)生要向自己的“師傅”告別,包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠(chéng)幫助,其次虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或建議,并表示自己的謝意。
(4)召開(kāi)告別會(huì)。實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況安排組織告別會(huì),其形式可多樣:或在學(xué)科內(nèi)開(kāi),或在年級(jí)開(kāi),或是所有實(shí)習(xí)生參加。告別會(huì)應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會(huì)上,可由實(shí)習(xí)生代表、實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實(shí)習(xí)生要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外,在條件允許時(shí)不妨購(gòu)置一些瓜子、花生、水果等,也可以即興表演小節(jié)目,以使氣氛更加輕松、友好、和諧。
。5)清理財(cái)務(wù)及用品。離開(kāi)學(xué)校時(shí),實(shí)習(xí)生要清理自己借用實(shí)習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書(shū)本資料或生活物品,將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
(6)清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈,把可以利用的物品妥善處理,把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈,最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置,這樣是對(duì)主人的尊重,表現(xiàn)出實(shí)習(xí)生的品德修養(yǎng),也為下一屆實(shí)習(xí)生奠定基礎(chǔ),樹(shù)立榜樣。
。7)安排好離校時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,朋友關(guān)系,離別之日難免依依不舍。但實(shí)習(xí)生要注意:不要因?yàn)楦鎰e而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵(lì)你的學(xué)生遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,服從學(xué)校和教師的管理。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間最好避開(kāi)學(xué)生將要上課的時(shí)間,以免學(xué)生情緒激動(dòng)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的不適。
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自于學(xué)前教育系11學(xué)前教育506班的樊瓊,今天很高興能夠代表20xx級(jí)初招頂崗實(shí)習(xí)生在動(dòng)員大會(huì)上代表發(fā)言!
作為一名大四的師范生,參加頂崗實(shí)習(xí),有利于我們深入了解基層教育,增進(jìn)自身的責(zé)任感與使命感,使我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的不足,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將后不如社會(huì)增加籌碼,會(huì)是我們一生的寶貴財(cái)富。而從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期35天的頂崗實(shí)習(xí),這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。因此,我們要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做到以下兩點(diǎn):
1、走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校,我們就是一名老師,要樹(shù)立良好的形象,保持積極健康的心態(tài)和飽滿的熱情,以安全為基礎(chǔ),傳授知識(shí)。在實(shí)習(xí)前我們要認(rèn)真寫(xiě)好教案,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。遵紀(jì)守法、以禮待人,塑造一個(gè)良好的教師形象。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,了解實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、在實(shí)習(xí)的時(shí)候我么可能會(huì)遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時(shí)我們應(yīng)該虛心像指導(dǎo)老師請(qǐng)教,如果老師不在就向同學(xué)們請(qǐng)教,事情總會(huì)得到解決,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,把事情當(dāng)作自己的事情來(lái)完成,而不是僅僅的任務(wù)而已。
此次頂崗是一次很好的機(jī)會(huì),此時(shí)此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺(tái);蛟S這段路途會(huì)有些辛苦,或許會(huì)遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái),會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
只有在實(shí)踐中去磨練,我們才能飛的更高。一起攜手,謹(jǐn)記“自立自強(qiáng),致高致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮,我們將更靠近自己成為一名優(yōu)秀教室的夢(mèng)想。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗實(shí)習(xí)的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春,在未來(lái)充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來(lái)!
今天的經(jīng)驗(yàn),明天的資本。在最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!再過(guò)幾天的時(shí)間,大家就要離開(kāi)這個(gè)生活了兩年的校園,正式踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程了。作為系部老師,我又一次感受到了肩上的責(zé)任,在此,我想對(duì)同學(xué)們談以下幾點(diǎn)。希望大家能夠順利完成此次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、明確頂崗實(shí)習(xí)目的,充分認(rèn)識(shí)其重要性
頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一門(mén)必修課程,它由學(xué)校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排,不是想?yún)⒓泳蛥⒓,不想(yún)⒓泳筒粎⒓,它是每個(gè)學(xué)生必須完成的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn),對(duì)每位實(shí)習(xí)生給出評(píng)語(yǔ),學(xué)校依據(jù)評(píng)語(yǔ)和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定出每位學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀、良好、及格、不及格,未參加頂崗實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不合格者不予畢業(yè)。
二、冷靜面對(duì)頂崗實(shí)習(xí),調(diào)整好頂崗實(shí)習(xí)心態(tài)
每當(dāng)臨近實(shí)習(xí)時(shí),總有部分同學(xué)會(huì)產(chǎn)生浮躁心理,對(duì)未來(lái)比較迷茫,不知何去何從;有些同學(xué)對(duì)未來(lái)存在逃避心理,不敢面對(duì);還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作,針對(duì)以上情況,希望同學(xué)們要沉著面對(duì),冷靜處理,調(diào)整好頂崗實(shí)習(xí)心態(tài),在校期間認(rèn)真完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),確保各項(xiàng)課程順利過(guò),關(guān)這樣才能保證實(shí)習(xí)期間安心工作,無(wú)后顧之憂,在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。明確角色轉(zhuǎn)換。做好校園人到職業(yè)人的過(guò)渡。調(diào)節(jié)實(shí)習(xí)心理,思考未來(lái)。不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。
三、了解頂崗實(shí)習(xí)要求,確保圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律和法規(guī),樹(shù)立公民意識(shí),遵守單位的規(guī)章制度,不做有損單位形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,不得參加任何非法組織。
2、聽(tīng)從單位指導(dǎo)人員安排,努力提高職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,提高專業(yè)技能,完成各項(xiàng)工作任務(wù);嚴(yán)格按照單位要求確保生產(chǎn)安全、生活安全,杜絕任何人身和財(cái)產(chǎn)安全事故發(fā)生。樹(shù)立勞酬匹配的價(jià)值觀。工作時(shí),不能光看月收入多少,而要考慮你能為用人單位貢獻(xiàn)些什么。只有你能為對(duì)方創(chuàng)造更多的價(jià)值,對(duì)方給你的酬金自然不會(huì)少。加強(qiáng)自我管理。除了實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理,更主要的是同學(xué)們的自我管理。實(shí)習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同,生活空間變化大,大家在一線崗位工作,心理壓力較大,要學(xué)會(huì)在新環(huán)境下與同事領(lǐng)導(dǎo)溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問(wèn)題和矛盾,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
3、抓緊學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)并付諸實(shí)踐。所謂活到老,學(xué)到老,知識(shí)積累、沉淀越多,越能幫助你們你們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中取得好的成績(jī)。堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)筆記,理聯(lián)系實(shí)際,做到深入觀察,多思考、多問(wèn)。不怕吃苦,要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí),力求收到最滿意的效果,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),面向未來(lái)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該關(guān)注那些有發(fā)展后勁的職業(yè),能夠發(fā)揮自己潛能的職業(yè)。
4、上崗后及時(shí)與班主任和校企辦指導(dǎo)老師聯(lián)系,將自己最新的聯(lián)系方式告訴班主任,每月至少向班主任和指導(dǎo)老師聯(lián)系一次,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
5、認(rèn)真填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)
6、學(xué)生實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題或發(fā)生重大事件應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,由系部與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。
7、注意上網(wǎng)查看校園網(wǎng)站中頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng),學(xué)校將有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的事項(xiàng)和最新要求及時(shí)上網(wǎng)。
有一則童話:一個(gè)好心人,看到一只將要從蛹中蛻變出來(lái)的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地掙扎著,讓好心人看著心疼,于是好心人拿剪刀剪開(kāi)了束縛蝴蝶的蛹繭,可是,意外的結(jié)果出現(xiàn)了,蝴蝶蜷縮著翅膀,再也不會(huì)擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經(jīng)歷破繭而出的痛苦掙扎,才有翩飛花間的魅力。
這是自然的法則,也是生命成長(zhǎng)的規(guī)律。所謂,天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動(dòng)心忍性,增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣,它卻給了我們太多的苦難,我們祈求上蒼給我們信心,它卻給了我們太多的阻撓,我們祈求上蒼給我們力量,它卻給了我們太多的挫折,我們祈求上蒼給我們智慧,它卻給我們?cè)O(shè)計(jì)了太多的難題。似乎上蒼什么也沒(méi)有給予我們,可是當(dāng)你飽受風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折而卓有成效時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)造物的嚴(yán)肅與公正,上蒼的愛(ài)心與睿智!
人才的成長(zhǎng)也就是這樣,不經(jīng)風(fēng)雨難見(jiàn)彩虹。走過(guò)一些路,才知道辛苦。登過(guò)一些山,才知道艱難。趟過(guò)一些河,才知道跋涉?邕^(guò)一些坎,才知道超越。經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗(yàn)。閱過(guò)一些人,才知道歷練。讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富。過(guò)了一輩子,才知道幸福。
在校園里飽讀詩(shī)書(shū)的我們,也只有親自經(jīng)歷艱苦的實(shí)踐,才能有真知灼見(jiàn),才能卓有成效,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,煥發(fā)人生的光彩!現(xiàn)今,社會(huì)用工需求量很大,我們貿(mào)經(jīng)系同學(xué)就業(yè)有明顯的優(yōu)勢(shì),我們?cè)谡莆找欢▽I(yè)技能知識(shí)后能較早地踏入社會(huì),可以較早地開(kāi)始自己的職業(yè)生涯,這對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是有非常意義的。
在此,我代表貿(mào)經(jīng)系全體老師,預(yù)祝同學(xué)們“頂崗實(shí)習(xí)”工作圓滿成功!預(yù)祝我們的同學(xué)成為企業(yè)的精英!預(yù)祝我們的同學(xué)們成為我們老師和學(xué)校的驕傲!
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇4
各位同學(xué):
晚上好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)08級(jí)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)暨安全教育大會(huì),這是我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重視,本次專業(yè)實(shí)習(xí)是我們系第二次在二年級(jí)開(kāi)始實(shí)施。從我們?nèi)ツ曜咴L專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)效果是很好的,回來(lái)后我們還挑選優(yōu)秀學(xué)生給08級(jí)同學(xué)做過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹。
今天我主要講的有關(guān)外出實(shí)習(xí)中的安全教育問(wèn)題。這兩天大家都應(yīng)該看過(guò)一份“財(cái)會(huì)系學(xué)生外出實(shí)習(xí)安全注意事項(xiàng)”,在這份安全注意事項(xiàng)中應(yīng)注意的幾點(diǎn),大家也作出承諾,并簽過(guò)字。我在這再作個(gè)說(shuō)明,請(qǐng)大家務(wù)必要重視起來(lái):
一、交通安全
1、開(kāi)自備車的同學(xué)務(wù)必要遵守交通規(guī)則;
2、行人過(guò)馬路一定要走斑馬線;
3、騎自行車或電動(dòng)車一定要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛;
4、若遇出差坐飛機(jī)、汽車、火車、輪船等交通工具都要乘坐正規(guī)單位的交通工具,不要坐非法的“摩的”、“黑車”等。
二、人身和財(cái)產(chǎn)安全
1、保管好自己的各類證件和銀行卡,若遺失馬上掛失;
2、保管好自己在實(shí)習(xí)單位的私人物品。要防止搶劫,工業(yè)區(qū)外來(lái)人員居多,總體的素質(zhì)不高,再加上經(jīng)濟(jì)不樂(lè)觀,那么就容易出現(xiàn)搶劫現(xiàn)象。上次人文系一位女生在南白象家教一個(gè)人回就出現(xiàn)被搶劫。還好處理得得當(dāng)。
3、協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好防盜工作;
4、不要輕信陌生人,不要輕信來(lái)落不明的電話,只要涉及要你匯款的90%是騙的,若一定要匯款的請(qǐng)務(wù)必事先用電話溝通確認(rèn)好方可,如遇電話不通不要匯款;
5、若住在實(shí)習(xí)單位晚上不得單獨(dú)外出,如有急事需結(jié)伴外出;
6、若遇情急情況要第一時(shí)間報(bào)警,盡可能不要與人發(fā)生沖突。
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)講話稿5篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!兩年前,當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始兩年苦讀的時(shí)候,我們夢(mèng)想有一天能走出校門(mén),用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。而從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期兩個(gè)月的,這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。
為適應(yīng)社會(huì)各行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需要,我們不僅要掌握理論知識(shí)還要具有極強(qiáng)的實(shí)踐能力,而認(rèn)知實(shí)習(xí)便是提高這一能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我們以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做到以下兩點(diǎn):
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。
要求同學(xué)們不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們往往被安排給指定的單位,工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從全局出發(fā),了解本單位的運(yùn)營(yíng)情況、顧客的基本心態(tài)等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使同學(xué)們?cè)诟鼜V的層面熟悉,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
今天的經(jīng)驗(yàn),明天的資本。在最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲。謝謝。
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