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畢業(yè)典禮講話稿

時間:2022-02-08 13:06:26 稿件 我要投稿

畢業(yè)典禮講話稿合集15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮講話稿合集15篇

畢業(yè)典禮講話稿1

尊敬的各位老師、同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行xx高中xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是一個令人難忘的日子,是一個充滿著激情、洋溢著祝福、放飛著希望的日子。xx高中xx年的

  1105名畢業(yè)生,即將圓滿完成自己的高中學業(yè),走向人生新的航程。

  同學們:伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,你們將要走出xx高中的校門。在這離情依依時刻,我代表學校,向全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時,對三年來付出辛勤勞動和汗水、奉獻愛心和智慧的全體高三教師,表示衷心的感謝!

  xx高中是一片健康成長的沃土,立志成才的搖籃。在這里,師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這里,同學們“書生意氣,揮斥方遒;指點江山,激揚文字”。你們的青春在此放飛,執(zhí)著地追求著,無悔地付出著,在課堂中享受著快樂,在考試中體驗著成功,在活力中展示著風采。校園里,處處都留下了你們拼搏進取、努力奮斗的足跡。

  高中三年,對同學們來說,是一段終身難忘的成長歷程,是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。有人說:“高中是上天賜給我們的一塊磨石,用來磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內(nèi)涵”。確實如此,三年前的你們青澀、魯莽,三年后的你們已經(jīng)成熟、敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富,這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程,將定格在學校發(fā)展的歷史上!

  作為你們的校長,在同學們即將告別母校之際,我謹代表學校,對大家提出幾點希望:

  第一、希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛,珍惜友情,珍惜每一分擁有的美好,不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母、親友求學遠行,一定要牢記:真誠的感恩師長,孝順父母。同時也要學會與人為善,你們要用樂觀、真誠、互助去贏得朋友。

  第二、希望同學們對自己的未來有信心,有志向,有恒心,把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖,執(zhí)著追求。面對困難,竭盡全力,用執(zhí)著和不懈的努力,去贏得自己的人生。大家今后學習創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,不可能總是艷陽高照、鮮花似錦,求學、創(chuàng)業(yè)的路上,隨時都會遇到坎坷,生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意,要經(jīng)得起困難和挫折的考驗。要知道,真正懂得生活的人,是對生活充滿愛意的人,是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人,是那些把生活本身當做幸福的人。

  第三、希望你們要不斷學習,尤其是利用假期多讀書、多學習,不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢,向書本學習,向實踐學習,向社會學習,不斷用新觀點、新信息充><實自己,豐富自己,只有這樣,才能在激烈競爭的社會中謀得一席之地。

  同學們,當xx高中在你們眼中,漸漸成為記憶中的風景時,我希望,你們的精神家園里充滿理想的光芒,充滿愛與寬容,充滿奮斗和堅持,為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離,世界上最難的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進、求實、創(chuàng)新的校風,在你們的心中永存,希望不甘落后、力爭上游的xx高中精神,伴隨著你們整個的人生旅途。

  同學們:成功的命運掌握在自己的手中,自身的人格魅力,會推動你不斷地向前邁進。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。未來的路還很長,你們今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁,是建設中華的新生力量!

  母校希望你們在未來的歲月里多加珍重,健康樂觀,付出并收獲,快樂并幸福。你們永遠是母校的牽掛,我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮!祝大家在未來的日子里捷報頻傳,人人成為母校的驕傲!

  最后,祝愿今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得優(yōu)異成績!預祝我們xx高中xx年高考再創(chuàng)佳績!預祝我們每位同學都能實現(xiàn)自己的美好理想!預祝我們?nèi)w師生未來之路越走越寬廣!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  時間匆匆,眨眼即逝,時間是那么緊湊,不知從何時起,幼稚調皮的我,已經(jīng)赴了成熟穩(wěn)重的道路,或許還記得,開學第一天時,盈洭的眼淚,淚送了我們背上的書包;或許還記得,牽著我們稚嫩的小手,又究竟是哪雙大手;或許還記得,受到挫折,是誰在一點一點鼓勵你進步;或許還記得,耐心教你背唐詩,背宋詞的是哪一個。

  感激涕淚,莫過于我的良師益友們,他們像鏟子,為我鏟平成長坎坷的道路,像一盞燈,為我引路照亮前方的道路,像音符,為我歌頌了田間的美麗。為我心靈,埋下一顆精靈的種子。

  記得這學期的前幾天,考了一個渝中區(qū)的題單,本認為信心飽滿的我,卻一落千丈,居然考了個歷史差差分、78分,英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情,沒臉再抬起頭,臉上一絲不茍,天上飄著一團烏云,地下也走著“一個”“烏云,”頭也沒臉抬起來,冉老師走了過來,跟我聊了許久,即像一位心理咨詢師,更像我的媽媽,她一直在安撫我,尤如一個太陽,照亮了烏云,如一團希望之火,點燃了潮濕的火柴梗,只有那唯美的一句話,你在進步,我看得出來,一句普普通通的話語,卻包含著一種復雜的情感,“師生情,”這種情,包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵,希望,我尤如一根干枯的火柴梗,可一經(jīng)火星的點燃,就會變成熊熊烈火,而冉老師的一句鼓勵,就是我的火星,如今的我,已經(jīng)點燃,只是等待大風的那一刻,便會燃燒成熊熊烈火。

  令我印象深刻的莫過于我的余老師,雖然短短僅相處了一個月,卻讓我有著不可磨滅的印象,尤如兩元錢,即便才兩元,也心滿意足,可余老師是不能用金錢來恒量的,即便是幾百萬,我也寧可要與余老師發(fā)生的點點滴滴,我平常是很堅強的,不論受傷,還是挫折,我都扛了下來,可就是面對情感的事,毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的,與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去,得知離別的消息,我整天食不安,寢不眠,只有哭聲縈繞耳畔,直至過了兩個星期才能勉強接受這個現(xiàn)實,現(xiàn)在還在掛在嘴邊,有人認為我幼稚,呆傻,可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠了,撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠,同學們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧!不然,后悔晚矣。

  新學期即將到來,只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏,不再陌生,課桌是那么的溫馨,飯菜是多么熟悉,老師的話是那么熟悉,星光樹又多長了六個枝丫,校園的一角,不知從何時跑出來了一只小貓,籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞,玉米在節(jié)節(jié)升高,校園里充滿著無限熟悉和陌生。

  每一個笑聲,每一個腳步,每一聲咳嗽,都盈繞耳畔,童年的美好,留不住,一去不復返,昔日的同學歡聚一堂,現(xiàn)在的同學各自分家。

  再見,親愛的同學,再見,我一直深愛著的老師,友誼長存,請把我們的感情,永遠牢記在心。

畢業(yè)典禮講話稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《在小學畢業(yè)典禮上的講話》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算,弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?

  學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)典禮講話稿4

同學們,老師們,家長朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行市二實小xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的401名同學表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

  同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學們即將步入自己的中學階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在浩口青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個校長莫大的榮耀!

  同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

  同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學們把母!昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間,融入到你們的學習與生活當中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  同學們,千言萬語,難以訴說我這個校長此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄、師姐們:

  大家上午好!

  我很榮幸能有機會站在這個講臺上發(fā)言,在此,謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學對師兄師姐們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護和幫助表示衷心的感謝!

  離別在即,我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里,你們亦師亦友,勤學苦練,教會了我們許許多多。我們一起迎接了本科教學評估,我們一起見證了校區(qū)幾年來的快速發(fā)展,我們一起體會了大學生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了:理想的愿望不相信輕率的眼淚,成功的喜悅不接納無能的退縮,稚嫩的雙肩應該擔起前輩的夢想,聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。

  今天,是你們圓滿完成學業(yè)的日子,也是師兄、師姐們走進社會、建設祖國、實現(xiàn)理想的第一步。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。我相信,這樣的道路,一定是成功的道路。作為你們的師妹,我真誠地祝福你們,愿你們在將來的日子里,平安幸福、前程似錦、一帆風順!

  在接下來的日子里,我們將繼續(xù)秉承西南大學“含弘光大、繼往開來”的校訓,發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、負重自強”的校區(qū)精神,在校區(qū)領導和老師的指導下,為校區(qū)的建設與發(fā)展而努力,為實現(xiàn)遠大的理想和目標而奮斗。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿6

親愛的同學們,老師們:

  大家下午好!

  今天是個隆重的日子,我們?nèi)w高三同學相聚在一起,慶祝高中畢業(yè)。

  三年前,你們帶著燦爛的笑容,跨進了善高。今天你們帶著成熟帶著收獲即將離去。早上我特地到我們高三年級看看大家的早讀,我強烈地感到我是如此喜歡你們每一位。喜歡你們的每一個優(yōu)點,喜歡你們的優(yōu)秀聰慧,喜歡你們的刻苦奮斗,喜歡你們的活力四射;喜歡你們的每一個缺點,喜歡你們課堂上偶爾的瞌睡,喜歡你們走廊里偷著玩手機,喜歡你們暗暗地談個小戀愛,甚至喜歡你們眼巴巴等外賣的可愛樣子。每一個優(yōu)點和缺點成為不可缺少的色彩,萬紫千紅共同描繪了善高這流光溢彩的美麗畫卷。

  同學們,三年了。你,我,我們,在同一片校園里生活、成長。有過表揚,有過批評,有過獎勵,有過處分,三年演繹著一個個生動的故事,有師生之間的友愛,也有埋怨和誤解;有同學之間的真誠,也有嫉妒和不快。這一切就叫做“母校的記憶”,正因為有了這點點滴滴的故事,高中生活才更加刻骨銘心。

  同學們,20xx年是屬于你們的,千里逢迎,盛筵難再,臨別贈言,母校送你們展翅翱翔,去看外面精彩的世界。今天我不想說祝賀,因為祝賀對人生來說還早;我不想談感恩,因為感恩大家都知道;今天我也不想說我們善高有多好,因為大家離開了就會知道。今天我只說三點:

  第一關于“生活”,只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。人貴在善,積德行善方為貴。人杰在悟,悟透人生則為杰。英雄未必在成敗,在其身體力行。愿我們耐得住寂寞,經(jīng)得起流年,既能朝九晚五,又能浪跡天涯,定能活出精彩的人生。

  第二關于“做事”,復雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的事情重復做,你就是行家;重復的事情用心做,你就是贏家。當愛好遇到堅持,就是才華。美好是屬于自信者的,機會是屬于開拓者的,奇跡是屬于執(zhí)著者的!你若不想做,總會找到借口;你若真想做,總會找到辦法!

  第三關于“母!薄聘撸銗圻是不愛,母校善高對你們的愛,始終在這兒;對于未來,不管你覺得有希望,還是沒有希望,我們對你們的希望,始終在這兒;對于人生,不管你們走得遠,還是不遠,我們對你們的等待,永遠在這兒!

畢業(yè)典禮講話稿7

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行小學六年級畢業(yè)典禮,以最隆重的場面,最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學校門的孩子們。我代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長表示感謝!

  同學們,小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光,兩千多頁就這樣匆匆翻過。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  六年來,許多同學像我們的星空長廊的星星一樣印刻在我的腦海中,熱愛科技的吳俁冉同學,喜歡數(shù)學的朱永強同學,在蘇州高新區(qū)中小學生冬季三項比賽中獲得小學女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩,喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡;在20xx年中國青少年英語能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂樂同學;以及愛讀書,今年在蘇州市蒲公英現(xiàn)場作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學,還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長笛高手范梓亨同學。

  六年來,許多家長也在默默的支持幫助的你們,和老師一起默默的看著你們長大,比如六2班馬語嫣的媽媽,自從孩子報了學校里的蘇繡社團,就積極配合學校工作,每次孩子代表學校到市區(qū)參加比賽和活動,總是開著汽車,陪著孩子一起。

  同學們,六年來在老師的悉心培育下,通過自己的努力,在德、智、體、美勞等方面都取得了長足進步,為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們今后在中學就像在小學階段一樣:熱愛學校、尊敬師長、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。

  首先是要好好做人。繼續(xù)銘記“恒成”的母校校訓,繼續(xù)努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時,不要忘記母校老師對你們的教育與關愛、鼓勵和希望,更不要忘記你們曾是鎮(zhèn)湖小學的一員,你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉,為自己爭氣。

  二是要珍惜時光。時間是靠自己去珍惜的,果實是自己去栽培的,如果想要達到生命的高處,就必須腳踏實地的走過每一個日子,走好每一步路程。因為珍惜時間就是珍惜生命。

  三是要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲,目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  四是要養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐等等。良好的學習習慣是成功的階梯,希望每個同學都能擁有好習慣,并讓它像影子一樣跟隨一生。

  五是要興趣廣泛。一個人只有多讀書,多思考,多觀察,多參加活動,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能在充分發(fā)揮自己興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

  六是慎重擇友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值不值得學習和交往。對自己的學習、能力,有沒有幫助和啟發(fā),因為這很關鍵。

  同學們,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望;期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿博愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做鎮(zhèn)湖實驗小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們精神的家園,歡迎你們;丶铱纯,期待你們從四面八方傳來美好佳音。

  最后衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

畢業(yè)典禮講話稿8

各位老師、同學:

  大家下午好!

  我是20xx屆地圖學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,談談我的一些收獲和感受。

  每年到這個季節(jié)總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會分毫不差得記起這個畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實,我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學時光和充實的研究生三年,如果要讓我用幾個詞語概括這七年,或許可以用感恩和態(tài)度。

  能順利畢業(yè),首先要感謝我的導師余柏蒗教授,他是一位充滿活力、治學嚴謹?shù)睦蠋。在我迷茫的時候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對時總是給予我寬容。同時,余老師也關心每一位學生的學習生活,和學生們一同吃飯、討論課題。他既是師長,也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級時回老家做項目,非常幸運地住在余老師家里,感受到平時治學嚴謹?shù)膶熢谏钪械钠揭捉。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時代,在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處,在我們年輕的時光里,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學,或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導師的影子,這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導師對學術的堅持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。

  我個人的經(jīng)歷,只是地科院眾多師生關系的一個縮影。正因為我們學院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標,并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學和知識的真理。

  說到學習經(jīng)歷,其實我本科在地理系就讀時還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績只能混個中等。但是在聽了一些關于GIS的高年級課程之后,漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學位。鑒于當時成績處在中游,只好艱苦復習,奮戰(zhàn)考研。事實上那段時間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉,繼續(xù)復習就可以擊敗五千人,所以我堅持了下來。最終成功考取了本校的研究生,并且在復習過程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學習期間,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學,他們給了我無私的幫助,使我充實地度過研究生時光。在老師的指導下從零開始研習項目開發(fā),和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設計,項目團隊一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調試幾個小Bug,趕出一套可以通過測試的應用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學習和鉆研的充實感、成就感。這三年,從對未來的迷茫到堅韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己,我發(fā)現(xiàn)了自己的轉變來源于對學習和生活的態(tài)度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想,也請不要隨意放棄,積極面對、奮力追趕,才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。

  除了對于師長、同學的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個月我和輔導員老師、教務老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的時候我覺得耽誤了一些時間,但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中,我都感到沉甸甸的責任。班長這一份工作,讓我看到了這個畢業(yè)季一些動人的事跡,趕著晚高峰回閔行報銷簽字的院長大人,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導員和教務老師,為我們熬夜反復修改論文的導師,正是他們的辛勤勞動,才使得我們?nèi)辍⑺哪甑膶W習生涯得以圓滿。對于這一切,我們應該心存感激,更應該傳承這份腳踏實地、勇于承擔的精神。

  同學們,我們即將畢業(yè),踏入新的社會環(huán)境,完成從學生到校友的轉變。華東師范大學地理科學學院校友,這個稱謂代表著我們過去的榮譽,更意味著我們肩負的責任,將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信,離開了母校,各位還會想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動場,還有坐落在大草原上的圖書館,以及所有可親可敬的老師、可愛的同學。我相信師大地理人一定是敬畏自然,關愛他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā),從今天開始,腳踏實地走好每一步,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學砥礪前行,前程似錦。

畢業(yè)典禮講話稿9

  同學們:

  今天,我們在這里舉行山東xx美術學院20xx屆學生畢業(yè)典禮,這是回顧大學生活,展望美好未來的重要時刻。在此,我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!

  同學們,你們在校期間積極地關心學校的建設與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來,在黨委領導下,學校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施,校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績,學校的辦學水平進一步提高,辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

  大學四年間,同學們親身體會并見證了山東xx美術學院教育教學理念的轉變!耙越虒W為中心,以教師為主導,以學生為主體”的觀念深入人心,“以藝術學科為主體,人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到認真落實,“科學精神,人文素養(yǎng),藝術創(chuàng)新,技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定,學科結構優(yōu)化,教學條件改善,辦學實力進一步提高。

  四年間,同學們親身見證了山東xx美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區(qū)建設、藝術創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20xx年5月,我校成功加入歐洲設計藝術院校聯(lián)盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月,我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優(yōu)秀平面設計作品展”,向全國高校展示了學校的.辦學實力;20xx年初,我校申報碩士學位授予單位取得成功,實現(xiàn)了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;20xx年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20xx年9月,主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強化教學建設,目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時,學校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學和人才培養(yǎng)質量上實現(xiàn)新的提升。

  同學們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠。大學的學習生活,為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年,我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學校的教學成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強的創(chuàng)作能力,相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng)意水準,又具有較強的應用性,能突出反映我校的辦學思路和定位。今年,結合我校的實際情況,我們提出建立“教學實踐型”大學,就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。

  同學們,二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代,也是一個設計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應時代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風浪中鍛煉成長,實現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個設計藝術的時代而不懈努力!

  同學們,設計以人為本、設計為生活服務,是設計藝術的最終目的,同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師,腳踏實地,自強不息,不斷塑造和完善自己的人格,學習國內(nèi)外先進的設計思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術品位,服務社會發(fā)展做出新的貢獻。我們相信:今天同學們以xx美院為榮耀,明天xx美院將因同學們而自豪!

  希望同學們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關心母校、支持母校,為母校的建設和發(fā)展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業(yè)有所成就時,也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們,惦念你們,母校永遠是同學們溫暖的家!

  同學們,希望你們到新的崗位以后,扎實工作,開拓進取,成就事業(yè),恪守誠信,奉獻社會,以優(yōu)異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際,我代表學校黨委和學校領導,代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學:事業(yè)有成、一帆風順!

  謝謝!

畢業(yè)典禮講話稿10

親愛的同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓、朋友們:

  大家早上好!

  今天,是一個特殊的日子,是各位畢業(yè)生一生中值得珍藏的日子。今天的畢業(yè)典禮標志著xxxx名同學圓滿完成大學的學業(yè),即將翻開人生新的一頁。此時此刻,我愿同你們一起,以最熱烈的掌聲,向辛勤培育你們成長的父母、親人和老師表達深深的感恩之情和崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭。你們初次邁入校門的日子仿佛還在眼前,當年你們羞澀靦腆的樣子,你們毛手毛腳的神態(tài),同畢業(yè)季里的歡聲笑語,同你們自信的神態(tài)形成了鮮明的比照。近期在校園里,常有同學邀我和你們一起合影,我都欣然應允,能見證你們的成長、成熟,我感到榮幸和高興。在交大這幾年,你們豐富了知識,增長了才干,磨練了意志,豐富了思想,你們擁有了走入社會搏擊風浪的初步能力。同樣,這幾年,你們也切實感受到了母校的變化,見證了母校的發(fā)展:學生活動中心拔地而起,學生宿舍進入到空調時代;學校威海校區(qū)建設順利,今年九月開始招收第一批學生;學校首批進入國家2011計劃,辦學聲譽和影響力在服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展中不斷提升。

  大學的生活是美好的,青春的回憶是永恒的。我看到,在學校的微信平臺上,你們回想起大學生活的諸多場景和片段:有亞洲最高的校門、曾經(jīng)走迷路的九教和天佑的舞臺;有春天的柳絮、秋日的銀杏、明湖上的鴨子和思源草坪上的喜鵲;有四食堂的雞排飯、交大老奶奶的豆腐干和東區(qū)小巷的手抓餅;有月考前的緊張、體育課12分跑后的疲憊還有早起散訓時的睡眼朦朧。其中最讓我感動的,是你們在最后所寫到的,99%的交大人都做過的最重要的事,是“離開了交大,卻永遠情系交大”。

  同學們,無論你們將來是走入社會從事某項工作,還是在校園繼續(xù)學習深造,你們都將開始一種全新的生活。新生活首先需要你們?nèi)ヅm應,但無論環(huán)境怎樣變化,無論你們選擇怎樣的適應方式,你們都應當有自己的堅守和堅持,不能盲目地生活。大學培養(yǎng)了你們獨立的人格與思想,你們要把在大學里得到的這些精神財富保留下去。今天,在你們開始新的生活的時候,我想和你們談談應當繼續(xù)保持的三種心態(tài),希望能對你們今后的生活有所幫助,能給你們帶來啟發(fā)。

  一是要保持“上進心”

  在學校的這幾年,同學們一直都很努力。入學至今,你們獲得了數(shù)百項國家級及以上學科競賽獎勵,在包括奧運會、世界大學生運動會在內(nèi)的體育賽場上數(shù)十次次斬獲冠亞軍。你們在舞臺上創(chuàng)造出《長征組歌》、原創(chuàng)話劇《茅以升》等藝術精品;在APEC會議等大型活動中留下了積極從事志愿服務的身影。你們中間有以“思源獎學金”獲得者群體為代表的一大批踏實勤奮、刻苦努力的同學;以全國“自強之星”斯欽圖亞為代表的一大批不怕困難、自強不息的同學;以受到社會廣泛關注的“無人機物流投送系統(tǒng)”發(fā)明團隊為代表的一大批勇于創(chuàng)新、熱愛探索的同學。你們的努力拼搏為學校爭得了榮譽,也為你們將來的成功打下了基礎。

  人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。在未來的生活中,你們要保持這種努力上進的勁頭,切不可因為眼前的挫折而怨天尤人、自我放棄,失去拼搏的動力。當今社會發(fā)展迅速,人與人的競爭更加激烈,你們身在其中,不努力進取,就會被時代淘汰。

  保持上進心更需要一步一個腳印,踏實奮斗。當今社會環(huán)境多有浮躁和功利,你們切不可好高騖遠、眼高手低。你們即將走上新的工作崗位或開始新一階段的學習深造,希望你們都能抬起頭來看人生路,沉下心來做眼前事,鍥而不舍,久久為功。茅以升老校長一生學橋、造橋、寫橋,成為世界著名的橋梁專家和工程教育家,為國家和民族事業(yè)做出了重要貢獻。希望你們以老校長為榜樣,保持上進心,不斷進步。

  二是要樹立“責任心”

  同學們系統(tǒng)接受了高等教育,需要承擔起社會進步的責任,并將這種責任心轉化為奮斗的動力。說到責任心,一是對自己負責:要有自己的目標與追求,并為之努力奮斗,不能自甘平庸;第二是對家庭負責:為了家庭的幸福生活而努力奮斗,不讓親人失望,第三是對社會、對國家負責:要做好自己的事業(yè),為社會國家的發(fā)展做出應有的貢獻。“2014北京榜樣”提名獎獲得者,我校現(xiàn)年88歲的吳國璜老師,他從事節(jié)水工作近三十年,始終將工作視為自己的責任,在他的帶領下,學校從1985年到2011年累計節(jié)約近5個昆明湖的水量,走在全國高校前列,吳國璜老師的名字也被第一個刻在了京城節(jié)水模范功德碑上。

  當今世界,人類文明面對著諸多挑戰(zhàn),我們的國家也正在發(fā)生著巨大而深刻的變化,創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略正在實施、全面深化改革正在推進,信息化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化融合同步進行。特別是以“一帶一路”、“中國制造2025”、“京津冀一體化”、“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”等為代表的國家重大戰(zhàn)略的實施,給了你們施展才華的巨大空間,作為北京交通大學的畢業(yè)生,你們生逢其時,就當擔負起時代和民族賦予的責任。

畢業(yè)典禮講話稿11

親愛的畢業(yè)生同學們:

  每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

  這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似;而對于你們來說,可能一生只有一次。

  不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

  一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

  你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。

  我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。

  漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。

  今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。

  幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。

  那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

  往事悠悠,歲月如歌。

  吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。

  只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。

  看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。

  我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好。

  這里我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

  第一,大愛無疆。

  大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。

  李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

  同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個復雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

  大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。

  愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。

  要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

  第二,大任無怨。

  天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。

  人生百年,雁過留聲,適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。

  歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

  但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。

  志向高遠也要從小事做起。

  每一件小事都是通往大志向的階梯,細節(jié)反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。

  第三,大智若愚。

  四年過去,人生開始。

  四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。

  與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊凈土。

  環(huán)境轉換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。

  在校時,有領導護著你,老師寵著你,同學幫著你。

  今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。

  低調做人,踏實做事。

  xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。

  批判意識過強,不善于見機行事。

  如果在一個平庸的環(huán)境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。

  到了社會,首先要適應環(huán)境,只有適應環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

  最后,勿忘母校,情義無價。

  畢業(yè)了,讓我們共同珍視過去。

  雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。

  現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關系,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里,“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今后同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。

  如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

  最后,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發(fā)言:拿起又放下的是翻開的舊書放下又拿起的是酸甜的記憶最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友最后一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候今后無論你走多遠,你仍得記住:我們在你的港灣里你在我們的視線里……

  從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說,按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

  超越化學反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

  過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說,自我尊重是重要的正道。

  在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

  這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

  自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

  我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

  不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

  你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

  我特別提到“自信,是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。

  作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠’。

  那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。

  我沒有更多的時間跟這位同學深談,但他的問題卻讓我久久沉思。

  我認為,一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。

  舉一個例子。

  過去幾年里,我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。

  在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。

  他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊,設計并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發(fā)房地產(chǎn),為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。

  這些年輕人的言談舉止,充滿著活力和自豪。

  他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校,卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思,卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學,卻努力了解所在國的政治和法律,甚至寫出了相關的調研報告。

  這些大學畢業(yè)生的自信,來源于自己的辛勤努力,也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。

  我不由得想到,我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職,會比他們干得更好嗎?顯然,對這個問題不能做出一概而論的回答。

  我想,北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢,也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質、更多的獨立思考,更強的創(chuàng)新能力。

  或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優(yōu)勢。

  反過來說,北大的整體優(yōu)勢,在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。

  我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

  把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會。

  真實的為我,便是最有益的為人。

  有相對優(yōu)勢,就必然有相對劣勢。

  不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉化為自負、傲氣,甚至戾氣。

  其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

  同學們在畢業(yè)以后,一定要勤懇扎實地做事,謙和包容地待人。

  否則,北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

  認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。

  我1990-1991年在美國密歇根大學講學,那是中美關系的一個特殊時期,中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。

  但我選擇了一家三口同時回到北京。

  離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你為什么要回國呢?我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

  20多年來,我從來沒有為這個決定后悔過。

  對于在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。

  經(jīng)過獨立思考做出的判斷,即使將來可能后悔,也是值得嘗試的。

  論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領導,所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

  作為北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在于完整的北大履歷。

  我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

  算起來,我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭,超過北大115年歷史的一半。

  但是,在這59年當中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。

  其實,我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。

  有了比較,才知道北大的相對優(yōu)勢,也才知道北大的相對劣勢。

  知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢,才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。

  我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

  現(xiàn)在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。

  物是人非,感慨萬端。

  在我眼中,這條路上最大的變化,莫過于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。

  無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對于各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容并包。

  “在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

  這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。

  我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現(xiàn)了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。

畢業(yè)典禮講話稿12

各位領導、各位來賓、老師、同學們:

  下午好!

  炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了08屆畢業(yè)生典禮。我謹代表育才歐美外語學校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領導、各位來賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學表示熱烈的祝賀!

  20xx屆的同學們,你們有著出色的智慧,有著優(yōu)秀的個體素質,有著對成功的渴望,堅守著追求超越的信念,在求學的道路上始終是互相攙扶著前進,將個人的榮譽與集體、學校融為一體。在生活中情同手足,互相幫助、一團和氣,讓育才歐美這個大家庭更溫暖、更和諧。當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,經(jīng)過三年的錘煉,你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構建了一道獨一無二的風景,定格在育才歐美的歷史軌跡上。三年中,我校繼獲得省社會治安綜合治理先進單位之后,先后創(chuàng)建了國家基礎教育質量管理示范基地、全國青少年科普創(chuàng)新示范學校、全國首屆校園文化建設示范校、全國青少年集郵活動示范基地、山東省田徑傳統(tǒng)項目學校、山東省乒乓球傳統(tǒng)項目學校、山東省教學示范校、山東省青少年集郵活動示范基地、山東省省級規(guī)范化學校、山東省科普示范校、山東省綠色學校等多項國家、省級榮譽。成功舉辦了郯城縣中小學田徑運動會、兩屆淮海經(jīng)濟區(qū)乒乓球比賽,舉行了數(shù)十場國家級、省市級學校專家、報告團專場報告會。三年來,你們在各科各類競賽中蟾宮折桂,名列前茅,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的育才歐美之星。(教導處提供----)。作為校長,我為同學們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽,感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!而輝煌!!

  日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。還記得激昂賽場上的頑強拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開卷吟誦,靜享細雨和風;還記得砥礪前行的學子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規(guī)范,美味佳肴音樂聲聲;還記得連廊上那激人奮進的標語,天行健,君子以自強不息;還記得三年來,我們形影相隨,風雨兼程……

  今天,又有近一千余名學生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實的芳香;三年的奮發(fā)進取,今天迎來時間的檢驗;三年的攜手并進,今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。骸绊橈L順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛!碧热粲龅嚼Ь常阋膊槐貧怵H、絕望。有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們育才歐美的人!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎,厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強國心熠熠生輝。

  “走進育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學們,學校期盼著你們在新的學習、求知道路上取得好成績!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,遠航的風帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠,胸懷祖國!

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長,個個成才,大展鴻圖,馳騁人生!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿13

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學的驕傲。

  今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學永遠是你們溫馨的家!

  同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

講話人:xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)典禮講話稿14

  各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xxx小學xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  六年來同學們與xxx小學共同成長,六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎,xxxx——xxx年我們創(chuàng)建了xxxx區(qū)素質教育特色學校,xxxx市首批素質教育特色學校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們創(chuàng)建了xxxx市寫字教學實驗學校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng)建了xxxx市信息技術實驗學校,。20xx年我們創(chuàng)建了xxxx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍,這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。

  同學們:今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

  你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。

畢業(yè)典禮講話稿15

各位領導、老師們、同學們

  早上好!

  今天,我們懷著無比激動的心情,在這里隆重舉行吳起高級中學20xx屆高三級畢業(yè)典禮大會。借此機會,我謹代表高三級全體老師,向即將畢業(yè)的高三同學表示熱烈的祝賀。你們長大了,要到自己的天空去翱翔。作為你們的老師,我感到高興,感到欣慰,同時,還有一絲傷感——因為當明天早上老師來到教室的時候,再也看不到你們熟悉而親切的笑臉了。同學們,今天我想借這個特殊的日子,送上我的祝福,還有涌動在我們心中的萬語千言。

  同學們,三年前——20xx年9月,你們滿懷著美好的夢想和希望,來到這所學校。那時正值吳起高級中學建校50周年之際,我們20xx屆學子有幸參加了母校50周年的隆重慶典。彈指一揮間,我們已經(jīng)在吳起高級中學的校園中度過了一千多個日日夜夜。三年來你們在學校的教室里留下學習探討的身影,你們在學校的運動場留下矯健的身姿,你們在學校的宿舍里留下嬉鬧的神情,你們學校的林蔭道上留下了燦爛的微笑。運動會上你豪放的吶喊,藝術節(jié)上你們悠揚的歌聲這一切的一切都是你們留給老師永遠的回憶。三年來,為了追逐夢想,你們在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝,你們的個子在長高,知識在豐富,能力在提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!轉眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  在我們一起走過的這一千多個日夜里,校領導同樣身處教學一線,老師們同樣風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們也用自己的努力給了母校以榮譽與希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的!同時,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在吳起高級中學的校史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

  今天你們就要畢業(yè)了!案咧挟厴I(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年寒窗苦讀的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!青春真是一本太倉促的書,多少個日夜就這樣匆匆翻過。此時此刻,我代表全體教師最想向你們獻上的是祝賀,祝賀你們從做夢的季節(jié)勇敢地踏入追夢的青春,祝賀你們即將完成人生的第一次旅程,祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨一無二的風景定格在了吳起高級中學的歷史上。

  同學們,如果說昨天的校園生活像和風細雨,那么明天的社會生活就有可能是狂風暴雨,需要你們擁有有智慧和毅力。千言萬語匯成一句話:母校在為你的明天祝福!母校在深情中把你期待!希望你們無論走到哪里,以健康向上,積極樂觀的心態(tài)對待今后一切。也許在新的學習和生活中會充滿著困難和挫折,但也蘊含著無限的機遇,挑戰(zhàn)與機遇同存,困難與希望同在,需要同學們鼓足勇氣,勇敢地面對一切,成為生活的強者。我堅信,有學校的大力支持,有老師們的殷切期待,有學友們的激勵目光,在高考乃至今后的人生旅途中,你們一定會勇往直前、自強不息、捷報頻傳!天高任鳥飛,海闊憑魚躍,母校等待你們成功的消息。

  泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當美麗的吳起高級中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。

  感謝你們?nèi)陙斫o予老師的快樂!

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