中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿范文（精選16篇）
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天是20xx年3月1日，又一個(gè)新學(xué)期的起始日。回顧過(guò)去的一年，對(duì)于35中學(xué)來(lái)說(shuō)是極具意義又充滿挑戰(zhàn)的一年。隨著新校舍的動(dòng)工建設(shè)，我們開(kāi)始了充滿困難的借地辦學(xué)，也開(kāi)啟了充滿希望的憧憬和企盼。過(guò)去的一年里我校的各項(xiàng)工作有條不紊井然有序，克服了各種困難取得了令人羨慕的成績(jī)。諸如中山區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第五名；中山區(qū)足球賽男子組第四名，女子組第四名；中山區(qū)跳繩比賽團(tuán)體第四名；中山區(qū)踢毽子比賽團(tuán)體第四名；中山區(qū)大課間操比賽二等獎(jiǎng)；中山區(qū)“三獨(dú)比賽”樂(lè)器組三等獎(jiǎng)，舞蹈組二等獎(jiǎng)，聲樂(lè)組三等獎(jiǎng)，中山區(qū)“班班有歌聲” 比賽二等獎(jiǎng)；中山區(qū)第十八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)攝影比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；大連電臺(tái)“夢(mèng)想與道路”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；學(xué)校被評(píng)為中山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；大連市交通安全學(xué)校；大連市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。此外，在中山區(qū)教師教學(xué)比武比賽中我校共有22位教師獲獎(jiǎng)，無(wú)論是參與面還是成績(jī)都在中山區(qū)中學(xué)里排名首位；5名青年教師在市綠洲行動(dòng)校教師教學(xué)比武中折冠，在全市綠洲行動(dòng)校中排名第一；趙莉等3位老師被選為區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象；梁娟等六名教師個(gè)人課題立項(xiàng)；有37位教師的論文分別在國(guó)家和省、市獲獎(jiǎng)；14年中考高分段學(xué)生人數(shù)無(wú)論在質(zhì)還是在量上均有重大突破，特別是我校的日語(yǔ)班實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得初步成功，在大連市第二屆日語(yǔ)學(xué)習(xí)展示會(huì)銅獎(jiǎng)，賈青鑫同學(xué)在中考中還取得了621.5分的高分；14年11月我校撰寫(xiě)的《以校本課程建設(shè)為依托，轉(zhuǎn)變教師觀念，深化課程改革》經(jīng)驗(yàn)，在遼寧省初中課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會(huì)上做了典型經(jīng)驗(yàn)交流，這是上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我校課改工作的肯定。成績(jī)的取得離不開(kāi)全體35中人的辛勤努力。在此，我代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們道一聲：“謝謝大家，你們辛苦了！”
展望新的學(xué)期，可以說(shuō)是時(shí)間緊、困難多、責(zé)任大，任務(wù)重，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，逆水行舟不進(jìn)即退。初三同學(xué)面臨人生的第一個(gè)十字路口，生存抑或淘汰是一個(gè)不容回避的課題，你們肩負(fù)著父母、老師、學(xué)弟學(xué)妹們的殷切期望，肩負(fù)振興35中學(xué)榮譽(yù)的艱巨使命。這讓我想到了80年代初中國(guó)女排的一句話：“此時(shí)不搏，更待何時(shí)！”為誰(shuí)拼搏？為自己的幸福人生拼搏，為母校的精心培養(yǎng)拼搏，為老師的艱辛付出拼搏，為親友的殷切期盼拼搏，更為回報(bào)父母的.養(yǎng)育之恩拼搏。溫哥華冬奧會(huì)1500米短道速滑金牌得主周洋談自己訓(xùn)練的困難和枯燥時(shí)這樣說(shuō)，“每當(dāng)我累的時(shí)候，我都會(huì)想到我的父母，一想到要讓他們過(guò)上好的日子，我就會(huì)咬牙挺住�！边@是一個(gè)18歲女孩的話，是一個(gè)讓每位做父母聽(tīng)了都會(huì)感動(dòng)的話。今年的這一屆初三，是值得記住值得敬佩的一屆學(xué)生，他們經(jīng)歷了35中最為艱苦的時(shí)期，但有句話說(shuō)得好，“逆境出人才”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，艱苦的歷練是人的一生中彌足珍貴的財(cái)富。愿你們經(jīng)受住考驗(yàn)，去爭(zhēng)取中考的輝煌。時(shí)不我待，這句話不僅僅是對(duì)初三同學(xué)說(shuō)的，初一初二同樣面臨這樣的課題。萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)不夯實(shí)，再漂亮的高樓也會(huì)垮塌。中考的高分，不是初三一年就能一揮而就的，是要靠三年的積淀積累。希望你們抓緊時(shí)間，提高效率，不偷懶，不畏難，不放松，不給自己的人生留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
今年我們學(xué)校提出了“讓每一個(gè)人都能幸福成長(zhǎng)，為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念。幸福成長(zhǎng)不是沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有負(fù)擔(dān)的成長(zhǎng)，為學(xué)生終身幸福奠基更不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè)而影響終生的發(fā)展�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在探求知識(shí)的道路上充滿了荊棘與坎坷，沒(méi)有捷徑可尋。千里之行始于足下，讓我們從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始就邁好走向成功的每一步，用信念做帆，執(zhí)著做漿，劃向成功與幸福的彼岸。
最后祝全體師生，新的學(xué)期工作創(chuàng)新，學(xué)習(xí)進(jìn)步，大展宏圖，夢(mèng)想成真！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，新學(xué)期好。
金秋時(shí)節(jié)，是收獲的季節(jié)。我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一天。今年暑期學(xué)校經(jīng)受了暴雨災(zāi)害，全體留校值守的干部、職工和保安人員，恪盡職守、加班加點(diǎn)地?fù)屝拊O(shè)備設(shè)施，保護(hù)了校園的安全、保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。全校教職工為迎接新的學(xué)期，提前到校上班，經(jīng)常加班至晚上。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)，向暑期堅(jiān)守崗位的全體同志，致以崇高的敬意。
遺憾的是，由于受到“毒跑道事件”的影響，xx市叫停了所有學(xué)校操場(chǎng)工程，我校原計(jì)劃今年暑期的“操場(chǎng)升級(jí)改造工程”被迫延期。學(xué)校承諾，只要“xx市學(xué)校操場(chǎng)建設(shè)暫�！币唤�(jīng)解凍，學(xué)校將盡快重新啟動(dòng)這一工程，爭(zhēng)取盡早能夠給同學(xué)們一片“嶄新的運(yùn)動(dòng)天地”。
老師們、同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一年，是北外附校取得顯著成績(jī)的一年，中考自主招生成績(jī)?cè)诤５韰^(qū)排位15名，17位同學(xué)在中考中獲得單科滿分成績(jī)，二位同學(xué)獲得了中考單科成績(jī)雙滿分；高考成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，出國(guó)升學(xué)成績(jī)特別突出，中小學(xué)生在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。
今年我校招生，除了傳統(tǒng)上的初中生源優(yōu)秀之外，高中特別是普通高中又招收了一批中考成績(jī)高分的學(xué)生，相信若干年之后，北外附校普通高中會(huì)考和高考，將與我校的中考成績(jī)、國(guó)際項(xiàng)目一樣，進(jìn)入xx市教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀的學(xué)校行列。我校的社會(huì)美譽(yù)度正在向更大的高度跨越。
今天，我們迎來(lái)了高一175名新同學(xué)、初一313名新同學(xué)，還有867名中學(xué)生升入了高年級(jí)。同學(xué)們正在成長(zhǎng)，未來(lái)很值得期待。
一個(gè)人從小學(xué)到大學(xué)的教育可以分為三個(gè)階段：浪漫階段、精確階段和展望階段。中學(xué)屬于教育的“精確階段”，這個(gè)時(shí)期對(duì)于人生來(lái)說(shuō)非常重要，絲毫不能松懈，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)要與“嚴(yán)謹(jǐn)”、“刻苦”、“努力”、“堅(jiān)持”等人性的堅(jiān)韌本質(zhì)和謹(jǐn)慎態(tài)度為伴。
為此，作為中學(xué)生，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
一是要“向內(nèi)要求自己”。英國(guó)哲學(xué)家懷特海認(rèn)為，教育的目的是為了激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生走自己發(fā)展的道理。中學(xué)教育的理想在于，能夠讓同學(xué)們懂得將自己的命運(yùn)提升為使命，自覺(jué)其內(nèi)在的向善的力量，“擇善固執(zhí)而走向至善”。成為“自己的人”的前提是要了解自己的內(nèi)心，了解自己可不是一件容易的事，要能夠省察到自身每天所犯下的過(guò)錯(cuò)，從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)，從而在思想上、行為上更加趨向謹(jǐn)慎。人生的路是漫長(zhǎng)的，要怎樣走更是一個(gè)很大的問(wèn)題，最重要的不是自己有什么成就，而是自己知道自己想要什么，“了解自己”、“了解自己想要什么”這是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。
二是要“規(guī)劃自己的人生”。教育最終目標(biāo)是培養(yǎng)“獨(dú)立自主的人”，獨(dú)立之人格首先表現(xiàn)在對(duì)自己人生的決擇和規(guī)劃之中。一個(gè)人要先有選擇自己的可能性，然后才能夠找到自己所要選擇的內(nèi)容，人的本質(zhì)表現(xiàn)在于選擇之后所得到的結(jié)果，如果沒(méi)有先作選擇，永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)結(jié)果。因此，人不是已做成之物，而是在不斷地造就自己。一個(gè)人如果從來(lái)不作選擇，就根本沒(méi)有“作為人的自己”的本質(zhì)可言，因?yàn)樗乃幸磺卸际怯蓜e人安排的，他只是一味地接受。一旦接受成了習(xí)慣，做一個(gè)“屬于自己的人”永遠(yuǎn)只是虛浮在空中的口號(hào)。同學(xué)們要自覺(jué)訓(xùn)練自己的理性表現(xiàn)和符合邏輯的表達(dá)，讓自己有精確思考的能力，在復(fù)雜的、變化的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象中，掌握基本的原則，然后對(duì)自己的生涯進(jìn)行規(guī)劃，選擇自己今后的發(fā)展道路并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
三是要“努力在當(dāng)下之時(shí)”。生命是豐富的，但是對(duì)每個(gè)人而言，首先要活在當(dāng)下，過(guò)去那種美妙只能定格在回憶之中，未來(lái)的憧憬只有靠當(dāng)下的努力去一步一步地實(shí)現(xiàn)。如何把當(dāng)下的壓力變成動(dòng)力，是把握自己在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷制勝的關(guān)鍵。有了一個(gè)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它，必須經(jīng)過(guò)許多痛苦的考驗(yàn)，而且目標(biāo)越高尚、越偉大，過(guò)程就會(huì)越辛苦，牛頓曾說(shuō)過(guò)“天才只有長(zhǎng)久的辛苦”。人生不能活在某種虛浮的目標(biāo)中，而是要活在每一天、努力在每一刻，每時(shí)每刻都要讓自己能夠提升一點(diǎn)，不斷地實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。每個(gè)人都希望自己能夠自由地生活，自由必然帶來(lái)責(zé)任，首先是要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有“救世主”，自己就是自己的上帝，拯救自己必須靠自己內(nèi)心的強(qiáng)大，一切外來(lái)的教育如果沒(méi)有促動(dòng)自己教育的力量，都只是“自說(shuō)自話”。
中學(xué)階段的每一門(mén)學(xué)科都有基本知識(shí)，如果中學(xué)階段某門(mén)學(xué)科的.基礎(chǔ)沒(méi)有打好，可能從此一生都討厭這一門(mén)學(xué)科，甚至有可能從此開(kāi)始就不喜歡學(xué)習(xí)了。中學(xué)階段的求知過(guò)程是非常辛苦的，必須要放棄許多娛樂(lè)和嬉戲，只有忍受這種辛苦，了解書(shū)本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心態(tài)也會(huì)調(diào)整。如果中學(xué)階段尤其是在初一階段，就覺(jué)得念書(shū)很痛苦，那么很可能就一輩子都不想讀書(shū)了。因此，在中學(xué)階段如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，人生最終會(huì)陷入困局。人生的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，能立定志向，生命就會(huì)轉(zhuǎn)變；能發(fā)奮圖強(qiáng)，生命就會(huì)脫胎換骨；能持之以恒，最終將贏得美好的結(jié)果。許多值得羨慕與崇拜的人，大都在認(rèn)知上掌握了正確的方向，然后持之以恒，生命就完全改觀了。
四是要“追尋內(nèi)心堅(jiān)定之后帶來(lái)的快樂(lè)”。每個(gè)人都希望自己能夠快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也希望同學(xué)們能夠在學(xué)�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)和生活。有人說(shuō)，人生快樂(lè)的秘密就在于，“設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，專心奮斗，就會(huì)快樂(lè)”�？桃馊プ非罂鞓�(lè)，本身就是一件不快樂(lè)的事情，因?yàn)樽非蟊旧砭痛碛形磳?shí)現(xiàn)，內(nèi)心當(dāng)然覺(jué)得痛苦。如果不去理會(huì)快樂(lè)是什么，專心做好自己的事，沉浸其中，快樂(lè)自然來(lái)臨，因?yàn)榭鞓?lè)是一種由內(nèi)而發(fā)的感受，不是向外探求所能獲得的。
《西西弗的神話》一書(shū)中說(shuō)到，天神宙斯罰西西弗推石頭上山，但是石頭只要被推到山頂，又會(huì)再滾落下來(lái)，如此日復(fù)一日，看起來(lái)，像是對(duì)人生永無(wú)止境的懲罰。今天開(kāi)始，我們又將恢復(fù)這樣的日子：每個(gè)星期一，石頭都會(huì)在山腳等著我們，我們要從星期一開(kāi)始推石頭上山，推到星期五，石頭終于到了山頂；到了山頂之后，我們可以稍微喘一口氣，慢慢走下山，但是回到山腳的那個(gè)星期一，我們又要重新推起石頭向山上進(jìn)發(fā)。如果不能感受到內(nèi)心堅(jiān)定之后的那種快樂(lè)，如此勞作，只會(huì)讓人覺(jué)得生活是那樣的枯燥和無(wú)趣。
推著石頭向山頂進(jìn)發(fā)，其實(shí)是快樂(lè)的，就像西西弗所說(shuō)“一切都很好”。石頭的每一粒原子，夜色彌漫的山丘的每一片礦石，本身就形成了一個(gè)世界；我們?cè)趯W(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活，就像西西弗向山頂奮斗那樣，向山頂奮斗的本身，已足以使人獲得內(nèi)心的充實(shí)。
祝愿在新的學(xué)年里，老師們能收獲幸福，同學(xué)們能取得成功。讓我們一起，“共同推起石頭”，向山上進(jìn)發(fā)。謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20XX年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向重返校園的全體師生，向各位新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
今天，我演講的題目是《教育品質(zhì)的內(nèi)涵：優(yōu)秀的校園文化》。
教育品牌的真正內(nèi)涵是什么？一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì)是什么？作為一個(gè)具有近30年教齡的老師，作為一所已有百年校史學(xué)校的校長(zhǎng)，這是不能不問(wèn)、不能不答的問(wèn)題。
北京大學(xué)著名學(xué)者陳平原講過(guò)這么一段話：
教育不同于科技，不是越新越好：不必要專門(mén)家，你我都會(huì)明白，教育本身是講究積淀的。一個(gè)百年老校，和一所剛剛創(chuàng)立的新學(xué)堂，感覺(jué)就是不一樣。這個(gè)不一樣，除掉有形的建筑，更重要的是學(xué)校的風(fēng)格。所謂“傳統(tǒng)”，不是三五年就能夠形成的。好學(xué)校，不僅有好校舍、好教師，還得有好的校園風(fēng)氣與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，而這，是需要經(jīng)營(yíng)的�！弥袑W(xué)的標(biāo)志，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，更重要的是潛移默化影響學(xué)生人格的形成。
陳教授的這段話，很有見(jiàn)地。他講的形成“校園風(fēng)氣”和“學(xué)術(shù)傳統(tǒng)”，我的理解就是營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化。
1920年初，浙江上虞的白馬湖邊，著名教育家經(jīng)亨頤先生創(chuàng)辦春暉中學(xué)，邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人，按照自己的理想辦學(xué)，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，贏得了“北南開(kāi)、南春暉”的美譽(yù)。直到今天，這所學(xué)校的師生平等、學(xué)生自治、教學(xué)自主等辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，仍是一筆寶貴財(cái)富。人們?cè)谘芯窟@段教育歷史時(shí)，總會(huì)感覺(jué)溫暖，倍添教育的激情。春暉中學(xué)難以復(fù)制，但是，它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學(xué)是一所好學(xué)校，不僅使學(xué)生得到很好的成長(zhǎng)，也使教師得到很好的發(fā)展，還能在一定程度上影響一個(gè)地方的社會(huì)文化風(fēng)尚。這應(yīng)該是我們這些教育工作者努力追求的目標(biāo)。
品味陳平原先生的話，琢磨春暉中學(xué)的辦學(xué)史，對(duì)于前面所提的那兩個(gè)纏繞我腦際的問(wèn)題，似乎有了一個(gè)答案。一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì)，教育品牌的真正內(nèi)涵，就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因?yàn)�，良好的校園文化有助于師生精神氣質(zhì)的形成，有了優(yōu)秀校園文化的潤(rùn)澤，教育質(zhì)量的全面提升，應(yīng)該會(huì)成為一種水到渠成的結(jié)果。
我們學(xué)校是一所具有百年校史的學(xué)校。百年積淀，薪火相傳，培育了“礪學(xué)、力行”的校訓(xùn)，“德為魂、勤為本、嚴(yán)為經(jīng)、活為緯”的校風(fēng)，“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、活思維、重創(chuàng)新”的教風(fēng)。在當(dāng)前的教育環(huán)境下，我們應(yīng)該認(rèn)真繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)，在新的教育形勢(shì)下，結(jié)合我校的奮斗目標(biāo)，我認(rèn)為，我們的校園文化還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面著力：
第一、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)研究的習(xí)慣。知識(shí)是重要的，但是對(duì)知識(shí)的熱情與探索的精神，更會(huì)讓學(xué)生終身受益。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們鼓勵(lì)獨(dú)立思考，鼓勵(lì)討論研究，鼓勵(lì)自由表達(dá)，鼓勵(lì)奔放思想，如果這樣，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)富有活力，一定會(huì)取得豐碩成果。
第二、切實(shí)尊重個(gè)體差異，因材施教。學(xué)生的差異性是客觀存在的，這是因?yàn)閷W(xué)生們來(lái)自不同初中、來(lái)自不同家庭。我們要尊重這學(xué)生們的這種不同“背景”，學(xué)校要盡量營(yíng)造這樣一種氛圍：重要的是學(xué)生的品格，而非他的'背景，認(rèn)真做到因材施教。同時(shí)，我也真誠(chéng)期望同學(xué)們，能夠尊重不同背景與個(gè)性的同學(xué)，能夠和睦共處，合作共贏。
第三、倡導(dǎo)老師們精研教育，成為專家型、學(xué)者型教師。所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)就職演講中的一句話。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦干的執(zhí)著精神，正是他的嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)度、胸懷、實(shí)干，締造了以后清華大學(xué)的輝煌。作為中學(xué)教師，很難成為“大師”，但是，成為區(qū)域內(nèi)的“名師”的勇氣與執(zhí)著精神是應(yīng)該有的。名師出高徒，名校出名生。有了名師，名校與名生，便有了可能。
第四、鼓勵(lì)適當(dāng)質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。“學(xué)源于思，思源于疑�！睂W(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)首先表現(xiàn)在質(zhì)疑上，有“疑”才是開(kāi)啟知識(shí)殿堂大門(mén)的鑰匙，有疑點(diǎn)、有問(wèn)題、才會(huì)有思考、有創(chuàng)造。適當(dāng)?shù)膽岩墒侵钦叩幕鹁�。�?dāng)一個(gè)學(xué)生對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題傾注了興趣，就會(huì)產(chǎn)生精神動(dòng)力，就會(huì)通過(guò)自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用自己的大腦去分析，去創(chuàng)造，進(jìn)而激勵(lì)他們?nèi)?chuàng)新。解疑比答疑更重要。
第五、培養(yǎng)自信、樂(lè)觀、寬容和正直的品格，以及堅(jiān)忍不拔的毅力。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)自己，正直處事，寬容待人，積極生活，珍惜友情，明辨是非，堅(jiān)守真理。擁有了這一切品格，你的生活與工作將會(huì)變得無(wú)比充盈，總有一天，你一定會(huì)得到人們的普遍認(rèn)可與贊譽(yù)。
老師們、同學(xué)們！獨(dú)立思考、認(rèn)識(shí)自己、尊重個(gè)性、尊重傳統(tǒng)、精研教育、尊重學(xué)術(shù)、適當(dāng)質(zhì)疑、積極寬容等，我今天講的這些關(guān)鍵詞，都是不容易做到的，但是，你要想成為出類拔萃的人物，卻又都是必須的。新的學(xué)年，新的希望，讓我們攜手努力，大力營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化，讓我們的校園真正成為成長(zhǎng)、成才與治學(xué)的好地方！
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學(xué)期，開(kāi)始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步！
剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。XX年中考綜合積分位居黃梅縣初中第一名，XX年110余名學(xué)生參加中考，錄取黃梅一中共計(jì)21名學(xué)生，錄取普高比例達(dá)80%，全校僅十多位學(xué)生沒(méi)有被高中錄取，錄取比例遙遙領(lǐng)先私立學(xué)校、兄弟學(xué)校；在XX年秋季全縣期末考試檢測(cè)中，八年級(jí)抽考的四大科，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理平均分位居全縣前列，其中八年級(jí)數(shù)學(xué)平均分以90分的成績(jī)遙遙領(lǐng)先穩(wěn)居第一，拉開(kāi)第二名將近10分，就是晉梅中學(xué)也屈居我校之下；九年級(jí)各學(xué)科與部分學(xué)校對(duì)比，成績(jī)也很不錯(cuò)，因教育局沒(méi)有進(jìn)行集中排名，總體情況無(wú)法比較，但我校第一名學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)排名第一。XX年12月，我校成功舉辦了黃梅縣教育質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；XX年元月份，我校又順利通過(guò)了下新鎮(zhèn)政府、教育局和中心學(xué)校的各項(xiàng)檢查。馬鞍中學(xué)，在大家的共同努力下，已經(jīng)崛起，這些都已不再是奇跡，在此，我再次向辛勤耕耘在教育一線的全體教職工和勤奮努力的莘莘學(xué)子致以最崇高的敬意！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，本學(xué)期，我們將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“讓每個(gè)學(xué)生都能出彩”的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞這一辦學(xué)目標(biāo)，我們將以“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”為理念，抓隊(duì)伍、抓管理、抓設(shè)施，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求；強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持“減負(fù)增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育思路。
新學(xué)期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時(shí)機(jī)，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，對(duì)工作熱情、激情，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和信心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，希望同學(xué)們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說(shuō)，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。 “不學(xué)禮，無(wú)以立”。基礎(chǔ)教育生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人�！皩W(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人�！泵總�(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充滿感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，做好馬鞍中學(xué)的主人，馬鞍中學(xué)的歷史、馬鞍中學(xué)的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)，我們?cè)?jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
老師們、同學(xué)們，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。本學(xué)期只有15周的時(shí)間，我們要繼承發(fā)揚(yáng)馬鞍中學(xué)的精神，以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前，起好步，開(kāi)好頭。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書(shū)寫(xiě)人生新的篇章，鑄造XX年新的輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，又是一年春來(lái)到�！苯裉�，我們歡聚在一起，隆重開(kāi)啟新的學(xué)期。
彈指一揮間，我來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)七年了。我幸運(yùn)地見(jiàn)證了學(xué)校校容校貌的巨大變化，同時(shí)也為xx中學(xué)的老師們點(diǎn)贊。
平日，我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)理論，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做工作。嚴(yán)格地遵守師德師風(fēng)，為人師表。
在新的一年里，我們老師要立足校本，課堂是學(xué)校教育教學(xué)的基本組織形式，是教師教書(shū)育人的主陣地。在課堂上，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，通過(guò)強(qiáng)化課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。要將教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)研究和教師培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，以研促教、以研促訓(xùn)，切實(shí)提高校本研修的針對(duì)性和實(shí)效性。
我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈，用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰孩子們稚嫩的靈魂。“甘將心雨化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅�！蓖瑫r(shí)，也希望老師們合理安排休閑鍛煉時(shí)間，努力經(jīng)營(yíng)和諧家庭，保持身心健康，更好的為學(xué)生服務(wù)。我相信:你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
我們?cè)敢庖簧鲞@樣的老師:喜歡自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的學(xué)生;懷家長(zhǎng)之心為師，在似水流年的教育歲月里，散發(fā)“清正雅和”的'教師神韻。
親愛(ài)的同學(xué)們！祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲，新的一年你們又將書(shū)寫(xiě)怎樣的精彩呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧！
孩子們，讓我們鼓起勇氣，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。努力做一個(gè)具有“詩(shī)書(shū)氣韻、行知合一、德智體美勞全面發(fā)展的”好少年！
好風(fēng)正勁待揚(yáng)帆，初心不改再啟航。最后，我祝愿全體老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福！祝愿孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們xx中學(xué)，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
上午好！
在這春光明媚﹑萬(wàn)物復(fù)蘇﹑百花含苞待放的季節(jié)，新的學(xué)年開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活，我感到自豪。過(guò)去的一年里，在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)，去年中考重點(diǎn)高中上線率達(dá)33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們?cè)谌ツ曛锌妓〉玫?優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人。
“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)�！薄３顷P(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識(shí)平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成。
借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是城中新的希望，希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的幾個(gè)月里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為城中爭(zhēng)光添彩。初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，面對(duì)知識(shí)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好！初一的學(xué)生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，要打?qū)嵒A(chǔ)，以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步﹑身體健康﹑生活愉快。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。我相信同學(xué)們都能以自己的勤奮書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿意答卷。
40多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個(gè)偶然的小事。原來(lái)，在確定人選之前的一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的'成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
同學(xué)們，在開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式的講話中，我不止一次的講到要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的話題。這既是的肺腑之言，也是沒(méi)有引起部分同學(xué)高度重視的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)，成人才能成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)文化知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，每時(shí)每刻，事事處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。比如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，按時(shí)整理好學(xué)習(xí)生活用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也是你們?cè)谛W(xué)習(xí)和鍛煉的十分重要的一門(mén)課程。
同學(xué)們，功課的學(xué)習(xí)是用試卷上的分?jǐn)?shù)體現(xiàn)，行為習(xí)慣、道德品質(zhì)是在你們的一言一行中體現(xiàn)。而且行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的檢測(cè)是在每時(shí)每刻中進(jìn)行，包括你們現(xiàn)在站立的姿勢(shì)等等，都體現(xiàn)出一種品質(zhì)，一種思想，一種境界，都會(huì)在每個(gè)人一生的成敗得失中反映出來(lái)。因此，我今天講話的主題只有一個(gè)：希望同學(xué)們注重每一個(gè)行為細(xì)節(jié)，從今天開(kāi)始，養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好品質(zhì)，在這份做人的試卷上，每位同學(xué)都能獲得較高的分?jǐn)?shù)。
最后，衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期今天正式開(kāi)學(xué)了，其實(shí)新學(xué)期的步伐我們?cè)缫堰~開(kāi)：
今年7月份，我校的招生一志愿爆滿，最低錄取分?jǐn)?shù)線為582分。我校招收的來(lái)自90余所初中的560名新生，在8月10日24日參加了入學(xué)教育、銜接課學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)。通過(guò)教育和實(shí)踐，高一年級(jí)新生磨練了意志，增強(qiáng)了紀(jì)律，以新的姿態(tài)走進(jìn)了新的學(xué)期。高二年級(jí)同學(xué)在暑假進(jìn)行了學(xué)習(xí)上的查漏補(bǔ)缺，按新高考方案調(diào)整了選科，已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三的.學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三年級(jí)同學(xué)戰(zhàn)酷暑迎高考，假期上了近40天課。最可喜的是，每天中午同學(xué)們都在教室安靜午休，大大提高了下午的學(xué)習(xí)效率。全校師生十足的信心，堅(jiān)實(shí)的步伐是我們新學(xué)期的最大亮點(diǎn)。
新的學(xué)期新的征程，新的征程中有許多新的臺(tái)階要我們?nèi)タ缭�。新的課程，新的高考，要求我們以新的教學(xué)方法，新的應(yīng)試策略，去追求新的發(fā)展高度。要達(dá)到新的高度，就同學(xué)們而言，就是要規(guī)劃新的發(fā)展目標(biāo)，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并落實(shí)在新的行動(dòng)中。這就要求我們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要按時(shí)作息，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)取，做勤學(xué)向上的五中人；要嚴(yán)守校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，恪守誠(chéng)信，排除一切不良社會(huì)風(fēng)氣的干擾，自律自覺(jué)，做文明高雅的五中人。我們將通過(guò)嚴(yán)格管理，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。通過(guò)竟賽評(píng)比，大力表彰勤學(xué)文明的優(yōu)秀學(xué)生，以進(jìn)一步優(yōu)化五中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的校園環(huán)境。
我堅(jiān)信，通過(guò)全校師生的共同努力，五中的校園將更加和諧美好，五中的師生將得到更好更快的發(fā)展。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金�？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來(lái)。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正 在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光 芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不 覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼 續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提 起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終 伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后 的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力 ，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何， 我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影， 黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的`路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳 踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育， 對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。黨的好干部牛 玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超 效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè);公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo) 彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十 唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一 種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望， 俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的 資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的 風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
撥開(kāi)閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀?付出了多少青春年華，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是在著“理所�?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著無(wú)盡的 師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請(qǐng)呢?從初一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂 ，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候，感 謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情 懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人 的華美樂(lè)章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話般的 夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展 翅飛翔;母校是開(kāi)心的樂(lè)園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努 力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自�?
最后，送給同學(xué)們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼 。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng) 想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的目標(biāo)迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節(jié)，那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的種子呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的`一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難
以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績(jī)上，語(yǔ)文及格率要達(dá)85%，優(yōu)秀率達(dá)到35%；數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%，優(yōu)秀率達(dá)到90%，特優(yōu)率達(dá)50%；英語(yǔ)及格率要達(dá)97%，優(yōu)秀率達(dá)到95%，特優(yōu)率達(dá)85%。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”意思是說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊，誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢？但是，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳櫻
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血；法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生；敬愛(ài)的周恩來(lái)總理之所以成為人民的好總理，也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)。
周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候，書(shū)刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書(shū)館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管理員。只要來(lái)了新書(shū)，圖書(shū)管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之，圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū)，從書(shū)中獲得了知識(shí)，樹(shù)立了救國(guó)救民的偉大理想，長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇11
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（18）班的章愷穎。
如果說(shuō)二月份的尾巴是雪花和春節(jié)的邂逅，那三月三的抬頭便是學(xué)生與學(xué)校相逢的.高昂。今天，春回大地，萬(wàn)象更新。
席慕容曾說(shuō)過(guò)："逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書(shū)。"書(shū)可以苫蓋，青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼。只要曾努力過(guò)，驀然回首，燈火闌珊處的，就算不是美景，也一定是釋然與心安，讓你不因此后悔。
就如現(xiàn)在，我們已經(jīng)靜候在一座新的高山下，我們要做探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰沖擊。天行健，君子以自強(qiáng)不息，我們要朝著最高處努力地前行。
如若，在山腳下被陋習(xí)擋住去路，那么請(qǐng)去找一找有沒(méi)有曲徑通幽的小道，能讓我們順利通過(guò)。沒(méi)有找到，便去嘗試另一種方法，它也許會(huì)讓你改變很多，也許會(huì)有一個(gè)小人在你耳畔叫你放棄，但這就像鳳凰浴火重生一般，浴火時(shí)，必然是痛苦的，重生后，就會(huì)煥然，就會(huì)覺(jué)得有了新的動(dòng)力去面對(duì)學(xué)習(xí)這一長(zhǎng)跑比賽。
再者，在半山腰時(shí)，一定不能被惰性而連累。它很狡詐，總偽裝成一種潛意識(shí)存在的習(xí)慣躲藏著。我們?nèi)绱说淖阒嵌嘀\，定然能夠揪出它，把它狠狠丟在后面。也許只是起床時(shí)，克服再睡五分鐘的念想。也許只是做題時(shí)，挑戰(zhàn)一種新的方法，努努力，咬咬牙，就也過(guò)去了，但這便一點(diǎn)點(diǎn)地幫助我們，戰(zhàn)勝惰性。
在最陡的坡上，總是會(huì)有幾個(gè)踉蹌的。那又如何？灰太狼都能有“一定會(huì)回來(lái)”的決心，光頭強(qiáng)被狗熊一次次羞辱也不放棄砍樹(shù)的理想，我們也一樣能盯著目標(biāo)，爬起身前行。摔倒時(shí)的狼狽不堪是一種教訓(xùn)，下一次再摔，或許有了經(jīng)驗(yàn)，就得以摔得體面些。心態(tài)也是登學(xué)習(xí)之峰的重要工具，及時(shí)調(diào)整，努力適應(yīng)，明朝東山再起，又是一條好漢。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，一舟逐旭日而去，一帆又曳曳而來(lái)；病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，一樹(shù)已能爭(zhēng)輝，一苗且來(lái)汲養(yǎng)。作為初一同學(xué)的我們，已經(jīng)漸漸適應(yīng)初中生活，期望我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)涯里，能朝學(xué)哥學(xué)姐看齊，努力做得更好。
花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床。讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱新的生活吧，那里有困難、挫折，也有努力后的希望和成功。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了新年的焰火，平復(fù)了假期的興奮。我們迎來(lái)又一個(gè)嶄新的學(xué)期。
同學(xué)們，今天，站在新的起點(diǎn)，我們要做的事讓勤勉成為習(xí)慣，讓吃苦成為一種品質(zhì)，常言道：一勤天下無(wú)難事。從古到今，有無(wú)數(shù)的先賢名家，用勤勉鑄就了自己精彩的一生。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。只有勤奮才能取得成功。只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)守，才能贏得屬于自己的.人生。值此新學(xué)期開(kāi)始，我想對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)：勤奮備戰(zhàn)百天，你們絕不能松懈，要有咬住青山不放松的精神，持之以恒，無(wú)需恐懼，無(wú)需退縮，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你們所有的智慧和熱忱，把每一天做的盡善盡美，這才是迎接未來(lái)的最佳狀態(tài)。而高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們充滿活力、充滿朝氣。希望你們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中，刻苦鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，不怕吃苦，正如鄭校長(zhǎng)所說(shuō)：不吃苦你來(lái)一中做什么？是啊，吃得苦中苦，方為人上人。高二的同學(xué)們，進(jìn)入下半學(xué)期，時(shí)間變得尤為珍貴，現(xiàn)在的我們不僅要抓好課堂，更要在課下勤學(xué)苦練，分秒必爭(zhēng)，當(dāng)勤奮的汗水匯成了知識(shí)的海洋，當(dāng)量變終于引起質(zhì)變，我相信苦盡甘來(lái)將是對(duì)我們的付出最好的詮釋。
同學(xué)們：人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁清風(fēng)。我僅代表高二全體學(xué)生真誠(chéng)希望大家：懷著熱情出發(fā)，帶著志向啟程，用自信征服險(xiǎn)阻，用智慧撥開(kāi)云霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌理想。
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七一班的龔宇翔，很榮幸能夠作為七年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，向辛勤教育我們的老師們致以新春的祝福，祝老師們春節(jié)快樂(lè)，身體安康，萬(wàn)事如意。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，我們又回到了久違的學(xué)校，又一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了！在這個(gè)特別的日子里，我想和同學(xué)們分享我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)心得，與大家共勉：
樹(shù)立目標(biāo)無(wú)目標(biāo)而學(xué)習(xí)，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。在立下學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要向著目標(biāo)不斷努力、不斷邁進(jìn)，從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了所有小目標(biāo)時(shí)，曾經(jīng)那個(gè)似乎遙不可及的“大目標(biāo)”也就離你不遠(yuǎn)了。
認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)課，是我們掌握知識(shí)，理解知識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，接受知識(shí)的重要環(huán)節(jié)和途徑，所以養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣很重要。重視課堂學(xué)習(xí)，注意聽(tīng)講，不僅能掌握好課堂知識(shí)，還能發(fā)展自己的認(rèn)識(shí)能力，長(zhǎng)期堅(jiān)持專心聽(tīng)講，還會(huì)培養(yǎng)專注的良好品質(zhì)。
歸納總結(jié)知識(shí)的梳理離不開(kāi)課后的`歸納和總結(jié)，對(duì)于新學(xué)過(guò)的知識(shí)我們要“趁熱打鐵”，不斷強(qiáng)化已經(jīng)建立起來(lái)的神經(jīng)聯(lián)系，掌握新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，在腦子里逐漸形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。
懇切發(fā)問(wèn)“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！庇纱丝梢�(jiàn)，懇切的發(fā)問(wèn)求教在學(xué)習(xí)中十分重要。遇到不懂的問(wèn)題，一定要向老師或同學(xué)請(qǐng)教，絕不能拖延，一旦拖下去，知識(shí)便不知不覺(jué)地溜走了。
勤奮好學(xué)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，學(xué)習(xí)最重要的就是態(tài)度。米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切。”只有熱情、踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”學(xué)習(xí)之路漫長(zhǎng)，修遠(yuǎn)而清苦，但飽經(jīng)磨礪的我們會(huì)因此更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，在花香滿徑中淡定前行。讓我們攜著永不墜落的夢(mèng)想，拼力穿透重重阻礙，義無(wú)反顧地奔向那遼闊美麗的長(zhǎng)天！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇14
各位同學(xué)：
這里是起點(diǎn)，不是原點(diǎn)。它決定了你所處的高度，讓你踮腳足以望見(jiàn)未來(lái)。
這不是終點(diǎn)，人生的路很長(zhǎng)。此刻，愿為你披荊斬棘，鋪一條紅毯，許你錦繡前程。
這一生，你要踏上無(wú)數(shù)個(gè)站臺(tái)，或許這一次你方才深刻體會(huì)到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！敝械那樗�。
這一站，你懂得了何為“長(zhǎng)大”，如何“獨(dú)立”，以及怎樣通過(guò)努力無(wú)限接近自己的夢(mèng)想，你的人生有怎樣的規(guī)劃。
帶上你，和你的行囊，讓我們帶你啟程。
紅毯上的你獨(dú)一無(wú)二
今日，xx附中第20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮正式召開(kāi)，四百余名新生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到校完成了報(bào)道工作。特別值得一提的是，今年的開(kāi)學(xué)典禮可謂別具一格，添加了“紅毯儀式”，此次“紅毯儀式”嚴(yán)格遵照戛納電影節(jié)紅毯流程；從國(guó)內(nèi)范圍分析，與北京電影節(jié)紅毯儀式流程并無(wú)二致！
我校始建于1953年，自1998年復(fù)建至今已有20個(gè)年頭之久，恰逢xx附中復(fù)建xx周年之際，本次開(kāi)學(xué)典禮紅毯儀式再一次見(jiàn)證xx附中深厚的底蘊(yùn)以及磅礴的力量：悠久卻不陳腐；鮮活卻不浮躁。
在本屆紅毯儀式上，我校新生年部組長(zhǎng)、班主任團(tuán)隊(duì)、文化課及專業(yè)課教師團(tuán)隊(duì)、以及20xx屆新生及家長(zhǎng)悉數(shù)登場(chǎng)。實(shí)可謂星光熠熠……
每位錄取新生在家長(zhǎng)的陪同下，沿紅毯一路走來(lái)，沿教學(xué)主樓樓梯拾級(jí)而上，最后在簽名版上留下簽名。紅毯兩側(cè)擠滿了護(hù)送而來(lái)的家長(zhǎng)們，在他們的眼中，紅毯上的孩子就是最耀眼的'新星，也是他們的全世界。
紅毯兩端點(diǎn)綴的鮮花花籃和兩側(cè)的禮賓桿，處處細(xì)節(jié)彰顯著校方的用心良苦。長(zhǎng)達(dá)20米的xx附中高考成績(jī)榜上，從世界排名第一的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，到國(guó)內(nèi)的xx、央美等名校逐次羅列，孩子們從這些名校中展望到未來(lái)。
著名女作家三毛有本書(shū)，名為《送你一匹馬》，“是那種養(yǎng)在心理、夢(mèng)里、幻想里的馬�！�
詩(shī)人海子說(shuō)：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！�
在此，xx附中愿為乘著夢(mèng)想的你，鋪一條紅毯，希望新晉的校友們，能夠踏著腳下的紅毯，一路坦途，走進(jìn)佛美！走進(jìn)xx！走進(jìn)央美！
人生中第一次“獨(dú)立”
多年來(lái)，xx附中面向全國(guó)招生。所以，就讀于我校的學(xué)生來(lái)自于全國(guó)各地。因?yàn)槲倚２扇》忾]式管理，所以所有的孩子要求住校，這就意味著在xx附中，絕大多數(shù)著孩子面臨著人生中的第一次獨(dú)立。
每年的新生報(bào)到，都能看到家長(zhǎng)們千萬(wàn)般不舍，正所謂“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！痹谶@一刻，家長(zhǎng)們意識(shí)到孩子們開(kāi)始獨(dú)立，他們不舍得放手，但又不得不放手，畢竟世界那么大，只有放飛出去，孩子才能變得更強(qiáng)大。
親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你走進(jìn)xx附中的校門(mén)，在這個(gè)充斥著濃郁藝術(shù)氛圍的大家庭里，我們將經(jīng)歷三年的打磨、歷練，最終為理想插上翅膀，優(yōu)秀的你將步入更加輝煌的殿堂。
著名文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”自古以來(lái)，學(xué)習(xí)都是一件苦差事，修煉自己沒(méi)有捷徑，在這過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷挫折，可能停滯不前、也可能惶恐、迷茫，不要怕，只要明確方向，你的每一步坎坷，都是進(jìn)步的階梯。耐得住寂寞，才守得住繁華。
希望在xx附中的三年學(xué)習(xí)生活中，能夠鍛造你堅(jiān)毅的性格、卓越的品格，練就精湛的繪畫(huà)藝術(shù)！
帶上你，和你的行囊，讓我們帶你啟程。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo)，用勤奮的`汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級(jí)增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自己的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律，熱愛(ài)校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
暑假過(guò)去了，很開(kāi)心可以在這里和大家一起分享開(kāi)學(xué)的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的.邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
同樣為我們的大本營(yíng)職教中心感到由衷高興，一年來(lái)，我們通過(guò)全國(guó)重點(diǎn)職教中心的二輪復(fù)查驗(yàn)收，目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng)辦示范校，職教中心將再次成為我縣教育的亮點(diǎn)，成為廣大人民群眾的焦點(diǎn)，為縣內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航發(fā)揮更大的作用。臨西職教，我為你自豪；臨西職教，我為你驕傲！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在當(dāng)前新課改正風(fēng)生水起、方興未艾的前提下，我們學(xué)校派出一批又一批的國(guó)培、骨干教師培訓(xùn)，干部培訓(xùn)。學(xué)校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的平臺(tái)，天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍，讓我們各盡其能、各顯神通，為我們學(xué)校更加輝煌的明天而奮斗吧！
教師的職業(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞，是播撒希望，收獲成功的創(chuàng)造性勞動(dòng)。沒(méi)有狀元的老師，但有狀元的學(xué)生。今年我校又是個(gè)教職工子女參加了高考走進(jìn)了理想的大學(xué)，更多的我校初中畢業(yè)生通過(guò)高中階段的學(xué)習(xí)，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上捷報(bào)頻傳，令人倍受鼓舞，他們就是我們的活廣告，他們就是我們學(xué)校的無(wú)形財(cái)產(chǎn)和良好的聲譽(yù)。愛(ài)生如愛(ài)子、愛(ài)校如愛(ài)家。讓我們以過(guò)去的成績(jī)?yōu)楸薏�，更加努力地忘我工作，為我們的子弟兵，為全縣34萬(wàn)人民培養(yǎng)出更多、更好的人才吧！
有這么一個(gè)方程式，人生的價(jià)值等于工作成績(jī)與人生消耗的比值，我們要想法設(shè)法擴(kuò)大分子縮小分母。人生能有幾次博，我們應(yīng)發(fā)揮昔日中國(guó)女排的創(chuàng)業(yè)精神，在教育領(lǐng)域摘金奪銀！
不怕慢就怕站，一個(gè)人的能力有大小，但是為人民服務(wù)的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)一樣。愛(ài)崗敬業(yè)，從我做起，愛(ài)崗敬業(yè)從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)以此共勉吧！
同學(xué)們，書(shū)山有路而學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，莫害怕，莫彷徨，風(fēng)浪能練就你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，給你成功的力量。成功靠什么？對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題。再堅(jiān)持三個(gè)寒來(lái)暑往，再數(shù)完一千多個(gè)日出日落，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
謝謝大家。
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