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地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿

時(shí)間:2021-03-16 16:45:25 稿件 我要投稿

地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿范文(精選5篇)

  現(xiàn)如今,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿范文(精選5篇)

  地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  今年6月14日就要進(jìn)行地理中考了,您孩子的地理中考成績(jī)將關(guān)系到兩年以后能否順利地初中畢業(yè),以及能否如愿升入高中。我們都知道地理成績(jī)?yōu)?0分,分值占的比重較大,而且地理中考的成敗也會(huì)影響孩子今后學(xué)習(xí)的自信心。所以我們不能掉以輕心。下學(xué)期只有短短的三個(gè)月時(shí)間,為了孩子能夠取得優(yōu)異的成績(jī),我們老師的責(zé)任義不容辭,但是還需家長(zhǎng)和孩子們的共同努力。寒假即將開始,如何有效利用四周時(shí)間查漏補(bǔ)缺并做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,我們給大家提供如下建議:

  1、針對(duì)期末試卷,讓孩子找到知識(shí)漏洞,對(duì)照課本認(rèn)真訂正,并意識(shí)到自己在答卷中存在的其他問題,如審題、錯(cuò)別字、漏項(xiàng)等,今后能避免和改正。

  2、寒假作業(yè)是一頁提綱,對(duì)此要求:

  (1)依據(jù)提綱的問題復(fù)習(xí)第四冊(cè)第六章,找出答案,再對(duì)照地理博客上的答案用紅筆訂正,然后熟背提綱內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)過程中可以通過繪圖、填圖,更好地掌握所學(xué)知識(shí)。按要求繪制幾個(gè)省區(qū)的輪廓,并在圖中填寫相關(guān)知識(shí)。

  孩子在家復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)讓孩子養(yǎng)成以圖導(dǎo)學(xué)的習(xí)慣,將所有知識(shí)點(diǎn)在圖中表述出來,不要死記硬背,因此學(xué)習(xí)的過程中,還希望家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒孩子這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

  在平日的教學(xué)中,我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都備有繪圖本,以便上課及課后繪圖及整理筆記之用,很多學(xué)生做得很好,但也有個(gè)別學(xué)生不重視,繪圖本隨用隨丟,上交時(shí)以紙代本,不利于知識(shí)的積累和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,希望家長(zhǎng)能給予關(guān)注。

  3、開學(xué)第一周我們將對(duì)寒假作業(yè)(教材第六章)進(jìn)行綜合測(cè)試,檢驗(yàn)假期學(xué)習(xí)效果,并將成績(jī)反饋給您。

  大家有什么好的建議和想法請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,為了孩子的未來,希望我們能有一個(gè)默契的配合,為孩子創(chuàng)設(shè)更好的氛圍,取得最滿意的效果。謝謝!

  地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿2

  大家好!我是高一9(7)班的地理老師。

  高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,明年6月7號(hào)他們就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!

  我是地理老師。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

  第一、高考的重要性。地理是中考科目之一。地理在高考中成績(jī)的好壞直接關(guān)系到孩子的高考分?jǐn)?shù)。占文綜的1/3

  第二、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,本學(xué)期我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),目前已經(jīng)復(fù)習(xí)完了區(qū)域地理,在剩下的時(shí)間我們將復(fù)習(xí)自然地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。

  第三,第一次和第二次月考分析:我們已舉行了兩次考試?荚噺脑嚲韥砜矗痉菰嚲淼碾y度較大,基本都是理念的高考題。主要考察中國(guó)地理的內(nèi)容,因?yàn)橹袊?guó)地理內(nèi)容較多,在高考中所占的比例也較大。一直都是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以從分?jǐn)?shù)上來看不是很理想。

  第四、地理的學(xué)習(xí)

  最基本的一點(diǎn):態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,你從思想上就不重視你肯定不會(huì)有一個(gè)好成績(jī),另外要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要堅(jiān)持、不怕困難,地理有些地方是偏理科性質(zhì)的,但背誦的東西又比較多,只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正、并且有個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的地理成績(jī)肯定就上去了。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,只要肯下功夫,在短時(shí)間內(nèi)(如一個(gè)學(xué)期)成績(jī)的大幅提升絕對(duì)不成問題,所以對(duì)孩子一定要有信心,幫助孩子建立自信。

  具體學(xué)習(xí)方法:在本學(xué)期上課前我專門抽出一節(jié)課的時(shí)間給同學(xué)們講解過學(xué)習(xí)地理的方法,希望學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的把平日所學(xué)的知識(shí)掌握好,除了上課認(rèn)真聽講外,課余時(shí)間學(xué)生最好也能抽出一定時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。而且我對(duì)學(xué)生的要求不高,在課前抽出5分鐘的時(shí)間聽寫高考地理答題結(jié)構(gòu),每節(jié)課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),課后五分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),進(jìn)行背誦,記憶

 、俪浞掷玫貓D,做到圖文結(jié)合。雖然本次考試僅有一道讀圖大題,但高考的讀圖題很多,因?yàn)榈乩韺W(xué)科的特點(diǎn)是圖文并茂、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中,我們特別注重學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語言,是學(xué)習(xí)地理重要的工具。把知識(shí)落實(shí)到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。

 、诶斫庑杂洃。地理并不是一門死記硬背的學(xué)科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯(lián)系記憶法,理清脈絡(luò),學(xué)習(xí)起來更加輕松。

 、蹖(duì)比記憶法。總之,學(xué)習(xí)方法很多。

  第五,家長(zhǎng)需要經(jīng)常督促孩子搞好地理的學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時(shí)了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況。對(duì)于成績(jī)暫時(shí)不理想者,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。有事可隨時(shí)打我電話。成長(zhǎng)中的孩子,可塑性大、變化性強(qiáng),我們作為家長(zhǎng)的必須要對(duì)孩子的未來樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ),為孩子的未來成長(zhǎng),做好我們?cè)撟龅墓ぷ鳎谌w同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們每一位同學(xué)都考上理想的大學(xué)。謝謝!

  地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!初二地理復(fù)習(xí)階段是準(zhǔn)備會(huì)考的最重要環(huán)節(jié),從下個(gè)星期開始地理新課結(jié)束進(jìn)入總復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的,給孩子們發(fā)復(fù)習(xí)提綱,邊做題邊回顧知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)講解易錯(cuò)題,考試高頻知識(shí)點(diǎn),之后做單元題,做整冊(cè)書的題,做總復(fù)習(xí)題,做會(huì)考真題,F(xiàn)在面臨一個(gè)時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生重視程度不夠的問題,會(huì)考是我們中考的第一步,也是孩子們參加的第一次大型考試,在此希望各位家長(zhǎng)配合我以下幾點(diǎn)工作。

  一、檢查一下孩子四本書和地圖冊(cè)是否還在,下個(gè)星期全部拿回學(xué)校。地理復(fù)習(xí)離不開地圖也離不開書本,F(xiàn)在很多同學(xué)書都不見了,前幾天還是班級(jí)里面成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都說書早不見了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視。

  二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,書至少要看兩遍,掌握每一遍什么時(shí)候看完,第一遍細(xì)看知識(shí)點(diǎn),把不會(huì)的題問老師問同學(xué)弄清楚,第二遍大概看,做到心中有數(shù),胸有成竹。老師講的再多不如他們形成自己的知識(shí),地理的知識(shí)點(diǎn)是很清晰地,我們不防周末在家里花一點(diǎn)時(shí)間靜下心來和孩子一起完成,做好復(fù)習(xí)筆記。

  三、督促周末作業(yè),復(fù)習(xí)階段可能每周都要做試卷。

  四、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)情況,做好鼓勵(lì)工作。在復(fù)習(xí)的后期難免有學(xué)習(xí)攜帶的時(shí)候,需要我們時(shí)刻督促,鼓勵(lì)。

  孩子們考出好成績(jī)是家長(zhǎng)們的期待也是我的期待,希望我們一起努力。

  地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!很高興能有機(jī)會(huì)跟各位家長(zhǎng)真誠(chéng)交流,首先,我代表八(2)班任課老師和全班33位同學(xué),歡迎和感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。畢竟孩子承載著我們每個(gè)家庭的未來,教子成功是構(gòu)建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。

  我們也深知作為家長(zhǎng)每天在外忙工作、拼事業(yè),在家還要料理孩子的生活起居,已經(jīng)都在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。但是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。我們當(dāng)下必須這么做。畢竟中考的`競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,我們的孩子現(xiàn)在還小,獨(dú)自的在求知的道路上行走,還走不穩(wěn),走不好,特別需要我們老師和家長(zhǎng)的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長(zhǎng)更是當(dāng)仁不讓。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又已過半,明年的會(huì)考已在向我們招手,八年級(jí)對(duì)我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,明年6月20幾號(hào)他們就要參加會(huì)考了,他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的中考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!

  我是八年級(jí)地理老師劉永和老師。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

  第一、會(huì)考的重要性。地理是九年級(jí)的升學(xué)科目之一。地理在會(huì)考中成績(jī)的好壞直接關(guān)系到孩子的升學(xué),因?yàn)榈乩韺W(xué)業(yè)考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學(xué)地理、考地理。

  第二、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,由于地理學(xué)科要參加中考,我們學(xué)校每周安排了一節(jié)地理課,主要是復(fù)習(xí)七、八年級(jí)地理課本,我們計(jì)劃本學(xué)期學(xué)完八年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)的部分內(nèi)容,下學(xué)期復(fù)習(xí)八年級(jí)地理及進(jìn)行全面的總復(fù)習(xí)?倧(fù)習(xí)階段是綜合訓(xùn)練和中考模擬考試穿插進(jìn)行。

  第三、本學(xué)期地理已舉行了兩次考試,即第一次月考和本次期中考試,從學(xué)生的學(xué)習(xí)及考試情況來看,學(xué)生的獨(dú)立總體水平在上升。

  ①前階段優(yōu)秀的學(xué)生有白俊、焦正楠、馬曉霞、武海文。

  ②課堂上認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)突出的學(xué)生有:白俊、焦正楠、馬曉霞。

 、劭歼M(jìn)步較大者有馮雪婷、霍曉芳、劉慧英。

  第四、地理的學(xué)習(xí)

 、俪浞掷玫貓D,做到圖文結(jié)合。地理學(xué)科的特點(diǎn)是圖文并茂、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中,我們老師特別注重學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語言,是學(xué)習(xí)地理重要的工具。把知識(shí)落實(shí)到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。據(jù)我們分析中考試卷中大概有選擇題、填空題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

 、诶斫庑杂洃洝5乩聿⒉皇且婚T死記硬背的學(xué)科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯(lián)系記憶法,理清脈絡(luò),學(xué)習(xí)起來更加輕松。

  ③對(duì)比記憶法?傊,學(xué)習(xí)方法很多。希望學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的把平日所學(xué)的知識(shí)掌握好,除了上課認(rèn)真聽講外,課余時(shí)間學(xué)生最好也能抽出一定時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  第五,家長(zhǎng)需要經(jīng)常督促孩子搞好八年級(jí)的學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時(shí)了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況。對(duì)于成績(jī)暫時(shí)不理想者,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。多跟老師聯(lián)系,有事可隨時(shí)打我電話。成長(zhǎng)中的孩子,可塑性大、變化性強(qiáng),我們作為家長(zhǎng)的必須要對(duì)孩子的未來樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ),為孩子的未來成長(zhǎng),做好我們?cè)撟龅墓ぷ鳎蛔屛覀兊暮⒆虞斣谥锌嫉钠鹋芫上。我相信,在全體同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們明年的中考一定會(huì)取得圓滿成功。謝謝。

  地理老師家長(zhǎng)會(huì)講話稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  孩子來到學(xué)校第一是為了取的好成績(jī),第二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,最重要的是在走出校門之前養(yǎng)成獨(dú)立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這里一塊探討孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡迎各位家長(zhǎng)的到來。

  現(xiàn)在由我簡(jiǎn)單給各位家長(zhǎng)介紹一下地理學(xué)科。高中階段的地理學(xué)科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經(jīng)濟(jì)地理、文化地理等主要和人類息息相關(guān)的事務(wù)?梢哉f,地理滲透到了人類生活的各個(gè)角度,比如說四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎么形成的等等這些都可以用地理的知識(shí)進(jìn)行分析。另外,咱們說一說我們都接觸過的旅游,旅游去哪里、怎么去,去了以后看什么、怎么看,以及用什么視角看怎么欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識(shí)來解答。

  現(xiàn)在我們的高中地理學(xué)習(xí)難度相對(duì)來說不大,但是有很多知識(shí)卻是很抽象,需要的是學(xué)生們的抽象思維,同時(shí)通過學(xué)習(xí)地理可以鍛煉學(xué)生們的抽象思維、概括能力和表達(dá)能力。我們知道地理在中考中是沒有的,所以我們的孩子在初二下半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了地理的學(xué)習(xí),因此對(duì)于地理其他學(xué)科來說,我們地理學(xué)科主要的問題表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多具體的抽象的知識(shí)理解的慢。當(dāng)然,這需要我們老師、

  同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力。我也用了很多的課上時(shí)間穿插的給孩子們補(bǔ)充了一些基礎(chǔ)知識(shí),課下給他們印發(fā)了一些總結(jié)有基礎(chǔ)知識(shí)的篇子。并且安排了孩子們進(jìn)行了記憶。同時(shí)我希望家長(zhǎng)們能夠在假期和節(jié)假日里監(jiān)督和督促孩子們進(jìn)行地理科目的學(xué)習(xí)。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶著孩子到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走進(jìn)大自然,了解人文風(fēng)光。這不僅可以放松身心,同樣可以擴(kuò)展視野,增加孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

  總之我們都是希望孩子們有一個(gè)好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

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