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開學第一課班主任講話稿

時間:2021-08-26 14:10:59 稿件 我要投稿

開學第一課班主任講話稿范文

  在現(xiàn)實社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的開學第一課班主任講話稿范文,希望對大家有所幫助。

開學第一課班主任講話稿范文

  開學第一課班主任講話稿1

  經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習;厥走^去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

  第一、樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

  每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

  開學第一課班主任講話稿2

各位同學:

  大家好!

  今天是你們進入高中學習的第一天,也是我給你們上的第一課。同學們,你們已經(jīng)進入到高中學習階段了,還有三年的時間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時間,一定要把握高中這段時光,不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時光。

  現(xiàn)在你們剛進入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學習感,但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時間很長,覺得還有三年時間,其實一年時間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學習時間很短,二把我高中學習時光,三把學習跟上來。同學們,你們當中肯定有人偏科很嚴重,因此在高中一定要把學習差的那科成績給追上來,盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千個名次,這不是夸張,所以把你偏弱的.科目的學習給搞好了,在高考的時候一定會給你驚喜的。

  同學們,你們的班主任老師不會騙你們,現(xiàn)在的你們對高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個好大學,那么你的時間就不是自由的,你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學第一課,你們沒有那么快進入學習狀態(tài),所以在這里跟你們聊個天,也是給我們彼此認識的時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是高中最后一天度過,只有這樣你們才會有緊迫感,才會真正的去珍惜高中學習的時間。在高一,基礎(chǔ)是最重要的,它會影響你高三的復(fù)習。如果高一的時候就把基礎(chǔ)打好了,那么你早高三復(fù)習階段就不需要花費太多的時間在基礎(chǔ)學習上,只要把自己的難點知識學好就行了。但是如果沒有一個好的基礎(chǔ),那么你高三的復(fù)習之路就會變得很艱難。因為當別人已經(jīng)開始復(fù)習難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎(chǔ)給打好,這是不是特別的得不償失呢?

  最后,作為這個班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個班建設(shè)好,一起把學習給趕上去,讓自己這個高中過的不辜負和不后悔、不遺憾。

  開學第一課班主任講話稿3

親愛的各位同學:

  大家好!

  首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學畢業(yè),進入到中學這個學習的階段,而在這個階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學習搞好,讓大家得到成長,去取得一些進步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學期,新的一個目標大家也是要去建立,對于未來也是要有自己的規(guī)劃。

  開學了,我想大家都是度過了一個愉快的暑假,對于新的學校,新的一個老師,新的科目還有新的同學,是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時也是對于多出來的一些科目是否也是有一些擔憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學相比的確初中的課程更多了,學習起來也是更難了一些,但是大家都是長大了,同時也是到了同一個起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對學習,無論路途上遇到什么樣的一個困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學好每一門課程,不要偏科,不要擔憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學好的。

  新的學期,同樣也是要去樹立好自己的目標,明確自己學習的目的,同時也是要做好規(guī)劃,在新的學期要達成什么樣的成果,在學習上,在活動中,在和同學的交友中,都是要有自己的一個小目標,同時也是要為了這個小目標而付出努力,去做好。同時也是要積極的結(jié)交新的同學朋友,大家在學習之中要多一些交流,共同的去探討知識,去相互的幫助,去團結(jié)在一起共同的進步,同學們,努力的付出,會讓你們收獲更多,同時也是需要大家一起的努力來讓班級整體都是在進步的,對于成績不是那么好的同學,我也是希望大家給予幫助的同時也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個成長。

  七年級,是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。

  開學第一課班主任講話稿4

  今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

  第一個故事:父子趕牛

  父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

  有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

  牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

  什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

  第二個故事:自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

  觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”

  觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

  這人問:“你是觀音嗎?”

  那人答道:“我正是觀音!

  這人又問:“那你為何還拜自己?”

  觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

  遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃取

  第三個故事:熱愛生活

  有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。

  人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。

  由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

  第四個故事:幫助別人

  一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔!

  馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”


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