感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿
現(xiàn)如今,越來越多人會去使用講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿1
各位老師、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《感恩》。
你,是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩,需要你用心去體會,去報答。
我們要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到家里,享受父母的愛,這,便是幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這也是幸福。曾記得央視播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
感恩老師,給我們前進的動力,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼老師的愛,有時是嚴厲的,有時是輕柔的。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又蘊含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和關愛。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)常他們的幸福,是桃李滿天下,是你們喚一聲老師,您辛苦了!。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行。
其實感恩很簡單幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更加美好,讓生命更有意義!
謝謝大家!
感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿2
親愛的同學,老師們:
大家早上好!
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云滴水之恩當以涌泉相報,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。
學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的'日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把感恩這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三五班的方xx,今天我國旗下講話的題目是《認真復習,備戰(zhàn)期末》。
伴隨著20xx新年鐘聲的敲響,這個學期走向尾聲,期末考亦悄然而至。作為一場檢驗這半年來學習成果的考試,它既反映了我們學習方法及知識體系的掌握情況,也為我們下一步學習規(guī)劃奠定了基礎。因此,我們應該認真復習,積極應對,為這個學期畫下一個完美的句號。
古人云:凡事預則立,不預則廢。若想在期末考試中取得好成績,平日里認真學習是首要的,而復習亦不可少。在此,我有幾點建議想和大家分享。
第一、設定目標。哈伯特曾言:對于盲行的船,所有風都是逆風。誠如斯言,我們在復習,應從自身水平出發(fā),為自己設立一個合適的目標并為之奮斗。
第二、加強訓練。考試不僅需要我們準確掌握知識點,還應加以適度地練習方能相得益彰。經(jīng)過一定題目的訓練之后,我們才能在考場答題時做到心中有數(shù)。畢竟,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器嘛。
第三、總結(jié)歸納。大量練習之后不可或缺的便是對錯題難題加以總結(jié)分析,查缺補漏,再對其進行專項的訓練。
第四、積極面對;蛟S有些同學在考試前會緊張焦慮,這很正常。我們應該以積極的心態(tài)面對考試,相信自己已經(jīng)做了充足的準備,自信地迎接每一場考試。就像老師所說的那樣;考試最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。
當然,每個人的學習方法各有不同,適合自己的才是最好的。而無論是哪種復習方法,其核心至始至終是認真學習的態(tài)度以及積極向上的心態(tài)。
就如同冰心在《繁星春水》中說道,成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。月濺星河,長路漫漫,風煙殘盡,獨影闌珊。在學習過程中,我們應翻山越嶺,渡海過江,無畏波濤洶涌積極闖蕩。而我們也相信,學習這件事向來一分耕耘一分收獲,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
最后祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績,在新的一年里學有所成,更上一層樓!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)國旗儀式下優(yōu)秀小學生講話稿4
老師們、同學們:
大家好!今天我談的話題是學會感恩。
秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節(jié)日,那就是感恩節(jié)!恰巧,我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個小故事:
在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學和大坪小學看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時,感慨的說:我回去還要發(fā)動更多的同學省吃儉用,用愛心把這間學校建設得更美。
聽了這則故事,也許有同學會想:等我有條件后我也會向他們學習。其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到謝謝兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結(jié)同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲我會努力的!
表達一顆感恩之心,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲老師好,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關系都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!
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