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每周例會講話稿范文（通用13篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的每周例會講話稿范文，希望能夠幫助到大家。
每周例會講話稿 1
尊敬的領導、各位同事:
大家好！很高興今天有機會在例會上分享一下我這一周的工作情況和收獲。
首先，我想簡單介紹一下本周的工作任務。本周，我主要負責公司App的用戶反饋管理和數(shù)據(jù)分析工作，具體包括：對用戶反饋進行收集、分類和處理，提取反饋中的關鍵信息；通過數(shù)據(jù)分析，對App使用情況、用戶行為等方面進行深入探究，總結改進建議并提供給相應的開發(fā)人員。
在具體的工作中，我主要完成了以下幾個方面的任務：
其一，進行用戶反饋處理。我發(fā)現(xiàn)，App用戶反饋的主要問題集中在用戶體驗上，比如操作不方便、功能設置不夠清晰等方面。因此，我對反饋內容進行歸類整理，并逐一與開發(fā)人員溝通交流，提出優(yōu)化方案，力爭在下一版本的迭代中得到改進。
其二，開展數(shù)據(jù)分析工作。我通過統(tǒng)計App用戶數(shù)據(jù)、用戶行為數(shù)據(jù)等多方面的數(shù)據(jù)指標，對用戶活躍度、使用時長等方面的數(shù)據(jù)進行分析，從而深入了解用戶使用習慣和需求，也為公司制定針對性的業(yè)務策略提供了數(shù)據(jù)支持。
總的來說，本周的工作雖然有一些困難，但也讓我有了不少收獲。在用戶反饋處理方面，通過通盤了解用戶需求，深入挖掘問題根源，我對于用戶要求的.思路也更加清晰了，同時也了解到了一些用戶使用不習慣的原因；而在數(shù)據(jù)分析方面，我通過對數(shù)據(jù)的深入挖掘和分析，發(fā)現(xiàn)了一些有益的信息，這將有助于我們針對性地改進產品和服務，提高市場競爭力。
最后，我想向大家提幾點小建議。一是，在進行用戶反饋處理的過程中，要時刻將用戶放在心中，發(fā)掘用戶反饋背后的真正需求，給用戶提供有價值的服務；二是，在數(shù)據(jù)分析方面，要有足夠的耐心和細心，時刻跟進數(shù)據(jù)的更新，盡量挖掘數(shù)據(jù)背后的信息，從而使得我們更加精準地制定業(yè)務策略和規(guī)劃。
好了，這就是我這一周的工作例會發(fā)言，謝謝大家的聆聽。
每周例會講話稿 2
尊敬的各位領導、職工朋友們：
大家好!我叫xx，是x班班長。今天，班組表彰會在這里召開，我代表班組長做表態(tài)發(fā)言，感到無比的榮幸與自豪，作為一名班組長，在今后的工作中我將從以下幾方面抓好班組建設工作：
一是加強“雙述”活動的推廣和深入學習，強化職工應知應會的崗位規(guī)范操作和安全意識，使每個人、每個崗位達到規(guī)范操作，高效的完成好班組承擔的.各項任務，在推動礦井持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。
二是全面夯實班組安全管理基礎，樹立“嚴、細、實”的工作作風，嚴格執(zhí)行“三大”規(guī)程，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)班組管理科學化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，促進我礦安全生產。
三是全面推廣應用“四項技術”，積極開展“對照先進找差距”活動，努力打造“五精”班組，創(chuàng)建“明星班組”，不斷提高班組管理水平。
四是立足崗位，大膽創(chuàng)新，不斷增強班組職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，全力開展崗位創(chuàng)新活動，使班組成為礦井自主創(chuàng)新的不竭源頭。
加強班組建設是我們共同的責任和使命，讓我們共同努力，積極探索，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，進一步發(fā)揚“團結奉獻、求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為打造“五精”管理樣板礦做出我們應有的貢獻。
謝謝大家！
每周例會講話稿 3
尊敬的各位領導、同事們:
大家好！
我是新人xxx，很高興列席這次行政周例會。從面試開始，我就被公司的優(yōu)秀企業(yè)文化所吸引，很多同事與我交流的過程中，談起公司的發(fā)展史、開荒精神和未來的發(fā)展前景時，他們身上都散發(fā)出那種對公司由衷的自豪和自信，那種積極向上的激情深深打動了我，吸引我加入xx公司。
過去的3天里，我接受了24條規(guī)章制度的培訓，很規(guī)范、很細致，涵蓋了公司對每一位員工的觀念、態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、商務禮儀等方面的具體要求，也讓我了解到合同簽訂、外派辦事、證照使用、財務報銷等一些行政管理程序。和我以往的工作相比，要求要嚴格的多。對此，我非常理解。公司正在快速發(fā)展階段，就需要正規(guī)有效的`管理方式。既然選擇加入這個團隊，我就有義務學好、執(zhí)行好各項制度，不斷的提高自身的職業(yè)素質，迅速的跟上公司發(fā)展的腳步。
最后，通過這次培訓，讓我對公司有了更深的了解，給我印象比較深刻的一個是員工日志制度，給了普通員工與總經理溝通交流的平臺；另一個與一般私企不同的就是，除了福利待遇比較優(yōu)厚之外，公司在培訓、旅游、員工生日、文體活動等方面投入很大，說明公司很注意企業(yè)文化和凝聚力。非常感謝xx公司給我這樣一個優(yōu)越的平臺，讓我有這樣一個實現(xiàn)人生價值的機會。那么我能回饋恒大什么呢？我是從科技項目管理轉型而來，面對房地產這一全新領域，更多的是要不斷的學習，多觀察、多參與、多思考，擺正心態(tài)、端正態(tài)度，保質保量地完成公司領導交辦的工作，為公司和個人事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造出引以為豪的業(yè)績。
每周例會講話稿 4
親愛的同學們：
大家早上好！本周由我和李xx老師帶領六五中隊全體同學值周。
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們育才小學學生良好的學習風貌。但是鑒于上周的總體情況，還是要提出幾點要求：
1、三、四年級做完課間操，經過小廣場回教室時，有些同學速度過快，同學之間容易發(fā)生碰撞。上樓梯的時候，也有推搡現(xiàn)象，特別是不能主動靠右行的同學，影響秩序，給剛剛進入一年級的小同學帶來了極大的潛在危險性，請同學們做事多設身處地的為他人著想，為了我們大家的安全，請你放慢腳步，輕輕走路。
2、每天早上，有許多同學在校門口吃完早餐后才進校，所以我們會發(fā)現(xiàn)果核、塑料袋等雜物，雖然不多，但看到了總讓人感到不舒服，也造成早上校門口衛(wèi)生保持困難。
3、垃圾分類情況同學們都表現(xiàn)良好，希望在本周可以繼續(xù)保持。
4、主動彎腰撿紙大多數(shù)都是低年級學生，很少有中高年級學生，請中高年級的`學生，也保持好主動彎腰撿紙的好習慣。
5、從本周開始，天氣會變得越來越冷，請同學們
及時增添衣物，而且下午放學天黑得早，回家的路上要注意安全。
6、臨近期中考試，各班都進入了緊張的復習時間，在此，祝全校同學考出理想的成績。
在即將到來的新一周，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共 同創(chuàng)造育才小學更加輝煌的明天。
每周例會講話稿 5
尊敬的各位領導、同事們:
大家好：
在這春暖風和熙、陽光明媚的日子，我們不禁會想到一年之計在于春，春天，一個新的起點，一個新的目標，給人鼓舞，讓人振奮。
而每周周一的測試，則是每周的一個開始，帶著對著一周學習生活的憧憬和對上周的知識和態(tài)度的自我評價的心理。我們一定都對著一時刻充滿期待。每周堅持一步一個腳印，一步一次起航，這樣能讓我們在平時的學習中穩(wěn)打穩(wěn)扎，掌握好每一個知識點從每周的小考到從容應付以后的大考。
周評中推崇的穩(wěn)抓每道題，正是我們考試中所缺少的。學得不夠好，學的不清楚，經過一次周評價，一周所學習的只是基本能夠得到梳理。讓學習有一個更為清晰地脈絡。只有這樣，我們才能夠學好，將知識記得牢固。知識本來就是一個咀嚼的過程，只有反復記，反復寫，才能真正的會運用。
周評中的優(yōu)秀和全優(yōu)是我們每個同學所向往的，正如老師所說，一次優(yōu)、一次全優(yōu)并不難，但是做真正的“常勝將軍”卻很難。我們不是要一味的追求“優(yōu)”，而是要明確地知道。這些知識點是需要我們確實會，確實懂，并能保證下次再出現(xiàn)這種類似的題目不再犯錯誤。對于優(yōu)生來說，周評僅僅是一個梳理知識的`過程。一個檢測，對于后進生來說，周評是一個很好的積累。把錯了的題目問老師問同學，讓問題得到解決。一個大的問題分解成一個小的問題，再逐個解決，就不再是問題。
周評不僅有助于我們解決疑難，歸納重點。更培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。就如同我們小組中的組員，當一個組員有疑難，我們會全隊行動，盡量解決。如果組員多數(shù)人犯同一錯誤。我們就會積極提問。讓老師知道我們疑難點在哪里。我們追求，我們進取全組合格。
也許有人會說：周評只是個小考試，又不計入正�？荚�，考得多少就是多少吧。但是我可以說你錯了，成功是一步加一步的積累，缺了哪一步都不行�？此坪唵蔚囊恍〖�，卻是將你與成功拉近的繩子，牢不可破。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
每周例會講話稿 6
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的主題是《讓垃圾在垃圾池內安家》。同學們，我們嶄新的校園很大，這對于我們來說是件好事，我們將擁有足夠大的活動場地。
一直以來，我們學校的衛(wèi)生工作在大家的`共同努力下，做得非常的不錯。不管是衛(wèi)生保潔還是衛(wèi)生打掃、清理工作都做地很到位。新學期已過了三個星期了，你們是否注意過我們學校的垃圾池呢?
上星期發(fā)現(xiàn)在垃圾池外面倒著很多的垃圾。有風的時候，紙屑、廢棄的塑料袋隨風飄揚，非常難看。垃圾為什么不在垃圾池內安家呢?經過觀察，終于發(fā)現(xiàn)垃圾躺在垃圾池外的原因了!倒垃圾的同學沒走到垃圾池就把垃圾倒出來，結果一半送回家，另一半則在外流浪了。
同學們，為了我們的校園更加整潔，請值日的同學在倒垃圾的時候向前邁進一步，把垃圾全部倒進垃圾池內;還有，如果看到地上有垃圾請大家隨手撿起來，讓垃圾在垃圾池內安家。相信，在全校師生的共同關注，共同努力下，我們的學校將會變得更加漂亮，更加整潔。
每周例會講話稿 7
各位教師、同學們：
大家，早上好！
我今日國旗下講話的題目是《做最精彩的自己》。
首先給大家講一個故事：從前有一個花匠，他在自家的后花園里種了許多花草樹木。有一天清早，花匠走進花園，竟然發(fā)覺一大片的花草樹木都奄奄一息了�；ń掣械胶荏@異，就問身邊的榕樹：“畢竟發(fā)生了什么事呢？”榕樹說：“它不想活下去了，由于他無法像松樹那樣高大挺立�！庇谑腔ń尘腿査蓸洌蓸湟舶脝实馗嬷ń乘胱晕伊藬�，由于他不能像蘋果樹那樣，結出香甜的果子�？梢慌缘奶O果樹也在埋怨，說他自己不能像桂花樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最終，花匠來到花園的一個角落，看到一顆不起眼的小草，卻生氣盎然，就很奇怪地問：“小草，你為什么還能如此歡樂呢？”小草歡樂地答復：“我知道自己不過是一顆小草，但是我還是打算扮演好自己的`角色，做一顆最好的小草，于是，我就歡樂了！”
是啊，同學們，要做就要做最精彩的自己。歡樂不是別人賜予的，需要我們自己去制造、去發(fā)覺。其實，只要我們調整好心情，專心去發(fā)覺，那么我們就能從我們平常的校園生活中發(fā)覺許多的歡樂。
同學們，讓我們調整好自己的心態(tài)，努力地、歡樂地學習，讓每一天由于我們的努力而閃亮。用最好的表現(xiàn)，做最精彩的自己！
我的講話完了，感謝大家！感謝！
每周例會講話稿 8
老師們、同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災區(qū)小學的孩子們把學校發(fā)放的'“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的水要留下來喂豬�！彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾�!
同學們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時候，你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候，你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學校一天能節(jié)約2000千克水，按200天上學時間計算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字啊!關緊水龍頭是一個不起眼的小事，但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習慣，更能體現(xiàn)出你一份對社會的責任感。同學們，就讓我們一起積極行動起來，為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
每周例會講話稿 9
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
早上好！
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼兒園團結友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所—愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨自活動時心理健康、勇于創(chuàng)新的.“小主人”。記住了嗎？
今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫（木偶奇遇記），故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！
每周例會講話稿 10
老師、同學們：
大家好！
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了 在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的'憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得
緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生!。
天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家！
每周例會講話稿 11
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!
當前，健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的.材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
每周例會講話稿 12
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學生，只要工作、學習在青坨小學的校園里，就是青坨小學的一員，你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己，為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了，學校會記得你，同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事，給學校丟臉了，那么請你改正，同學們同樣會給你鼓掌的!
同學們，注意過你胸前的紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們，注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題，有的同學會大聲地回答，我都能按學校的`要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候，發(fā)現(xiàn)個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學，難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什么不戴紅領巾的時候，同學說得一口流利的方言，校長問他，你會講普通話嗎?回答的，還是方言!請你記住，你是青坨小學的學生，請你佩戴好紅領巾，用普通話與同學老師交流。這也是作為青坨小學學生的最低標準!
同學們，老師希望你們從佩戴紅領巾、�；�、講普通話做起，做一名合格的青坨小學學生。為學校添彩，為自己爭光，讓校園因我更精彩!
每周例會講話稿 13
老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是：熱愛學習！人生的路大部分都是靠知識走下去的，知識是人生中不可缺少的一部分，但是想要得到知識就要努力學習。認真地學習可不是一件簡單的事情，因為在你努力學習的過程中，可能會受到一些干擾，比如在學習的過程中會有小伙伴邀請你出去玩；也許在學習的過程中，你會想到一些好玩的事，一想到好玩的事就會分心，一分心就不能高效率地學習。既然我們不會集中精神，那就看看古代人是如何集中精力，努力學習的吧！
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就是孫敬努力學習而“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦努力學習而“刺股”的故事。
這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書，鉆研刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法不必模仿
聽完了這兩則故事，你心里是不是覺得自己對待學習的態(tài)度比不上他們兩個？沒關系，只要你努力了，你的學習態(tài)度就是好的`。
我們學習不是為了家長和老師學，而是給自己學，知識是對自己有益的，學會了知識對自己的前途有好處，有了知識，就可以考上一所好的大學；有了知識，就可以做自己喜歡做的事；有了知識，就可以找工作自己賺錢，有了錢，就可以環(huán)游世界。所以，我想對那些不愛學習的同學說：“父母給你報補習班，不是限制你的人生自由，而是想讓你更好地掌握知識；老師給你們布置多的家庭作業(yè)，也是為了讓你鞏固學過的知識，所以，我們要把握住青春的大好時光，不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。
同學們，一年之計在于春，現(xiàn)在春天也到了，我們應該沐浴著知識的雨點，享受著快樂學習的陽光，讓你的青春在知識的海洋里遨游吧！
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