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高考動(dòng)員升旗儀式講話稿

時(shí)間:2020-11-22 12:32:48 稿件 我要投稿

高考動(dòng)員升旗儀式講話稿

  高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(一):

高考動(dòng)員升旗儀式講話稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年的夏天,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;也預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。這一百天,是你人生理想能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是你的父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是決定學(xué)校老師熱切望望能否實(shí)現(xiàn)的一百天。同學(xué)們,這就需要我們?nèi)_擊高考!為了沖擊高考,我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,我們?cè)?jīng)閱讀過(guò)摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

  要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,靠誰(shuí)?同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的右手,掌心向上,請(qǐng)你仔細(xì)看著掌心的紋路,那條線是生命線,這條線是事業(yè)線,這條線是我們?cè)?jīng)憧憬的愛情線,F(xiàn)在,請(qǐng)你把右手握緊,攥成一個(gè)拳頭,那么,你的生命、你的事業(yè)、你的幸福就掌握在了你的手中!是的,要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),靠誰(shuí)?就靠我們自己,靠我們?cè)谶@一百天的努力和堅(jiān)持!

  同學(xué)們,這一百天,不是隨手翻過(guò)的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的學(xué)子向高考沖刺的黃金時(shí)間,這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈。也許我們會(huì)很苦、很累,但如果用一百天可以換來(lái)一生的幸福,換來(lái)父母的笑容,這些苦累又算得了什么!是的,這一刻就是破繭成蝶的時(shí)刻,是鳳凰涅槃的時(shí)刻,只要堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)忍,你就會(huì)有收獲!

  你也許會(huì)說(shuō):只有一百天了,太短了,我還有那么多知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì),高考我是沒(méi)希望了。那么我要對(duì)你說(shuō):你要慶幸,這不是高考結(jié)束的一天,你還有一百天,你還有的是機(jī)會(huì)!只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起,你仍然還有機(jī)會(huì)。你可以努力,你可以拼搏,但是你不要彷徨,不要退縮。請(qǐng)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)未來(lái)。在一百天里,做最大的彌補(bǔ)。相信自己,只要你竭盡全力,一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn)!

  我們都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!成功的跨過(guò)去,做一名無(wú)畏的勇者!

  人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天高中學(xué)習(xí),我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是:集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這也是你應(yīng)對(duì)未來(lái)的唯一方法。

  首先,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。每個(gè)人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力,保持清醒的頭腦!

  其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái),要有戰(zhàn)勝一切困難的`勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

  作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾盡所有,與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們的身影;我們?cè)敢馀c你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上,鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為。

  作為老師的我們?cè)谶@最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

  同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,100天的時(shí)間里,愿你們能

  做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。

  做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。

  做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開得勝。

  同學(xué)們,老師和你們?cè)谝黄。讓我們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。

  明天的七中將以你為榮!

  高考動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(二):

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙!百日沖刺時(shí)同學(xué)們的錚錚誓詞至今還在我耳邊回響,一眨眼,兩個(gè)月過(guò)去了!今天我們高三師生再次聚集一堂,隆重舉行五摸過(guò)后的高考40天沖刺大會(huì),目的就是為即將進(jìn)入高考沖刺最后階段的同學(xué)們吹響進(jìn)軍理想大學(xué)的號(hào)角,就是向戰(zhàn)斗在高考第一線的全體師生發(fā)出打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的動(dòng)員令,就是要用我們40天的頑強(qiáng)拼搏換取今生的無(wú)怨無(wú)悔。

  自進(jìn)入高三以來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期期中考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,從期末考試的力挫群雄,到一?荚嚨睦^續(xù)領(lǐng)先,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取,靠的是全體高三教師的傾力付出,全力配合,在此,我向各位老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的敬意。

  回首過(guò)去的歷次考試,我們?cè)谑斋@驕人戰(zhàn)績(jī)的同時(shí),也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強(qiáng)、揚(yáng)眉吐氣到四模、五?荚嚨拇蠓麓欤@充分說(shuō)明,三月以來(lái),我們有麻痹驕傲的傾向,我們有放松放任的跡象,我們有退步落后的趨向,如果這股壞的勢(shì)頭不在最后40天當(dāng)中有效地加以遏止,不及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,等到高考來(lái)臨時(shí)恐怕悔之已晚!

  各位同學(xué),總結(jié)過(guò)去是為了昭示將來(lái)。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們,最后階段一定要樹立目標(biāo),調(diào)整心態(tài),奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)奇跡!目前,高考的列車已經(jīng)駛進(jìn)了“高速公路”,進(jìn)入了“快車道”。高考的戰(zhàn)鼓早就擂響,高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫,高考沖刺也到了百米沖刺中最后加速的階段。此時(shí)此刻,我們除了奮力一搏之外別無(wú)選擇。

  剩下的40天,比黃金還珍貴,比太陽(yáng)還燦爛!我相信從40天后,我們必將從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)更大的輝煌!我堅(jiān)信:一中學(xué)子都是好樣的!最后的勝利和輝煌一定屬于我們!

  如何度好最后40天,我贈(zèng)送同學(xué)們四句話:

  第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。

  備戰(zhàn)高考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,等名言,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”、“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。

  最后40天,既不是大功告成,更別說(shuō)大江東去。在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上打破了黑人選手對(duì)田徑短跑項(xiàng)目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學(xué)大師羅扎諾夫的學(xué)生一天能學(xué)會(huì)1200個(gè)單詞,而曾嚴(yán)重口吃的美國(guó)人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無(wú)法把衣柜抬起。因此,一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前40天能激發(fā)出你的動(dòng)力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說(shuō)不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!

  第二句:每臨大事有靜氣。

  面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)哪科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說(shuō),我沒(méi)虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。

  第三句:堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)。

  俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上本三能得58~63℅的分就行,上本二能得64~67℅就行,上本一能得70~75℅就行,因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  同學(xué)們,作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。”現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時(shí)刻。為了不浪費(fèi)自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。

  第四句:沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗。

  同學(xué)們,人生不能等待,成績(jī)?nèi)科床?再過(guò)40天我們將邁向高考的考場(chǎng),這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的包中學(xué)子,有特別能配合的家長(zhǎng)群體,相信我們一定會(huì)凝心聚力,對(duì)癥下藥,搏擊高考。在這個(gè)時(shí)間段里,規(guī)律將重新被揭示,遺忘了的知識(shí)將被大片大片的回憶,原本是抽象難懂的東西會(huì)突然變得明了,量變將引起質(zhì)變,3年的努力將通過(guò)這些天的沖刺而獲得成果。每個(gè)人心里都要明白,勤奮扎實(shí)講究方法地過(guò)好這40天,是我們實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)的保證。

  比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)大火,我們每個(gè)人惟一可做的,就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)!边有40天,讓我們每個(gè)聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時(shí)間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績(jī),更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來(lái)。

  同學(xué)們、老師們,隨著中國(guó)改革開放與國(guó)力增強(qiáng),以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)習(xí)和學(xué)歷不斷升值、不斷升溫,當(dāng)今社會(huì)甚至已經(jīng)到了沒(méi)有一張過(guò)硬的文憑就難以跨進(jìn)就業(yè)之門,更不容談什么大有可為了。求學(xué)成為我們這個(gè)時(shí)代的必須。誰(shuí)拒絕了求學(xué),誰(shuí)就拒絕了挑戰(zhàn);誰(shuí)放棄了求學(xué),誰(shuí)就意味著放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),考上理想的學(xué)校。祝愿各位家長(zhǎng)朋友望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想都能在六月的包中圓滿實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!