畢業(yè)班教育教學(xué)工作動(dòng)員會(huì)上的講話稿
同志們：
今天我們?cè)谶@里舉行201X屆畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會(huì)。目的是早謀劃、早安排201X屆畢業(yè)班工作，為20XX年中考取得輝煌成績(jī)奠定基礎(chǔ)。剛才鮑主任對(duì)201X屆畢業(yè)班工作現(xiàn)狀，設(shè)想和備考方略作了介紹，我認(rèn)為，年級(jí)組目標(biāo)確定的合乎實(shí)際，形勢(shì)分析得比較客觀，工作安排的比較扎實(shí)，采取的措施也比較得力，希望大家認(rèn)真落實(shí)，在實(shí)際教育教學(xué)中得以很好實(shí)施。教導(dǎo)處鮑主任針對(duì)復(fù)習(xí)教學(xué)提出了很好的意見(jiàn)，講得比較到位，為搞好復(fù)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)。下面，我主要講兩方面的問(wèn)題。
一、201X屆畢業(yè)班形勢(shì)分析
201X屆初中畢業(yè)班教育教學(xué)管理及教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣總的形勢(shì)是好的。年級(jí)組工作抓得早、抓得實(shí)；教師敬業(yè)精神好，大多教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且有不少教師是有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，這是取得成績(jī)的先決條件，也是重要保證；學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成，部分學(xué)習(xí)好的學(xué)生起了很好的帶頭和示范作用，他們是今年中考取得好成績(jī)的`希望。但比較而言，差距還很大，問(wèn)題還很多：一是學(xué)生生源基礎(chǔ)很差，沒(méi)有尖子生，學(xué)生總的學(xué)習(xí)勁頭不大，不少學(xué)生只是在混日子，不思學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，管理難度也比較大；缺乏“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)干勁，少數(shù)學(xué)生經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)，擾亂正常的課堂教學(xué)秩序，給管理帶來(lái)嚴(yán)重困難；二是班級(jí)管理不平衡。有的班主任不夠盡心盡責(zé)，不愿多投入，缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，只是充當(dāng)一個(gè)傳聲筒的作用，沒(méi)有自己的班級(jí)管理措施和辦法，班級(jí)缺乏凝聚力，學(xué)生思想渙散，不思學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。
二、后期工作要求
1、明確一個(gè)目標(biāo)。確保201X屆中考成績(jī)不低于2009屆。具體來(lái)說(shuō)初中統(tǒng)招，升學(xué)率不低于80℅.
2、強(qiáng)化兩項(xiàng)措施。一是上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、授課教師要成為一體，積極開(kāi)展畢業(yè)班教育教學(xué)管理和教學(xué)研究工作，要心往一處想，勁往一處使，凝心聚力謀求畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，為創(chuàng)造輝煌而共同努力。二是抓兩頭促中間，重點(diǎn)抓尖子生。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、自由散漫的學(xué)生要加強(qiáng)管理，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定；學(xué)習(xí)上的尖子生是升學(xué)的希望所在，要全方位跟蹤定位，年級(jí)組、班主任、授課教師要從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上多給關(guān)懷和指導(dǎo)，確保他們輕松學(xué)習(xí)，快速提高成績(jī)。
3、落實(shí)三個(gè)到位。一是各方面的管理要到位。年級(jí)組和班級(jí)管理這一層面要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。年級(jí)組要按照備考方案認(rèn)真落實(shí)工作，扎實(shí)開(kāi)展工作，真正求得實(shí)效。二是教師復(fù)習(xí)教學(xué)要到位。教師要在備課、課堂教學(xué)、訓(xùn)練、講評(píng)、研討等方面下工夫，要做到精和細(xì)，要求真務(wù)實(shí)，不要弄虛作假，更不能放任自流。三是后勤保障要到位。教導(dǎo)處要提供復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)，提供考試有關(guān)信息和備考資料，實(shí)驗(yàn)室、文印室工作要優(yōu)先考慮畢業(yè)班，總務(wù)處要為畢業(yè)班提供生活、學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)場(chǎng)所和環(huán)境，幫助教師和學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
4、抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。一是要抓好晨讀。要向晨讀要質(zhì)量，要效率，班主任晨讀時(shí)間要坐班，帶領(lǐng)學(xué)生晨讀。二是要抓好課堂教學(xué)。課堂是主陣地，教師要向課堂要質(zhì)量、要效率。三是抓好考試、訓(xùn)練。沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有反饋，沒(méi)有反饋，教學(xué)就陷于盲目。只有反復(fù)訓(xùn)練教師才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在以后的教學(xué)中彌補(bǔ)；只有反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生才能發(fā)散思維，才能鞏固所記憶的東西，才能找出不足。四是要抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們的所謂尖生生只是相對(duì)而言。他們?cè)趯W(xué)科學(xué)習(xí)上還存在很多差距。有不少學(xué)生學(xué)科成績(jī)不均衡，我們的授課教師必須要做到心中有數(shù)，要對(duì)薄弱的學(xué)科跟蹤輔導(dǎo)，要利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)差補(bǔ)缺，要讓薄弱學(xué)科成績(jī)盡快提高，不能因?yàn)槟骋粋�(gè)學(xué)科影響整體成績(jī)，否則將全功盡棄。
同志們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，希望大家齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，為創(chuàng)造鞠中201X屆中考新的輝煌而努力奮斗！
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