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學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿(通用10篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 1
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家早上好。在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的學(xué)期。在這生機(jī)勃勃的學(xué)年里,我們學(xué)生如果努力學(xué)習(xí),學(xué)期末一定會(huì)碩果累累。
冬天已經(jīng)過去,春風(fēng)吹拂著人們,吹拂著醉人的風(fēng)景,吹拂著蓬勃的氣氛,也吹拂著文明的風(fēng)。
文明是每個(gè)都應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì),它是我們走向社會(huì),取得成功的重要籌碼。但是,在上周,一名初三學(xué)生在校內(nèi)放鞭炮,還有一名高三學(xué)生帶著球上六樓,這兩位同學(xué)的.行為給學(xué)校帶來了安全隱患,是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)。誠然,這兩個(gè)是非常小的事情,但是,也許你不知道,這兩個(gè)小事情的后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。前面的草坪因?yàn)榛鹱兊檬蛛y看,直接影響到校園的美麗和學(xué)生的安全,學(xué)校因?yàn)榱鶚菣跅U站滿人而第一次敲響了警鐘。這樣的話,我們還能說是小事嗎?
這些學(xué)生的行為是不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不文明的行為。中學(xué)是培養(yǎng)人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要階段。然而,也正是在這個(gè)階段,學(xué)生有著強(qiáng)烈的叛逆心理,很難明辨是非。
因此,學(xué)校的規(guī)章制度是不可避免的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)圍繞著我們。如果我們是鳥,那么學(xué)校的規(guī)章制度就是參天大樹,因?yàn)轼B累了總是回到窩里;如果我們是魚,那么學(xué)校的規(guī)章制度就是海,因?yàn)楹J囚~自由的家。
文明體現(xiàn)了人類社會(huì)千年發(fā)展的本質(zhì)。文明不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是對國家的一種責(zé)任。
說一句“老師,您好”,就是對老師的尊重;說一句“對不起”是對對方的真誠道歉;說一句“媽媽,我回來了”是家庭溫暖的完美表達(dá)。這些不僅是文明的行為,也是一種寶貴的精神。
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的,做一個(gè)文明的人,是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,遵守學(xué)校紀(jì)律,真正做到文明自律。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì),是為了加強(qiáng)常規(guī)管理,為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因?yàn),在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相關(guān)問題做個(gè)發(fā)言。
通過實(shí)踐證明,我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的,通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績,在職教基地的寄宿生工作這一塊來說,我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的,在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們,是大家的共同努力才會(huì)有這樣的成績。
在寄宿生管理工作方面,學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè),寢室財(cái)產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會(huì)議,前面的老師做了很重要的講話,也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。 其實(shí),做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的,我大致羅列一下:
1、學(xué)習(xí)時(shí)間多(路途不遠(yuǎn),不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過多的時(shí)間)
2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競爭意識(shí)
3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍
4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)(不管是生活還是學(xué)習(xí)方面)
5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律,在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題,寄宿生過多也是把雙刃劍,人數(shù)過多,管理難度就會(huì)越大。
正所謂有人的地方就會(huì)有矛盾,這么多同學(xué)生活在同一個(gè)區(qū)域里,必然會(huì)產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾,這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生很多摩擦,其實(shí)處理好了,不但不會(huì)影響集體利益,更加不會(huì)影響同學(xué)之間的感情。古人云:化干戈為玉帛。俗語說的好:大事化小小事化了。
在這里我借這個(gè)機(jī)會(huì),想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先是幾點(diǎn)建議:
1、不管是從小學(xué)到初中,還是由初中到高中,每個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變,本身都需要有個(gè)適應(yīng)過程,但是這個(gè)過程不能太久,一個(gè)教育專家說的好:只有人來適應(yīng)環(huán)境的'改變,環(huán)境是不會(huì)來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活,要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵,同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間上是有絕對優(yōu)勢的,而且晚自習(xí)有專職老師值班,如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時(shí)解決。但是,同學(xué)們捫心自問,晚自習(xí)期間浪費(fèi)了多少時(shí)間?玩手機(jī),聽歌,發(fā)呆,講話,做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴?yán)蠋煛?/p>
老師不是萬能的,很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的,照顧好自己的生活,照顧好自己的飲食起居,完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難,而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆,真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個(gè)休息是指,同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校安排的作息時(shí)間來安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的,是有它的道理的,要不然不會(huì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時(shí)間來安排的。
特別的晚就寢以后,我們同學(xué)之中有很多夜貓子,晚上不睡,白天沒精神,試問這樣的同學(xué),他能把學(xué)習(xí)搞好嗎? 其次,幾點(diǎn)要求:這些都是老生常談的問題了,但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們:
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。早晨按時(shí)起床,打掃衛(wèi)生,上課不遲到不早退,晚自習(xí)不得無故缺席遲到,就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度,服從老師管理,嚴(yán)格要求自己。
3、安全問題,處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打打殺殺的,這樣是解決不了問題的。
4、在寢室期間,遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證寢室干凈整潔,于同學(xué)之間友好相處,尊敬寄宿管理老師。
最后,送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細(xì)節(jié)體現(xiàn)的。
我要說,任何嚴(yán)格的規(guī)定都是為了我們同一個(gè)目標(biāo),那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家!
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,從你我做起》。
俗話說:“國有國法、家有家規(guī),沒有規(guī)矩、不成方圓”, 一個(gè)人無論身處何時(shí)何地,都要自覺遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。
如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行?所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:例如上課鈴響之后,有的同學(xué)還在外面磨磨蹭蹭,教室里還沒有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好;又如,個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑廢物、校內(nèi)騎車等等有!吨行W(xué)生守則》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近。比如:輕聲慢步地過走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的.紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭了光、為學(xué)校爭了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。你們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的學(xué)生。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
臨近期末考試了,大家都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。但是我希望同學(xué)們在認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注自己的人身安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”。所以說為了進(jìn)一步保護(hù)好大家的安全,利用星期一國旗下講話的機(jī)會(huì)給大家提出以下幾點(diǎn)紀(jì)律和要求,希望大家能夠認(rèn)真聽,認(rèn)真記,并且下去遵守我們在的紀(jì)律。
首先,我要說的是我們放學(xué)時(shí)的路隊(duì),特別是我們下午放學(xué)時(shí)的路隊(duì),由于我們下午放學(xué)時(shí)人比較多,所以可以排成兩隊(duì)出校門時(shí)要靠右行。但是我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在放學(xué)時(shí)有個(gè)別的路隊(duì)站的不好,有跑的,有亂隊(duì),有的走著走著跟別的班級(jí)的對擠成一塊了,有的到大門口擁成了好幾隊(duì),特別是低年級(jí)的學(xué)生,這樣就造成了擁擠,也可能會(huì)摔倒。所以說我要求同學(xué)們放學(xué)之后做到排好路隊(duì)、靠右行、不奔跑、不亂隊(duì),從今天講過之后,我就要看看哪班的同學(xué)表現(xiàn)的好,哪班的同學(xué)表現(xiàn)的不好,值日干部也要及時(shí)到自己的崗位上,每天都要至少抓一到兩個(gè)路隊(duì)不好的班級(jí),對于這樣的班級(jí)我們要扣除他們班的量化積分。
第二,就是我們的就餐紀(jì)律,就餐之前由我們各班的老師,帶領(lǐng)各班的學(xué)生排成兩路縱隊(duì),不奔跑、不擁擠,安全有序走進(jìn)餐廳就餐。到餐廳之后同學(xué)們就坐好,不說話等老師把飯盛好。雖然說我們現(xiàn)在就餐時(shí)說話的人比較少了,但是還有個(gè)別的同學(xué)不遵守就餐時(shí)的紀(jì)律,在說話。在餐廳值日的值日干部要認(rèn)真的看一看到底是哪些學(xué)生在說話,把他的名字記下來。每天也要至少抓到一到兩名學(xué)生。
第三,我要強(qiáng)調(diào)的是我們在校園里的紀(jì)律,最近我發(fā)現(xiàn)我們校園里又有不少同學(xué)在追逐打鬧,爬籃球架,上乒乓球臺(tái),下樓梯時(shí)爬在樓梯扶手上滑下來,甚至隔著好幾階樓梯就要往下跳。同學(xué)們,這些行為都很危險(xiǎn),很容易對我們自身和其他同學(xué)造成人身傷害,最近就有同學(xué)在上樓梯是摔倒,造成胳膊的骨折,這樣的`事故。所以我提醒同學(xué)們,現(xiàn)在是冬季我們穿的都比較厚,行動(dòng)也不不是很方便,所以我們在課間不論是在走廊里,樓梯上或者校園操場上,都能夠做到靠右慢行,不跑不跳,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,不亂丟垃圾。發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué),逮到之后都要受到嚴(yán)厲的批評。每位值日干部都要多逮幾名違反紀(jì)律的學(xué)生,與班級(jí)的量化屏蔽掛鉤。
最后我還要給我們得到值日干部提出以下要求:每天都要準(zhǔn)時(shí)到你的值日區(qū)域去,做好你的值日任務(wù),監(jiān)督好其他同學(xué)的紀(jì)律,每天每位值日干部都要帶上你的值日本,值日本上每天都要有記錄,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),不亂記不錯(cuò)記。特別是那些在校園里跑的,亂丟垃圾的,每位值日干部每天都要抓幾個(gè)。我也會(huì)不時(shí)的轉(zhuǎn)著看看我們值日干部的值日情況,對于不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任的值日干部一定要撤除值日干部的身份。
同學(xué)們,上面我說的幾點(diǎn)紀(jì)律,你們能夠遵守嗎?好,非常好。說了這么多,其實(shí)都是希望你們能夠平平安安的成長,安安心心的學(xué)習(xí)。讓我們共同努力創(chuàng)建我們的平安校園。從點(diǎn)滴做起,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 5
同學(xué)們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)須生常談的問題,今天,特別是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
5、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。
雖然,安全方面還包括良多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾產(chǎn)生過)、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不用要的'傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),研究也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校敷陳,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其產(chǎn)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一概作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。
五是不注意外表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守研究紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的研究環(huán)境。重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持大眾衛(wèi)生。要求大家每天做好校園干凈衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持枯燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;干凈區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重安全,守規(guī)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守規(guī)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的研究環(huán)境。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
紀(jì)律的價(jià)值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),對一個(gè)組織而言,沒有了紀(jì)律,便沒有了一切,只有當(dāng)一個(gè)組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),組織才會(huì)朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會(huì)得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從,個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)。一個(gè)組織,一個(gè)單位,要做到令行禁止,決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實(shí)、有結(jié)果,必須要有鐵的紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強(qiáng)紀(jì)律性,才能保持意識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說:“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中!奔o(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個(gè)成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個(gè)人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障,這個(gè)組織就會(huì)變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力,才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動(dòng)機(jī)、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動(dòng)下的人,對工作有一種非做不可的`使命感和責(zé)任感,能積極主動(dòng)地工作,以爭取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)則會(huì)讓自己跑起來,對待工作百分之百地投入,而如果沒有紀(jì)律意識(shí),就不可能主動(dòng)給自己下命令,面對同樣的任務(wù)就不會(huì)比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題,一些人、一些單位對上級(jí)健康置的工作,有利的就爭、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號(hào),少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識(shí),健康壞了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣,也影響了我們黨和政府的形象。因此,我們每個(gè)人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實(shí)好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,毛主席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個(gè)部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律,只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個(gè)人的大腦中,充分認(rèn)識(shí)了紀(jì)律的極端重要性,我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人要想有所作為,沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。從自律到自覺行動(dòng),是一種境界,也是一種智慧,它會(huì)大大提升一個(gè)人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更是需要鐵的紀(jì)律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī)。
日常學(xué)習(xí)生活中,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,舉止文明、禮貌待人;認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè);有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也看到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:上課鈴響之后,有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,教室里還沒有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒做好;個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話;課間休息時(shí),有的同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑、果皮果核等等;一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
今天我想說,只要我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近。改掉喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過走廊;能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭了光、為學(xué)校爭了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒和規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方向進(jìn)步。
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的.秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的新時(shí)代的中學(xué)生。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:《嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障》。紀(jì)律,這是一個(gè)簡單、老套的話題,同時(shí)也是一個(gè)亙古不變的話題。
常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔o(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。無論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,那么秩序就無從談起,校園就不會(huì)是學(xué)習(xí)的樂土,而將成為混亂的地獄,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序,是學(xué)生變得文明知禮;因此,加強(qiáng)校園紀(jì)律管理,對于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行具有重要意義。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定;有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信;還有同學(xué)在校園內(nèi)外亂扔垃圾,臟話連篇;更有甚者肆無忌憚吸煙喝酒,打架斗毆……這些同學(xué)不僅違背了中學(xué)生的基本原則,放棄了個(gè)人榮譽(yù);還嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。
一個(gè)學(xué)生的不良行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的行為不端,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為,它會(huì)蔓延全班,破壞校園秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在這種情況下,我們有些同學(xué)不理解老師的'良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他們必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長的引路人!
所以,同學(xué)們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學(xué)們,我們要做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長打造和諧、融洽的校園環(huán)境。
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是《遵守紀(jì)律,做文明學(xué)生》。
“遵守紀(jì)律,做文明學(xué)生”,對同學(xué)們和學(xué)校來說,這都是一個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的話題。什么樣的行為才算文明行為?怎樣才能做一個(gè)文明的人?文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的所有關(guān)系。就一個(gè)人的文明而言,主要體現(xiàn)在:一是追求個(gè)人道德的完善;二是追求維護(hù)公眾利益和公共秩序。學(xué)校作為教育的主體,為了規(guī)范大家的行為,把大家培養(yǎng)成為文明的學(xué)生,制定了相應(yīng)的校規(guī)校紀(jì),來指導(dǎo)和規(guī)范我們的日常行為。做文明的青少年,做文明的學(xué)生,我們就必須從遵守紀(jì)律做起。
大家都懂得,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校如果沒有紀(jì)律約束,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果不遵守紀(jì)律,很難想象,那該是一個(gè)怎樣糟糕透頂?shù)男@! 我們木塘垸中學(xué)是一個(gè)美麗的校園。到處充滿著激情,散發(fā)著活力。但我們同時(shí)也看到,在這優(yōu)美的旋律上也跳蕩著不和諧的音符。下面讓我們聚焦一些不守紀(jì)律、不講文明的鏡頭吧:
1.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話臟話連篇,甚至污言穢語,隨意叫罵。與學(xué)生的身份極為不符。言語卑下,庸俗不堪,讓人不忍耳聞。
2.行為不雅。個(gè)別同學(xué)在樓道里甚至教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了環(huán)境應(yīng)有的安寧;有些男女生交往,過分親昵;有些學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品,趕潮流,過分追求標(biāo)新立異!
3.習(xí)慣不良。個(gè)別同學(xué)抽煙、酗酒、談戀愛等。公然踐踏校規(guī)校紀(jì)。
4.不愛護(hù)公物。在課桌、凳子上亂刻亂畫。在教室或樓道雪白的墻壁上留下骯臟的腳印、球印。
5.無衛(wèi)生意識(shí)。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),隨意吐痰,飲料瓶、廢紙、食品包裝袋,隨手丟棄。集會(huì)場所不注意保持衛(wèi)生。
6.不尊重別人勞動(dòng)。老師上面講,他在下面或睡覺,或說話,或看課外書,甚至玩手機(jī)。甚者,面對老師善意的提醒和批評,出言頂撞。
7.安全意識(shí)淡漠。在教室、樓道等地點(diǎn)活動(dòng)時(shí),或是進(jìn)行危險(xiǎn)的打鬧推搡;或是缺乏防火災(zāi)、防觸電、防溺水意識(shí)。
8.缺乏節(jié)約意識(shí)。教室大白天或無人時(shí)亮著燈,水管成長流水;個(gè)人生活鋪張浪費(fèi)。 這些不遵守紀(jì)律的行為,這些不文明的現(xiàn)象,隨處可見。就近而言,是沒有遵守校規(guī)校紀(jì);嚴(yán)重地說,是沒有素質(zhì),缺乏素養(yǎng)。
文明是告別昨日的無知和粗俗,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升,是道德的自覺,是靈魂的升華,是對自我的完善與超越。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)恪守紀(jì)律,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的`人;學(xué)會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué),學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人和事;懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的給予。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)守紀(jì)律的人,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)幸福的人。讓我們的人生得以完善和超越,讓我們的人生因文明而精彩!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)校紀(jì)律安全教育優(yōu)秀講話稿 10
各位教師,同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的主題是“學(xué)校安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活,安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)歡樂的保證,更是一種珍愛生命進(jìn)取的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的'本事?墒,同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身安全,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理,人人樹立安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,請同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn),也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)和諧學(xué)校。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅!本唧w對小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學(xué)們注意,到食堂用餐要排好隊(duì)伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座!彼。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)必須要確保安全,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校或教師,由學(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家。
二、珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。
1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)識(shí)),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長和教師,到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自我的情緒,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會(huì)與教師、家長溝通。
4、學(xué)會(huì)確定是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最終祝大家在學(xué)校里歡樂學(xué)習(xí),健康成長。
多謝!
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