《感恩之心》國(guó)旗下講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家整理的《感恩之心》國(guó)旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《新夢(mèng)想 新目標(biāo)》。
辭舊迎新追夢(mèng)想,今天是20xx年12月30日,轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx年,迎來20xx年的第一縷陽光;厥20xx年,我們收獲多多!走進(jìn)20xx年,我們將滿懷信心,躊躇滿志!新的一年,新的夢(mèng)想,也有新的目標(biāo)!
同學(xué)們,常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。你們聽說過這樣一個(gè)故事嗎?東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口水池里洗筆,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,才有他后來精湛的書法,人們尊稱他為“書圣”。
同學(xué)們,元旦過后,也將迎來緊張的期末復(fù)習(xí),期末考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不可掉以輕心,但也不要有過重的心理壓力,可能對(duì)考試有不好的影響。古人云:“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們?cè)鰪?qiáng)自己的信心,上好每節(jié)課,打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。我相信,在你的努力下,就一定可以發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)!為20xx年的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的。
在這里,劉老師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1.要有明確的目標(biāo);我希望同學(xué)們要樹立自己的期末目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力;期末考試漸漸地向我們走來。在這過程中,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不可避免地遇到這樣那樣的問題。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。不要畏懼它
3.要有自信;其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。
4.從現(xiàn)在開始行動(dòng);目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,劉老師真誠(chéng)地希望大家:新的一年,每一天都璀璨、繽紛,每一天都是美好、嶄新的開始!
最后,祝親愛的老師們:新年快樂、幸福安康!?蓯鄣耐瑢W(xué)們:新年快樂、學(xué)業(yè)更上一層樓!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
早上好! 今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。 同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了“江蘇省安全文明校園”,我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。 其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。
生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。 另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”;關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象,都離不開兩個(gè)字――勤奮。
我們汀中人的做事信念為:嚼得菜根、做得大事,我們汀中人做人的信念為:自強(qiáng)不息,我們汀中學(xué)生的特征為:愛心、職責(zé)、創(chuàng)造。我們汀水中學(xué)的教育目標(biāo)就是:使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依靠于在職責(zé)引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動(dòng),F(xiàn)實(shí)生活中,有些人依仗天資聰穎,不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視笨鳥,這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的,笨鳥先飛是一種不甘落后、勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的勤奮精神,從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的靈鳥也要先飛,否則就可能轉(zhuǎn)成笨鳥,方仲永4歲做詩(shī),后不再學(xué)習(xí),才華漸漸不見,以致轉(zhuǎn)成凡夫俗子,由靈鳥轉(zhuǎn)成了笨鳥。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說到:我們每一個(gè)人都有一把成才的鑰匙,那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì)使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人到達(dá)析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道:為了理想,為了信念,我們相聚在沭河西畔。在新的時(shí)期,我們的目標(biāo)是做以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人。有人說選取一種教育、選取一所校園,就是選取了一種人生;選取了汀水中學(xué),也就是選取了愛心、職責(zé)、創(chuàng)造。有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高,而是目標(biāo)更高遠(yuǎn)、行動(dòng)更踏實(shí)、方法更科學(xué)。
同學(xué)們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家,早上好!
明天就是12月22日了,大家知道這一天是什么日子嗎?對(duì),就是冬至。 冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。
冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng)。冬至過后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著&qut;九&qut;來衡量天氣的變化!耙痪哦挪怀鍪;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”
冬至,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,
也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
冬至,還是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。冬季來臨,很多同學(xué)懼怕寒冷,不愿意活動(dòng),豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光,小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(zhǎng),在提高學(xué)習(xí)效率,,鍛煉意志方面也有積極的作用。
但一定要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)脫掉和增添衣物,選擇合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,注意自身與他人的安全,長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會(huì)增強(qiáng)。等春風(fēng)拂面的時(shí)候,身體更靈活性,身體各臟器的機(jī)能更完善。
過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝老師們、同學(xué)們身體健康、開心快樂!謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我的值周講話的題目是:繼往開來、再創(chuàng)輝煌。
去年以來,省內(nèi)外許多職業(yè)學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)明顯比前幾年多了許多,充分肯定了我們學(xué)校辦學(xué)理念在創(chuàng)新、辦學(xué)成績(jī)?cè)谕黄、辦學(xué)水平在提高。老師們,同學(xué)們,最近我校喜訊不斷,喜事連連,在紹興市技能比賽和全國(guó)技能選拔上,參加比賽的教師和學(xué)生再次大面積摘金奪銀。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名;陳斌斌同學(xué)、丁文斌同學(xué)、金建龍同學(xué)和鄭國(guó)華等囊括學(xué)生組前四名。機(jī)電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數(shù)控操作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管員和維修電工比賽中名列前茅、動(dòng)畫片制作比賽中舒怡同學(xué)獲市個(gè)人第2名、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試比賽中孫軍同學(xué)和蔣立苗同學(xué)分獲市個(gè)人第1名和第2名,以上這些老師和同學(xué)將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機(jī)電一體化組裝學(xué)生組團(tuán)體第2 名、計(jì)算機(jī)專業(yè)中學(xué)生園區(qū)網(wǎng)獲團(tuán)體第2 名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團(tuán)體第4名和多個(gè)三等獎(jiǎng)。烹飪類專業(yè)面點(diǎn)、食品雕刻和冷菜又獲個(gè)人2個(gè)二等獎(jiǎng)和6個(gè)三等獎(jiǎng)。另我校的模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。
職教中心有著光榮的傳統(tǒng),二十多年的辦學(xué)歷史就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史。成績(jī)的取得也絕非偶然,付出的是師生的時(shí)間,更多的是老師們、同學(xué)們的百折不撓,勇立潮頭這份心。今年正月初十,當(dāng)有些同學(xué)還在家里歡度春節(jié)的時(shí)候,我們這些老師和同學(xué)已厲兵秣馬,忙得不可開交了。當(dāng)然成績(jī)的取得并不是靠比賽前幾個(gè)月時(shí)間的突擊訓(xùn)練,而主要是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,沒有量變?cè)趺磿?huì)有質(zhì)變呢!在此我也想借此對(duì)悉心指導(dǎo)我們學(xué)生的指導(dǎo)老師表示感謝!對(duì)那些為學(xué)校取得了榮譽(yù)的老師、同學(xué)們表示感謝!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮酉聛硎±铩⒛酥寥珖?guó)技能比賽上取得好成績(jī)。更希望廣大同學(xué)們都能重視平時(shí)的技能訓(xùn)練操作,特別是晚間的實(shí)訓(xùn)操作,我們說技能冠軍只有一名,但我們更希望能看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都有冠軍們的`動(dòng)手操作水平。
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,能夠重新微笑著面對(duì)公眾,這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!
讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。學(xué)會(huì)感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;學(xué)會(huì)感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》
有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。
三年前,帶著憧憬與理想,我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
高考即將到來,在這最后的短短時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以我們要蓄力量,分秒必爭(zhēng),我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,F(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章。
謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天的我們,生活在一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,而與書本的距離越來越遠(yuǎn),
今天的我們,生活在高度功利的商業(yè)時(shí)代,即使讀書,也多數(shù)是擁抱了“讀圖文化”、“快餐文化”,而無暇顧及千百年來人類沉淀下來的文明精華。這樣我們就多了浮躁,少了思考;多了蕪雜,少了精華;多了膚淺,少了深邃;多了幼稚,少了深沉。這很不利于我們心智的成長(zhǎng)。
近年來,世界各國(guó)政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó),也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4 月23日定為“世界閱讀日”, 提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。OACD組織評(píng)估學(xué)生發(fā)展從三個(gè)能力角度評(píng)估:第一閱讀能力,第二科學(xué)能力,第三數(shù)學(xué)能力。國(guó)際
讀書讓我們的心靈比世界大,讀書讓我們胸有詩(shī)書氣自華。一本好書就像一艘航船,帶領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。因此今天我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭自己的人生。
四、讀以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,真正做到我們同濟(jì)的校訓(xùn)“知行幷優(yōu)”。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾危眯捏w會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在我們的右手邊,我們仿佛可以看見,它掀開一層又一層的薄霧,伴著一些美麗的晨曦,一輪鮮紅的烈日逐漸升起。它離我們是多么的遙遠(yuǎn),可它的光亮卻仍然照射在我們的身上,給我們一些難忘的感受。我每每看到這樣的情景,就會(huì)感慨時(shí)光,也會(huì)感慨關(guān)于我們自己的成長(zhǎng)。我們每日在這里迎接新的一天,準(zhǔn)備好一天的行囊,進(jìn)行一次探索。每當(dāng)太陽落下時(shí),我們收獲到了什么,是滿足還是失望,是激動(dòng)還是悲傷,是空缺還是滿足?因此,我今天的講話主題是“珍惜時(shí)間”。
從迎接太陽到初升到目送夕陽的落幕,這一段路程中,我們做了一些什么事情呢?我們又是否珍惜了每分每秒,享受著這一去不復(fù)返的時(shí)光,給自己多一些時(shí)間的成果。我們是一顆顆正在發(fā)芽的小樹,學(xué)校給予了我們這片肥沃的土地,老師們是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,不斷的為我們澆灌養(yǎng)料,我們也在陽光的沐浴下,不斷的成長(zhǎng),逐漸進(jìn)步,變成一個(gè)更富有知識(shí)富有內(nèi)涵的人。
我們吸取著知識(shí)養(yǎng)料,是否爭(zhēng)分奪秒了呢?一天的時(shí)間很短暫,時(shí)間也從來不等人,陽光很容易就逝去,所有關(guān)于時(shí)間的東西,都會(huì)一去不復(fù)返。而我們,是否又珍惜住了這些時(shí)間。我還記得很小的時(shí)候,跟隨奶奶去田間拔草,那時(shí)候太陽很大,我有一些不太想堅(jiān)持下去了。奶奶看出了我的想法,叫我在一旁休息。接著和我講了一些道理,她說,“一天的時(shí)間很有限,雖然太陽很大,但是只有當(dāng)我們的任務(wù)完成了,我們的時(shí)間才沒白費(fèi),是嗎?”
聽完后,我很有感觸,即使那時(shí)候年紀(jì)很小,但我很清楚的明白奶奶的意思,如果因?yàn)橐恍┳璧K就讓我們放棄對(duì)時(shí)間的運(yùn)用,那么我們這些時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)掉,從而得不到任何價(jià)值。因此,我在自己每天的安排中,都給自己定好了目標(biāo),只有每分鐘每秒鐘都得到實(shí)現(xiàn),我們一天的收獲才會(huì)更多。時(shí)間會(huì)逝去,但是時(shí)間會(huì)留下一些東西,也許這些東西并不多,但是總會(huì)對(duì)我們今后的生活造成一些影響。因此,我也很清晰的知道珍惜時(shí)間是多么的重要,它為我們創(chuàng)造的驚喜,不止在現(xiàn)在,更多的是在未來。
珍惜時(shí)間,從另一個(gè)角度來說,也是為自己多做積累,雖然時(shí)間極其容易逝去,但是逝去的時(shí)間都累積成了我們的知識(shí)和經(jīng)歷。這是時(shí)間對(duì)我們的回饋!所以請(qǐng)大家珍惜每分每秒吧!為自己的未來,為自己的成長(zhǎng),做一次努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿10
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《自豪吧——少先隊(duì)員》。
同學(xué)們,大家知道1949年10月13日嗎?那一天,伴隨著新中國(guó)的成立,中國(guó)少年兒童自己的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)成立了。從此, “人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
轉(zhuǎn)眼間,中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)六十一周年了。翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。在中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,都記錄了我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的豐功偉績(jī)。比如我們所熟識(shí)的劉文學(xué)、草原小姐妹、賴寧、黃淑華、東山八少年、林玉民??這些金光閃閃的名字,將永遠(yuǎn)深深地載入史冊(cè)以及千百萬人民的心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)、鼓舞著我們,鞭策、催促我們積極向上。 同學(xué)們,當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代,我們的祖國(guó)也面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,朝氣蓬勃。我們應(yīng)感到肩上擔(dān)子的沉重,感到任重而道遠(yuǎn)。因?yàn),祖?guó)寄希望于我們,黨和人民寄希望于我們。
在科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力的今天,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。今天,我們正在宅山中心小學(xué)這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴寧為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以科學(xué)武裝自己,以知識(shí)充實(shí)自己,努力使自己適應(yīng)時(shí)代的潮流,符合時(shí)代的發(fā)展要求,不負(fù)黨和人民的重托,建設(shè)祖國(guó),強(qiáng)大祖國(guó),使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),用我們的熱血和汗水,澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識(shí),紡織成功的花環(huán)。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了人民的幸福生活,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
六十一年來,“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。六十一年來,“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天少先隊(duì)員這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,永不過時(shí)的美德》。
10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學(xué)起,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!在此我向大家發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。
2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時(shí)候或光線充足的時(shí)候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識(shí)還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動(dòng)人民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動(dòng)成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起。
親愛的老師、同學(xué)們,浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚,讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活。
生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身,人類之所以成為萬物之靈,就是因?yàn)槿祟愒趧趧?dòng)中展開了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里,走進(jìn)這高樓林立,電光閃爍的信息時(shí)代,如果沒有勞動(dòng),便沒有這一切!這里有著艱辛的開拓,痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,無盡的挫折;有著如血的悲歌,浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動(dòng)與創(chuàng)造里,人類才不斷得以走向完美,走向光輝燦爛的未來!
對(duì)我們來說,在教室,我們馳騁于智慧海洋,與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力,用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動(dòng)成果,就是敬業(yè)。勞動(dòng)引領(lǐng)我們沖破黑暗,走過蠻荒,它還將引領(lǐng)我們走過一個(gè)更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng),贊美勞動(dòng),擁抱勞動(dòng)吧!為了那朵成功的鮮花,讓我們用激情與信心打扮勞動(dòng),用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動(dòng),用開拓與創(chuàng)造升華勞動(dòng)。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。當(dāng)然,最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說,勞動(dòng)最光榮!
親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書,遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力。我們要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。真誠(chéng)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔,愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更
甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿13
教師們、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最終一個(gè)星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感激、頌揚(yáng)在過去一年里幫忙過自我的人,并且盡自我的可能去幫忙需要幫忙的人,以他們自我的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上頭刻著吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感激祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福完美的生活;我們感激父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的完美;我們感激教師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感激同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫忙,感激社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感激失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ钠谕,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了感激父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫忙他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感激教師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬教師,樂于理解教師的教導(dǎo),主動(dòng)與教師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),進(jìn)取追求提高,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)教師;為了感激同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫忙生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
多謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高三(1)班的許梓菁,今天,我演講的題目是《不負(fù)高三好年華》。
我們?cè)趫?chǎng)的很多同學(xué)都在使用小米手機(jī),對(duì)吧?那么你們知道小米的創(chuàng)始人雷軍的故事嗎?雷軍其實(shí)也是金山軟件的董事長(zhǎng)和大股東,辦過卓越網(wǎng)賣給了亞馬遜,做天使投資取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。雷軍40歲了,在別人眼里功成名就,似乎前半生已經(jīng)圓滿。但是有一天,他問了自己一個(gè)問題:“我還有沒有勇氣去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想?”于是他重拾自己18歲時(shí)想要和喬布斯一樣創(chuàng)辦一家一流公司的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了小米,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,帶著小米從一個(gè)只有十來個(gè)人的小公司一路殺到今天中國(guó)第一,全球第三。
不說你到了40歲,就是今天,自己?jiǎn)枂柺甙藲q的你、我,還有沒有夢(mèng)想?
我想說如果人沒有夢(mèng)想,那跟咸魚還有什么區(qū)別?夢(mèng)想是你想要做的事,想要去的地方,想要去追尋的人;夢(mèng)想并不是純浪漫主義的,夢(mèng)想是你在海浪中搏擊時(shí),照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時(shí),指引你的啟明星。人生沒有地圖,只能憑著手中的夢(mèng)想,若是沒有夢(mèng)想,那你要怎樣走向想要的人生?
當(dāng)下,我們正感受著高三,趕在天亮之前走進(jìn)教室,又披著飽滿豐盈的月光疲憊返回家中。其實(shí)高三生活并沒有傳說中的那么可怕,用哲學(xué)里的一句話來說就是:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!彪m然每天還是要起早貪黑,還是要透過熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠(yuǎn)無解的試題,還是要在哭過之后重新去審視自己不滿意的試卷,還是要在抱怨感慨之后又坦然地繼續(xù)高三生活。
其實(shí),無論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄,但是,是高三讓我們明白了執(zhí)著的意義,記住了淚水的苦澀,也懂得了奮斗的真諦。
面臨高考的我們沒有后悔的余地,沒有駐足的可能,一猶豫就會(huì)有千軍萬馬從身上踩過,即便競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,規(guī)則之無情,要相信天道酬勤就會(huì)無所畏懼。即便你只是一只蝸牛,也有到過金字塔頂?shù)哪且豢,即使今日你還坐在食堂二樓,坐在教學(xué)樓最底層的考場(chǎng)里,都不要放棄,努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)是一件可恥的事。
那些看不見的未來,會(huì)在心里期望它閃閃發(fā)光?墒窍M粔蚱谕粔,我們必須著手去做,去準(zhǔn)備,去奮斗,不要說“害怕困難”或者“我一定不行”,你要對(duì)自己說“加油、堅(jiān)持、努力”!今天是20xx年3月23日,距離高考僅有76天。請(qǐng)所有人不要對(duì)我們失望,請(qǐng)相信我們,給我們一點(diǎn)力量!20xx屆高三!加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
《感恩之心》國(guó)旗下講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二2班的李xx,我今天分享的題目是《沐一世師恩如輪》。
沐浴著朝陽的光輝,我熱戀著校園的明媚,那是老師的笑顏,陪伴了我?guī)浊(gè)朝露夕霞,也將溫暖我生命的每一輪春秋冬夏。
回望青春的印記,宛若俏皮的甲殼蟲,噗的一聲脆響,勾連出斑斕的碎片,每一片都記錄著我的老師們那忙于建設(shè)的身影。
大山里的孩子上學(xué)很晚,卻仍是以單純懵懂的形象踏進(jìn)那一扇校門。我們就像一顆顆最原始的沙粒,是老師您化為蚌,將我們裝進(jìn)您的懷里,用愛去舐,用知識(shí)去浸,用德育去洗……經(jīng)年累月,沙粒們長(zhǎng)成了一顆顆珍珠,雖不奪目,卻已筑基。
小學(xué)畢業(yè)那年,您站在山頂?shù)慕淌彝,注視著我們一行背上行李前往山的那邊,那個(gè)名叫初中的殿堂。我們一路攜帶著您的囑托,握緊手中的百分試卷,擁向希望。直到后來我才明白,那間教室放飛的是希望而守巢的總是您,因?yàn)槟鷮⒎棚w又一代希望。
初中校園里,求知?dú)庀⑻貏e濃郁,我們都想看看海的那邊的更高一級(jí)學(xué)府長(zhǎng)什么模樣,是否像老師口中那般的神圣而高貴。自此,初中老師的嚴(yán)厲與敬業(yè)深烙心底。他的嚴(yán)厲宛若一把鋒利的雕玉刀,從他的神態(tài)、言辭中脫鞘而出,精準(zhǔn)地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素;他的敬業(yè)宛若一根聳立的旗桿,從他的忘我、細(xì)心中沖出,無聲的見證靈魂工程師的贊譽(yù);他的知識(shí)宛若一尊仰之彌高的大佛,從他的旁征博引中噴薄而出,指引著知識(shí)汪洋中,一艘艘小船蹣跚出海的航路……
而如今,高中兩年,每每對(duì)早生華發(fā)的班主任感概,那頭上一定是粉筆落下的白。在這繁華的都市中,在所有人為錢利奔波時(shí),我的那一群可親可敬的老師仍堅(jiān)守在沒有鮮花的三尺講臺(tái)上,樂此不疲地進(jìn)行著那沒有掌聲的獨(dú)白。其實(shí),在那緊握著粉筆的手下,我看到了每一種顏色的盛開,那是未來。
是的,當(dāng)初的小沙粒們已成長(zhǎng)為一顆顆珍珠,光彩熠熠。而未來,也將繼續(xù)在社會(huì)學(xué)校中成長(zhǎng),跟隨著人生的導(dǎo)師們,不斷打磨使自己圓潤(rùn)奪目。
我知道,我的老師們有一個(gè)大家庭,他們都如春蠶般,用那吐出的銀絲作為丈量生命價(jià)值的直尺。舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉;堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡、謝夫婦;將青春奉獻(xiàn)在大山里的鄉(xiāng)村教師馬劍霞……他們遍布在祖國(guó)的四方,也在四方建設(shè)著祖國(guó)。
將來,我也會(huì)成為你們中的一員,掬盡吾之青春與愛,將師情在落紅秋實(shí)中輪轉(zhuǎn)。
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