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德育主任講話稿

時(shí)間:2024-03-20 09:52:20 稿件 我要投稿

德育主任講話稿(精選14篇)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的德育主任講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育主任講話稿(精選14篇)

  德育主任講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  首先要感謝大家,是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì),才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序,才使我對(duì)教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情,才使我今天有勇氣站在這里,通過(guò)此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),向各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì)。我競(jìng)聘的職位是德育處副主任,對(duì)于此次參與,不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng),更覺(jué)得這是大家對(duì)學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今,看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前,我更對(duì)咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。

  下面,先將我的基本情況給大家匯報(bào)一下:

  我叫xx,年近而立,大學(xué)本科,中文專業(yè),小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎(jiǎng),于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎(jiǎng),全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。20xx到20xx年兩次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。

  今天,我競(jìng)聘德育處工作,對(duì)這項(xiàng)工作有一定的了解,相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與努力,能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo),抓好學(xué)校德育工作;

  首先,我了解學(xué)生。幾年的班主任工作,讓我對(duì)在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解,比如:他們的學(xué)習(xí),他們的心理,他們的好惡,他們的理想,他們的性格,他們的成長(zhǎng),他們的交流方式,甚至是他們的消費(fèi)方向。要做好德育工作,必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一切為了孩子。

  其次,我來(lái)自班主任工作的.第一線,深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,對(duì)其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受,選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣,勞神費(fèi)心,甚至有時(shí)候疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競(jìng)聘成功,我一定會(huì)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。

  當(dāng)然,德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競(jìng)聘成功,我將全心全意當(dāng)好助手,做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),多加溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí),用正思維看待問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,追求進(jìn)步。

  參與競(jìng)聘,我不愿奢求什么,只想讓大家加深對(duì)我的認(rèn)識(shí)、了解,如果大家認(rèn)可,請(qǐng)支持我、鼓勵(lì)我!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

  德育主任講話稿 篇2

各位家長(zhǎng):

  學(xué)校定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其宗旨除了讓大家有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)十分重要的任務(wù),就是我們的家長(zhǎng)通過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)自身的教育、對(duì)孩子教育的能力也應(yīng)有一個(gè)相應(yīng)的提高,所以今天我也要以一個(gè)家長(zhǎng)的身份和大家交流以下兩個(gè)問(wèn)題:

  一、如何做一個(gè)與孩子共同成長(zhǎng)的合格家長(zhǎng)的問(wèn)題;重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面;如何建立良好的家庭教育環(huán)境問(wèn)題?

  二、你是一位合格、稱職的家長(zhǎng)嗎?

  三、如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)?

  首先講第一個(gè)問(wèn)題如何做一個(gè)與孩子一同成長(zhǎng)的合格家長(zhǎng)。說(shuō)到成長(zhǎng)似乎是孩子們的事,其實(shí)成長(zhǎng),不是孩子們的專利。成長(zhǎng)是什么意思?就是人的知識(shí)、能力、閱歷等逐步積累,人成長(zhǎng)起來(lái)越來(lái)越成熟,以致越來(lái)越有成就。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,從高中生到大學(xué)生;從一個(gè)孩子到一個(gè)父親或母親等等,就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子要成長(zhǎng),家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng),道理是一樣的。十幾歲的孩子會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸,你好偉大!”二十歲時(shí)會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸,你還可以!”三十歲時(shí)可能會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸,你那些想法都跟不上時(shí)代了!”四十歲恐怕會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸,你不懂,安心養(yǎng)老吧!”為什么會(huì)有這么大的變化?因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng),而家長(zhǎng)沒(méi)有成長(zhǎng)。因此,我想,為了孩子,家長(zhǎng)也應(yīng)努力成長(zhǎng)。

  1、要樹(shù)立人生理想。一些人,生活沒(méi)有追求,安于現(xiàn)狀,“喝點(diǎn)小酒,打點(diǎn)小麻將”,就自己而言,可能樂(lè)得其所;也許無(wú)傷大雅,但是,作為家長(zhǎng),就有可能會(huì)影響到下一代。常言說(shuō)的好啊,“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”,!如今我們有的家長(zhǎng)整天奔波賺錢,卻忽視了對(duì)孩子的家庭教育,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為有房子住,不愁吃穿,就覺(jué)得此生足矣,再無(wú)所求。各位家長(zhǎng)要關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)!要知道,我們的孩子如果像我們現(xiàn)在這樣,到了我們的年齡,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈,可能連基本生活也難維持,更談不上一代更比一代強(qiáng)了!

  2、家長(zhǎng)也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長(zhǎng)都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無(wú)知,生活自理能力差,需要家長(zhǎng)的照管,而我們家長(zhǎng)為此花精力實(shí)在太少了。

  請(qǐng)看這樣一些現(xiàn)象,對(duì)照一下或許不在少數(shù)。早上,睡懶覺(jué),就甩給孩子幾元錢——自己去買早餐!孩子可能隨便買點(diǎn)零食就上學(xué)了,也可能根本沒(méi)買,或是貪玩買了小玩具。兩節(jié)課下來(lái),餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來(lái)到了學(xué)校,一問(wèn):“你媽媽呢?”說(shuō)是“打麻將去了!庇挚,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒(méi)吃飯,當(dāng)然談不上做作業(yè)了,父母呢!俺鋈ネ媪恕薄_有,老師布置作文《記一件快樂(lè)的事》,孩子緊皺眉頭“沒(méi)有!薄叭ミ^(guò)公園嗎?”“沒(méi)有!薄案∨笥淹孢^(guò)游戲嗎?”“沒(méi)有”多么可憐的孩子!這種孩子,心理怎會(huì)健全?

  性格怎會(huì)活潑?能力怎會(huì)提高呢?他們長(zhǎng)大后,可能連他們的父母那種生活水準(zhǔn)都很難保持。建議家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立做人的榜樣,在孩子身上多投入一些,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)!

  下面講第二問(wèn)題,家長(zhǎng)平時(shí)最關(guān)注孩子哪些方面。

  1、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)的成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。

  不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)看學(xué)校升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。對(duì)此,我都十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多學(xué)生,你最尊敬的人是誰(shuí),竟沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生回答是我的父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,不知道各位家長(zhǎng),你的孩子有沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題?對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讀書,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。

  我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí)。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決不是僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)。

  我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績(jī),更要面對(duì)他的將來(lái)!敖虒W(xué)生六年,要為他三十年著想!

  2、要尊重孩子,尊重規(guī)律。

  有位哲學(xué)家說(shuō)茫茫人海,你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹(shù)葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展的過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己,他有獨(dú)立的`人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好?墒牵簧偌议L(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要小孩子去實(shí)現(xiàn)。

  自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)业南M际谴髮W(xué)畢業(yè),他怎么成績(jī)這么差?”這種話我聽(tīng)得不少,每當(dāng)此時(shí),我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。

  想一想我們自己小時(shí)候,父母對(duì)我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得挺好嗎,有幾個(gè)覺(jué)得自己活得不如父母的?如果我們作為家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。

  我最怕聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒(méi)有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情都是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!別怪現(xiàn)在會(huì)有越來(lái)越多的孩子會(huì)把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。今天我之所以談這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):現(xiàn)在家庭生活日益提高,有的家長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)正逐年提高,這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng)造了條件,但是另一方面不少家長(zhǎng)或許太渴望成功了,太渴望優(yōu)秀了,對(duì)孩子的期望值也就相應(yīng)太高、要求過(guò)多。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長(zhǎng)孩子還沒(méi)上初中,父母就已經(jīng)談將來(lái)出國(guó)留學(xué)的事情,談考大學(xué)的事情了。

  有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問(wèn)題沒(méi)學(xué)懂,馬上焦急萬(wàn)分,好像明天就要中考高考一樣。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)像一顆樹(shù)一樣,有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題都是有可能的正常的。

  孩子正是在不斷出現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(zhǎng),我們不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“前十名”現(xiàn)象,不少上學(xué)時(shí)是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,為什么呢?我想不外乎兩種原因,一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的,耗盡了元?dú),也無(wú)法以讀書為樂(lè),一但沒(méi)有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用死讀書上了,沒(méi)時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì),長(zhǎng)大后反而沒(méi)后勁。

  還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問(wèn)題。人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍之心太迫切,什么都恨不得一口吃個(gè)胖子。孩子一二個(gè)單元成績(jī)不理想,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒(méi)講好,就下結(jié)論這老師水平太差。我覺(jué)得這些都不夠客觀。

  德育主任講話稿 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝!

  今天,我們學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。

  抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對(duì)孩子緊張的學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?

  下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對(duì)你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績(jī)是完全可能的。我認(rèn)為作為家長(zhǎng),對(duì)自己的孩子來(lái)說(shuō),“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。

  2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

  為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的滿足,更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的.事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定。

 。1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。

  a、不準(zhǔn)學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車和自行車到學(xué)校,特別不允許學(xué)生乘坐貨運(yùn)車輛和無(wú)牌無(wú)照車輛往返學(xué)校;

  b、有牌有照的車輛,也應(yīng)該做到所乘人員不能超過(guò)車輛的核載人數(shù),確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失;

  c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。

  d、特別要提醒家長(zhǎng)朋友們,我們學(xué)校沒(méi)有專門接送孩子的校車,你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(zhǎng)用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有義務(wù)承擔(dān)。

  (2)學(xué)生玩手機(jī)方面:

  現(xiàn)在,我們部分學(xué)生,將手機(jī)帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(zhǎng)同意。我想作為家長(zhǎng)應(yīng)該清楚,學(xué)生來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是做其他事情,玩手機(jī)一方面要開(kāi)支一些費(fèi)用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),學(xué)校收了之后,由家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴(yán)格要求,學(xué)生不得將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒(méi)收,不再歸還。這一點(diǎn),希望家長(zhǎng)教育好子女,也希望家長(zhǎng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。

 。3)學(xué)生抽煙方面:

  學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴(yán)格處理,并且通知家長(zhǎng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(zhǎng),希望你們能積極配合學(xué)校。

 。4)校園安全方面:

  我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問(wèn)題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理,我想,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話,就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。

  因此,希望家長(zhǎng)平時(shí)要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì)上,任何時(shí)候都不能打架?梢哉f(shuō)打架,對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。

  所以,希望家長(zhǎng)朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報(bào)告,并請(qǐng)老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來(lái)處理。

 。5)學(xué)生外出校園方面:

  我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,就要求學(xué)生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準(zhǔn)同意的請(qǐng)假條才能外出校園。如果學(xué)生不請(qǐng)假私自外出的,或者收星期、收假當(dāng)天,從家里不來(lái),但是不來(lái)學(xué)校報(bào)到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(zhǎng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆囕v多,以免發(fā)生意外。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

  5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

  家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,

  謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!之所以有激情參加競(jìng)聘,因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;之所以有膽識(shí)參加競(jìng)聘,因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位領(lǐng)導(dǎo)老師;之所以有信心競(jìng)聘,因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動(dòng)。所以我?guī)е@份激動(dòng),這份希望來(lái)到大家面前,我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

  今天,我競(jìng)聘的職位是荊山小學(xué)德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人。整整一年的工作中,我擔(dān)任過(guò)二年級(jí)語(yǔ)文兼班主任、五年級(jí)英語(yǔ)兼班主任。在種種的工作當(dāng)中,我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋我的每一份工作,用我真誠(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。

  在工作中,我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。

  第一:對(duì)德育主任職責(zé)的認(rèn)識(shí):德育主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞,形成“學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。德育主任任期內(nèi)工作總目標(biāo):學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng),教師幸福快樂(lè)創(chuàng)成功,德育文化有品位。

  德育主任任期內(nèi)工作分目標(biāo):

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

  2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

  3、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

  4、校園文化建設(shè)呈精彩。

  以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問(wèn)題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。

  一、班主任隊(duì)伍建設(shè):

  目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不僅僅說(shuō)的

  那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒(méi)有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我當(dāng)過(guò)班主任,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我知道班主任的艱辛,,我也經(jīng)常深入班級(jí),也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過(guò)。但我反思,為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)幫助。作為年組,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì),不僅僅只是將問(wèn)題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中,形成德育積累。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。

  班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹(shù)立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色,班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好,低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)?其實(shí),一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認(rèn)為特色的樹(shù)立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人愛(ài)好,確立目標(biāo),有計(jì)劃有步驟去實(shí)施,必須持之以恒,就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來(lái)看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,并沒(méi)有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái),與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績(jī)公示,以匯報(bào)展示,激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng),形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

  三、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

  如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見(jiàn)成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核,可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的`特點(diǎn),共性問(wèn)題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“四種習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來(lái)老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例,重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),可塑性強(qiáng),是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng),這樣一來(lái),學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末,各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)(觀察法、問(wèn)卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長(zhǎng)此以往,“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開(kāi)展,千條線萬(wàn)條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天,都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。

  四、校園文化建設(shè):《國(guó)學(xué)誦讀》和英語(yǔ)特色德育特色。

  重視教師文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教書育人;重視班級(jí)和校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語(yǔ)特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落,我會(huì)與英語(yǔ)組共同合作打造英語(yǔ)品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語(yǔ)情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語(yǔ)特色;國(guó)旗下的主題雙語(yǔ)演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開(kāi)展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的《國(guó)學(xué)誦讀》活動(dòng),以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

  總之,無(wú)論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭,讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。無(wú)論我競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)用我做人的態(tài)度,做事的原則,認(rèn)真對(duì)待我的工作,我依舊會(huì)為荊山的明日的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!

  德育主任講話稿 篇5

各位家長(zhǎng)朋友們:

  上午好!能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

  今天,我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。二是強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

  首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育,教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

  第一、通過(guò)愛(ài)心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。

  第二、通過(guò)文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。

  第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。

  第四,我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性。

  家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿,孩子的心理才?huì)健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng),這些比什么都重要!

  下面談?wù)劦诙䝼(gè)話題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋(gè)話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長(zhǎng),處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。

  第一點(diǎn)是接送孩子的問(wèn)題。

  一、進(jìn)校園問(wèn)題。學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。

  確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么事,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話號(hào)碼,不僅僅是班主任老師的號(hào)碼。

  二、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線,安全也是一個(gè)問(wèn)題。

  三、放學(xué)時(shí),接學(xué)生的家長(zhǎng)不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車輛帶到學(xué)校門口。要求各位家長(zhǎng)按照東西方向在學(xué)校門口等待,學(xué)生除了乘坐校車的,也是按東西方向排兩隊(duì)出校園,各位家長(zhǎng)把自己的車輛按照學(xué)校圍墻處的班級(jí)等候區(qū),有序的停放車輛,不要把車輛放在學(xué)校門口,以免影響學(xué)校門口正常的交通,門口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現(xiàn)在的情況是總有個(gè)別家長(zhǎng)不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車通行,秩序混亂,還有安全隱患。

  第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施

  1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

  2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。

  3、告誡孩子不要購(gòu)買的"三無(wú)"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個(gè),出去包裝、利潤(rùn),成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對(duì)身體健康也不利。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

  4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)注意,其他家長(zhǎng)引以為戒。

  5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

  6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話告之。(坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的,要么在學(xué)校門口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個(gè)孩子,是一車子學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。)

  7、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。因?yàn),孩子活?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù),自強(qiáng)自律,做一個(gè)有用的人。

  比如,高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,初中生敲詐小學(xué)生等,告訴孩子適當(dāng)回避,告訴孩子一定告訴老師或家長(zhǎng),也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,

  三、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的"手再大也捂不過(guò)天來(lái)";雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的"教育不是萬(wàn)能的";所以還需要家長(zhǎng)的'支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了,"把孩子交給學(xué)校"的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。

  孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開(kāi)家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該"營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭",以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該"望子成人"。

  2、家長(zhǎng)來(lái)接的,教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走?梢栽趯W(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼,便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心,確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。

  4、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。

  所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開(kāi)商店的,但是今天這種場(chǎng)合,對(duì)于零食問(wèn)題,我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)

  四、現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子"錯(cuò)愛(ài)"、"寵愛(ài)"、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。

  德育主任講話稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人》。

  光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,年度第一學(xué)期半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周四、周五我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,針對(duì)本次期中考試,我在此談以下四點(diǎn):

  首先,不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重,就不會(huì)跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫;考試更是一種機(jī)遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  其次,考試它又是緊張的?荚嚰仁菍(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),又是對(duì)我們意志的磨煉。因此,我們?cè)诳荚囘^(guò)程中要做到沉著冷靜,認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時(shí)間。

  第三,考試是有規(guī)范的.。考前做好各方面的準(zhǔn)備工作,考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫姓名、班級(jí)和考號(hào),使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準(zhǔn)時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

  第四,考試更是有紀(jì)律的。我們?cè)恢挂淮蔚馗嬖V過(guò)同學(xué)們:考試既是考查我們對(duì)知識(shí)的掌握情況,更是對(duì)我們做人品行的全面檢測(cè)。我們相信各位班主任,在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求?荚嚤仨毥⒃诠健⒐幕A(chǔ)之上,來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假?荚囎鞅祝亲云燮廴说淖龇,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此,我們希望大家在這次期中考試中都能做到誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上、不甘落后39中人,我們衷心地希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試,力爭(zhēng)在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍写螳@全勝!

  謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來(lái)了。今天,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

  上學(xué)期,我們對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、四個(gè)隊(duì)伍實(shí)行了嚴(yán)格的考核,加強(qiáng)了校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況有很好的改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致地抓班級(jí)常規(guī)管理工作,在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1.在儀容儀表方面:要嚴(yán)格按照《校紀(jì)校規(guī)》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

  2.在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、食品包裝袋、飲料瓶、牛奶盒、冰棍竹簽等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  3.在校紀(jì)校規(guī)方面:我們要嚴(yán)格按照《八一愛(ài)民學(xué)校一日常規(guī)》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。嚴(yán)格遵守“四個(gè)隊(duì)伍”紀(jì)律,排隊(duì)就餐、排隊(duì)放學(xué)。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的'同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

  4.努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有一個(gè)教育家說(shuō)的好,良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),使人不斷地受其折磨,最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),由此可見(jiàn),良好的行為習(xí)慣,對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如

  “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  “五個(gè)不”(不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不破壞校園文化、排隊(duì)時(shí)不講話

  “六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

  最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ饔淇欤眢w健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,品德好、學(xué)習(xí)好、身體好!

  謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  由于天氣及施工場(chǎng)地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請(qǐng)83班旗手利用課間時(shí)間升旗。

  12月的教育主題是:珍愛(ài)生命,保護(hù)自我

  在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育

  近幾年來(lái),我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大不便和危害。“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼?”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心空氣中有毒,我們學(xué)校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增?諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

  霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

  為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害。

  按照上級(jí)的要求,各班主任利用班會(huì)課指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn),并知道“霾”有損健康,吸入過(guò)量浮游在空氣中的塵;驘熜紩(huì)損害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),視野能見(jiàn)度低,極易發(fā)生交通事故,上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

  針對(duì)霧霾天氣,學(xué)校也采取了有效的防范措施:

  1、各位師生要盡量減少室外活動(dòng);

  2、各班盡量少開(kāi)窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;

  3、學(xué)校及各班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)送信息,提醒家長(zhǎng)注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全;

  4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

  5、各班要管理好上放學(xué)的路隊(duì),特別是出校門后的.秩序,并嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間集中放學(xué),減少學(xué)生在校門前的停留時(shí)間;

  6、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班;

  7、保安室加強(qiáng)校門口車輛管理;

  強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí),將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)生健康安全。

  環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日!倍眷F“面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車尾氣排放?罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車,甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當(dāng)天氣下,多騎自行車。

  接下來(lái)強(qiáng)調(diào)一下本周的注意事項(xiàng):

  1、本周83班負(fù)責(zé)大門口衛(wèi)生,及每日升降國(guó)旗。

  2、本周四、周五我校進(jìn)行月考,要求學(xué)生積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考得理想成績(jī)。

  3、上周,我校進(jìn)行了“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。

  由于已進(jìn)行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全,堅(jiān)決拒乘無(wú)營(yíng)運(yùn)證、無(wú)行駛證、無(wú)年檢的“三無(wú)”車輛;提倡路近的同學(xué),走路上學(xué)。

  4、學(xué)校教學(xué)樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險(xiǎn),出于近期大風(fēng)等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場(chǎng)地危險(xiǎn),請(qǐng)遠(yuǎn)離!不要越過(guò)原警戒線位置。

  德育主任講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是校歷的十六周。20XX年我校明確提出了“立德樹(shù)人、樹(shù)魂立根、文化強(qiáng)校、追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。令人欣慰的是,在的會(huì)議上的《講話》為我們的教育教學(xué)又指出了明確的方向:要“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”;谏鲜鲈颍酥袥Q定一以貫之,確定本月正在開(kāi)展的第16屆教育教學(xué)德育研討月的主題為“立德樹(shù)人、文化強(qiáng)!!傲⒌聵(shù)人,文化強(qiáng)!笔玛P(guān)青少年的終身發(fā)展,事關(guān)國(guó)家的前途和命運(yùn),我們不僅要借助教育教學(xué)德育研討月這一平臺(tái),展示教師們的成果、能力和才華,并廣泛交流,積極探索,還要使德育工作落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,使德育工作達(dá)到真正的實(shí)效。

  修德正身、團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一個(gè)集體實(shí)現(xiàn)理想的保證。外邊的雷聲一陣緊似一陣,一個(gè)個(gè)的火球,在廟門外滾來(lái)滾去,空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚,面如土色。有一個(gè)人說(shuō):'我們八個(gè)人中,必定一個(gè)人干過(guò)傷天害理的壞事,誰(shuí)干過(guò)壞事,就自己走出廟接受懲罰吧,免得讓好人受到牽連。'自然沒(méi)有人愿意出去。又有人提議道:既然大家都不想出去,那我們就將自己的草帽往外拋吧,誰(shuí)的草帽被刮出廟門,就說(shuō)明誰(shuí)干了壞事,那就請(qǐng)他出去接受懲罰。

  于是大家就將自己的草帽往廟門外拋,七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi),只有一個(gè)人的草帽被卷了出去。大家就催促這個(gè)人出去受罰,他自然不愿出去,眾人便將他抬起來(lái)扔出了廟門。故事的結(jié)局我估計(jì)大家都猜到了那個(gè)人剛被扔出廟門,那座破廟轟然坍塌!

  這個(gè)故事讓大家領(lǐng)悟個(gè)人和集體的.關(guān)系,但也蘊(yùn)含著每個(gè)人的德性關(guān)乎集體的存亡的道理。我借這個(gè)故事要重申我講話的主題:立德樹(shù)人,文化強(qiáng)校,即這次教育教學(xué)德育研討的主題。通過(guò)此次教育教學(xué)德育研討,我們期待著第八中學(xué)的教育教學(xué)工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點(diǎn)、凸現(xiàn)新特色。

  在此,不能不提及的是在社會(huì)上流傳已久的言論——“20XX年12月21日(冬至),是世界末日,要“連黑3天”。此謠言聽(tīng)起來(lái)假得不能再假,一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是,就是這個(gè)鬧劇般的謠言,卻引起部分民眾搶購(gòu)蠟燭和火柴。此情此景,讓人想起去年“碘鹽可以預(yù)防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購(gòu)**,伴隨著各種搶購(gòu)潮,最開(kāi)心的恐怕是賺錢的商家!爸{言止于智者”,新時(shí)代青年的我們不能充當(dāng)謠言的“推手”和“二道販子”,做到相信科學(xué),不信謠,不傳謠。

  比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國(guó)康州槍擊案,近三十人死亡。作案者是一個(gè)20歲的年輕人,回到自己母親的學(xué)校,瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個(gè)小時(shí),我國(guó)河南也發(fā)生了一個(gè)歹徒持刀濫殺無(wú)辜的慘案,砍傷二十多個(gè)人,而這兩起暴力事件中,受害者大都是孩子,校園變成了屠殺的現(xiàn)場(chǎng),讓人心碎。校園安全問(wèn)題再次尖銳的推到爭(zhēng)議前臺(tái)。其實(shí)除了突發(fā)的校園暴力事件,意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在2000年國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因意外傷害非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。

  那么我們?cè)鯓臃乐勾祟愂鹿实陌l(fā)生呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):按時(shí)上下學(xué),不翹課,有事向老師請(qǐng)假。校園內(nèi)、課堂里不做危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯和路過(guò)拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險(xiǎn)性的刀具,使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應(yīng)小心,防止傷及他人和自己。學(xué)校安排每日7:30清校,天黑較早,請(qǐng)全校師生避免在校內(nèi)外過(guò)久逗留,放學(xué)后盡快離校、注意交通安全,盡早回家,切實(shí)保護(hù)好自身安全,讓八中校園的每一個(gè)角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息,讓我們和學(xué)生一道養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,與書本進(jìn)行對(duì)話,豐富我們的生活,完美我們的人生!最后,向積極準(zhǔn)備和參與“研討月”各項(xiàng)工作的教職員工和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意!祝各位老師、同學(xué)不斷進(jìn)步!

  德育主任講話稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20XX年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),幸福安康!

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求。

  1、開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)期開(kāi)始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃;其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。

  2、愛(ài)生命,講安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。如:學(xué)校樓道窄,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不吃三無(wú)食品;不和陌生人過(guò)多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。

  3、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的'一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。本期將每月組織一次考試,要吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

  4。健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,愛(ài)國(guó)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請(qǐng)假,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的友。學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  5。講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育與監(jiān)督,抓好養(yǎng)成教育。行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫學(xué)校更加絢麗的章。

  謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  縣委縣政府非常重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展。特別是以李玉楷書記為核心的新一屆縣領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視教育事業(yè)的發(fā)展,重視學(xué)校的規(guī)范化和高效化建設(shè)。開(kāi)學(xué)典禮是新一屆縣領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)開(kāi)展的,”把學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)文明社會(huì)風(fēng)氣的主陣地“活動(dòng)是新一屆縣領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)開(kāi)展的。這足以證明新一屆縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

  老師們!同學(xué)們!祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)高科技人才,電白的發(fā)展離不開(kāi)高知識(shí)人才,xx的發(fā)展更離不開(kāi)高水平人才。同學(xué)們,你們是xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展的后備軍,更是主力軍。你們的成才與否,將影響著你們家庭的發(fā)展,也影響著家鄉(xiāng)xx的發(fā)展。

  老師們!同學(xué)們!縱觀我鎮(zhèn)教育發(fā)展情況,成績(jī)是喜人的,而形勢(shì)又是迫人的,在教育發(fā)展這個(gè)大環(huán)境里,停滯就意味著失敗,科學(xué)的發(fā)展日新月異,我們來(lái)不得半點(diǎn)驕傲自滿、固步自封,F(xiàn)在,新學(xué)期又開(kāi)始了,又是播種、耕耘、辛勤付出的時(shí)候,付出了汗水,才會(huì)有好的收成。因此,你們要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),在新的征程里,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為振興我鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。值此機(jī)會(huì),我對(duì)xx中學(xué)今后的發(fā)展提幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:

  一、要建設(shè)一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  老師們!同學(xué)們!我們xx中學(xué)師生的住宿條件較為艱苦,但這一現(xiàn)象很快就會(huì)改觀,因?yàn),新的六層學(xué)生宿舍樓即將在7月份完成,9月份有望搬入居住。

  老師們!同學(xué)們!我們xx中學(xué)的籃球場(chǎng)在校園外,給我們學(xué)生的鍛煉和學(xué)校的管理帶來(lái)了較多的不便。我們鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府看在眼里,急在心中,多次想方設(shè)法爭(zhēng)取資金,爭(zhēng)取建設(shè)好xx中學(xué)的學(xué)校門樓及圍墻,爭(zhēng)取為師生們營(yíng)造更安全、更舒適的校園。

  老師們!同學(xué)們!學(xué)校要發(fā)展,就要繼續(xù)加大投入,把教學(xué)硬件和軟件建設(shè)好,各類的教育設(shè)施配套齊全,各類功能室健全;就要把學(xué)校的綠化、美化、亮化工程搞好,就要抓緊搞好學(xué)校的建設(shè)和管理工作,為我們的莘莘學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)清凈幽雅、優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、要打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

  教育的核心是教師,希望我們的教師隊(duì)伍要充滿生機(jī)和活力,有毅力,有銳力,有干勁,有沖勁;要安教、勤教、樂(lè)教、深教、苦教、善教;要敢于改革創(chuàng)新,善于借助外力,走出一條推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的.好路子。xx中學(xué)為xx爭(zhēng)光,xx人以xx中學(xué)為榮。在此,我想對(duì)教師提兩點(diǎn)要求:一是要博學(xué)多思,做教書育人的模范。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要善于在工作中通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高水平,要多做教學(xué)研究工作,善學(xué)博取眾長(zhǎng),探索具有創(chuàng)新精神的教學(xué)之路,為培養(yǎng)好學(xué)生打下良好的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要學(xué)會(huì)思考,善于總結(jié),增強(qiáng)自身素質(zhì),提高課堂效果,成為學(xué)生喜愛(ài)和敬佩的好老師。二是要修身立德,為人師表。要教出文明、智慧、奮發(fā)有為的學(xué)生,教師要以德立身,率先垂范,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,成為引進(jìn)文化的排頭兵。

  三、要形成一個(gè)好的辦學(xué)理念和思路。

  要以人為本,全面培養(yǎng)人;以法治校,以德立校,以情興校,以質(zhì)樹(shù)校,既注重教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,更注重學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持”至善求真“,把德育作為構(gòu)建和諧校園,凝聚文化特色的基礎(chǔ);激發(fā)學(xué)生回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)有為。

  四、要完善一套規(guī)范的學(xué)校管理制度。

  一個(gè)好制度能夠規(guī)范師生的行為,激發(fā)師生的積極性,以制度管人管事,講原則,講公平,民主透明,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),建設(shè)和諧校園,平安校園。

  五、要樹(shù)立一種立志攻讀、發(fā)奮成才的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  希望同學(xué)們要至善求真,找準(zhǔn)目標(biāo),立下決心,制定措施;不斷反思,及時(shí)調(diào)整,認(rèn)清自我,面對(duì)困難,不甘落后,頑強(qiáng)拼搏,人人自強(qiáng);尊師守紀(jì),勤奮好學(xué),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),身心健康,全面發(fā)展,有愛(ài)心,有責(zé)任感的有用之才,爭(zhēng)取早日成為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者。

  六、要堅(jiān)定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

  xx中學(xué)雖然地處電白縣北部山區(qū),發(fā)展環(huán)境相對(duì)較為惡劣,但是我們不能在困難面前低頭,而是應(yīng)該迎難而上,不甘落后,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,要堅(jiān)定立場(chǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),圍繞把xx中學(xué)建設(shè)成為電白縣西北部山區(qū)教育強(qiáng)校、教育名校的奮斗目標(biāo)而不懈努力。

  老師們!同學(xué)們!青春似火,歲月如歌;仡欉^(guò)去,你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,取得了可喜的成?jī);展望未來(lái),你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),希望和挑戰(zhàn)并存!但我堅(jiān)信,有上級(jí)各有關(guān)部門的大力支持,有全鎮(zhèn)干部的共同努力,有全校師生的艱苦拼搏,我們xx中學(xué)的明天一定會(huì)建設(shè)得更美好,今年中考的成績(jī)一定更輝煌!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期德育與安全工作提幾點(diǎn)建議和要求。

  安全方面:

  第一:交通安全,遵守交通規(guī)則,文明走路、文明騎車、文明乘車;不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈,過(guò)交叉路口注意過(guò)往車輛,不與機(jī)動(dòng)車搶道;未滿12歲學(xué)生嚴(yán)禁騎車上學(xué);同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;不搭乘無(wú)證、無(wú)照、無(wú)牌車輛。乘車不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車上看書看報(bào)。

  第二:任何時(shí)候,不得私自下河、堰玩耍、游泳。

  第三:自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校的教育和管理。

  1、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動(dòng)。

  2、不擅自離校,有事確需外出須征得老師同意,履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。

  3、住校生要學(xué)會(huì)生活自理基本常識(shí),學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,嚴(yán)禁在宿舍私拉亂接電線,嚴(yán)禁亂竄宿舍,有問(wèn)題要及時(shí)向老師報(bào)告。

  4、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè)性場(chǎng)所。

  5、遠(yuǎn)離毒品,不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服,不搞封建迷信活動(dòng)。

  6、不買、不吃“三無(wú)”食品,防止食物中毒。

  7、輕聲慢步過(guò)走廊,不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲,在指定區(qū)域玩耍、鍛煉。如五年級(jí)活動(dòng)區(qū)域在操場(chǎng),不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動(dòng)區(qū)域玩耍,其他年級(jí)同學(xué)也不得到幼兒園區(qū)域玩耍。

  8、遵守體育器械使用規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺(tái)上等。

  德育方面:

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng):

  第一:制定合理的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。及時(shí)調(diào)整生物鐘,盡快適應(yīng)學(xué)校作息時(shí)間;

  第二:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲、勤洗澡洗頭換衣服,做好個(gè)人衛(wèi)生。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們看到垃圾時(shí)能主動(dòng)地彎彎腰將它撿起放進(jìn)垃圾桶;

  第三:講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生(規(guī)則貼于樓道口),把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  第四:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué)。

  第五:踐行“三愛(ài)三節(jié)”,提升思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  老師們,同學(xué)們,借著義務(wù)教育均衡發(fā)展東風(fēng),新學(xué)期的`我們站在了新的發(fā)展起點(diǎn),迎來(lái)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇,乘勢(shì)而上,順勢(shì)而為,團(tuán)結(jié)一致,奮勇?tīng)?zhēng)先,用飽滿的熱情和百倍的努力,共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。

  最后,祝全體教職工工作順利,闔家安康,人旺財(cái)旺身體旺!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康!祝我們模范九義校乘風(fēng)破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!

  德育主任講話稿 篇13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好。

  離小升初考試還有半年的時(shí)間,我們學(xué)校就召開(kāi)此次畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),這是學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作的表現(xiàn)。同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將迎來(lái)人生中第一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)考試,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子?墒牵闶欠裣脒^(guò)應(yīng)該以一個(gè)怎樣的面貌為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給母校交上一張滿意的答卷。

  大家都知道,我們一小是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,也是全地區(qū)一流的教育強(qiáng)校,多年來(lái)獲得了數(shù)不清的榮譽(yù),而且,歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次,為校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的光榮使命落在了我們這一屆六年級(jí)同學(xué)的頭上。相信我們的同學(xué)一定有勇氣做到。

  一、學(xué)生的情況分析:

  (一)主要優(yōu)點(diǎn):懂禮貌、愛(ài)學(xué)校、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、勤思考、愛(ài)學(xué)習(xí)、有信心

  (二)存在問(wèn)題:

  行為習(xí)慣:

  1、校牌、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等佩戴不理想;

  2、打架,說(shuō)粗話、臟話;

  3、不尊敬老師,同學(xué)之間不團(tuán)結(jié);

  4、愛(ài)吃零食,亂用零花錢,亂買東西,買玩具等;

  5、不愛(ài)勞動(dòng),不講衛(wèi)生,亂扔垃圾;

  6、校外愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲;

  7、偷東西,損壞公物,破壞公共設(shè)施;

  8、安全意識(shí)不強(qiáng),上下樓梯亂跑,校園活動(dòng)不注意他人安全。

  學(xué)習(xí)方面:

  1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。

  2、學(xué)習(xí)上吃不得苦,不開(kāi)動(dòng)腦筋;

  3、上課坐不住,靜不下來(lái),注意力不集中;

  4、作業(yè)不認(rèn)真,書寫差,不完成,怕作業(yè)多,抄作業(yè)仍然現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、做好以下幾件事:

  1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,為母校、為班級(jí)、為家長(zhǎng)、為自己的'榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己,控制和約束自己,集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功往往就在堅(jiān)持之中,在每天的學(xué)習(xí)生活中,只有不畏艱險(xiǎn)腳踏實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3、習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等習(xí)慣。希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、掌握方法。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校、班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  5、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。今天,讓我們選擇好的朋友,就是選擇幫助自己走向成功的人。

  6、珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

  三、注意事項(xiàng)

  1、遵守紀(jì)律。在小學(xué)階段六年級(jí)的同學(xué)是大哥哥和大姐姐,在學(xué)校中理應(yīng)為低年級(jí)的弟弟妹妹作一個(gè)好的榜樣,帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),不打架、不說(shuō)臟話、不偷東西。

  2、模范帶頭作用。作為六年級(jí)的學(xué)生,并且身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該起到模范帶頭的作用,佩戴好紅領(lǐng)巾,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,懂禮貌、不亂仍垃圾。

  3、增強(qiáng)安全意識(shí)。還有半年的時(shí)間,我們就要離開(kāi)我們奮斗了六年的校園。不管是現(xiàn)在,還是將來(lái)。確保自身安全這個(gè)問(wèn)題一定要時(shí)刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧,過(guò)馬路左右看,不到有危險(xiǎn)的地方去。

  四、教育處理:

  1、對(duì)照檢查,改正缺點(diǎn),五個(gè)班要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上競(jìng)爭(zhēng);

  2、班主任、各科教師要花時(shí)間,改進(jìn)方法,加強(qiáng)教育與管理;在此,我謹(jǐn)代所有畢業(yè)班的老師莊嚴(yán)承諾,在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛(ài)的每位學(xué)生,更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把德育教育教學(xué)工作做的更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。

  最后,送大家一句話:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;我們有理由相信,我們?cè)诮窈蟮膸资靸?nèi),勤奮自覺(jué),刻苦鉆研,在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答恩師,報(bào)答母校,用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)一小新的輝煌。

  德育主任講話稿 篇14

領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家辛苦了!根據(jù)學(xué)校的安排,我在這里作一個(gè)發(fā)言。我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲疫@個(gè)人對(duì)德育工作沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。既然安排了,我就談?wù)勛约簩?duì)德育工作、對(duì)班主任工作的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和提高。

  1、班主任是光榮的、自豪的。雖然班主任工作辛苦,壓力很大,要做具體工作,從早忙到晚,需要投入比其他科任教師更多的時(shí)間和精力來(lái)保障各項(xiàng)工作的落實(shí)到位,但意義重大,容易形成成就感。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校工作很多都是拜托班主任去抓落實(shí)到位的。學(xué)校工作好不好,關(guān)鍵就是看有沒(méi)有得力的班主任工作團(tuán)隊(duì)。只有班主任工作做好了,才會(huì)形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校的整體形象才會(huì)得到提升。班主任工作是辛苦些,但容易形成成就感,容易得到學(xué)生、家長(zhǎng)們的感謝。家長(zhǎng)請(qǐng)客,首先想到的不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而是班主任,真誠(chéng)感謝班主任對(duì)其子女的教育。多年以后,學(xué)生首先記得的仍然是班主任,能夠清楚的回憶班主任對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。所以,班主任是光榮的、自豪的。學(xué)生輕松的問(wèn)候是對(duì)班主任的尊重,是對(duì)班主任的感激,是對(duì)班主任的良好祝愿。

  2、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,因?yàn)樾iL(zhǎng)的魅力影響著學(xué)校,主導(dǎo)者學(xué)校。以此類推,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí),因?yàn)榘嘀魅蔚镊攘τ绊懼嗉?jí),主導(dǎo)著班級(jí)。我們辦教育,要辦人民滿意的教育。當(dāng)班主任,就要當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、師生認(rèn)可、社會(huì)好評(píng)的班主任,就要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這也是辦好人民滿意教育的需要。班主任工作,給我們提供了展示才藝的平臺(tái),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)是極其有利的。把班主任工作做好,把班級(jí)管理好,才會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴。相反,如果工作做不好,班級(jí)管理不好,別人就會(huì)懷疑你的能力。班主任工作做好了,領(lǐng)導(dǎo)、老師們是看在眼里、記在心上的,是會(huì)有一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)的。評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)優(yōu)先考慮的。付出的時(shí)間、精力總會(huì)有回報(bào),是不會(huì)白付的。請(qǐng)老師們放心。

  3、做工作不要流于平庸,要把做一個(gè)優(yōu)秀的班主任作為目標(biāo)。要追求人生的幸福,體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,展示素質(zhì)的優(yōu)秀,需要我們不甘于平庸。甘于平庸的人十分普遍。就像登山,很多人沒(méi)有登上山頂就選擇了放棄。登上山頂?shù)娜耸巧贁?shù)人。但只有這些少數(shù)人才能領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光在頂峰的秀美,才能擁有一覽眾山小的大氣。要想登上峰頂,勢(shì)必需要付出更多的辛苦,經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。意志不堅(jiān)定,目標(biāo)不專注,就會(huì)被流言蜚語(yǔ)阻擋前進(jìn)的道路,阻擋攀登的道路,就會(huì)流于平庸。所以,我們要目標(biāo)專注,要把做一個(gè)優(yōu)秀的班主任作為目標(biāo)。

  4、團(tuán)結(jié)是我們成功的保證,和諧是我們追求的目標(biāo),F(xiàn)在提倡教師團(tuán)隊(duì),要有合作意識(shí),要形成工作合力。這是當(dāng)前教育形勢(shì)的需要,也是教師德行的試金石。能不能團(tuán)結(jié)?能不能合作?能不能有團(tuán)隊(duì)意識(shí)?工作是補(bǔ)臺(tái)還是拆臺(tái)?大家一起工作不能相互猜忌,要輕松愉快、生動(dòng)活潑、和諧共贏。工作形成了合力,勁往一處使,才能事半功倍,才能輕松愉快,才能生動(dòng)活潑,才能和諧共贏。發(fā)牢騷是解決不了實(shí)際問(wèn)題。過(guò)度牢騷反而是毒藥,既刺傷了別人,也毒害了自己,對(duì)工作開(kāi)展是極其不利的。我們要心態(tài)平和。心態(tài)平和,有利于健康,有利于工作,有利于成長(zhǎng)。心態(tài)不平和,傷肝傷胃又傷身,傷人傷己傷家庭。所以,我們要多說(shuō)有利于工作的話,多做有利于工作的事。那些不利于工作的話我們要少說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事我們要少做。最好是不說(shuō)、不做那些不利于工作、不利于團(tuán)結(jié)的話或事。

  5、形成積極的班級(jí)文化,營(yíng)造健康的班級(jí)氛圍,打造和諧的班級(jí)紀(jì)律,要把良好的習(xí)慣培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的東西。一個(gè)班級(jí)要想搞好,必須要調(diào)動(dòng)方方面面,要得到領(lǐng)導(dǎo)的'支持、同事的配合、學(xué)生的積極參與、家長(zhǎng)的理解贊同。光靠班主任單槍匹馬,是做不好工作的。一個(gè)人的能力歸根結(jié)底是有限的,一個(gè)人的魅力歸根結(jié)底也是有限的。班主任工作一定要從班級(jí)文化入手,要形成積極的班級(jí)文化,營(yíng)造健康的班級(jí)氛圍,打造和諧的班級(jí)紀(jì)律。要把遵守校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的習(xí)慣,要讓學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)。班級(jí)文化要圍繞學(xué)校文化來(lái)形成。東城完小的學(xué)校文化是什么?四個(gè)字:一訓(xùn)三風(fēng)。怎樣才能把一訓(xùn)三風(fēng)培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的習(xí)慣?八個(gè)字:嚴(yán)于律己,寬以待人。

  6、如何當(dāng)好一名班主任?如何有效的抓好德育工作?如何讓校容校貌煥然一新?相信各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師有著精辟的見(jiàn)解。我只強(qiáng)調(diào)一句作為我這次發(fā)言的總結(jié):只要我們把辦好人民滿意教育作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以人為本,立德樹(shù)人,狠抓落實(shí),我們就一定會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、師生認(rèn)可、社會(huì)好評(píng)的優(yōu)秀班主任!

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