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2023第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿(精選34篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇1
同學(xué)們:
上午好!滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠(chéng)摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
樹立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的.精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇2
同學(xué):
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:
首先,我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。
新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題,請(qǐng)不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對(duì)失敗,讓我們記住一位老人的話:一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。
有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。
第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不知道如何自覺學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠(chéng)實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競(jìng)爭(zhēng)力,這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處!
第四,要通過“勤奮認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。
俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)xx的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的`課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂乎。作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會(huì),開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。
多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:
一、親近學(xué)生,樹立教師形象,取得學(xué)生信任
教育成功的秘密在于信任學(xué)生,只有尊重學(xué)生人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。
二、通過各種活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
上學(xué)期,我們學(xué)校開展了多種活動(dòng),如爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”。在班內(nèi),每周開展了“文體活動(dòng)”、“文明守紀(jì)”、“文化學(xué)習(xí)”等評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中要落實(shí)要求、細(xì)化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實(shí),真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經(jīng)常變換著手段對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),變著法子刺激著孩子,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。
三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),利用好表揚(yáng)這一工具
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的.閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
四、密切配合各科教師,積極與家長(zhǎng)溝通
要帶好一個(gè)班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同時(shí),家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長(zhǎng),為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)方法,做好本職工作。謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
早上好!新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的`奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。
因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮。
第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸,我能夠代表新加入xx學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!xx學(xué)校有著優(yōu)良的'傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來說,同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)!皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)習(xí)生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)诘谒闹袑W(xué)開始我們?nèi)松南乱徽鞒,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的'壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心:
一、收心
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二、決心
新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三、恒心
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四、愛心
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五、用心
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!謝謝!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇8
親愛的各位同學(xué):
大家好!
首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,而在這個(gè)階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好,讓大家得到成長(zhǎng),去取得一些進(jìn)步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學(xué)期,新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立,對(duì)于未來也是要有自己的規(guī)劃。
開學(xué)了,我想大家都是度過了一個(gè)愉快的暑假,對(duì)于新的學(xué)校,新的一個(gè)老師,新的科目還有新的同學(xué),是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時(shí)也是對(duì)于多出來的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了,學(xué)習(xí)起來也是更難了一些,但是大家都是長(zhǎng)大了,同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),無論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程,不要偏科,不要擔(dān)憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期,同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo),明確自己學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也是要做好規(guī)劃,在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果,在學(xué)習(xí)上,在活動(dòng)中,在和同學(xué)的交友中,都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力,去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友,大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流,共同的去探討知識(shí),去相互的幫助,去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步,同學(xué)們,努力的付出,會(huì)讓你們收獲更多,同時(shí)也是需要大家一起的.努力來讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的,對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué),我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會(huì)關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí),是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇9
各位同學(xué):
大家好!
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了,還有三年的時(shí)間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高中這段時(shí)光,不然將來你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻(gè)過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長(zhǎng),覺得還有三年時(shí)間,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來,盡量把成績(jī)平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏,一分之差你就有可能掉一千個(gè)名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
同學(xué)們,你們的班主任老師不會(huì)騙你們,現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué),那么你的時(shí)間就不是自由的,你的.學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課,你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在這里跟你們聊個(gè)天,也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。老師希望你們把每一天的時(shí)間都當(dāng)作是高中最后一天度過,只有這樣你們才會(huì)有緊迫感,才會(huì)真正的去珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)間。在高一,基礎(chǔ)是最重要的,它會(huì)影響你高三的復(fù)習(xí)。如果高一的時(shí)候就把基礎(chǔ)打好了,那么你早高三復(fù)習(xí)階段就不需要花費(fèi)太多的時(shí)間在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上,只要把自己的難點(diǎn)知識(shí)學(xué)好就行了。但是如果沒有一個(gè)好的基礎(chǔ),那么你高三的復(fù)習(xí)之路就會(huì)變得很艱難。因?yàn)楫?dāng)別人已經(jīng)開始復(fù)習(xí)難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎(chǔ)給打好,這是不是特別的得不償失呢?
最后,作為這個(gè)班的班主任,我將會(huì)陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好,時(shí)間荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生,很榮幸我能擔(dān)任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔(dān)任班主任一職,如有會(huì)有不足的地方,希望同學(xué)們能跟老師提出來。正所謂,新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個(gè)學(xué)年的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)小小的要求,如果有需要改進(jìn)的地方,希望同學(xué)們能夠大膽提出來。
第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》,給低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
第二、衛(wèi)生是影響班級(jí)環(huán)境的主要因素,所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。
第三、班干部在班集體里面充當(dāng)著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責(zé),為同學(xué)服務(wù)。
新的學(xué)期剛剛開始,我雖然沒有完全認(rèn)識(shí)在座的各位,但對(duì)你們我還是有所了解的.,為了更全面了解你們,我將會(huì)在新的學(xué)期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向?qū),學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!
希望在新的學(xué)期,新的學(xué)年,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有更大的收獲和進(jìn)步。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇11
各位尊敬的家長(zhǎng):
上午好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!
雖然我?guī)е魅沃挥卸喟雮(gè)學(xué)期,但這個(gè)班級(jí)我?guī)Я藘赡,?duì)他們,我感覺很親切,也很熟悉,相信他們也已經(jīng)適應(yīng)了我的語文教學(xué)。作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我就我們班的情況給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
一、班級(jí)基本情況
我班共有49名學(xué)生,其中男生25名,女生24名。住校學(xué)生有30個(gè),跑校生有19個(gè)。女生住校有21個(gè),分別住在415、421、504,415宿舍成員:李琦、司玉夢(mèng)、段婷婷、馮萌萌、景瑩、劉亞茹、馮思瑤。421成員:董西西、薛曼、常曉瑤、張琪琪、楊夢(mèng)瀟、趙彎彎、馬靜妮。504成員:張瑜、崔亞燕、李艷、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亞琴。310宿舍成員:王澤渝、張豪、杜賓、何小杰、段城朝、盧波波、程佳豪、陳齊棋。
二、班級(jí)管理
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要想將班級(jí)管理好,是需要費(fèi)些功夫的。
我認(rèn)為富有愛心、擁有耐心、要求嚴(yán)格是班主任管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。所以在班主任工作中,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求和相互理解相結(jié)合的原則。
剛接班那會(huì),通過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)班里情況基本來說良好,但還是存在著諸多問題。比如:女生之間存在矛盾,直接影響了宿舍的和睦和團(tuán)結(jié);早上有跑操、上自習(xí)遲到的學(xué)生、還有些曠課的學(xué)生,這些都直接影響了班級(jí)建設(shè),針對(duì)這些問題,我做了如下工作:
1、制定人性化得班級(jí)管理制度
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的'紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。我們班的學(xué)生其實(shí)都很乖巧,不會(huì)犯什么大的錯(cuò)誤,只是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。為了提高學(xué)生的積極性,我制定了獎(jiǎng)懲結(jié)合的班級(jí)管理制度。如:經(jīng)常遲到、不上操的學(xué)生,除批評(píng)教育外,讓他自己深刻反省自己的行為。程佳豪、王澤渝、張豪等。教育學(xué)生在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):
集體榮譽(yù):高一軍訓(xùn)匯報(bào)表演獲得第一名
20xx年春季拔河比賽獲得男女第一名
20xx年秋季廣播操比賽獲得第三名
個(gè)人榮譽(yù):李帥在20xx年春季市運(yùn)會(huì)獲得男子組跳高比賽第一名
程佳豪、常玉龍、張豪在校團(tuán)委組織的知識(shí)競(jìng)賽中獲第三名
校報(bào)小記者:任航飛、段陳朝、程佳豪、王夢(mèng)濤
2、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍。列舉班干部名單
3、思想教育
俗話說:“要成才,先成人”。思想教育不可忽視。這主要體現(xiàn)在日常行為習(xí)慣以及讓學(xué)生懂得尊老愛幼、孝敬父母、友善學(xué)生、關(guān)心班級(jí)等等方面。通過這半個(gè)多學(xué)期的努力,我們班的學(xué)生在行為習(xí)慣上有了很大提高,全班的精神風(fēng)貌有了一定改善。但是和好的班級(jí)比起來,我們還有一定的差距,針對(duì)這種情況,我在征得學(xué)生們的同意后,將我們班的班訓(xùn)制定為“創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己”。如:李帥、張豪等人
4、班主任管理和學(xué)生管理結(jié)合起來。就要發(fā)揮每個(gè)學(xué)生主人翁的作用。
三、學(xué)校管理
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是教育為本,德育為先。學(xué)校也制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取?/p>
1、將班主任管理和行政值班結(jié)合起來
班主任每天早上六點(diǎn)會(huì)隨同學(xué)生一起跑操,每天的早上、下午、晚上第一節(jié)課都會(huì)到教室查看學(xué)生的到課率,每天晚上會(huì)有值班的老師查宿舍,同時(shí)主要有德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)自己所受導(dǎo)的學(xué)生。星期天留校的學(xué)生也由值班老師監(jiān)督、查宿舍。所以,學(xué)生在學(xué)校的安全請(qǐng)家長(zhǎng)放心。我們班留校的學(xué)生主要是何小杰。
2、思想教育,將德育教育引進(jìn)課堂
我們學(xué)校在引進(jìn)南方先進(jìn)的教育制度后,在我校開始實(shí)施1+1德育導(dǎo)師制。從各個(gè)方面給與學(xué)生關(guān)心和幫助。
3、周一、周三放映有教育意義的影片。
4、培養(yǎng)興趣、專業(yè)升學(xué)
對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來說,走藝術(shù)道路考上大學(xué)的幾率比較大,去年我校參加培訓(xùn)中心專業(yè)特長(zhǎng)受訓(xùn)的10名北華學(xué)生,有九名專業(yè)課成績(jī)達(dá)到省統(tǒng)考本科錄取分?jǐn)?shù)線。我們班常玉龍、焦琛、司玉夢(mèng),宋婧婧是藝術(shù)類考生。
5、對(duì)于普通的學(xué)生來說,如不繼續(xù)升入高等學(xué)府的學(xué)生,可享受和本校職高生同等的就業(yè)待遇。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是新學(xué)期的第一天,我們懷著激動(dòng)的心情,邁著矯健的步伐回到學(xué)校,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。今天我將利用一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)話題和大家談起。因?yàn)榘踩俏覀兛鞓穼W(xué)習(xí)與生活的前提,是我們每一個(gè)人的心愿。在此,我向全體同學(xué)提出以下建議,讓我們行動(dòng)起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的'學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸?shù)炔话踩囕v。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離帶,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止到工地玩耍、圍觀。
2、同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。在教室里不得使用MP
3、MP
4、游戲機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險(xiǎn)的,都不能當(dāng)玩具,更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體,而且在使用時(shí)要小心,不要碰到別人。到音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室上課時(shí),應(yīng)該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點(diǎn)特別重要。
3、除了早鍛煉、體育課、其他時(shí)間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場(chǎng)到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時(shí),同學(xué)們不要著急,不要奔跑,以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時(shí)間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時(shí)間讓大家走回教室,同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑,互相提醒一下。
4、早鍛煉、大課間、體育課跑步時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場(chǎng)上打球時(shí),先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動(dòng),做一下熱身運(yùn)動(dòng),可以讓大家在活動(dòng)時(shí)更靈活。
5、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
6、上下樓靠右行,行走時(shí)眼睛要看臺(tái)階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險(xiǎn)動(dòng)作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復(fù)明后在有秩序的疏散;如果在教室內(nèi),則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動(dòng)、尖叫。
7、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
三、食品衛(wèi)生安全
春夏交替季節(jié),是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。要謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)、外整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、疾病安全
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療,不能來校通知的可以電話通知。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
六、防震安全
1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
2、來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
七、居家安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
八、游泳安全
不準(zhǔn)私自下水游泳;不在沒有成年人或老師帶領(lǐng)下游泳;不得擅自與同伴結(jié)伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳;不到山塘、水庫、小溪等有危險(xiǎn)的地方嬉戲、玩耍。要嚴(yán)明紀(jì)律,如有違紀(jì),將嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
平平安安生活快快樂樂學(xué)習(xí)健健康康成長(zhǎng)
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
按照蔣校長(zhǎng)的安排,今天我就先來獻(xiàn)獻(xiàn)丑吧!不過,今天我不是要談什么經(jīng)驗(yàn),我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯,也順便談(wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞榱松髦仄鹨,我還是認(rèn)認(rèn)真真理了一下,班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥,請(qǐng)大家原諒。
今天是西方的感恩節(jié),所以我就從愛和感恩說起吧。
我要講的題目是:用真誠(chéng)的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生。
各位老師,現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多,優(yōu)生少差生多,問題學(xué)生特別突出,危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè),他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。
針對(duì)這些情況,我確定了各個(gè)時(shí)段的工作重點(diǎn):即在一年級(jí),我首先抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)立正稍息等一些基本規(guī)矩,采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù);在二年級(jí),我是全力控制學(xué)生惡性分化,抓學(xué)生跛科問題;到三年級(jí),我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作,投入真情轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,杜絕班上出現(xiàn)危險(xiǎn)學(xué)生。我最崇尚的教育理念是:借情寓理轉(zhuǎn)化學(xué)生。我教育學(xué)生是:重視南風(fēng)效應(yīng),攻心不攻城,班內(nèi)事情自己處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉(zhuǎn)化等方面開展工作:
第一、 用真誠(chéng)的師愛喚醒學(xué)生
我教育學(xué)生是先說情再育人,師刀令牌該耍的時(shí)候就耍出來。即學(xué)生一進(jìn)入我們學(xué)校,我就先想辦法和他們搞好關(guān)系,讓他們真正感到我的真誠(chéng),真正感到
我是為他們好,我教育他們那是很在乎他們,是關(guān)心他們,不聽話當(dāng)然磕不平,我是他們成長(zhǎng)的引路人,聽我的話只有好處,學(xué)生在老師面前踩左踩右那是有害無益的,我們作事要講求良心,尊重他人是人的美德,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我的觀點(diǎn)。對(duì)于有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的學(xué)生,我不是一味的訓(xùn)斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作。即便我偶爾火氣很大,也能夠壓住自己,不與危險(xiǎn)學(xué)生發(fā)生摩擦,以免自己的絕招難以施展。在教育個(gè)別特殊學(xué)生時(shí),我偶爾也搞點(diǎn)心理懲罰,有意識(shí)地冷淡一下他,讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味,然后再找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育他,給他講道理,并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個(gè)男生,平常自由散漫,自習(xí)課要講話。我找他談話時(shí),我說:“很多同學(xué)都說你娃很聰明,有時(shí)你就是自控力太差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)提高不快。你違反課堂紀(jì)律,和你好的同學(xué)都有意見,他們就是不好說你。我感覺我平時(shí)對(duì)你那么好,你結(jié)果還不給我面子,我怎么想呀!老師平常把你看得多大多大,你卻搞得我很難受!哦,你是不是感覺在這里讀書很老火約?如果真是那樣的話,干脆試一試,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感覺太累,你可以休息幾天,我對(duì)其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧,也難得老師一概啰嗦!蔽业脑掃沒說完,他就說:“老師我知道了,我的確是沒有管好自己,對(duì)不起你,我錯(cuò)了,老師你原諒我一回,我今后一定能夠改正,你相信我吧。現(xiàn)在你不管我,我怎么辦嘛?別個(gè)都說你管得嚴(yán),我還是在我們班上安逸些!”通過這番談話,我就順?biāo)浦鄣卦徚怂,F(xiàn)在他果然變了,從此,他硬是怕我不管他,變得聽話起來。我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù),每次在我看見他時(shí),都用鼓勵(lì)的目光去看他,找機(jī)會(huì)關(guān)心他,使他真正得到老師的溫暖。
所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情,對(duì)學(xué)生多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)尊重,多點(diǎn)理解,站在他們的立場(chǎng)上分析問題,與他們真誠(chéng)交流,他們一定是會(huì)聽老師話的。各位老師,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師,最畏懼請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)。如果這兩樣都不怕了,他們就很容易變成危險(xiǎn)學(xué)生,讓老師無法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠(chéng)的師愛喚醒問題學(xué)生,他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠(chéng)則靈”,“嫩枝易彎也易直”吧。
第二、用真誠(chéng)的師愛感化學(xué)生
有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”,這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。因?yàn)榫瓦@樣一個(gè)“行”字,消除了學(xué)生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個(gè)“行”字,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生真正看到自己的`閃光點(diǎn),找回自信;就這樣一個(gè)“行”字,喚起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,看到人世間的美好;就這樣一個(gè)“行”字,找到了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的快樂感覺,真正品嘗到師愛的甜頭。當(dāng)然,這需要我們作長(zhǎng)時(shí)間的鋪墊工作。就學(xué)生來說,老師越是信任他,他學(xué)習(xí)就越勤奮,自信心就越強(qiáng),就能產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在我們班,我把每個(gè)同學(xué)都看成我的朋友,和他們都有一定的師生友情,我從來不用鄙視的目光看待他們。對(duì)于差生,不管是在談心還是閑聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得老師喜歡他,認(rèn)為他行,他有潛力,老師相信他學(xué)習(xí)抓得起來。我經(jīng)常給我的學(xué)生講:零分不可怕,怕的是不總結(jié)。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流,很樂意幫我作事。我檢驗(yàn)過多次,現(xiàn)在這個(gè)班跟前幾屆一樣,沒有老師照常也能上自習(xí)課,沒有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律。我們班現(xiàn)在有個(gè)姓陳的同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,很調(diào)皮,但體育成績(jī)比較好。我和他談心時(shí),我說:“現(xiàn)在中考體育也有30分,你體育好,考試要占起手,如果你今后考上大學(xué),那你絕對(duì)是很吃香的,你知道嗎,現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才,那時(shí)候還有很多人要巴結(jié)你!苯又矣职阉院蟮母鞣N出路進(jìn)行了分析,讓他真正看到希望,說他只要把精力多放點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,他一定很出色。經(jīng)過我多次長(zhǎng)時(shí)間的耐心教育,他終于轉(zhuǎn)變過來,學(xué)習(xí)認(rèn)真了。從此,每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時(shí),我總是想辦法去激勵(lì)他,關(guān)心他,幫他想辦法把差的地方補(bǔ)起來。我相信他今后能夠變好,原因很簡(jiǎn)單:那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他,在關(guān)心他,我們對(duì)他的一舉一動(dòng)很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”。
記得我剛參加工作時(shí),我母親作為一個(gè)老教師對(duì)我說的那些話很有道理,她說:“要當(dāng)老師,你就要想到清苦和勞累,就要想到追求的是精神享受,當(dāng)學(xué)生有出息的時(shí)候,我們才能得到一點(diǎn)安慰。那個(gè)都曉得歲月不居,天道酬勤,付出終有回報(bào),但我們老師圖得到啥子回報(bào)嘛!有時(shí)想煩一點(diǎn),我們就像一個(gè)撐船工一樣,學(xué)生坐在我們船上,我們先和他們搞好關(guān)系,不要他們?cè)诖稀皝y版”,我們安全地把他們送到河對(duì)岸就行了。說實(shí)在的,我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免,啥子都好辦了:不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮,不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí),不高壓避免更多學(xué)生叛離,不威逼避免更多學(xué)生問題。”
各位老師事實(shí)的確如此:我們只要先建立一定的師生友情,多點(diǎn)信任,多點(diǎn)幫助,多點(diǎn)落實(shí),真正起到表率作用,學(xué)生們就會(huì)跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn),著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個(gè)人的榜樣,乃是青年心靈開花結(jié)果的陽光”,所以真誠(chéng)的師愛是可以感化學(xué)生的。
第三、用真誠(chéng)的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生
我和我們?cè)谧母魑焕蠋熞粯樱矚g與學(xué)生交流和談心。也主張現(xiàn)在多管一點(diǎn)今后就會(huì)少管一點(diǎn),我們現(xiàn)在制定必要的班規(guī)對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)很有好處。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,我給予他們耐心、細(xì)致的幫助,幫助他們解除煩惱,希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上。我通過身教和言教對(duì)他們進(jìn)行全方位的教育,讓他們真正看清我們老師的人格和魅力,讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵啵屗麄冋嬲械阶髁隋e(cuò)事太對(duì)太不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,就是要讓家長(zhǎng)們知道,我們對(duì)他們的子女是真的很關(guān)心,是真的很用心,是真的為他們的子女操碎了心,我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長(zhǎng)說出來,而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來,讓那些家長(zhǎng)自覺地配合我們工作,支持我們工作,讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們,敬佩我們。
總之,當(dāng)老師近20年,當(dāng)班主任也有十余年了,我認(rèn)為作到“四心”是關(guān)鍵:自己工作盡心;家長(zhǎng)對(duì)我放心;科任們有信心;學(xué)生能夠安心。我們老師只要能調(diào)整好心態(tài),先建立真誠(chéng)的師生友情,把自己該作的事情作好,學(xué)生自然也
會(huì)想辦法把他們?cè)撟鞯氖虑樽骱谩H耸怯懈星榈,學(xué)生是有良知的,他們與社會(huì)上有些人不同,只要我們舍得花時(shí)間花心血,我們完全可以用真誠(chéng)的師愛喚醒學(xué)生,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,使問題學(xué)生問題更少,達(dá)到先說情再育人的理想境界。
好,今天就說到這里,說得不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
20XX年11月22日
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇14
話人人會(huì)講,但有巧妙不同,俗語說:一句話說得人笑,一句話說得人跳?梢娭v話的藝術(shù)對(duì)人際關(guān)系影響極大。老師工作的對(duì)象是有感情、有思維的人,工作方式主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生,是否具有良好的講話藝術(shù),會(huì)直接影響講話的效果,影響班主任工作的成敗。在此,本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會(huì),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同仁不吝賜教。
一、重視對(duì)全體學(xué)生的第一次講話
在全體學(xué)生面前第一次講話要認(rèn)真準(zhǔn)備,不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺,該講的講,閑話、廢話不要講,對(duì)新生可適當(dāng)介紹學(xué)校情況,體現(xiàn)老師對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)老生可適當(dāng)作自我介紹,以拉近師生間的距離,第一次講話要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求,要求要切合實(shí)際,不要太高,讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立班主任的威嚴(yán)。
二、重視班會(huì)課上的講話
學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會(huì)課,各班主任要充分利用這一德育課堂,總結(jié)前一階段班上的情況,突出成績(jī)重點(diǎn)表揚(yáng),不能把班會(huì)課搞成斗課,可采用不點(diǎn)名的方式指出存在問題,對(duì)事不對(duì)人,討論解決方略,幫助學(xué)生總結(jié)得失,提出下一階段的努力目標(biāo)和要求,切忌在班會(huì)課上亂罵人,亂發(fā)威,那樣不僅會(huì)事倍功半,而且會(huì)極大地降低班主任的威信。
三、重視班干隊(duì)伍培訓(xùn)的講話
對(duì)學(xué)生干部要定期培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)班主任對(duì)他們講話時(shí)要真誠(chéng)友善,不能居高臨下,要實(shí)話實(shí)說,實(shí)事求是,要廣泛聽取他們的意見,挖掘他們的閃光點(diǎn)加以肯定,指導(dǎo)他們工作方法,鼓勵(lì)他們大膽工作,既幫助他們樹立威信,又要提出嚴(yán)格的要求,讓他們感覺到班主任對(duì)他們嚴(yán)而有愛,是他們真正的良師益友。
四、重視對(duì)差生的個(gè)別談話
對(duì)差生談話不能劈頭蓋臉一味地批評(píng),甚至動(dòng)粗動(dòng)武,那樣容易使差生產(chǎn)生對(duì)抗情緒。面對(duì)差生班主任總想一罵為快,但冷靜一想于事無補(bǔ),到頭來吃虧的還是自己。理智的班主任會(huì)壓制沖動(dòng)、平心靜氣、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度出發(fā)換位思考,主動(dòng)關(guān)心理解他們,挖掘差的根源,與他們進(jìn)行推心置腹的交流,同時(shí)約法三章,明確要求,讓差生感受到班主任并沒有拋棄他們,他們的前途還很光明。
五、注意與家長(zhǎng)講話的藝術(shù)
與學(xué)生家長(zhǎng)交談是班主任工作中必不可少的.經(jīng)常性的工作,與家長(zhǎng)講話要注意該講的講,不該講的不能講,一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心,以法律為準(zhǔn)繩,有禮有節(jié),不卑不亢,擺事實(shí)講道理,分析原因,共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻,使家長(zhǎng)反感,不可有違法、消極、粗俗的言論使班主任工作被動(dòng),面對(duì)家長(zhǎng),要多表揚(yáng)其子女的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)指出要注意分寸,講明利害關(guān)系,不要讓家長(zhǎng)覺得無地自容。
六、同事之間講話注意文明禮貌,尤其有學(xué)生在場(chǎng)時(shí)更要注意不要說臟話,亂開玩笑,以免影響教師形象。
當(dāng)然,人人都有自己講話的特色,有人幽默風(fēng)趣,有人直截了當(dāng),但我認(rèn)為在學(xué)生面前講話注意以下幾點(diǎn)是很有必要的:
1、忌講話太啰嗦,主題不明確,讓人聽了不著邊際,抓不住要點(diǎn)。
2、忌講話太隨便,不負(fù)責(zé)任,不能付諸實(shí)施的話不要講。
3、忌講話前后矛盾,說過的話自己不當(dāng)回事。
4、忌講嚇唬人的大話,學(xué)生聽多了不以為然,降低自己的威信。
5、忌講臟話、粗話,影響自身形象。
班主任要提高講話的藝術(shù)水平,平時(shí)要注重知識(shí)的積累,多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),多了解時(shí)事政治、國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,只有知識(shí)廣泛、全面的人講話才不會(huì)顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講,聽了才容易記住。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!再次感謝大家今天對(duì)我們工作的支持和配合,尤其是積極發(fā)言的幾位家長(zhǎng),還要感謝大家這一個(gè)月以來的理解和配合。
通過今天的會(huì)議,看得出大家都很關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。都說孩子是祖國(guó)的花朵,每一個(gè)孩子都是種子,只是每個(gè)人花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放;而有的花,卻需要漫長(zhǎng)的等待。所以如果您的孩子接受能力慢,請(qǐng)耐心引導(dǎo)。不要緊盯別人的花,不要覺得別人家的'永遠(yuǎn)都是好的,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),看著他一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)都不開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹H绻暮⒆佑惺裁磁d趣愛好,請(qǐng)不要阻止他,教育關(guān)注孩子的全面發(fā)展,但更要關(guān)注個(gè)性的發(fā)展,我們要培養(yǎng)的是多樣化的人才,而不是清一色的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
今天看到幾位家長(zhǎng)談到自己的孩子時(shí)內(nèi)心抑制不住的激動(dòng),相信大家也都有感觸。除了家人以外,我想老師是唯一會(huì)對(duì)您的孩子毫無保留付出的人。在今后的工作中,我們也會(huì)不斷改進(jìn),努力使每一個(gè)孩子都得到適合他的發(fā)展,還望大家繼續(xù)配合!謝謝!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇16
親愛的同學(xué)們:
漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏夢(mèng)想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢(mèng)想就要騰飛。俗話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。所以我們只有選準(zhǔn)目標(biāo),播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時(shí)時(shí)澆灌,細(xì)細(xì)管護(hù),才會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。,我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的.一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是,一切皆有可能。
本學(xué)期開學(xué)返校后,總有同學(xué)在問:“我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?”其實(shí)我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。因此接下來的時(shí)間,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。(下面我們來聽一聽俞敏洪怎么說。)
第三句話是,信念給你成功的力量
拍了將近100部電影,被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一——成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說:“面對(duì)挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽(yù)自然隨后而來”。他拍《少林門》時(shí),被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計(jì)劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕,眼部受?chuàng),當(dāng)場(chǎng)血流滿面??他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死!
打贏高三,是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù),都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
第四句話是,愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,寧愿倒在奮斗的路上,也不徘徊在人生的起點(diǎn)。青年榜樣陳洲很好的詮釋了這一點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好。
回顧十余年的班主任工作,雖然沒有輝煌的成就,但擁有更多的是辛苦與辛苦之后的坦然,經(jīng)驗(yàn)談不上,只是將我在班主任工作中的點(diǎn)滴拙見與大家共勉。
班主任責(zé)任重大。班主任一頭挑著學(xué)校,一頭挑著家庭,是溝通學(xué)校與學(xué)生,家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的高低,各項(xiàng)工作的好壞,很大程度上取決于班主任的工作,可以說學(xué)校管理離不開班主任,學(xué)校的發(fā)展時(shí)刻靠著班主任,班主任工作是學(xué)校的重中之重,正是如此,我校領(lǐng)導(dǎo)多次考慮組織班主任開會(huì)交流交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧的發(fā)展。
班主任要有責(zé)任心。班主任關(guān)心學(xué)生,一切為了學(xué)生著想,工作要兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),全身心的投入,班主任是學(xué)生的心靈導(dǎo)師,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,因此班主任工作要求全身心的投入,走入學(xué)生心靈深處,深入學(xué)生的各個(gè)層面,去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,這是教師,班主任的天職,為此,班主任可能要額外付出很多,但這種付出是值得的,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生,可以說十年,二十年之后,學(xué)生記起,也許只會(huì)記起他的班主任。因此,班主任工作是重要的,而且也是光榮的。
班主任要做到嘴勤,腿勤。作為班主任要嘴勤,有些事要多說,多叮囑,直到形成習(xí)慣,如安全,讓學(xué)生時(shí)刻記住安全重于泰山。多與學(xué)生溝通,通過交流更好了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處,便于更好的因材施教,多參與學(xué)生的活動(dòng),通過活動(dòng)拉近與學(xué)生的距離,增進(jìn)了師生情意。如活動(dòng)課和學(xué)生一起玩,尤其與差生玩,讓差生不感到孤獨(dú)。勞動(dòng)課和學(xué)生一起干,率先垂范。同時(shí)班主任要腿勤,課間勤到教室看看,有空到宿舍看看,有利于了解學(xué)生的真實(shí)情況,有利于對(duì)學(xué)生的教育,有利于對(duì)班級(jí)的管理。
班主任工作要持之以恒。正如教學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的教是為了不教一樣,班級(jí)管理上管也是為了不管。反復(fù)抓,抓反復(fù),堅(jiān)持不懈的工作,大事寬容,小事嚴(yán)格,狠抓一段時(shí)間,逐步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)能力,形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,最終達(dá)到學(xué)生基本自治。這時(shí)班主任才能脫身出來,以旁觀者的身份進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)狀況。進(jìn)兩個(gè)月來,我每天早晨到校后必先到宿舍檢查,指導(dǎo),經(jīng)過不懈的努力,內(nèi)務(wù)整理有了質(zhì)的飛躍,尤其男生301舍,女生301舍,內(nèi)務(wù)整理井然有序。
開好主題班會(huì)。在班會(huì)上,我曾要求學(xué)生記住盧梭的一句話,“在集體里任何一個(gè)不做事的公民都是賊!弊鳛橐幻麑W(xué)生,只有參與到集體的活動(dòng)中,只有為集體貢獻(xiàn)了自己的力量,才能享受到集體的幸福;而懶惰,不為集體效力的學(xué)生定會(huì)深感慚愧,使學(xué)生從中受到教育。因此,小組值日,大搞衛(wèi)生時(shí)偷懶的學(xué)生少了,積極主動(dòng)參與勞動(dòng)的學(xué)生多了,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)和勞動(dòng)的積極性。
班主任要學(xué)會(huì)贊美差生。班主任在傾聽學(xué)生的基礎(chǔ)上,欣賞學(xué)生,贊美學(xué)生,尤其是對(duì)差生贊美。那怕看到點(diǎn)滴進(jìn)步都要及時(shí)鼓勵(lì),表揚(yáng),使學(xué)生真正享受到成功的快樂和喜悅。不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感到集
體大家庭的溫暖,讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)到讓別人因我的存在而幸福,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)和諧的發(fā)展。這樣差生就不會(huì)在班里干擾學(xué)生學(xué)習(xí),影響老師講課了,讓自己融入集體中,這才是一個(gè)和諧的集體。
班主任教會(huì)學(xué)生換位思考。做為老師應(yīng)該想,假如我是孩子;做為學(xué)生也要學(xué)會(huì)換位思考,假如我是老師該怎么辦?這樣課堂上頂撞老師的現(xiàn)象,影響老師講課的現(xiàn)象少了。學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了換位思考,融洽了師生關(guān)系,增進(jìn)了師生友誼。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。班主任是一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)班級(jí)的`一切工作負(fù)著主要的責(zé)任,尤其對(duì)任課教師與學(xué)生關(guān)系的處理上都要給予合理的協(xié)調(diào),只有積極調(diào)動(dòng)所有任課教師的積極性,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)才能蒸蒸日上,班主任工作才能夠全面完成。正如任小艾老師說過,“學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟惆鄮У暮谜n教的差而原諒你;也不會(huì)因?yàn)槟阏n教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可!碑(dāng)學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)千方百計(jì)的協(xié)調(diào)二者之間的關(guān)系。所以說當(dāng)班主任難,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任難上加難。
九、建立良好的師生關(guān)系。做老師的都愿意期盼和自己的學(xué)生打成一片,有一種正常的友好的甚至是融洽的情感交流方式。讓學(xué)生從內(nèi)心感到老師是在真心關(guān)系他,愛護(hù)他,慢慢地把你當(dāng)成一個(gè)可以親近,可以信賴的人,自然就會(huì)支持老師的工作,進(jìn)而親其師,信其道。
班主任要心態(tài)坦然。班主任有時(shí)面對(duì)各種煩惱時(shí)沒有必要煩惱。有幾句話對(duì)我們會(huì)有所感悟。“如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱,因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下;同樣的瓶子你為什么要裝毒藥呢?同樣的心里,你為什么要充滿煩惱呢?當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳!边@些充分告送我們,煩惱太多是自己產(chǎn)生的,其實(shí),沒有什么讓我們煩惱的東西。班主任工作千頭萬緒,既然走上這個(gè)工作崗位,就要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的事,以良好的心態(tài)面對(duì)一切。有幾句話與大家共勉,“凡事不必苛求,來了就來了,凡事不必計(jì)較,過了就過了,遇事不皺眉,笑了就笑了,結(jié)果不要強(qiáng)求,做了就對(duì)了,不要拒絕忙碌,因?yàn)樗且环N充實(shí),不怕路長(zhǎng),只怕心老。”
總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,但只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到潤(rùn)物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢,畢竟我們面對(duì)的是孩子,不要和孩子動(dòng)真氣。
最后祝愿大家身體健康,工作愉快。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇18
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
很高興我們又見面了。
今天的家長(zhǎng)會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起,共同分析一下本班孩子現(xiàn)階段的特點(diǎn),引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。在學(xué)生的心中他們也在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,更在乎會(huì)后家長(zhǎng)對(duì)他們的態(tài)度,所以在家長(zhǎng)會(huì)前我要求孩子們給家長(zhǎng)寫一封信,內(nèi)容自定,希望借此聽聽孩子們的呼聲,調(diào)整自己的教育心態(tài)。在孩子的習(xí)作中,我經(jīng)?吹胶⒆觽冞@樣寫,當(dāng)他們犯錯(cuò)或是沒有考好,家長(zhǎng)不是訓(xùn)斥,不是責(zé)打,而是耐心的說理或鼓勵(lì),讓他們很感動(dòng),同時(shí)他們懂得這種寬容不是縱容自己的落后,而是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種等待,這種寬容和理解的力量比訓(xùn)斥的力量更大。父母的這種理解和寬容會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。所以有孩子在習(xí)作中寫道:"我在心里暗下決心,下次再也不讓媽媽掉眼淚,一定讓媽媽開懷大笑地說,我的孩子是最棒的!媽媽等著瞧吧,我一定不會(huì)讓你再失望了。因此,希望今天家長(zhǎng)們也能正確對(duì)待老師和學(xué)生小干部的總結(jié),回家后心平氣和地聽聽他們的傾訴,了解他們的'煩惱。
五年第二期過完一半了,意味著我們即將面臨著小學(xué)的終極階段——畢業(yè)班,即將面臨著升學(xué)的壓力,正因?yàn)槿绱耍约议L(zhǎng)的目光也許是更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),考試分?jǐn)?shù)。在這個(gè)特殊的階段說不關(guān)注成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,但是與此同時(shí)孩子們逐漸進(jìn)入青春期,他們的心理正在悄悄發(fā)生著變化,這種變化越來越大的影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)該細(xì)心關(guān)注和正確引導(dǎo)。
一、現(xiàn)在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。
如有些孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不那么盡人意,但是在他們的身上同樣有著別的孩子還不具有的靈性和閃光點(diǎn),如:有些孩子在生活中非常細(xì)心,如:上課時(shí)一陣涼風(fēng)吹過,看到老師不經(jīng)意攏攏衣服或同學(xué)一聲不經(jīng)意的咳嗽,有些孩子便會(huì)投去關(guān)心的目光,并且立即起身輕輕將門窗關(guān)上,然后繼續(xù)聽課。令人感動(dòng)。有些孩子勞動(dòng)熱情高,在衛(wèi)生值日清掃時(shí)麻利,每個(gè)角落打掃的干干凈凈,一看就是個(gè)能干的孩子,更可貴的是他們?cè)诖髵叱龝r(shí)臟活重活搶著干,毫無怨言,做完自己的活還主動(dòng)幫助其他同學(xué),每次都留守到最后才離開。在這次軍訓(xùn)野炊時(shí),孩子們自己手忙腳亂的炒出的菜,不管是味道還是菜的色澤怎樣,首先都是爭(zhēng)先端給老師品嘗。望著那一份份大部分或淡或咸,或半生不熟的菜,我的臉上洋溢著欣慰的笑容,不住的點(diǎn)頭稱贊,孩子們聽到老師由衷的贊美都興高采烈,歡呼雀躍,在這次籃球比賽中,我們也同樣感受到場(chǎng)上孩子們的頑強(qiáng)拼搏的精神,他們的精神也感動(dòng)著其他同學(xué),場(chǎng)下的同學(xué)面對(duì)班級(jí)輸球失利的結(jié)果不是埋怨,不是簡(jiǎn)單的哭訴,而是包容和理解,他們用自己節(jié)省的零花錢買來面包和飲料安慰運(yùn)動(dòng)員們。有的說:勝敗兵家常事。有的說我們是輸了球,但是同時(shí)我們同時(shí)也在收獲著,收獲著團(tuán)結(jié),收獲著友誼。有的說:我們輸了,輸了的是比賽,我們贏了,贏的是風(fēng)度。所以我們要更全面的關(guān)注和評(píng)估孩子的價(jià)值。每個(gè)孩子都是一朵待開的百合,只是他們有的還只是沒有花苞的枝干,還沒有綻放它的美麗,有的是含苞欲放的花骨朵。
二、學(xué)習(xí)方面的特點(diǎn)
隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了。針對(duì)現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類:
第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),應(yīng)該說具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,我為這些孩子的家長(zhǎng)高興,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,同時(shí),我們應(yīng)該看到這種驕傲與自豪的背后,你們辛勤的付出。記得一年級(jí)時(shí),我就跟大家說過你們的付出與孩子的成長(zhǎng)一定是成正比的,所以請(qǐng)不要懈怠。五年來,你們做到了,所以你們成功了,請(qǐng)放心,孩子還將越來越好,因?yàn)楹玫牧?xí)慣一旦養(yǎng)成,將伴隨他們終身。
第二類學(xué)生,所占比例最大,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,造成成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。
第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,盡管他們現(xiàn)在成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇19
《論語》有“吾日三省吾身”之說,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都要在每天中反省自我。在班級(jí)管理工作中,特別需要班主任老師增強(qiáng)自我反省意識(shí),提高自我反省能力。那么,作為班主任老師的每日三省重點(diǎn)到底應(yīng)該是什么呢?結(jié)合我自身的教育教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為,班主任老師應(yīng)該重點(diǎn)反思對(duì)學(xué)生的“三性”教育。三性即惰性、隨性、悟性,也就是反思在對(duì)學(xué)生的教育中有沒有讓學(xué)生最大限度地“克服惰性、減少隨性、提升悟性。
克服惰性:
每個(gè)人都有不同程度的惰性,包括我們成年人也會(huì)存在,這些惰性需要通過各種方式去克服。班主任要考慮用哪些措施、搞哪些活動(dòng)、讀哪些文章、進(jìn)行什么教育、借助什么力量、做出哪些努力來克服學(xué)生的惰性?朔栊允且粋(gè)長(zhǎng)期的過程,不是一勞永逸的,要綜合運(yùn)用多種措施,不斷刺激學(xué)生進(jìn)取的神經(jīng),激勵(lì)他們?yōu)榱四繕?biāo)理想而不斷努力。我們本學(xué)期進(jìn)行的家長(zhǎng)委員會(huì)研討的系列措施其實(shí)就是克服學(xué)生惰性的有效方式。
減少隨性:
隨性的反面是計(jì)劃性、規(guī)范性。減少隨性,就是要增強(qiáng)計(jì)劃性、嚴(yán)格落實(shí)制度規(guī)范,使一切工作既做到有條不紊,同時(shí)做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)!增強(qiáng)計(jì)劃性,既是指學(xué)生學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃性,也是指老師班級(jí)管理的計(jì)劃性。如何引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,需要班主任做工作,本學(xué)期我們的《學(xué)習(xí)日志》制度,就是為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃性的,班主任一定要抓好落實(shí)。平時(shí)班主任老師的工作也要做到有計(jì)劃,減少拍腦袋進(jìn)行教育。落實(shí)規(guī)范性:主要是指自身的管理中、學(xué)生的自主管理中到底存在哪些不規(guī)范的'地方,處罰學(xué)生是不是隨意了?是否按照班規(guī)班約來規(guī)范獎(jiǎng)懲?安排班級(jí)工作任務(wù)是不是太隨意了?學(xué)生的言語行動(dòng)是不是太隨便了等等。提升工作的規(guī)范程度,讓班級(jí)樹立正氣、讓學(xué)生口服心服。
提升悟性:
班主任和任課教師都要引導(dǎo)學(xué)生不斷總結(jié)思考,這種思考既包括學(xué)習(xí)文化知識(shí)上的總結(jié)思考,也有學(xué)生對(duì)自己在人生道路上某個(gè)階段的總結(jié)思考,讓學(xué)生做到知識(shí)上不斷反思、總結(jié)、頓悟,同時(shí),在生活中對(duì)人對(duì)事不斷增強(qiáng)感悟能力,見微知著、窺一斑而知全貌,一花一草一木都能引發(fā)對(duì)人生的思考,感悟人生真諦,樹立正確價(jià)值觀、道德觀,把握人生方向!
如果我們的班主任老師每天都能三省吾身“我克服學(xué)生惰性了嗎?我減少學(xué)生的隨性了嗎?我提升學(xué)生的悟性了嗎?”然后,有針對(duì)性地開展工作,那么班級(jí)管理的水平必將在這種自我反省中不斷邁上新的高度!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)所有的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的.祝賀。
自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。同學(xué)們,記住那些表揚(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠⒘粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動(dòng),送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任
將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級(jí)管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí)。
不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,寄愛于教
有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,以愛暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的'同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx學(xué)院越辦越輝煌。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇22
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二(5)班的全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來觀看本次主次班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日——一年一度的國(guó)際兒童節(jié),有這么多的爸爸媽媽來看我們的節(jié)目,與你們一起共度兒童節(jié),你們開心嗎?借此節(jié)日之際曹老師代表二(5)班所有任課老師,祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂。
轉(zhuǎn)眼間,老師跟你們一起生活已經(jīng)有三個(gè)多月了,時(shí)間雖短,但卻收獲很多。剛開學(xué)時(shí),同學(xué)們對(duì)我這位新老師可能還有些陌生和不適應(yīng),但是經(jīng)過這三個(gè)多月的相處和磨合,我們由陌生到熟悉,漸漸地建立了濃濃的師生情。有付出就有回報(bào),你們看,開學(xué)至今,我們班就獲得了11次星級(jí)班牌的驕人成績(jī),我不會(huì)忘記,課前一歌比賽上,同學(xué)們用嘹亮的歌聲和甜美的笑容征服了所有的評(píng)委,我更不會(huì)忘記,公開課上同學(xué)們那充滿激情的朗讀,充滿童真和智慧的發(fā)言,贏得了各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
剛才看了同學(xué)們的表演,聽了兩位朝天明星的發(fā)言,我不由得感慨你們真的長(zhǎng)大了,也懂事了,相信你們的爸爸媽媽也會(huì)為你們而感到驕傲。在此,我也要感謝在座的各位家長(zhǎng),因?yàn)橛辛四銈冞@些日子以來對(duì)我默默的理解與支持,我們的班級(jí)才會(huì)這樣的蒸蒸日上。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也許我們還會(huì)遇到很多困難,只要我們團(tuán)結(jié)起來,我相信,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難,取得勝利。同學(xué)們有信心嗎?
最后老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更快樂,更自信!在朝天這塊沃土上,更加茁壯地成長(zhǎng),謝謝大家。
這篇發(fā)言稿沒有什么優(yōu)美的辭藻,也算不上矯情,但是卻道出了我接手二(5)班以后的一些感受,這三個(gè)多月以來,曾為工作的.繁雜而痛苦過,為學(xué)生的淘氣而生氣過,也為家長(zhǎng)的不理解而苦惱過,更為工作上的失誤而沮喪過,但是一路走過來,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多:有學(xué)生的愛,有家長(zhǎng)的支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有同事發(fā)自內(nèi)心的幫助,這些是我能夠一次又一次地戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇23
同學(xué)們好!歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),在期末測(cè)試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級(jí),站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。俗話說:良好的`開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:
。、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
。病Q心,新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。
。场⒑阈,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
。础坌,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。(勵(lì)志電影 )培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,大家過得還好嗎?對(duì)于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!
不知道有位同學(xué)對(duì)這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來給大家分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧!這個(gè)學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級(jí)了,作為一個(gè)六年級(jí)的孩子,如果我們?cè)傧褚郧靶r(shí)候那樣不對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級(jí)咯!
所以,我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧!老師計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級(jí)時(shí)再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這個(gè)學(xué)期里,老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的'大學(xué),也可以是更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個(gè)人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會(huì)與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會(huì)因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時(shí)代不僅考驗(yàn)這每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們?cè)诶蠋煹氖掷镒兂梢粋(gè)個(gè)書呆子,老師更希望看見你們一個(gè)個(gè)活潑開朗地?zé)釔凵、熱愛這個(gè)世界!
希望我們這個(gè)新學(xué)期里,師生一起上進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇25
從今天起,我成了你們的班主任,我將陪伴大家度過你們高中生活的最后兩年。我們64個(gè)人走到一起,這就叫緣份:人就如一粒沙,海水的滌蕩或許會(huì)讓一些沙聚在一起,這就是緣。中國(guó)有句俗話,叫十年修得同船渡,是指緣分的巧妙和難得。若干年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你最好的、最真誠(chéng)的朋友,往往在中學(xué)。
我要做的
我將每天陪伴著大家。我將每天7:30進(jìn)教室,每天晚上10:30離開教室,我將每天在教室里陪著大家上完晚8:50到10:00的第二段晚自習(xí)。我不能保證會(huì)讓你高考都考到理想的分?jǐn)?shù),但我保證我會(huì)盡全力對(duì)你提供學(xué)習(xí)上和心理上的幫助。我會(huì)努力把我們班建成一個(gè)快樂、和諧、勤奮、認(rèn)真的班級(jí)。
我力求把我對(duì)語文的熱愛以及從中感受到的快樂傳達(dá)給你們。我保證我會(huì)一視同仁、平等地看待每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)帶領(lǐng)大家努力取得好成績(jī),但我絕不以學(xué)習(xí)成績(jī)來作為喜歡每個(gè)同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)關(guān)注你的進(jìn)步和成績(jī),我會(huì)原諒你犯的錯(cuò)誤,但我不會(huì)縱容你犯相同的錯(cuò)誤。我批評(píng)你的談話不會(huì)超過十分鐘。
我不會(huì)停止你上其它課而來辦公室自我反思或批評(píng)你。除非你非常嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),我不會(huì)讓你請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校。
你要做的
1、做該做的事,知道自己不該做的。
你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
我們不能享受著父母給予的滋潤(rùn),拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長(zhǎng)的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè),這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的,這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。
1、一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行來感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己的前程。
2、有明確的目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo),近期目標(biāo)。
3、有腳踏實(shí)地的勤奮和刻苦。想苦的苦半輩子,不想苦的苦一輩子。
4、快樂。心情快樂,學(xué)習(xí)快樂。
5、樂觀。
樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,樂觀的人視困難為常情。而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。
6、保持自信。
自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。只有自信,才敢于面對(duì)困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ??qǐng)同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑!
7、用座右銘來激勵(lì)自己的斗志。
8、熱愛自己的班級(jí),熱愛自己的老師,熱愛自己的同學(xué)。
9、重視同老師的`溝通和交流。
10、歡迎同老師爭(zhēng)執(zhí),但絕不可同老師爭(zhēng)吵。
11、誠(chéng)則成,信則達(dá)。寧丟分,不丟人。
12、要勇于改正錯(cuò)誤。
13、課堂何必長(zhǎng)睡,死后必定長(zhǎng)眠。
14、好習(xí)慣終生受益。
我的三把火
我是班委。(不是輪值班委,而是每個(gè)同學(xué)都有固定班委崗位。個(gè)個(gè)都是班委,個(gè)個(gè)都是管理者。)
每天笑著進(jìn)教室,快樂回宿舍。(每天晚自習(xí)結(jié)束時(shí),齊唱一支歌。)
讓教室也有心情。教室墻上幾個(gè)心情欄的設(shè)置。
每天半小時(shí)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。(不能做作業(yè),只能復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)。)
每天22:00——22:30固定科目。
每天21:50——22:00十分鐘優(yōu)秀作文選閱讀
同老師求教溝通,每月每科至少5分鐘,有登記、有核實(shí)。
課堂上不允許做的:弄手機(jī)。教室里不允許存在的:快餐盒食品、電腦游戲書籍、各種長(zhǎng)篇小說、籃球足球雜志、明星八卦雜志、游戲機(jī)、撲克、棋類。
教室里允許存在、但上課不得使用、玩耍的:益智小玩具(比如魔方)、小裝飾品、小玩具、小食品。(文科班嘛,要有些女生特點(diǎn)。)
每月總結(jié)表。(九大項(xiàng)目。)
最后的話
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
送你三句話:
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊)立志
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永)勤奮
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾)機(jī)遇與實(shí)現(xiàn)
出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。
孩兒們,離高考還有七百天,七百天能做什么?七百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;七百天能使自己的人格得到升華;七百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡;七百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇26
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了個(gè)性的強(qiáng)調(diào):
要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不好帶入學(xué)校,做一個(gè)禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
要發(fā)奮學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不好感覺失望?荚嚨哪康氖菐兔ψ约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。因此不好停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的.學(xué)期中怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。因此從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
要堅(jiān)信自己。自信是成功的前提。要堅(jiān)信自己,不好對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е恳惶爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
期望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們堅(jiān)信,在長(zhǎng)大了一年之后,你必須會(huì)做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起發(fā)奮,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家下午好!
我是大(三)班劉水清小朋友的媽媽。今天,我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí),我和所有的家長(zhǎng)一樣,心中充滿感激,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谠铝脸怯變簣@收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂、幸福地學(xué)習(xí)、生活。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!
三年前,我把孩子送進(jìn)了月亮城幼兒園。三年的時(shí)間,劉水清在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。由一個(gè)害羞、膽怯、稚嫩的小寶寶,成長(zhǎng)為活潑、大方、知情懂理的小小少年。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這些愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們。在這里,我真誠(chéng)地向老師們說一聲:“謝謝你們!”
體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來說,體驗(yàn)是一種生活積累,是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的`,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。相信那一頁頁家園聯(lián)系手冊(cè)里的留言,會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。
最后我再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇28
老師們、同學(xué)們:
大家好!
日月如梭,白駒過隙。一晃,同學(xué)們已經(jīng)離開沂新母校21年了,21年悄無聲息地從我們的生命中滑過了,21年“彈指一揮間”改變和成就了多少人生。這是一次期待了21年的聚會(huì)!有如“黃金”的21年,我們沒有理由不為這等了21年的聚會(huì)而興奮與激動(dòng)!今天我們師生在這里相聚,作為過去的班主任老師,我心潮澎湃,感慨萬千。在此,我代表當(dāng)年所有的任課老師滿懷深情地向同學(xué)們道一聲:老師真的好想你們呀!
21年前,你們同在1991級(jí)(8)班,一起度過了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。那時(shí)發(fā)生的純真的故事,沉淀了21年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深意長(zhǎng),讓人感動(dòng),值得回味,值得收藏。以往的一切,無論對(duì)與錯(cuò),甚至是荒唐與可笑,現(xiàn)在回想起來都是那么美好、那么親切。這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們彼此珍惜、珍藏。再過十年、二十年、三十年之后,我們細(xì)細(xì)回想當(dāng)年,我們?nèi)匀粫?huì)記得那校園里的良師益友,那流金歲月里的成長(zhǎng)故事。
這21年,你們從翩翩少年步入“而立”和不惑”之間,從“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽”成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中年,從父母聽話的孩子到為人父為人母。這其中,有的從當(dāng)年單純的消費(fèi)者變成了創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的高手;有的從學(xué)生變成了教學(xué)生的老師;有的成了治病救人的白衣天使;有的成了保家衛(wèi)國(guó)的軍人;有的在經(jīng)濟(jì)商海中成為時(shí)代的弄潮兒;有的運(yùn)籌帷幄,成為決勝官場(chǎng)的很有作為的政府要員……總之,這21年,昨日的同學(xué)少年,如今都在社會(huì)大家庭中找到了自己的位置。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌。昔日,你們以沂新為驕傲,今日,母校以你們?yōu)闃s耀。你們的成人成才,成家立業(yè),成龍成鳳,是我們做老師的永恒的心愿。
我相信大家的心情都是一樣的,都有一種感激、感恩與感動(dòng),師生之情和同學(xué)之誼都是我們情感中的珍寶,是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥,它在我們每個(gè)人心中,都占有一塊圣潔的'領(lǐng)地!今天的聚會(huì),使我們感受了情義無價(jià),我們是幸福的!我們也是快樂的!
今天這次聚會(huì)是短暫的,它雖然了卻了我們21年的心愿和期盼,但不能了卻我們一輩子的情誼和一輩子的牽掛。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系,有空打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,聊個(gè)微信與QQ。特別是在外地工作的同學(xué),更要提醒自己每年回家看看,家鄉(xiāng)有你的父老鄉(xiāng)親,有你的良師益友,他們都無時(shí)無刻不在惦念著你。
非常感謝各位老師和親愛的同學(xué)們,如約參加了初中畢業(yè)二十一年后的大聚會(huì)!今天的聚會(huì),終于圓了我們心中的夢(mèng)。我提議:以后每十年一大聚,五年一小聚,年年能見面,不見不散!
最后我再一次以班主任的身份感謝這次聚會(huì)的組織者:黃寶劍、許相華、王明、王輝、侯紀(jì)娟、劉麗麗、劉建偉、張洪剛、賈曉雷等等同學(xué),你們?yōu)榻M織這次聚會(huì)付出了大量的時(shí)間、汗水和心血。你們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋(gè)平臺(tái),讓我們互相傾訴久久的思念和交流人生的感悟,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的付出表示衷心的感謝!
這次聚會(huì)是團(tuán)結(jié)的大會(huì),友誼的大會(huì),圓滿的大會(huì),也是勝利的大會(huì)。我相信:這次大聚會(huì),一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
我衷心祝福大家聚會(huì)過得愉快,祝福在座的和因種種原因未到的同學(xué)們工作順利!父母身體健康!孩子們茁壯成長(zhǎng)!
讓我們把這次同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)驛站,片刻休整后,再快馬揚(yáng)鞭。人生在變,友情長(zhǎng)存;同學(xué)一場(chǎng),師生一場(chǎng);三年共渡,我們有緣。這21年雖快,但今后的人生之路還很漫長(zhǎng),這21年,雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜悅,但今后的人生風(fēng)雨也許會(huì)更大,收獲也會(huì)更豐富。在此老師希望同學(xué)們:身份不分貴賤,職務(wù)不在高低,心相通,情相融,力相合,多聯(lián)系,勤溝通,常激勵(lì),共奮斗。
謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇29
一、班級(jí)基本情況
經(jīng)過這一年幼兒園的集體生活,每位幼兒對(duì)幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在行為習(xí)慣上,能基本做到對(duì)人有禮貌,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯(cuò)要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛動(dòng)腦,愛提問,有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個(gè)別幼兒還愿意幫助同伴。當(dāng)然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。因此本學(xué)期在教學(xué)中將努力做到面向全體,重視個(gè)別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,使幼兒在一個(gè)寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂的生活、健康的成長(zhǎng)。
其實(shí)孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時(shí)已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了,挑食的`習(xí)慣也慢慢看不到了,飯量也增大了很多,而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好,而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子,小朋友們非常樂意,而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的,不僅洗得干凈,而且還能收拾得很整齊。通過這些活動(dòng),不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動(dòng)的習(xí)慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力。家長(zhǎng)們?cè)诩依镆矂e寵著,多讓孩子們?cè)囋,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的?/p>
本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。
注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。
二、教學(xué)安排
本學(xué)期的教育教學(xué)工作肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問題。在本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎靡曾P凰小康軒這套教材開展教學(xué)工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在語言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。具體的內(nèi)容家長(zhǎng)們可以看我們家園欄的周計(jì)劃的內(nèi)容,我在這里就不多說了。
三、需要家長(zhǎng)配合的工作:
1、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,八點(diǎn)前來園,有事還是養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣,無特殊情況不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常遲到、缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。
2、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期為幼兒剪指甲(雙休日),每天早晚要教幼兒學(xué)習(xí)刷牙,注意每天要為幼兒準(zhǔn)備替換的衣物。
3、孩子生病了,不能上幼兒園的話,請(qǐng)及時(shí)發(fā)條信息跟我們說一下。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
5、你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
6、在家盡量也要求孩子自己的事情自己做。自己背書包來園離園,以及放書包等這些力所能及的事情,都應(yīng)多放手給孩子做。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并鼓勵(lì)孩子把衣褲、被子疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
7、本學(xué)期幼兒開始學(xué)習(xí)抓筆寫阿拉伯?dāng)?shù)字(用數(shù)字本寫),家長(zhǎng)在家教孩子學(xué)寫自己的名字(名字要在田字格本練習(xí)寫)。
孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、幼兒園和社會(huì)的共同努力,我們?cè)敢夂图议L(zhǎng)一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力。當(dāng)然,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、和同伴有爭(zhēng)執(zhí)了、受到了一點(diǎn)小傷害等,我們可能沒及時(shí)發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街,我衷心希望家長(zhǎng)們能及時(shí)地,面對(duì)面地向我們提出來,我們會(huì)盡量改進(jìn),我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將班級(jí)工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,以便達(dá)到家園共育!今天我們要談的就這么多,接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流,謝謝大家!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我代表六年級(jí)全體教師,向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年級(jí)到高年級(jí),那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的`攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了園林三小。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!闭(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份,對(duì)大家說幾句,希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
掌握方法。 “最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑!边x擇好朋友他會(huì)是你學(xué)習(xí)上的小老師,心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就能把握未來。
同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師!”大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”?蓯鄣暮⒆觽,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼著你們(cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
最后,老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇31
同學(xué)們:
早上好!今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!
開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫(gè)不容易”。
首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约骸D赣H十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的.學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世。每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)。讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
首先感謝學(xué)校、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)能夠與大家交流、分享的機(jī)會(huì)。在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。作為一名新進(jìn)班主任,更多的是不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。今天利用這個(gè)交流的平臺(tái),我將自己在上周五、周六參加的“眾師行”可以觸摸的新德育的學(xué)習(xí)收獲與大家分享。
兩天的學(xué)習(xí)收獲當(dāng)然是滿滿的,主題包括:《重視心理提升教育工作的實(shí)效性》、《新時(shí)代教師,修煉精準(zhǔn)之路》、《一輩子學(xué)做班主任,好老師》和《用情用智享受教育》。然而,對(duì)我而言,更重要的是――這次學(xué)習(xí)再次點(diǎn)燃了我對(duì)班主任工作、對(duì)教師職業(yè)的熱情。
當(dāng)今,是一個(gè)多元的時(shí)代,是一個(gè)多元的世紀(jì)。面對(duì)著林林總總的豐富的、全新的事物,也意味著我們教師將面對(duì)更多來自方方面面的壓力。有來自社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的需要、學(xué)生的現(xiàn)狀、教師自身的需求和內(nèi)在的需要等等。有些時(shí)候,繁忙的工作與瑣事常常讓我們忘記初心,也容易事倍功半。
我們常常說:“孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子,家長(zhǎng)是什么樣的,孩子其實(shí)很大程度上就是照著家長(zhǎng)的樣子學(xué)來的!钡牵鋵(shí),生活也是一面鏡子。我們用什么樣的態(tài)度來對(duì)待生活,我們的`生活就是什么樣子的。所以,我們首先要愛自己,心情好了,身體自然也會(huì)好,工作也會(huì)更加順利。調(diào)節(jié)好自身的狀態(tài),當(dāng)一位心中有愛,眼中有人的老師。忙碌的時(shí)候,可以稍微停下來,想清楚、問明白、做分析、有取舍、選最佳、去實(shí)行。我特別記得其中一位老師說的話:“麻煩讓你成長(zhǎng)、困難幫助你進(jìn)步。”最近我也是這么激勵(lì)我自己的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。面對(duì)工作時(shí)候,激情多一點(diǎn),感情深一點(diǎn),師愛濃一點(diǎn),心跳快一點(diǎn),血沸點(diǎn)高一點(diǎn),笑臉真一點(diǎn)。
日常工作中,有了良好的精神狀態(tài)后,高效實(shí)用的工作方法是必不可少的。我們每天面對(duì)著不同的孩子,這些孩子每天在不斷地成長(zhǎng)著變化著。今天你和他說同一句話他會(huì)是這個(gè)樣,明天再說一句話可能又是另外一個(gè)樣子。教師與學(xué)生在不斷相處與交往中,雙方都在不斷成長(zhǎng),不斷開拓視野,不斷完善自身。特級(jí)教師常作印老師強(qiáng)調(diào):教育是一個(gè)不斷嘗試的過程,我們?cè)谶@個(gè)過程中要學(xué)會(huì)研究孩子。一切都慢慢來,不要急。
育人是一件“慢工出細(xì)活”的事情,需要多一點(diǎn)耐心與等待,持之以恒,潛移默化。不能急功近利、急于求成,現(xiàn)在提倡的“慢教育”更讓作為班主任的我們要學(xué)會(huì)思考,常常思考。
那天,特級(jí)教師桂賢娣老師的精彩課堂又再次刷新了我的認(rèn)知。積極與樂觀,幽默與風(fēng)趣,在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致。她說――
愛學(xué)生是教師的天職。但是,光愛是不夠的,更重要的是“會(huì)愛”。真正的愛是“智慧的愛”,是恰到好處的愛,是能夠激發(fā)學(xué)生真摯情感的愛。在于學(xué)生的接觸與交往中,像因材施教一樣,愛也應(yīng)“因生給愛”。以下,總結(jié)出來的班主任“因生給愛”十法,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)我的班主任工作有所幫助,推薦并分享給大家。
。ㄒ蛏o愛十法)
希望我們都用真心、用真情做好班主任工作。我們?cè)谧约好篮玫哪耆A里陪伴孩子們成長(zhǎng),希望老師們能在教育過程中獲得其生命價(jià)值,享受到教育者最大的快樂與幸福!也真心希望今天我的小小的分享能夠讓老師們有所收獲,不足之處,還望多多指教。謝謝!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇33
親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們:
大家好!
今天這個(gè)班會(huì)是我們走過漫漫六年來的最后一個(gè)班會(huì)了。好幾天以前,我就在思考,在這最后一節(jié)班會(huì)課上,我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學(xué)習(xí)方法。這些平時(shí)說的太多,你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實(shí)、真誠(chéng),對(duì)老師工作的理解與尊重,對(duì)老師的熱愛與祝福,使老師深受感動(dòng),個(gè)別文章簡(jiǎn)直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對(duì)老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會(huì),我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對(duì)我的尊重與理解。可以說這么些年來,許多孩子既得到過老師的表揚(yáng),也得到過老師的批評(píng),有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)。可從你們的作文里,我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)。就此,難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長(zhǎng)大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費(fèi),孩子們成長(zhǎng)多么健康!
是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識(shí)還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會(huì)走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會(huì)越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來能立足社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹,所以,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會(huì)止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!
第二學(xué)期開學(xué)班主任講話稿 篇34
同學(xué)們:
你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?/p>
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時(shí),新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的.伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的時(shí)光中共同成長(zhǎng)。
最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!
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