小學(xué)國旗下的講話稿（通用8篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上講話稿的情況與日俱增，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)國旗下的講話稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)國旗下的講話稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準(zhǔn)備回歸校園！在此，我也向各位師生致以新學(xué)期的祝福和問候！祝愿各位工作順利，身體健康！祝各位學(xué)生們，學(xué)習(xí)積極向上，在新學(xué)期里取得更好的成績！
如今，我們在這春暖花開的時節(jié)開始了這次讓人激動的春季下學(xué)期，我相信，大部分的同學(xué)都在假期的時間里好好的反思并準(zhǔn)備了一番，為你們接下來的道路做了充足的準(zhǔn)備！但就算沒有準(zhǔn)備的同學(xué)，在這個時候也不要急著灰心。讓我們好好利用新學(xué)期的開頭，為這一個學(xué)期做好充足的打算和規(guī)劃，努力的完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)！
新學(xué)期的是一個新的展開，無論我們過去完成的怎么樣，這都是我們積極向上的好機(jī)會，讓我們利用這學(xué)期的時間進(jìn)一步的完善自己吧！
首先，在這個春季的下學(xué)期里，最需要注意的無疑是六年級的同學(xué)們！隨著六年級下期的到來，你們幾乎已經(jīng)走完了小學(xué)階段所有的路程！當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束的時候，你們也將離開校園，去往更高的初中！開始你們的中學(xué)生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學(xué)習(xí)、生活上需要了解和學(xué)習(xí)的地方需要我們努力的去學(xué)習(xí)，去完成！為此，你們要利用這最后一個學(xué)期的時間，努力的提升自己，完善自己，將小學(xué)的基礎(chǔ)徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學(xué)的開始！
六年級的同學(xué)們，你們都已經(jīng)是xxx小學(xué)的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應(yīng)該更加了解學(xué)習(xí)的重要性！
而五年級的同學(xué)們，當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束，你么也將成為下一批六年級的學(xué)生。我希望你們也能更早的認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標(biāo)，積極的朝著自己的道路前進(jìn)！
而其他的同學(xué)們，如今的你們都還在xxx小學(xué)中成長、學(xué)習(xí)！我希望你們能在學(xué)習(xí)知識的同時，也要在學(xué)習(xí)做人上加強(qiáng)鍛煉，學(xué)會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學(xué)生！希望在這個學(xué)期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學(xué)們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)上，天天進(jìn)步，健康向上！
我的演講結(jié)束，謝謝！
小學(xué)國旗下的講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們中華民族素來注重禮儀，被稱為禮儀之邦，但是，這個優(yōu)良的傳統(tǒng)并沒有很好地繼承下來。今天我們國旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開始”
說話輕輕，不在公共場所大聲喧嘩，看似簡單，但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢？大聲喧嘩，就是發(fā)出大而且令人感覺不舒服的聲音。它會嚴(yán)重破壞他人良好的工作和生活環(huán)境，是一種對他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明，吃飯時大聲喧嘩，容易讓飯粒等食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽，特別是在吃魚和啃骨頭時，容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的傷害，同時邊說邊笑，唾沫橫飛，既不衛(wèi)生，又影響健康。所以，在我們的學(xué)校、醫(yī)院、銀行等，只要是公共場所，都會看到“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常被這種大聲喧嘩所影響。自修課上，大聲說笑很容易引起別人的注意，打破安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，干擾他人正常學(xué)習(xí)。下課時，在走廊、辦公室門口大聲喧鬧，會影響老師、同學(xué)正常休息。去音樂、美術(shù)教室，去上體育課時，大聲喧嘩，會影響別的班級正常的上課秩序。那我們應(yīng)該怎么做呢？
當(dāng)我們集體外出，進(jìn)入公共場所比如博物館、展覽館、圖書室、科技館時，不能說話，甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在；在電影院，公交汽車上，也不能大聲說話；在學(xué)校里，集會、升國旗等大型活動期間不要說話，也不要和你的朋友打招呼，不能四處張望；下課和同學(xué)交流時，要輕聲細(xì)語不嚷嚷；上下樓梯，腳步輕輕不說笑。同學(xué)們，輕聲細(xì)語的講話是溫文爾雅的體現(xiàn)，是尊重他人的體現(xiàn)，更是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。“靜而后能慮，慮而后能得”，說話輕輕，走路輕輕，拿放東西輕輕等等，你會發(fā)現(xiàn)：小鳥的聲音會更悅耳，同學(xué)間的爭執(zhí)會更少，我們的社會會更文明。
本周五是我們少先隊隊日，隊日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開始》，在當(dāng)天的中隊課中希望各中隊都能以此為主題開展豐富多彩的活動，讓輕聲說話，成為我們每個人的自覺行為！讓輕聲說話，成為我們的校園文明禮儀！讓輕聲說話，成為每個班級的文明公約！
謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的主題是：提高文明舉止—做優(yōu)秀實小人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個英語通用的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學(xué)者也看到在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢？人家回答：“因為那些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。”同學(xué)們，聽到這里，你作何感想？
又一則真實報道：國慶節(jié)的xx廣場，隨處可見的口香糖殘跡，40萬平方米的xx廣場竟有60萬塊口香糖的殘渣，密密麻麻的斑痕與xx廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。再來看看我們的身邊，本來潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動就會有那么多的垃圾？就需要我們花費那么多時間進(jìn)行一天兩次打掃？每天學(xué)校中餐完畢，特別是享用好餐后水果后，從食堂門口走向各樓層教學(xué)樓，總會看到水果球在路上，我見很多同學(xué)經(jīng)過卻沒人撿起，我目睹很多老師經(jīng)過撿到垃圾總會彎腰撿起。有一天，我經(jīng)過操場籃球場，見一香蕉皮躺在下面，就彎腰拾起，直接走到操場旁的垃圾桶想扔進(jìn)，轉(zhuǎn)念一想，扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當(dāng)天被清理掉，就會腐爛發(fā)出異味。于是，我撿起這香蕉皮一直將它帶到學(xué)校門口的大垃圾桶扔進(jìn)。我說這件事并不意味著我做得有多么好，我只是覺得做了自己該做的，是每一位寧波市實驗小學(xué)的成員都該做的一件微不足道的事情。
同學(xué)們，我們每個人都來自不同的家庭，每個人的行為方式都不同。我們在場的一千余名小學(xué)生都受不同家庭的影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范我們的行為。
同學(xué)們，做個文明人，從細(xì)節(jié)做起，上車、進(jìn)食堂，排好隊，課間上下樓梯不奔跑，吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級同學(xué)做好低年級小弟弟、小妹妹的榜樣，學(xué)會做個文明人，規(guī)范行為，體現(xiàn)每一位少先隊員的文明舉止，走好路，吃好飯，乘好車，只有這樣，我們大家才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長。同學(xué)們，讓我們一起來做個文明人，爭做優(yōu)秀的實小人。
謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”。
什么叫習(xí)慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在鋼柱上，無論小象怎么掙扎都沒用。小象漸漸地習(xí)慣了、不掙扎，直到長成了大象。當(dāng)它可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象是被習(xí)慣綁住�？梢�，習(xí)慣的力量是巨大的。
英國名人培根說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。他們普遍認(rèn)為，他們所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒時期老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。例如：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等。
有研究表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，習(xí)慣占有重要位置。13歲少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使出去玩也從不間斷。時間長了，就積累多了。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩的時候就輕輕松松地玩，自覺性極強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制。他學(xué)習(xí)時總是全神貫注，思想從不開小差，精神稍有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難。相關(guān)科研表明，一件事只要你堅持做上20天，就會成為一種習(xí)慣。所以，我們在任何一件事上，只要勇于堅持、勇于改變，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名心理學(xué)家威廉？詹姆士說，播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能成就一個美好人生。
謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《做一個誠信的人》。
誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠信，但什么是誠信？誠信的內(nèi)涵是什么？這并不是每一個人都知道的。我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的�！罢\‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至�！罢\”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠信就是要說老實話，辦老實事，做老實人。
首先，誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個個被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長，老師。
其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個人的道德品質(zhì)
因此我們說如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信，他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學(xué)生不講守誠信，他將會養(yǎng)成不誠實的習(xí)慣，將來無法在社會上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人吧！我們有可能管不了社會上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點要求：
（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！
謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。今天是xx月xx日，再過四天，就是五月初五端午節(jié)了。今天我在國旗下講話的題目是：我們的端午節(jié)。
端午節(jié)快到了，讓我想起我們的愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩mi米米羅江而去。這一天正是農(nóng)歷五月初五。后來，每年到這一天，人們就吃粽子，在江河上賽龍舟來懷念屈原。
記得有一篇報道讓中國人震驚了！據(jù)說是亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，申報成為“非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。同學(xué)們也許你會問，中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，你們不覺得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別國申請，你一定會說：“開什么國際玩笑！”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了liao得？于是，一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一直屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子、看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別可惜�！焙髞斫�(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說給我們敲響了警鐘：一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢？那就要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。就是提高國民教育，這樣，民族文化的種子就會在我們的心靈生根發(fā)芽。就會鮮活而永恒。
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留傳存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺產(chǎn)，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是祖國的未來，是中華民族的棟梁之才，中華文明就需要我們共同傳承。同學(xué)們，請不要冷落了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！在端午節(jié)來臨之際，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了，可以說這兩周是忙碌的，因為大家都在悉心準(zhǔn)備各項事宜。新學(xué)期，是一個開端，我想此時此刻，無論長我些許的老師還是與我?guī)捉g的.你，應(yīng)該與我一樣，在為新的學(xué)期規(guī)劃一個美麗的藍(lán)色憧憬。
開學(xué)兩周了。我想這兩周是匆忙的，也是精彩的。我們可以隨處看到每位班主任的忙碌與操勞，在這兩周的時間里，他們做了很多很多。
毋庸置疑，開學(xué)初各班的班會和安全知識檢查給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們七嘴八舌說假期事、積極參與室內(nèi)活動、及早設(shè)定新學(xué)期計劃、認(rèn)真參與知識測驗，他們卷動了校園的生氣，讓寂靜的校園一下子熱鬧了起來。除此之外，開學(xué)幾天來老師們的工作成效依然顯著。
當(dāng)然，還有可愛的1803班。假期父母與孩子的溝通無遺讓家長和孩子的感情更進(jìn)一步�？磣家長疊的"豆腐塊"也不錯吧！
接著，不妨瞧一瞧1705班的問卷調(diào)查。我們不免看出老師用心很多，讓學(xué)生參與到班級問題的反饋中來。
再來走進(jìn)1706班，他們開學(xué)來進(jìn)行了座位的調(diào)整和學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建，小組內(nèi)每個成員分工明確，細(xì)化具體。當(dāng)他們每個人都做好自己應(yīng)該做的事的時候，這個班級也會有一個質(zhì)的飛越！
最后，值得一提的是，1604班學(xué)生做主的自習(xí)課堂和一點都不含糊的體育訓(xùn)練，可以看到他們真的是在拼搏。還有一些其他的班級，他們讓孩子自主成長、幫助孩子樹立目標(biāo)、對班委進(jìn)行考核……他們一直在努力著、耕耘著。
同學(xué)們，我們可以看到，20xx年的春天，它是這樣的，每一個班級都在認(rèn)真的付出著，他們在腳下踮起了一粒粒沙石，雖然很疼，但他們是最先呼吸到空氣、感受到陽光的人，站的越高，呼吸的也就越暢快，所以他們也很幸福。
同學(xué)們，也許我們生活在厚厚的沙石中，但是當(dāng)有一天，我們打破自身的桎梏破土而出時，我們會長出嫩綠的小芽，去迎接陽光和雨露。但是，這時的我們?nèi)砸D辛的成長，因為我們的根下是沙石，只有不斷的往深處去，我們才會長大長高，甚至開花結(jié)果。
所以，此時的我又想起劉校長開學(xué)典禮上的話語：讓我們盡情的發(fā)芽吧！讓我們盡情的生長吧！讓我們盡情的開花結(jié)果吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗下的講話稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》。
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補(bǔ)短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：“何時石門路，重有金樽開？”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話�，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而受到了懲罰，結(jié)果連真正的朋友都沒有得到！有何苦呢？
慷慨以助人，就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人，并且溫和友善的與他人相處！古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認(rèn)為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？
寬厚以待人，就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊藏著己所不欲，勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎？
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果�！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！
謝謝大家，我的講話完畢！
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