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12月幼兒園交通安全講話稿(通用7篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的12月幼兒園交通安全講話稿(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
12月幼兒園交通安全講話稿1
不管是上班的時(shí)候,還是休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)3-6歲的孩子自我保護(hù)本事很弱,在很多時(shí)候不能有效的保護(hù)自我,有些危險(xiǎn)防不勝防,需要教師,家長每時(shí)每刻的耳提面命,不停的進(jìn)行安全教育,并進(jìn)行保護(hù)。安全教育能夠說是怎樣樣細(xì)致,怎樣重視都不為過。在幼兒園里,教師肩負(fù)著教育孩子的重任,同時(shí)我們謹(jǐn)記,安全第一的教育宗旨,在安全第一的大前提下,進(jìn)行各種教育活動。
在安全教育活動中,我以圖畫故事的形式,把安全溶于故事中,并加入一些短小的朗朗上口的方便記憶的兒歌,效果還不錯(cuò)。
如,我班門口有一個(gè)通往二樓的樓梯,并且樓梯位于墻角,緊挨著小花園,春天,樓梯下頭的花園里小草小花異常漂亮,孩子們很喜歡到那兒玩,撿一片樹葉,拿幾根小樹枝,開始做飯的游戲;用小木棍在土里畫來畫去;幾個(gè)好朋友在角落里扎堆聊天,總之對孩子們來說,這是一個(gè)隱秘的小樂園?墒沁@個(gè)小樂園里存有安全隱患,因?yàn)樵跇翘菹拢d奮了容易碰頭;小花小草多,有一些隱藏在土里草里的小蟲子;存在安全隱患。
為此我設(shè)計(jì)了一節(jié)活動課,把樓梯下的小樂園拍出來,把小朋友在里面玩的場景,隱藏在故事中,把需要注意的安全問題用情景表現(xiàn)出來,孩子們看到小長頸鹿碰頭了,明白了要注意樓梯沿,能夠彎腰過去,播放孩子自我在下頭玩的不碰頭的鏡頭;看到小長頸鹿被蜜蜂叮了,明白應(yīng)遠(yuǎn)離飛蟲,還應(yīng)注意其他的蟲子,播放,孩子遠(yuǎn)離小蟲,安全的鏡頭,最終我們又編了一首兒歌,“樓梯下頭危險(xiǎn)多,細(xì)心碰頭傷自我。細(xì)菌昆蟲到處有,到此游玩需細(xì)心”。孩子們再在這兒玩時(shí),都會不自覺的說出兒歌,并且孩子們還細(xì)心的避開危險(xiǎn),玩的很安全,很開心。
有時(shí)我也會想,這個(gè)地方會碰頭,我直接禁止孩子們?nèi),不就更安全了,可是我發(fā)現(xiàn),孩子的好奇心很強(qiáng),他們會悄悄的去,去探索,去嘗試,于其讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不如讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),解決危險(xiǎn),事實(shí)證明,孩子們會自我避開危險(xiǎn)。在配合以教育活動,孩子們都學(xué)會了這種保護(hù)自我的方法。
幼兒園孩子年齡較小,對圖片的理解相對于語言來說更形象直接一些,為此,在需要提示的地方,我都用直觀的圖片展示給幼兒,如孩子皮膚比較嬌嫩,在喝水吃飯的時(shí)候,容易出現(xiàn)出現(xiàn)燙傷,我們除了提前安全的把水和飯涼到適宜的溫度之外,孩子喝水的杯子前面,用圖片畫出了具體清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的圖片和正確的喝水圖片,吃飯亦同。在洗手池墻上醒目的地方,貼上,洗手的正確方法,謹(jǐn)防孩子不會洗手,小便處張貼小便的正確姿勢等等,方便幼兒直接形象的獲取一些生活中必須的技能知識,方便孩子更安全的生活。
安全無小事,事事需謹(jǐn)慎,在工作生活中,我們應(yīng)做到“放手不放眼,放眼不放心!蔽蚁嘈艃H有把安全時(shí)時(shí)放在心里,刻刻謹(jǐn)記安全的重要性,我們才能更好的發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)對安全隱患,解決安全隱患,讓我們離安全更近一些。
12月幼兒園交通安全講話稿2
在幼兒園工作的我們,每一天最關(guān)注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道:關(guān)于3-6歲孩子的安全知識和自我保護(hù)本事。讓我受益匪淺,在教育提議部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后,我覺得平時(shí)要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,這樣,孩子在自我的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平時(shí)還經(jīng)常聽到家長抱怨:“這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實(shí)這不能完全怪孩子,僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。我認(rèn)為家長對孩子過于溺愛,整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子所以變得任性,沒有憂患意識,也沒有生存技能和適應(yīng)社會的本事。
所以,我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要與家長做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時(shí),教師要向家長告知相關(guān)情景,以便家長加強(qiáng)觀察及提醒,家長接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識的過程中,應(yīng)要求家長配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識。這樣有了家長的支持和配合,我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強(qiáng)幼兒的安全意識培養(yǎng),要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險(xiǎn)讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康歡樂的成長。
還有加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化自護(hù)本事。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女,他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高,可是由于缺乏鍛煉,體能、平衡本事、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求,尤其是那些被寵愛、受保護(hù)過度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識的有效途徑。在平時(shí)的戶外活動中,我們一般以體育游戲?yàn)橹,多種游戲活動交替進(jìn)行,以此抓住孩子活動的興趣,增加活動量,有必須的運(yùn)動量,能活躍幼兒的身心,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒運(yùn)動的興趣和本事。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際,組織開展戶外自由活動,有團(tuán)體的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自我的興趣愛好,選擇玩的形式、玩的資料,酌情進(jìn)行,充分獲得活動和表現(xiàn)的機(jī)會,充分享受戶外活動帶來的樂趣。
12月幼兒園交通安全講話稿3
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒團(tuán)體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實(shí)際情景,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險(xiǎn)”,看圖講述“誰對誰不對”,美術(shù)活動“我來設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”等。讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。
同時(shí),安全教育作為幼兒園長期的教育資料,僅僅這幾個(gè)活動是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事“思杰走丟了”,讓幼兒明白回家要等父母來界,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每一天喝豆?jié){時(shí),請小朋友先試一試是否太燙。開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士。經(jīng)過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅僅能夠避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,并且能夠提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為本事的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的.安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少必須的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢
例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中異常是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團(tuán)體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學(xué)家指出:“游戲活動要有必須的冒險(xiǎn)性,如果沒有,孩子無法真正構(gòu)成回避危險(xiǎn)的本事”。
作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的僅有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和歡樂。
12月幼兒園交通安全講話稿4
安全教育是幼兒園永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒團(tuán)體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免事故的發(fā)生。
在這個(gè)月里,確實(shí)不是風(fēng)平浪靜的,常常會聽到小朋友哭:“教師,他打我!”“教師,我的手被他夾到了,哇~”“教師,他的頭紅了,那個(gè)小朋友推他的”層出不窮~所以,如果單靠我們?nèi)齻(gè)人看著,還是會出問題的,所以,必須給他們進(jìn)行安全教育。
同時(shí),在我去商場里,經(jīng)常會聽到廣播里播報(bào):“某某小朋友,請到那個(gè)地方等,你的爸爸媽媽在等你!痹谛侣劺铮步(jīng)?吹侥衬承∨笥褋G失的信息,所以,就更有給他們進(jìn)行安全教育的必要性了。
可是近期,我組織了一次安全教育的活動,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小朋友都懂,只是他們做不到,所以,作為教師就更有必要經(jīng)常去提醒他們了。
然而,游戲是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)方式,但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,特受情緒的影響,在游戲活動中異常是戶外的,則可能造成意外的事故,所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分重要的,如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團(tuán)體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。
作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣,主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的僅有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福歡樂。
12月幼兒園交通安全講話稿5
關(guān)心幼兒的身心健康和安全教育,是我們每一位幼兒教師的共同職責(zé),為了讓幼兒在幼兒園健康歡樂的成長,每一天我們都把幼兒的安全放在首位,這是班級工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際工作,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、為了安全起見,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,從幼兒早晨入園開始、要經(jīng)過晨檢、午檢,尤其是午休時(shí),教師要做好午休記錄,還要隨時(shí)檢查幼兒是否蓋好被子,如果有發(fā)燒現(xiàn)象教師會及時(shí)處理。
2、每一天檢查幼兒口袋,如果發(fā)現(xiàn)異物(如:小刀子、藥片、紐扣、硬幣、釘子、小飾品等)教師會立即收繳,并且對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。
3、每一天做早操時(shí),提醒幼兒上下樓梯要按順序逐級行走,不跑不跳,不互相推搡,不大聲喧嘩,按照教師的指令統(tǒng)一行動。
4、我們小班廁所門口那個(gè)池子臺階比較高,幼兒如廁時(shí),必須由教師陪同,以免發(fā)生安全事故。
經(jīng)過經(jīng)常性對幼兒的安全教育,讓我們小班的孩子逐漸養(yǎng)成了良好的常規(guī),我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全,把好安全這一關(guān),讓家長放心的去工作。
12月幼兒園交通安全講話稿6
隨著天氣漸漸地變冷,為了抓好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。借此機(jī)會,給同學(xué)們講講有關(guān)進(jìn)入冬季應(yīng)注意的問題。
一、怎樣防寒保暖,預(yù)防感冒?
進(jìn)入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),尤其是體質(zhì)較弱的,應(yīng)更加注意防寒保暖,預(yù)防感冒。
1、關(guān)注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備,出門時(shí)要適當(dāng)多加衣物,有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。
2、適當(dāng)增加運(yùn)動量,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。在運(yùn)動后許多同學(xué)都會出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象,這時(shí)一定不能圖一時(shí)舒服,隨意脫掉衣服。
3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,要及時(shí)就診,按時(shí)吃藥,不要拖延。
二、防滑、防摔。
冬天天氣寒冷,經(jīng)常會有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,有的同學(xué)會在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,會造成身體損傷,希望同學(xué)們不要追逐打鬧。
三、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,車輛比較多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走,千萬不能隨意橫穿馬路。需要過馬路,要看好沒有車輛再過。
2、結(jié)伴行走時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不要邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
四、消防安全
人們的生活離不開火;鸾o我們帶來光明和溫暖,但如果使用不當(dāng)或者管理不善,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅我們的生活,很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識。預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象。
2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我們的教學(xué)樓和綜合樓等場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,我們要自覺愛護(hù)這些消防設(shè)施。
3使用電器要符合安全要求,不亂拆亂卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
4、在家庭中用煤取暖,要注意防止煤煙中毒。
五、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)
體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的`訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的,要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目,都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練,不要擅自行動。對于有器械的項(xiàng)目,更要互相幫助做好保護(hù)。做動作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運(yùn)動中,要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
六、社會生活安全
雖然我們年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以,我們很有必要學(xué)會正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們要始終樹立安全觀念:玩耍時(shí)要注意選擇安全的場所;要遠(yuǎn)離公路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會造成傷亡事故。
總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!
謝謝大家!
12月幼兒園交通安全講話稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
今天,我就給同學(xué)們講一講平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的一些安全常識。
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門開窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。夏季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量,又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
3、要注意教室和食堂的安全。同學(xué)們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時(shí),一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。文明就餐,講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、一擁而上,這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷。
4、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
5、嚴(yán)禁爬高或在走廊護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
6、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給老師,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。
8、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對自己生命最好的呵護(hù)!
9、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬不能因沖動發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
10、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!