學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
六月煙雨下江南，梔子花開(kāi)到荼靡，大家從此邁出校門(mén)。明天，無(wú)論你走在異域求學(xué)的路上，還是踏上事業(yè)的旅程，母校都祝福你，健康快樂(lè)、鵬程萬(wàn)里！
同學(xué)們，在今天這個(gè)重要的時(shí)刻，我想與大家分享校門(mén)內(nèi)外的感受，只愿今后你們青春的夢(mèng)想能更高地飛揚(yáng)！
走出校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)未結(jié)束，而是剛剛開(kāi)始。我們將終盡一生的光陰和心血，修讀學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭這三門(mén)必修課。
校門(mén)內(nèi)我們講人才培養(yǎng)，校門(mén)外更看重人格養(yǎng)成；校門(mén)內(nèi)我們重視專(zhuān)業(yè)，校門(mén)外更需要通才；校門(mén)內(nèi)我們追求真理，校門(mén)外更重視倫理；校門(mén)內(nèi)我們強(qiáng)調(diào)精英教育，校門(mén)外還需要有平民意識(shí)；校門(mén)內(nèi)你在邏輯中尋找答案，校門(mén)外你將在忙亂中尋找問(wèn)題；校門(mén)內(nèi)你在課程中學(xué)習(xí)將來(lái)如何大有作為，校門(mén)外你將在碰撞中領(lǐng)略什么是君子有所不為；校門(mén)內(nèi)你在熟悉中學(xué)習(xí)表達(dá)，校門(mén)外你將在陌生中學(xué)習(xí)傾聽(tīng)；校門(mén)內(nèi)你在精準(zhǔn)中學(xué)習(xí)公平，校門(mén)外你將在寬容中學(xué)習(xí)吃虧；校門(mén)內(nèi)你的成績(jī)離不開(kāi)細(xì)致，校門(mén)外你的成就需要格局。
同學(xué)們，在社會(huì)這所更大的學(xué)校中踐行青春的夢(mèng)想，你需要訓(xùn)練自己的智慧。人生的智慧有三個(gè)層次：底層是學(xué)習(xí)和接受知識(shí)的能力，所謂知道；中間層是掌握物盡其用的做事能力，所謂做到；最高層是悟透自己和別人想要什么的能力，所謂悟道。
同學(xué)們，很多人學(xué)了一輩子，只把時(shí)間精力花在了最底層。在每一天忙碌過(guò)后，如果你想把世界看得更真切，你就要常常訓(xùn)練自己，把目光從熱鬧處移開(kāi)，把身體從喧囂中移開(kāi)，放目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓心靈更寧?kù)o，因?yàn)�，選擇做正確的事遠(yuǎn)勝于只會(huì)把事情做對(duì)！
明天走出校門(mén)，稚嫩終將遠(yuǎn)去，我們期待身邊的親友感受到成熟，而成熟首先意味著責(zé)任。對(duì)家庭盡責(zé)，因?yàn)槟阍S下承諾，給他們幸福；對(duì)同事盡責(zé)，因?yàn)楸舜讼嘁啦庞袡C(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和支持，澆灌信賴(lài)之花。在將要擔(dān)當(dāng)起的諸多責(zé)任中，最需要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在這個(gè)充滿(mǎn)碰撞的'時(shí)代，意志容易被懷疑摧毀，利益與道德飽受糾結(jié)，愛(ài)與尊重變得更加艱難，彼此的真誠(chéng)和相擁，卻從沒(méi)有像當(dāng)下這樣如此稀缺，而焦慮已經(jīng)成為城市中的流行病。
傅雷先生在翻譯《約翰·克利斯朵夫》時(shí)曾寫(xiě)下獻(xiàn)辭：“真正的光明決不是永無(wú)黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正英雄決不是永無(wú)卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了”。成熟就是“在你要戰(zhàn)勝外來(lái)之?dāng)城�，先要�?zhàn)勝你內(nèi)在的敵人”。同學(xué)們，流淌著“求是”血脈的我們，一定要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我們以此為家國(guó)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兘裉焖龅氖虑�，都可能正在改變歷史的進(jìn)程。人生豈能盡善盡美，但求問(wèn)心無(wú)愧。
走出校門(mén)，在尋找自己未來(lái)事業(yè)的過(guò)程中找到自己喜歡的事最為重要。人生貴在堅(jiān)持，贏(yíng)在心態(tài)。如果你有興趣，其實(shí)不必為起點(diǎn)的高低而過(guò)多憂(yōu)慮。達(dá)爾文說(shuō)：“存活下來(lái)的物種，不是那些最強(qiáng)壯的種群，也不是那些智力最高的種群，而是那些對(duì)變化做出最積極反應(yīng)的物種”。興趣是激發(fā)每個(gè)人積極反應(yīng)最持久的內(nèi)在因素。當(dāng)有興趣在時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)視困難為挑戰(zhàn)，你會(huì)主動(dòng)探索，你會(huì)自我驅(qū)動(dòng)，你會(huì)不自覺(jué)地快馬加鞭。
同學(xué)們，與其四處張望，不如從這里出發(fā)并肩前行！要知道，成功從來(lái)不是靠邏輯推理而來(lái)，而是一步步走出來(lái)的，幸福從腳踏實(shí)地中生根發(fā)芽。我知道，你們中的一些人將繼續(xù)求學(xué)，一些人將開(kāi)始職業(yè)生涯；在背上行囊出發(fā)之前，一定要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心。
今天，我很榮幸站在這里，第一次以校長(zhǎng)身份，向你們致以由衷的祝賀與祝福。相識(shí)之日卻是分別之時(shí)，求是園滿(mǎn)滿(mǎn)的離愁別緒，也有我的一絲淡淡遺憾情懷。慶幸的是我們擁有共同的榮耀，此生，浙大血脈已將你我緊緊地聯(lián)系在一起。歲月漸行漸遠(yuǎn)，記憶卻從此變得鮮活，你們青春自信的生命如此燦爛，求是創(chuàng)新的血脈永遠(yuǎn)澎湃著浙大人的心海，讓我們堅(jiān)信未來(lái)！
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