道德與習(xí)慣同行講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編收集整理的道德與習(xí)慣同行講話稿,歡迎閱讀與收藏。
道德與習(xí)慣同行講話稿1
在一個(gè)人的成長(zhǎng)路上,我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太多太多。我們需要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)上進(jìn),學(xué)會(huì)保護(hù),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)珍惜……然而,就在我們張揚(yáng)個(gè)性,釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德?道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我們可以這樣認(rèn)為:人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。而起先對(duì)于欲念的壓制來(lái)源于道德,這是一種來(lái)自人類長(zhǎng)久社會(huì)中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。而中國(guó)自古也以德育人,以德為美,以“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”恪守人格。
今年四月是全國(guó)第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,但就在我們生活的空間,在我們的校園中,常常會(huì)產(chǎn)生一些不和諧的音符。比如:雪白的墻上時(shí)不時(shí)會(huì)被鞋印沾污;水龍頭“不辭辛勞”地滴著水;教室內(nèi)的桌椅被刻上所謂的“經(jīng)典”留言;投不中的垃圾被棄之于桶外。更有甚者,零食只能在食堂內(nèi)吃,但是有同學(xué)把吃剩的垃圾以及包裝袋等丟棄到草坪上;我們整潔的校園里偶爾會(huì)飄來(lái)幾句污言穢語(yǔ);下課時(shí)在走廊里肆無(wú)忌憚的追趕打鬧,個(gè)別同學(xué)為了逃脫值周的檢查,隨意捏造自己的班級(jí)……這樣的例子還有很多。
中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德;我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡。作為新一代的年輕學(xué)子,我們應(yīng)該摒棄不良習(xí)慣,將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),轉(zhuǎn)化為自身良好的習(xí)慣,從自身做起,從點(diǎn)滴做起。比如:當(dāng)我們漫步于校園,與老師相向而行時(shí),應(yīng)該向老師問(wèn)好。當(dāng)我們與同學(xué)們相處時(shí),“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語(yǔ)應(yīng)該隨處可聞。在公交車上給老人和有需要的乘客讓座。走在校園里,隨手撿起地上的一片紙屑,少幾句污言穢語(yǔ),多一點(diǎn)文明禮貌。讓我們拭去那些輕蔑與浮躁,獻(xiàn)一份誠(chéng)心與愛(ài)心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將其轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫!
道德與習(xí)慣同行講話稿2
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。它規(guī)范人們什么事應(yīng)該做,什么事不可以做。
中華民族自古以來(lái)就以德為美,以德育人,以沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓恪守人格,以克已復(fù)禮錘煉品德,長(zhǎng)期的積淀,形成了我們特有的道德觀念。熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體是美德,嚴(yán)于律己、寬于待人是美德,尊重他人、與人為善是美德,孝敬長(zhǎng)輩、熱情待人是美德,禮貌謙讓、敢于擔(dān)當(dāng)是美德,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信是美德,團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人是美德,見(jiàn)義勇為、拾金不昧是美德,儀表整潔、舉止文明是美德,熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約是美德,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生是美德,勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取是美德。 有位臺(tái)灣學(xué)者說(shuō)過(guò):德行就是使人易于行善的習(xí)慣。道德與習(xí)慣同行,良好的習(xí)慣本身就是一種美德。作為中學(xué)生,我們要用道德約束自己,規(guī)范自己的言行。一要管好自己的手,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水籠頭,不亂扔?xùn)|西,不亂涂亂畫,不破壞公物,不亂摘花草,更不能與別人大打出手; 二要管好自己的腳,走路要規(guī)矩,課間休息、就餐路上不要奔跑,不要把腳印留在墻上,不能翻越圍欄,不能踢門,不能踐踏草坪,食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì);三要管好自己的嘴,吃飯要文明,不吃游食,不隨地吐東西,講話有禮貌,不說(shuō)臟話,在教室和宿舍不大聲喧嘩,上課不隨便講話;四要管好自己的儀容,講究衛(wèi)生,穿戴整潔,大方得體,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。五要管好自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的.事情,尊重老師的勞動(dòng),自覺(jué)認(rèn)真地上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),準(zhǔn)備好每一次考試。如此等等,看似小事,其實(shí)是一個(gè)人道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),我們要自覺(jué)的付諸行動(dòng)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),自我的道德實(shí)現(xiàn)更重要的是要做到慎獨(dú)。慎就是謹(jǐn)慎,獨(dú)就是獨(dú)處。有道德的人,即使在眾人看不見(jiàn)的地方也會(huì)是嚴(yán)于律己的。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人在獨(dú)立工作,無(wú)人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事,這就叫慎獨(dú)。自覺(jué)自律,用道德約束自己的行為,提升行為境界,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積淀為素養(yǎng),內(nèi)化為氣質(zhì),做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)人格高尚的人。
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