讀萬卷書行萬里路12月高中國旗下講話稿
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學(xué)知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴(kuò)充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的'人生,無限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書而美麗!
同學(xué)們也許會問,我們應(yīng)該讀哪些書呢? 答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術(shù),提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到“擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀” 通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領(lǐng)會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。
“讀萬卷書,行萬里路!笨v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”引起了多少人對“五岳獨尊”的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來“大江歌罷掉頭東”,為了拯救苦難的祖國,不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:“旅行就是生活!1831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,“行萬里路”于我們的意義,已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有“千里眼,順風(fēng)耳”,通古今,通四方,“運籌帷幄,決勝千里”,就應(yīng)該有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下!睉(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書的海洋,暢飲“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松,對世界發(fā)出中國最強音吧!
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