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保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿

時(shí)間:2024-10-30 22:21:16 曉鳳 稿件 我要投稿
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保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿范文(精選24篇)

  在當(dāng)今社會生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿范文,歡迎大家分享。

保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿范文(精選24篇)

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是:保持校園清潔,從我做起。

  同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),那你還知道四月是什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛(wèi)生月。衛(wèi)生關(guān)系到每一個(gè)人,環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系我們的學(xué)習(xí)和生活,當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他,還是視若無睹,安靜地走開。反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但是你是否想過,一片小小的.紙屑代表了一個(gè)人的文明程度。

  當(dāng)我們坐在教室里上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在這樣的環(huán)境中:走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹木綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,讓人一天都是好心情。

  同學(xué)們,如果你手中握有一張廢紙,一個(gè)食品包裝袋,一塊西瓜皮,當(dāng)你把它丟到地上,你有沒有想過它會令路過的人感到厭惡,會破壞整潔的校園,會給他人帶來麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,你會為自己的行為感到驕傲。

  在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來臨之際,我在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 2

老師們,同學(xué)們!

  下午好!

  實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村,清潔家園”活動是貫徹落實(shí)縣、鎮(zhèn)黨委政府建設(shè)文明衛(wèi)生鄉(xiāng)村的具體體現(xiàn);是抓好常規(guī)管理、提升管理水平、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求;是提升師生文明素質(zhì)、強(qiáng)化育人功能的有效途徑;是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠民工程,也是全縣教育系統(tǒng)的重點(diǎn)工作。對于構(gòu)建和諧社會、和諧校園,建設(shè)生態(tài)文明,改變農(nóng)村和學(xué)校面貌,提高廣大群眾和師生幸福指數(shù)都具有十分重要的意義。

  南丁格爾曾說:人欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要疏通溝渠;四要掃灑房屋;五要陽光充足!環(huán)境文明是時(shí)代的'呼喚,是發(fā)展的需要,是國民的期盼!我們單縣正在建設(shè)文明衛(wèi)生先進(jìn)縣,試問沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,何來生態(tài)、何來活力?今天,我們統(tǒng)一安排,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一行動,集中力量打一場環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn),全面清潔校園周邊,全面整治校園周邊環(huán)境,全面提高師生生活質(zhì)量,培育文明和諧新風(fēng),打造舒適優(yōu)美的宜居生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓我們積極響應(yīng)黨委、政府的號召,要求我校全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,帶頭做好清潔家園、美麗鄉(xiāng)村,帶動廣大師生、廣大人民群眾培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建天藍(lán)、地綠、街凈、村美的美麗家園,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出廣大青少年的一份力量!

  我宣布“美麗鄉(xiāng)村,清潔家園”活動現(xiàn)在開始,并希望同學(xué)們,聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo);積極勞動,認(rèn)真打掃;團(tuán)結(jié)協(xié)作,注意安全。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:“營造清潔環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園”。

  首先我想給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,就彎腰撿了起來,再一看是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了垃圾桶。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!备L伢@訝地問:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就名揚(yáng)天下。同學(xué)們,這個(gè)廢紙故事,是否引起了你們的思考?細(xì)節(jié)決定成敗!耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊币粋(gè)不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué),也一定不會認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。有亂丟亂扔習(xí)慣的人,在學(xué)習(xí)上也會馬馬虎虎,丟三落四。

  同學(xué)們,美麗的校園會帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來悠然的學(xué)習(xí)生活!那么,在校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動上,我們應(yīng)該怎么做呢?一是要認(rèn)真打掃。教室、寢室、包干區(qū)要天天掃,不留衛(wèi)生死角。教室和寢室要做到干凈、整潔。二是要注意保潔,不亂丟不亂扔,不隨地吐痰,不亂倒臟水,不亂丟不亂扔廢紙。要知道,當(dāng)你隨手丟下一片廢紙的時(shí)候,你同時(shí)丟掉的是你的`身份和品位。垃圾要入箱、污水要入池。食品不能邊走邊吃。嚴(yán)禁在地面、墻壁、桌面亂涂亂畫。對亂丟亂扔的不文明行為,要做到人人得而“阻”之,要讓這樣的學(xué)生認(rèn)識錯(cuò)誤,改正壞習(xí)慣。

  同學(xué)之間要相互提醒,相互監(jiān)督。三是要彎下腰,撿一撿。順手撿起的是一片紙,而純潔的是自己的精神,有意擦去的是一塊污漬,而凈化的是自己的心靈。彎下腰,撿一撿。你的美德,你的素質(zhì),就會悄然展示出來,你的心靈之花將開得更加鮮艷更加芳香。學(xué)校倡導(dǎo)我們學(xué)雷鋒做好人好事,我認(rèn)為在校園里撿垃圾就是人人都能做,人人都有機(jī)會做的好人好事。同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要大家一起來營造。就讓我們攜起手來,為創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗的校園而共同努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自初一(5)班的xx,今天我演講的題目是《清潔校園 從我做起》。

  談起清潔校園時(shí),請大家問問自己,你是否曾貪圖一時(shí)方便而隨手扔下垃圾,大掃除時(shí)是否嫌麻煩而忽略窗臺的灰塵,是否看見腳下飄來一片小紙屑卻視而不見,或是在不經(jīng)意間毀壞校園環(huán)境。我們是否珍惜校園,珍惜她提供給我們的環(huán)境呢?

  甘哈曼曾說過:人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)做一種免費(fèi)的商品,任意的糟蹋而不知加以珍惜。

  而我們現(xiàn)在正是處于這樣的狀態(tài),學(xué)校為我們提供了舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,可我們總在不經(jīng)意間毀壞了這樣的氛圍。我們隨意扔下的看似不經(jīng)意的紙張,正是危害校園環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  一張廢紙,如果我們把它扔進(jìn)了垃圾箱,那么它會被回收會被再次利用。但如果,我們把它隨意扔在地上,那么這張紙巾可能會是校園風(fēng)景的殺手。而這些不起眼的細(xì)節(jié),更是體現(xiàn)中華民族美德的時(shí)候,我們彎腰拾起的不是一片毫無價(jià)值的垃圾,而是一份優(yōu)良的自我品質(zhì);我們隨手扔下的.不是一片毫無價(jià)值的垃圾,而是一份積淀已久的文明。

  我們的校園是新校區(qū),更需要同學(xué)們凝聚校園精神,一起維護(hù)這嶄新的校園面貌。校園精神,在同學(xué)們的朗朗讀書聲中,在同學(xué)們的儀容儀表中,更在同學(xué)們的文明禮儀中。校園的美麗,依靠班級的干凈整潔,依靠校園的一塵不染,更依靠同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境清理垃圾的自覺自律。扔下一片垃圾,就是在校園美麗的臉龐上劃了一道傷口,影響了校園容貌;若是傷口腐爛,更是危害到校園環(huán)境和我們的身心健康。

  上學(xué)期,在我們的在操場上,跑道上,樓梯間,甚至是垃圾箱旁,都堆滿了被丟棄的零食袋。而這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們的的衛(wèi)生習(xí)慣比上個(gè)學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,這些垃圾也不再橫躺在地上。垃圾少了,對我們的健康產(chǎn)生威脅的病菌也就減少了。

  當(dāng)我們看到環(huán)衛(wèi)工人為清理垃圾而勞累時(shí),當(dāng)我們看到昨夜還是疲憊的校園今早卻煥然一新時(shí),我們是否想過,沒有環(huán)衛(wèi)工人的努力就沒有現(xiàn)在舒適的環(huán)境。但愛護(hù)環(huán)境,并不只是靠他們的努力,而是靠我們大家,靠我們每一個(gè)人。地球是大家,校園是小家,只有保證了校園的環(huán)境才能愛護(hù)自然環(huán)境。但如果不做出實(shí)際行動,只是這樣紙上談兵,那么校園是永遠(yuǎn)被傷害的對象。

  為了我們的校園,我們應(yīng)該共同努力,創(chuàng)造更舒適更美麗的環(huán)境,營造更上進(jìn)更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們要管住自身一切不文明行為,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在墻上亂涂亂畫,更不在墻上留下臟手印、腳印。當(dāng)我們看到垃圾時(shí),更是要彎腰撿起,使我們的校園更加美麗,干凈,整潔。我們要愛護(hù)這個(gè)美麗的校園,不要在她的臉上留下傷疤。

  校園是我們的第二個(gè)家,請大家務(wù)必珍惜并且愛護(hù)它。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

  而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋?赡苊總(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時(shí),請大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的`行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對他人勞動成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

  升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序退場。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好。

  我們都希望自己的身邊潔凈優(yōu)雅,看到紙片飛舞、灰塵滿天,誰的心里都會不高興,綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園似乎總是存在于我們的想象和渴望里,作為老師,我們每天都在重復(fù)的要求和督促中度過,詢問孩子們時(shí),他們也對綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園感到向往,覺得在那樣的校園里學(xué)習(xí),一定是件令人心曠神怡的美事。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,行為舉止更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,展現(xiàn)著我們高尚的道德;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可是優(yōu)美的環(huán)境需要我們用行動去創(chuàng)造,然后要懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)?墒,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的'這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以。我們多么希望全校的同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自動的約束自己的不文明行為:不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);看到地面上有紙屑能主動揀起來像這樣的舉手之勞事雖小,集體榮譽(yù)影響大。如果每一位同學(xué)都能自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,成為校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學(xué)生,那我們的校園一定會永保潔凈,歷久彌新,在陪伴一批一批孩子們的成長時(shí)發(fā)揮更好的作用。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好。

  大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是《清潔校園 美麗心靈》

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不聚精會神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),心情怎能不舒暢?九月十四日是“世界清潔地球日”,我們作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該愛護(hù)我們的第二個(gè)家—校園的環(huán)境,因?yàn)樾@是我們成長的搖籃。愛護(hù)校園環(huán)境,我們應(yīng)該從一些常規(guī)的小事做起,例如每天早晨值日時(shí),不嬉戲打鬧,而是認(rèn)真地去掃地,清除地上的垃圾;大掃除,用抹布擦洗窗戶,讓它們變得更加明亮;不要在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不要亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物;愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施、不亂涂亂畫;

  說文明話,用禮貌語言,讓校園的語言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺地為愛護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛護(hù)校園的環(huán)境,他們的'行為多么值得贊揚(yáng)!

  同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)!

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 8

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我下演講的題目是《清潔校園 保護(hù)環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的`學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會起到凈化心靈的作為。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生清潔工作意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

  謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 9

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

  為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

  親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的.環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

  謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團(tuán)長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

  我們或許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋;蛟S你會說是我們的家長素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠各位的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠各位,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時(shí),請你彎腰撿起來,把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見你撿紙片時(shí),我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗。

  其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),孩子們都在校園里站隊(duì),因孩子們都帶有吃的東西,隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?

  為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師或許會說,我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強(qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里?墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識,并自覺地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的'要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

  1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

  2、不踐踏草地,不摘樹葉。

  3、不用腳往雪白的墻上踩。

  4、不亂涂亂畫。

  5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

  6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

  7、不說臟話,語言環(huán)保。

  親愛的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們各位,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠各位,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

  清潔校園,美化環(huán)境,靠各位,各位的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡全力吧!

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親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺。

  我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會的到來。

  我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì) ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。

  同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

  不知大家可曾想過,會有那么一天,一切都將完結(jié)。自己收藏的一切,不論是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時(shí),你的財(cái)富,名望或者你世俗的權(quán)利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無論你是貌美如花還是才華橫溢,無論你的性別,膚色,種族如何,都已無關(guān)緊要了。

  那么,什么才是重要的呢?其實(shí),答案那般簡單。

  重要的是你傳授了多少,而不是你學(xué)會了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰望,而是你的名字刻在別人的`心里,讓人崇敬。重要的是當(dāng)別人失去你的時(shí)候,會覺得這是今生一筆再也無法彌補(bǔ)的損失,而是不在別人認(rèn)識你之后,成為他今生最大的遺憾。 生活中的一切,你我都無力左右,我們唯一能夠左右的,只有我們自己。如果自己認(rèn)為是對的,是值得的,那么便無需猶豫,從現(xiàn)在起,義無反顧,無需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后,為自己徒添煩惱,讓自己連呼吸都好疲憊,這樣,又是何必呢?無論曾經(jīng)有過什么,快樂的亦或悲傷的,也都算是人生中的一筆財(cái)富吧……

  生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測,讓你無跡可尋卻又不得不尋,不得不去接受命運(yùn)賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛自己的生命,自認(rèn)高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個(gè)俗人也不如。對于我們而言,只要能夠勇敢的活下去,堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的快樂與幸福。當(dāng)然,在得到了幸福之后,千萬記住,好好珍惜到手的幸福與快樂,別讓自己的快樂與幸福,毀在自己的手上,那時(shí),你會痛不欲生。

  有些事,如夢中花,開了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散。縱使心中有千萬個(gè)不甘,但記住,我們嘗試過了,努力過了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。

  最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個(gè)人都有一翻新的體悟:“為何花開不敗?因?yàn)槲覑鬯,所以不會摟它太緊。為何琴聲不絕?因?yàn)槲覑鬯,所以不會讓它承載太重太重……”

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好:

  今天我講話的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

  首先,我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事,大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游,來到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一個(gè)中國人也沒有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會心里不舒服,甚至不服氣。可事實(shí)就是事實(shí),沒有衛(wèi)生意識,在別人眼里就等于野蠻。

  我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了不錯(cuò)的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

  從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持不錯(cuò),不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為保證我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!昨天下午,我們對全校各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級教室里的`垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來,我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo)、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,而有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧。同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象……

  老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

  1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

  3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

  4、辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

  5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會不定時(shí)對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)明確提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

  謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。

  人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的'地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,

  把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,站在這里我感覺自己很是榮幸,感激學(xué)校,感激老師,我要說的話題也是非;馃岬,也是大家經(jīng)常說的,那就是愛護(hù)校園壞境,其實(shí)這些我們經(jīng)常能夠聽到,我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做,不僅僅是學(xué)習(xí),讓自己有一個(gè)素養(yǎng)也是非常有必要的,愛護(hù)環(huán)境,我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動。

  首先從個(gè)人的

  思想覺悟出發(fā),我想很多同學(xué)們都沒有這個(gè)意識,愛護(hù)校園環(huán)境,其實(shí)經(jīng)常聽,我們聽到類似愛護(hù)環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了,但是能夠主動去做的很少,學(xué)校的是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方,是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方,那么這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該愛護(hù)起來,放眼看去我們學(xué)校的環(huán)境是非常的美的,從一個(gè)宏觀的角度去看的話確實(shí)是這樣的,但是仔細(xì)的去看這樣的美中其實(shí)是帶著不足的,我們學(xué)校還是有很多草地上有一些垃圾,還有一些塑料袋能夠看到,仔細(xì)一看就能夠看出來,這樣的'情況非常不好,這些都是我們制造的,環(huán)境是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,自然我們有責(zé)任區(qū)維護(hù)。

  其實(shí)做到這些不是很難,我個(gè)人覺得就是差一點(diǎn)氣氛,一個(gè)人去愛護(hù)環(huán)境去清理我們學(xué)校草地上,操場上那些垃圾,肯定是不夠的,還需要更多的人跟著一起,一個(gè)人都是有限的力量,我們學(xué)校不是沒有,其實(shí)也是有部分同學(xué)看到了垃圾會主動的撿起來,這就是一個(gè)細(xì)微的動作,但是一個(gè)人去做肯定是效果不大,我認(rèn)為我們有十個(gè)人就夠了,十個(gè)人能夠影響周圍的一百個(gè)人,大家都愛護(hù)校園環(huán)境,那么這種問題就不會出現(xiàn)了,雖然說起來很容易,但是我想還差一樣?xùn)|西,那就是大家的覺悟。

  學(xué)校的環(huán)境好了我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這當(dāng)然是最好的,我希望我們大家都能夠主動起來,也應(yīng)該有這么一個(gè)意識,不亂扔垃圾,不在綠化草地上踐踏,還有就是我們養(yǎng)成一個(gè)順手撿起垃圾的習(xí)慣,這也就是一個(gè)低頭彎腰的動作而已,我想我們作為一名學(xué)生應(yīng)該做好這些,習(xí)慣也是這么養(yǎng)成的,做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學(xué)生,把好的習(xí)慣傳遞給周圍同學(xué),我們是新時(shí)代的學(xué)生,對自己的要求高一點(diǎn),讓我們一起攜手愛護(hù)好校園的環(huán)境吧。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們該為學(xué)校做些什么呢?

  假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們該又會想些什么呢?同學(xué)們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!當(dāng)我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí),你一定會專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人……

  在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志?墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:你們看,門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。所以,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不踐踏草坪,不摘花搖樹。

  二、不亂丟果皮,紙屑及殘?jiān)鼜U物。

  三、不亂丟垃圾,主動清理地面和墻壁上污垢。

  四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!

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各位同學(xué)、老師:

  你們好!我是五年級五班的左文浩,今天我演講的題目是“綠化校園 保護(hù)校園環(huán)境”。

  不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有,在不經(jīng)意間,柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的腦袋,花瓣開啟了溫馨的心窗——春天,又一次來到我們身邊。

  清晨,推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,沁人心脾的味道中包含淡淡的泥土香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無窮,充滿了對

  校園的喜愛之情。但如果這時(shí),一個(gè)空了的食品袋落在整潔的道路上,豈不是破壞了這美麗的校園環(huán)境?我們學(xué)校2000多個(gè)學(xué)生,一人扔一張紙,那這校園中美麗的草坪不就會被紙屑壓得喘不過氣來嗎?你也許會說,有那么嚴(yán)重嗎?不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?我說有,有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一般把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果是可想而知的。

  大家都聽說過這樣一句話吧?校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。校園即使我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)這個(gè)美麗的校園,愛護(hù)校園中得一草一木。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的'紙屑撿起來,3秒鐘都不到,揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘。動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。

  到那時(shí),走到校園,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大的現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神振奮,心情舒暢。

  所以,一同加入“彎彎腰”活動中去吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,讓我們攜手共同創(chuàng)建七中綠色校園,這樣,校園必將越來越美麗。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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各位老師,同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《熱愛校園環(huán)境,從你我做起》。同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)、生活、長大,校園就是我們第二個(gè)家。讓我們一起欣賞美麗的校園:明亮的窗戶、潔白的墻壁、干凈的走廊,讓我們心情舒暢,快樂地遨游在知識學(xué)習(xí)中;樓道上和小天井處新設(shè)了科學(xué)、文化展示窗,渲染了校園文化氛圍;綠草如茵、小樹茁長成長,到處充滿著生機(jī);操場上可以看到同學(xué)們游戲鍛煉的身影,校園充滿著快樂。這些都讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。 作為東小的一員,我們該如何愛護(hù)我們的家園呢?在這里,我有一個(gè)小故事:我國一位學(xué)者在歐洲休假時(shí),有一天他在公園里的草坪邊休息,看見旁邊一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米外的一個(gè)垃圾桶邊,把一張包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者便問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”小女孩認(rèn)真地回答:“草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個(gè)故事,我想小朋友們都知道了,愛護(hù)校園環(huán)境只要從身邊的小事做起。挪動桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水;不在潔白的墻面上留下痕跡,彎彎腰拾起地上的`紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。其實(shí)我們能為校園做的有很多。同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己身體一樣珍惜公物。從我做起,從小事做起,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。用我們的雙手把東小裝扮的更美麗!

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同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  開學(xué)已有二個(gè)星期,很多同學(xué)都已轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。但也有個(gè)別同學(xué)還沉浸在寒假的享樂之中。早上姍姍來遲,上課無精打采,作業(yè)隨隨便便。

  針對二個(gè)星期來,學(xué)校出現(xiàn)的一些現(xiàn)象和問題,我今天國旗下講話的題目是:告別不文明行為,共創(chuàng)美麗校園環(huán)境。

  同學(xué)們,先自己查一下,下列不文明的行為你有嗎?

  1、公共場地亂扔垃圾,打乒乓的時(shí)候,一邊打,一邊丟。垃圾桶近在咫尺,卻不肯過去。操場上,一邊跑一邊吃一邊丟。教室里,不用的廢紙隨意地上丟。公民道德素質(zhì)何在?

  2、不注重儀表,男同學(xué)留長發(fā),女同學(xué)涂指甲油,帶首飾。難道你忘了自己的身份?象一個(gè)中學(xué)生的樣子嗎?

  3、不遵守交通規(guī)則,路上騎飛車,校內(nèi)騎車,車棚內(nèi)自行車不上鎖,亂停放,出了車禍你負(fù)擔(dān)得起嗎?

  4、上課不專心聽講,聊天,影響他人學(xué)習(xí),作業(yè)不認(rèn)真,抄襲。早上到校后,拿一把掃把在外面轉(zhuǎn),等到早讀下,一點(diǎn)點(diǎn)公共場地還沒有打掃好。想想學(xué)生到校的第一任務(wù)是什么?學(xué)習(xí)文化知識。

  針對以上問題,學(xué)校再次重申以下要求:

  1、嚴(yán)查亂扔垃圾行為,特別是乒乓場地,屢教不改者,品德等第降等,各類先進(jìn)評比一票否決。大力開展你丟我撿活動。一位老師這樣說:撿到的垃圾就是撿別人掉在地上的素質(zhì),撿得越多自己的'素質(zhì)就越高。一百個(gè)人視而不揀的垃圾被我揀了,就說明我的素質(zhì)是百里挑一的,一千個(gè)人視而不揀的垃圾被我揀了,就說明我的素質(zhì)是千里挑一的。

  2、嚴(yán)查學(xué)生儀表,學(xué)生要象學(xué)生的樣子,中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。學(xué)校大力提倡穿校服,要求學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則規(guī)定的各項(xiàng)要求。本周重點(diǎn)檢查。

  3、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生要求早上到校后班主任老師先巡查班級情況,7:10之前完成衛(wèi)生打掃工作,7:10分語文、英語教師下班輔導(dǎo)。中午12:00進(jìn)教室認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),任課老師下班輔導(dǎo)。上課認(rèn)真聽講,自學(xué)遵守課堂紀(jì)律。對嚴(yán)重違紀(jì)者學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

  4、遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家。切記生命只有一次,一旦出事,對你個(gè)人、家庭、學(xué)生都會帶來嚴(yán)重后果。希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真檢查一下自己的自行車,本周內(nèi)各班自行車管理員,對本班自行車進(jìn)行一次檢查,有問題及時(shí)修理。學(xué)校進(jìn)行抽查,不符合安全要求的車不準(zhǔn)騎到學(xué)校來。同時(shí)學(xué)校重申校內(nèi)嚴(yán)禁騎車,進(jìn)出推行。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。謝謝大家。

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尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

  人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移xx難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,xx奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后xx了許多保護(hù)環(huán)境的'政策和法規(guī)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠xx學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠xx萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。

  我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃簒x場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬里校園。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 20

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。

  校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!逼鋵(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持好的行為,時(shí)刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的'“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

  2、自覺維護(hù)校園環(huán)境。遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 21

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  迎著清晨這徐徐的晨風(fēng),在這個(gè)丹桂將要飄香的季節(jié)里,我們又回到了熟悉的校園。今天,我國旗下講話的題目就是和校園有關(guān),我的題目是“熱愛校園環(huán)境,從你做起”。

  每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

  在這個(gè)暑假,我們的校園悄悄地發(fā)生了變化,變得更加美麗、溫馨。我們有綠樹成蔭的小道,我們有窗明幾凈的教室,我們有潔白光滑的墻壁,我們有干凈整潔的地面,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,我們暢想未來。

  而作為東小一員的我們,應(yīng)該怎樣來愛護(hù)我們的家園,維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境呢?

  曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的.扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡單的動作深深觸動了我。是的,愛護(hù)我們的校園其實(shí)是那么簡單,只要我們能多走幾步,將垃圾扔到幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里;只要我們能多彎彎腰,撿起地上的紙屑,只要我們能把學(xué)校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當(dāng)作是自己的物品精心愛護(hù),細(xì)心呵護(hù),只要我們能人人為愛護(hù)我們的校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,我們就能共同營造一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們來共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我倡議,從現(xiàn)在開始,從小事做起,從不亂扔廢紙垃圾開始,愛護(hù)我們的校園。讓我們共同努力來構(gòu)建一個(gè)文明、進(jìn)步、積極、潔凈的校園。創(chuàng)建美好的校園環(huán)境,從你我做起!謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天講話的題目是《掃黃打非,凈化校園環(huán)境》。

  為提高同學(xué)們鑒別“黃”“非”的能力,提升自我保護(hù)的意識,積極營造學(xué)校健康成長的社會文化環(huán)境。20xx年開學(xué)當(dāng)天我校組織開展了“掃黃打非”主題教育。

  青少年犯罪的原因是極其復(fù)雜的,既有家庭、學(xué)校教育缺陷的因素,也有社會與現(xiàn)時(shí)的諸多原因。然而,淫穢、色情、兇殺、恐怖的電影、電視、錄像、圖書刊物等黃色傳媒及對青少年犯罪起著直接誘發(fā)作用,為此,開展“掃黃打非”專項(xiàng)活動,凈化校園文化環(huán)境,對同學(xué)們的健康發(fā)展具有重大意義。作為老師,我們應(yīng)該積極宣傳教育學(xué)生,遠(yuǎn)離“黃”與“非”,形成良好的校園輿論氛圍和文化環(huán)境;作為學(xué)生,同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身識別能力。

  (1)學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、班(團(tuán))隊(duì)會、櫥窗、展板等平臺,運(yùn)用宣傳資料進(jìn)班級、致家長的公開信、講座、廣告等多種形式宣傳“掃黃打非”的.意義。教育同學(xué)們自覺抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲等的侵蝕。

 。2)同學(xué)們應(yīng)該增強(qiáng)自身的自控能力,自覺遠(yuǎn)離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件、“口袋書”圖書等。

  學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方,它不僅僅是教室、操場的概念同時(shí)也是環(huán)境、文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時(shí)無刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn),在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。掃黃打非有助于凈化學(xué)校文化環(huán)境,排除對同學(xué)們的不良誘惑,使我們的校園真正成為全校師生和諧的家園!

  我的講話完了,謝謝大家。

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 23

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的.生機(jī)和活力?墒沁M(jìn)來我的校園環(huán)境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,多 一份生機(jī),多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護(hù)好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家?guī)c(diǎn):

  1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、 自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

  謝謝大家!

  保持校園清潔從我做起的國旗下講話稿 24

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  今年四月份,是我國愛國衛(wèi)生月活動月。今年愛國衛(wèi)生月活動的主題是“愛國衛(wèi)生人人參與,健康生活人人享有”圍繞這一主題,結(jié)合我校的實(shí)際。為此我今天講話的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  “校園衛(wèi)生”應(yīng)該是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話我們更是爛熟于心的,然而,為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,特別是早上進(jìn)入校園總可以在寢室的四周看見灑落一地的快餐盒、食品袋。我們腳下的運(yùn)動場也是一堆一堆的果殼雜物,更不用說走廊過道。為什么總有那么一些同學(xué)習(xí)慣于在校園里扔雜物,又為什么看見了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。

  校園,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  每天的值日工作和教室衛(wèi)生的打掃就給了我們?yōu)榫S護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力的機(jī)會,今天你清掃了教室,擦凈了窗戶,明天你和同學(xué)們就可以坐在這個(gè)窗明幾凈的教室里汲取知識,你為同學(xué)營造一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),也給予了他們和你自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心情。走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時(shí)間,但你卻使校園中少了一張紙屑。當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心要把垃圾扔在學(xué)校的走廊或是草地上時(shí),請你勇敢地制止他的行為并且告訴他,這樣做有損于你的形象!

  “薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會,在這個(gè)小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個(gè)大環(huán)境中時(shí),我們也就可以更好的融入其中。

  “一屋不掃何以掃天下?”愛國不是口號,而是行動。我們從自身做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國衛(wèi)生,這就是愛國。

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