成功來(lái)自勤奮講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成功來(lái)自勤奮講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功來(lái)自勤奮講話稿1
同學(xué)們,老師們:
早上好!
明天你們將迎來(lái)本學(xué)期的期末測(cè)試。用許老師當(dāng)年上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是“大考”了。記得那時(shí)我的老師評(píng)價(jià)他之前的好學(xué)生時(shí)會(huì)用“大考大玩,小考小玩”來(lái)形容他們,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了覺(jué)得好羨慕,但其實(shí)我沒(méi)聽(tīng)完整,后面還有“不考不玩”四個(gè)字。而且至關(guān)重要的是這四個(gè)字。大家知道玩很簡(jiǎn)單,可以和同學(xué)跑來(lái)跑去玩,也可以看電視,打游戲,所以大家都能做到,可是“不考不玩”卻沒(méi)多少同學(xué)做到,當(dāng)然做到的同學(xué)肯定都是學(xué)習(xí)成績(jī)好的那些。比如上課時(shí)他們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)和同學(xué)說(shuō)話或自己做小動(dòng)作玩;下課除了休息,他們可能就是在看書(shū);放學(xué)后他們肯定是首先完成回家作業(yè),然后才是和小朋友一起玩一會(huì),或者閱讀一些課外書(shū)豐富自己的知識(shí)。
平時(shí)老師教的都掌握了,那么考不考有什么關(guān)系呢?考試時(shí)他們要做的就是不要緊張,放松自己。大家可以對(duì)照一下自己做到了哪些?許老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)不是很喜歡那些大家認(rèn)為聰明的孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候那些孩子聽(tīng)到他人評(píng)價(jià)他們是聰明的,因此也認(rèn)為自己聰明,然后就耍小聰明,比如上課老師的課只聽(tīng)一半就認(rèn)為可以了,作業(yè)馬虎對(duì)付一下就好了,當(dāng)然這樣的學(xué)生成績(jī)也只能是70,80甚至剛及格。那么許老師喜歡的是哪種同學(xué)呢?當(dāng)然是剛才說(shuō)的那些好學(xué)生,其實(shí)這些好學(xué)生不一定是智商高的孩子,他們只是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,學(xué)習(xí)勤奮努力的學(xué)生,他們的成績(jī)來(lái)自他們的勤奮努力學(xué)習(xí),許老師喜歡他們的努力,也順便在這里表?yè)P(yáng)一下全校所有這樣努力學(xué)習(xí)的`孩子。
成功來(lái)自勤奮,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)1000多次嘗試不同的材料最后才找到了鎢絲并發(fā)明了電燈,何況我們普通人呢?科學(xué)家也證實(shí)大腦是越用越聰明的,所以大家平時(shí)只有多用腦才會(huì)記得更多,當(dāng)然用腦的同時(shí)也要用心,所謂的用心其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己內(nèi)心的一種意愿,并為之付出的努力,比如一個(gè)同學(xué)有要進(jìn)步的意愿,然后也比之前努力了,那么最后的結(jié)果肯定是大家都樂(lè)意看到的。
又比如平時(shí)作業(yè)中題目錯(cuò)了,一般同學(xué)不用心就會(huì)同樣的錯(cuò)誤屢次發(fā)生,而用心的同學(xué)則會(huì)把錯(cuò)誤在本子上整理好,并提醒自己以后不能再錯(cuò)了,這都是用心。每個(gè)人成功的方式都不同,可是勤奮、努力肯定是共同的一點(diǎn),所以同學(xué)們?nèi)绻阆氤晒δ蔷驼?qǐng)用腦用心努力吧。最后許老師祝愿大家都能在明天開(kāi)始的期末考試中取得理想的成績(jī),當(dāng)然如果不太理想,也請(qǐng)別放棄,以后還有的是時(shí)間去努力,但也請(qǐng)別忘記明日何其多,一定要有行動(dòng)才行!
成功來(lái)自勤奮講話稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開(kāi)闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識(shí)的報(bào)酬。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》......
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。高爾基有這么一句話:天才出于勤奮?ㄈR爾更是激勵(lì)我們說(shuō):天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上,一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí)?又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng);收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季、雨季?過(guò)去了的就無(wú)法改變!所謂:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲就是說(shuō)的這個(gè)道理。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中三年的輝煌!
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