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畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿

時間:2021-06-04 12:23:22 稿件 我要投稿

畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿范文(精選6篇)

  現(xiàn)如今,我們越來越需要講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿范文(精選6篇)

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表xxx中XX屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、悉心教導(dǎo)我們的所有老師表示最衷心的感謝!

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)xxx的大門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人

  生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母親的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,,才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。三年來,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

  一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定

  會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

  時光如陀螺,歲月似流水無情。三年的時光漸行漸遠(yuǎn),大家從懵懂學(xué)童變?yōu)榍酀倌。在未來的日子里,同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤永遠(yuǎn)都不會是空談!在前方的路途中,大家要準(zhǔn)備好長期作戰(zhàn),一勞永逸的童話,永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!”逆水行舟,不進(jìn)則退“你應(yīng)該天天默念;”聚沙成塔,

  集腋成裘“才能使你的學(xué)業(yè)如日中天!

  希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間!

  最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿2

老師們,高三的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高三12班的xxx。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今年高考的輝煌戰(zhàn)果!

  在這璀璨的成績背后,是同學(xué)們?nèi)陙聿恍傅呐Γ抢蠋焸內(nèi)陙碜巫尾痪氲慕陶d!所以,請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!沒有你們的無私奉獻(xiàn),就沒有xx今天這傲人的成績!還有我們親愛的父母,這一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。當(dāng)然,這掌聲也要送給你們,每一個xx學(xué)子,今天你們的笑容,是三年來的淚水凝結(jié)!今天,你們的掌聲,是對近一千個日夜拼搏的最大回報!

  我相信很多人會和我一樣,當(dāng)閉上眼睛,想到的是自己第一次踏入xx的情景,那份好奇,那份激動似乎還在心頭跳動。高三這一年我們幸運的感受到這個新的校園,雖然我們在新校區(qū)的時間不長,但是,這里每一個角落,都曾有過那些白衫的身影,那些銀鈴般的笑聲?v使有千般不舍,那些知了的喧囂,那些樹木在路面投下的斑駁的樹影,那些寫在黑板上密密麻麻的文字,那些匆匆穿過的馬路,那些仰望過的天空與流嵐,此時都將隱沒在這個夏天,那些曾今的牽腸掛肚,那些刻骨銘心,那些得與失,都將在這個夏天,與我們永別。

  但是,人生之路漫長,求識之路未窮。我們今天在xx劃下句點,卻也是我們即將踏入的大學(xué)生活的起點。對于明天,我們滿懷憧憬,而明天已蓋上郵戳,寄出校園,載著我們的夢想,駛向朝陽或是暮雨平原。也許我們只是相交線,xx是我們共同的焦點,在此之后,我們將懷著各異的心情奔向各自的未來。但我們的內(nèi)心應(yīng)永遠(yuǎn)純正,我們對知識應(yīng)永遠(yuǎn)渴望,我們對祖國應(yīng)忠誠永。因為遠(yuǎn)不能忘記的是,我們是xx人!

  勇敢的逐夢吧,去乘風(fēng)破浪。畢業(yè)不是歸航,而是揚(yáng)帆起航。時光與年華,也不應(yīng)有遺憾!

  最后,祝福我們,祝福xx。謝謝大家!

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,且看梔子花開日,又是一年畢業(yè)時。

  非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)最誠摯的祝福,其實最初接到要寫這個發(fā)言這個通知時,我是比較惶恐的,因為想說的太多,懷念的'太多,不舍得也太多。文字可以記下回憶,但難以抒盡情懷,如果非要說的話,首先我想說的是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高2015屆的關(guān)心和指導(dǎo),感謝家長們的通力配合,感謝高2015屆全體老師們的辛勤耕耘,當(dāng)然也感謝高2015屆全體同學(xué)們的不懈努力,正因為有你們,我們在這個六月才譜寫出華美的篇章。

  三年前,我們懷揣共同的夢想相遇xx,雖然三年前已經(jīng)預(yù)知總有一天會分別,但是當(dāng)這天真正到來的時候我們依然覺得很突然,感覺時光如陀螺旋轉(zhuǎn),歲月似流水無情。今天,正如所有老師的心情一樣,我的感覺是矛盾的,面對空蕩蕩的教室,昔日朗朗書聲不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感覺我失業(yè)了。三年,一千多個日日夜夜,校園里、操場上、花園旁、教室里、食堂,到處都留下了你們的背影和腳印,往日的林林總總不禁浮現(xiàn)眼前,難忘寒來暑往,你們在教室里勤奮學(xué)習(xí)的時光;難忘運動會上,你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘xx小火車、水天花月、濕地公園之行,你們那充滿活力、自信的笑臉;難忘英語文化周、元旦匯演上,你們積極參與、精心準(zhǔn)備,給我們帶來的精彩紛呈;難忘早自習(xí)、上午第五節(jié)課、晚自習(xí)后鈴聲剛響,你們?nèi)珉x弦的箭般沖向食堂壯觀的情景;難忘考試失利時,你們臉上惆悵和失望的神情;難忘批評你們時,你們委屈地要哭出來的樣子;難忘老師生氣時,你們竟小大人般的來安慰我們、鼓勵我們,給我們暖意,難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐,風(fēng)雨兼程,激情燃燒的歲月。

  過去三年,晨昏交替,四季變換,同學(xué)們有過成功的歡樂,也經(jīng)歷失敗的痛苦,但這一切已成過去。時至今日,十二年寒窗苦讀終得修成正果,大家光榮畢業(yè)。記得在高考動員會上陳世雄老師曾寄語同學(xué)們“給高考這場戰(zhàn)役畫上圓滿句號”,但在青春這場持久戰(zhàn)中,這僅僅是一個逗號,其路漫漫,希望同學(xué)們更加自信、堅強(qiáng)的走下去。今天的畢業(yè)其實就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué),臨走前老師想附上幾條溫馨提示:

  1、“畢業(yè)”不是完結(jié)、結(jié)束的意思,它是新征程的開始,對于新的階段同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備規(guī)劃,過去三年,我們被安放在一個靜遠(yuǎn)的角落,做著同樣的夢,做著自己的作業(yè),考著自己的試,狹窄的空間保證了你們絕對的安全,分?jǐn)?shù)決定一切,但是大學(xué)不一樣,那是一個沒有同桌的地方,沒有監(jiān)護(hù)人的校園,每個同學(xué)也都做著不一樣的夢,所以有的同學(xué)黑夜給了他黑色的鼠標(biāo),他卻游戲到天明,有的風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼職生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在圖書館……所以你們要規(guī)劃好接下來的三年、四年或五年,用定力去堅持自己的選擇,當(dāng)真正告別青春的時候才不會黯然神傷。

  2、獨立思考,保持自信。正如一句廣告詞所言:你的能量超乎你的想象,所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。世間萬物發(fā)展周而復(fù)始,人在低處,抬腿就是登高;人在高處,伸腳就是低就,做人與處事,要有理性自適的態(tài)度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,無論順境還是逆境,都要充滿信心,請記。喝俗钔纯嗟牟皇鞘,而是我本可以。

  3、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……,用知恩圖報的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵,去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無限,擁有一顆感恩的心,你將會越走越遠(yuǎn)。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語贈大家:且行且珍惜。

  同學(xué)們,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有的事,一恍惚,就定格成回憶,此次一別,不知何日才能相見,泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起”。所以無論你們走的多遠(yuǎn),飛的多高,母校都是你們堅強(qiáng)的后盾,始終堅定不移地對你們充滿希望,永遠(yuǎn)祝福你們,同時,歡迎同學(xué)們常回家看看,回來看看美麗的校園。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祝同學(xué)們前程似錦;祝各位老師、家長身體健康,闔家幸福,祝我們的學(xué)校越辦越輝煌!謝謝大家!

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分?jǐn)?shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚(yáng)帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會永遠(yuǎn)存在。

  再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

  畢業(yè)的學(xué)生代表講話稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

  記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

  記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油?墒,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。

  天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長!

  我的講話完畢,謝謝大家。

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