高三高考百日誓師大會講話稿
在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的高三高考百日誓師大會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三高考百日誓師大會講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
今天是2月25日，明天就是距高考100天的時間了，我很高興由高三級部組織的這次迎高考百日誓師大會，在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結(jié)合我自身的體會和有關(guān)材料，與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問題，以此共勉：
一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位
1．高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實(shí)踐，現(xiàn)時仍在實(shí)行，并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競爭機(jī)制，總體來說，它是公平的，它是在同等條件下，對大家過去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自已的不斷努力，來不斷提高自已的成績，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，來實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望
2．高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化
為自已不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強(qiáng)不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無反顧。但是在中學(xué)生朋友中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取，都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
3．適時制定階段性目標(biāo)，是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵
同學(xué)們制定自已的目標(biāo)，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會想方設(shè)法去做，如果掛得太高，猴子無論如何夠不到，那么猴子就會放棄。同樣，如果對于一個班級里面三、四十名的同學(xué)來說，一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”，那么這對于他來說等于沒有目標(biāo)，如果先把目標(biāo)制定在普通本科，那么他就覺得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個月下來，他進(jìn)步到二十名左右，那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科，再過一個月，他又進(jìn)步到十名左右，他就可
以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo)，所以大家一定要先制定一個適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，等這個目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了，再慢慢地提高，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，否則會適得其反。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮，對前途的擔(dān)心，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業(yè)的厭煩，對即將到來的高考的恐懼，甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了！我們要正確評估自己，給自己一個準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級、年級的位臵，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個良好的心情，也才會有更大的進(jìn)步。
二、注重自己的成績與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
有兩位同學(xué)，他們進(jìn)入高三的時候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自已這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個小小的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對自已的信心。
所以奉勸中學(xué)生朋友，在學(xué)習(xí)的過程中，一定要多考慮自已學(xué)會了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿信心。
三、發(fā)揮自己的主觀能動性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識，會竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種解法”，這樣的認(rèn)識非常的膚淺，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識很被動，沒有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會老師的意圖，同學(xué)們聽課時必須發(fā)揮自已的主觀能動性，必須有自已的.思想，必須主動去研究老師的課，對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問題。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自已對問題的
認(rèn)識更加成熟、更加完備。
四、認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目
考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自已取得成就的同時，絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個知識鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因?yàn)槟銓δ硞�問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識，你的觀點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏顢喑瞿愠鲥e的真正原因，找出你知識體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
五、把握遺忘規(guī)律，適時做好復(fù)習(xí)工作
高三高考百日誓師大會講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校在這里隆重召開XX屆高三高考百日誓師大會。
首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意！向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長同志們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！
今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝XX年
高考的關(guān)鍵。回想過去一千多個日子里，高三老師和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)付出了艱辛的汗水，經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，大家用實(shí)際行動譜寫出學(xué)校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史！憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心！
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們中間有特級教師、有省市學(xué)科帶頭人、骨干教師，是xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會認(rèn)真研究高考，編好每一次的訓(xùn)練題和測試題；定會加強(qiáng)批改，根據(jù)反饋的信息調(diào)整課堂教學(xué)和進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)；定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學(xué)的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學(xué)奠定高考最后勝利的基石。
這決心還來自于我們的家長。
相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴同學(xué)們走過最后艱苦的日子。
這決心更來自于我們?nèi)w高三同學(xué)。
相信同學(xué)們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認(rèn)真掌握好每一個知識點(diǎn)，扎實(shí)完成每一個習(xí)題，努力提高復(fù)習(xí)效率，提高應(yīng)考能力。
在此，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學(xué)階段的最后時光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學(xué)習(xí)時間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計(jì)劃性，計(jì)劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。
第二，要做學(xué)習(xí)的主人。改變被動作業(yè)、被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效！印度偉大詩人泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學(xué)們，創(chuàng)造我們XX的天堂，努力請從今日始！
第三，要有良好的心態(tài)。當(dāng)今高考的競爭，也是心理素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出全市找對手的眼光和氣度！我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧！
第四，要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書，做過太多的題，為的就是XX過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行
的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅(jiān)持才是致勝的法寶！
同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！沖鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，加壓奮進(jìn)，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章！讓xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔！讓母校為我們作證，我們都是好樣的！
在你們遇到困難時，在你們有所松懈時，在你們心里有波動時，別忘記我們在默祝你們成功！
在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學(xué)們，相信有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在全體高三師生的共同努力下，XX年的高考我們一定會再續(xù)輝煌！謝謝大家！
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