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雷鋒活動通訊稿

時間:2024-08-15 18:49:46 偲穎 稿件 我要投稿

關于雷鋒活動通訊稿的范文(通用11篇)

  相信大家都嘗試過寫通訊稿吧,通訊稿對人們來說越來越重要,通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映。你寫通訊稿時總是無從下手?下面是小編整理的關于雷鋒活動通訊稿的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于雷鋒活動通訊稿的范文(通用11篇)

  雷鋒活動通訊稿 篇1

  自三月初啟動"學雷鋒活動月"以來,我校開展了一系列學雷鋒活動。這次活動突出了"學,實,新"等特點,即以傳承和弘揚雷鋒精神為主線,以"學雷鋒,樹新風"為宗旨,認真落實活動計劃,創(chuàng)新活動形式,展現(xiàn)了當代學子積極進取,健康向上的精神風貌。

  一、心靈上的深度觸動,思想上的有效提升

  1,各班召開了"學習雷鋒精神"主題班會,有的回顧雷鋒的英雄事跡,高唱歌頌雷鋒的歌曲,有的尋找雷鋒的足跡,講述身邊的.雷鋒,形式豐富多彩,內容貼近學生生活,主題班會活動收到了良好效果,真正觸動了同學們的心靈。

  2、學校的廣播站,宣傳欄,班級的黑板報,都成了弘揚雷鋒精神,開展思想教育的重要陣地,定期編制播報,為校園學雷鋒活動及弘揚雷鋒精神增添了不少聲色。

  二、志愿服務的積極實踐,雷鋒精神的生動傳承

  1、全校大掃除活動。一屋不掃,何以掃天下 學校從規(guī)范學生日常行為入手,從校內和身邊做起,在學雷鋒活動月開展伊始,就在全校范圍內進行大掃除,整理班級教室,寢室內務,清理白色垃圾,清掃衛(wèi)生死角。在校1300多學生參加了這次活動,大家都感到校園干凈了,心情舒暢了。

  2、社區(qū)環(huán);顒。3月11日下午4點,我們團委,學生會的同學利用課余時間走出校園,走進社區(qū),他們拿著掃帚,垃圾桶等勞動工具,有的在掃地,在擦洗花圃欄桿,有的在拾撿白色垃圾,受到了小區(qū)居民的好評。

  如今,學校團委的志愿者們和我們班級的學雷鋒小組還在行動,在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。

  雷鋒活動通訊稿 篇2

  20xx年03月17日,我們電子信息系09級計算機應用(1)、(2)班開展了“雷鋒精神在我心”的經(jīng)典影片回顧活動,此次活動的主旨在加強對我們班級同學的`思想道德教育。

  影片《雷鋒》圍繞著雷鋒堅強不屈,努力奮斗的精神,情節(jié)感人,使在場同學有著深深的感受,隨著電影情節(jié)的深入,同學們也隨之感動!

  通過這次影片的播放,讓同學們用新的角度來審視我們現(xiàn)在的生活。對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生一定影響。使同學們更加體會到那種釘子精神,那種助人為樂的精神值得我們去悉心學習,這個世界因愛而溫暖,正如歌曲《愛的奉獻》只要人人都獻出一點愛世界將變成美好人間!還是一成不變的話——像雷鋒同志學習。

  雷鋒活動通訊稿 篇3

  春風送暖,愛心送情。為了學習雷鋒精神,真誠服務人民,3月6日上午8點半,由延安大學醫(yī)學院學生會成員組建的一支免費體檢隊伍從馬家灣醫(yī)學院開始出發(fā)。

  隊伍由醫(yī)學院學生會主席洪瑞宇帶隊,一路步行到南橋,為廣大人民群眾提供免費的體檢服務。成功的為上百名市民體檢了身體,在中午十一點半結束了這次光榮的活動。

  在這次活動中,同學們的積極性非常高,熱情,體貼,得到了群眾的贊揚。通過此次活動,同學們充分發(fā)揚了雷鋒精神,也使同學們認識到無私奉獻的含義所在。雖然這次活動比較累,天氣比較冷。但同學們卻都沒有抱怨,沒一個人都在盡自己最大的'努力來為人民服務。我們堅信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。而我們也會繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚下去。

  雷鋒活動通訊稿 篇4

  3月5日,在“向雷鋒同志學習”49周年紀念日來臨之際,xx供電公司團委組織青年團員及青年志愿者到市福利院和孤寡老人家中開展學雷鋒扶貧幫困活動。

  高舉鮮紅的團旗,冒著細密的春雨,該公司團員青年們先后來到市福利院和xx社區(qū)96歲的'孤寡老人劉婆婆的家中,看望并送上了電熱杯、毛手套、大米、面條和營養(yǎng)品等物品, “過得還好不?身體還好不?心情舒暢不?”隊員們熱情詢問老人們的生活和身體情況。老人們得知是供電公司“學雷鋒”志愿隊來時,一個個都笑開了顏,連連說“電力公司的職工象親人一樣親!”

  據(jù)悉,此次活動是該公司開展“學雷鋒、心向黨,‘紅領’助手在行動”主題系列活動之一,該公司旨在組織和動員廣大干部職工立足崗位,弘揚雷鋒精神,激發(fā)學習先進、崇尚先進、爭當先進的理想信念,為公司“十二五”科學發(fā)展作貢獻,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

  雷鋒活動通訊稿 篇5

  3月4日,xx供電公司團委到xx鎮(zhèn)上xx村組織開展“心手相連,真情互助”學雷鋒志愿服務活動,公司領導蔡秋及政工科、團委、工會及南泉供電所等部門負責人和部分青年團員參加了活動。

  在書聲朗朗的上郝村小學,該公司志愿者們與外出打工農(nóng)民工留守子女開展結對幫助活動,現(xiàn)場把書包、筆記本等學習用品送到小朋友手中,同學們純真的臉上洋溢著喜悅的神情,高興地感謝送來學習用品的.公司叔叔阿姨哥哥姐姐們。

  隨后,該公司志愿者又先后來到83歲的劉細蓉、99歲的夏金妹等病困孤寡老人、殘疾人家里,送上了營養(yǎng)物品和愛心款,了解老人們生活情況,傾聽老人們的心聲,鼓勵老人們樹立信心,戰(zhàn)勝困難,積極樂觀生活,健康快樂每一天。

  據(jù)悉,本次活動揭開了xx供電公司團委3月開展“心手相連,真情互助”學雷鋒志愿服務月活動的序幕,活動還包括電力優(yōu)質服務宣傳、特困青年幫扶、義務勞動活動等內容。

  雷鋒活動通訊稿 篇6

  雷鋒同志是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神作為我們民族不朽的精神文化,影響了一代又一代的人,在第49個學雷鋒紀念日之際,我系啟動了以“弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”的德育思想教育實踐活動。

  3月5日一早,雷鋒同志先進事跡、雷鋒精神、向雷鋒同志學習的宣傳海報就已張貼到四樓和五樓的宣傳欄,雷鋒同志的經(jīng)典語錄也張貼于各班教室、樓道口、走廊等明顯位置,時刻激發(fā)著廣大師生學習、傳承和發(fā)揚雷鋒精神的熱情。 中午,同學們積極行動了起來,在系青協(xié)的帶領下,拿著掃帚,水盆,抹布,拖把等衛(wèi)生用具,開展了各個教室、辦公室、包干區(qū)的'大清掃活動,用實際行動學習了雷鋒精神。

  “學習雷鋒精神,做好人好事”活動的開展,讓同學們在學雷鋒做好事的實

  踐中真正體會了雷鋒精神的可貴。今后,我們將繼續(xù)認真落實教育部關于在教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案的指示精神,認真開展“弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”主題教育實踐活動,以此激勵師生在日常生活、學習和工作中永遠與雷鋒精神同行,讓雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。

  雷鋒活動通訊稿 篇7

  xx年3月18日,07電信2班的同學清理在學校的亂張貼的廣告(俗稱“牛皮癬”),其范圍包括商業(yè)街樓梯及走廊,f座和c座之間的公布欄。通過這次學雷鋒活動,響應毛主席“向雷鋒同志學習”的口號,使同學們對雷鋒精神有更深的認識和體會,并以實際行動來弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己的貢獻。

  這是個陽光明媚星期四的下午,在活動的前期已經(jīng)做了充分的計劃和準備。本次活動與按照預定計劃準時14:30開始,按照清理的位置共分為四個小組,并設有小組長,有指定的同學來照相。于是,在商業(yè)街,在宿舍的走廊上,來來往往的同學們都可以看到電信2班辛勤的同學們拿水桶的拿著清潔工具,或許用剪刀、用裁紙刀小心翼翼地劃開又厚又頑固的紙張,或許提著水桶支援拿抹布弄濕紙張的同學,留下一個個酷酷的`背影。在同學們積極參與和合作無間下,活動得以順利并且提前完成,被清潔過的地方光彩鑒人,影響校容的張貼廣告仿佛只是一場噩夢;顒舆^后,大家照相留念,各自散去,留下了的只是雷鋒的精神。

  雷鋒活動通訊稿 篇8

  3月5日是全國第51個學雷鋒紀念日。龍山路小學抓住這一教育的有利時機,與學校正在開展的“德潤港城、善行日照”四德榜建設工作結合起來,以“學習雷鋒精神、爭做文明標兵”為主題,深入開展了為期一周的學雷鋒系列活動,掀起了“學雷鋒樹新風”的熱潮。

  一.利用升旗儀式舉行“學習雷鋒精神、爭做文明標兵”國旗下講話,動員全體學生行動起來,從自我做起,學習雷鋒精神,爭當文明小標兵,培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質。

  二.各中隊召開了主題隊會,宣講雷鋒事跡,滲透雷鋒精神,號召同學們利用課外時間借閱有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的'實質,更好地向雷鋒同志學習。

  三.在校園內播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們是雷鋒式的好少年》等雷鋒之歌;班級組織學生觀看有關雷鋒的故事電影,通過歌曲或影片熏陶和感染學生。

  四.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。發(fā)動學生關注班級、走進社區(qū)、洞察社會,通過自己的眼睛尋找生活在我們身邊的“班級雷鋒”、“社會雷鋒”。引導學生立足實際,從自我做起踐行雷鋒精神。例如:隨手撿起一張紙、保持區(qū)域的衛(wèi)生整潔、保護環(huán)境,做一個有愛心的好學生;自覺完成作業(yè)不讓父母擔心、答應別人的事要辦到,做一個誠實守信的好學生;主動做力所能及的家務,感恩父母,做一個有孝心的好學生等。學校把征集到的小事例綜合起來,制成幻燈片,在班級中展示,使學生們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊自身做起的道理。

  活動的開展,營造了健康向上和比學雷鋒精神的濃厚氛圍,讓孩子們更進一步認識了雷鋒精神,立志要做一個真正的“小雷鋒”----新時代的文明小標兵。

  雷鋒活動通訊稿 篇9

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限地生命投入到無限的為人民服務之中去!”這是雷鋒精神的'寫照,也是我們魯巷小學一分校全體師生投入到學習雷鋒的實踐活動中去的精神動力!

  3月5日,以《雷鋒精神永放光芒》為主題的國旗下講話,深深的鼓舞著大家,也將我校的“學習雷鋒好榜樣”系列活動推向了高潮。

  雷鋒精神激勵了一代又一代人,為將雷鋒精神不斷傳承,我校以“學習雷鋒好榜樣”為主題,開展了系列活動。

  第一階段:啟動宣傳階段。

  我們全校23個教學班以主題班隊會為載體,以講雷鋒故事、演小品等形式,把雷鋒的生平、事跡一一呈現(xiàn)在學生面前;

  第二階段:學習實踐階段。

  我們以演講、國旗下講話、關注校園、走進社區(qū)為形式,把學習雷鋒活動落實到實處,在雷鋒精神的感召下,同學們勤奮學習,從身邊的細小事情做起,學習雷鋒的真誠、善良、友愛、敬業(yè)、上進的精神實質。

  第三階段:總結表彰階段。

  我們將在三月底進行周期評價總結,在學期末,結合“六一”進行總結表彰。

  雷鋒精神是一種時代精神,我們學習雷鋒,不能只停留在每年的三月,我們要將雷鋒精神深入到每位學生的心中,讓每位學生心懷善良、待人誠信、積極向上!

  雷鋒活動通訊稿 篇10

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園角落的季節(jié)。

  3月初,北關明德小學開展了“踐行雷鋒精神 倡樹時代新風”系列活動,本次活動以“雷鋒就是你、我、他”為口號,以知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒為組成部分,開展了豐富多彩的學習活動。學校首先通過班隊會組織學生學習雷鋒事跡,在班級內部教唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等紅色歌曲,開展“雷鋒叔叔永遠活在我們心中”主題班隊會、“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽、雷鋒精神讀書會等活動,教育學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵;同時學校大力弘揚雷鋒精神,樹立道德標桿,汲取榜樣力量,開展了找雷鋒、做雷鋒活動。全校的教師和學生積極響應號召,在班級、學校尋找生活中的'活雷鋒、小雷鋒,宣揚“典型雷鋒事跡”。同時,在3月5日下午,學校組織全體少先隊員走進社區(qū)、孤兒院開展“學雷鋒、獻愛心”社會實踐服務活動,撿拾白色垃圾、美化社區(qū)活動。

  學雷鋒系列活動的開展,在北關明德小學的校園掀起了一個又一個高潮,同時也使得我校師生正在悄然地發(fā)生著變化。學校表示將繼續(xù)以榜樣力量來感化、激勵學生,讓學生們的思想道德修養(yǎng)再度升華。讓文明禮儀之花在北關小學的每個角落綻放光芒,讓雷鋒精神在我們心中永駐。

  雷鋒活動通訊稿 篇11

  20xx年3月5日,是雷鋒同志犧牲xx周年紀念,為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們xx雙語實驗小學組織少先隊員開展了一系列的紀念活動。

  活動一:織織開展了“弘揚雷鋒精神,爭做美德好少年”主題升旗儀式活動,少先隊輔導員進行了《愛心如春風》國旗下講話,號召全體少先隊員學習雷鋒事跡,傳遞榜樣精神,五年一班的邢百惠介紹了雷鋒叔叔刻苦學習的小故事,劉xx同學向全校同學發(fā)出了《學雷鋒倡議書》,向雷鋒同志學習文明禮貌的春風精神;團結守紀的大雁精神;誠實純真的水晶精神;熱心服務的孺子牛精神;主動向上的火箭精神;自強勇敢的雛鷹精神;永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>

  活動二:下午,少先隊員們在學雷鋒主題班隊會上,通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記、論雷鋒的精神等活動,進一步了解了雷鋒的感人事跡,懂得了學習雷鋒,不僅要學習他的奉獻精神,作為一名小學生,在學習上更要學習雷鋒的“釘子”精神,在生活上,要像雷鋒那樣,傳承中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

  活動三:在全校范圍內開展了互幫互助,學雷鋒做好事美化校園活動,在班主任老師的帶領下,在學校包干區(qū)、在教室里等開展了有聲有色學雷鋒活動。,幫同學清理班級的課桌椅衛(wèi)生、教室死角衛(wèi)生、整個四樓走廊、1—4樓的廁所、學校跑道、廚房門口等衛(wèi)生。還有的同學主動打掃教室以及教師辦公室,抹桌子、擦窗戶、掃地、拖地同學們用自己的.勞動來換取校園衛(wèi)生環(huán)境的美麗。在整個學雷鋒活動中學生都很積極、很開心,在勞動中真正體驗到了“學習雷鋒,服務他人”的快樂。

  活動四:開展了“學雷鋒、孝親長”敬老愛老服務活動,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。隊員們?yōu)槔先藗兯腿チ俗约簞邮种谱鞯募艏堊髌,并通過幫助爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生等實際行動為老人們送去了親人般的溫暖。在打掃衛(wèi)生活動中隊員們都非常賣力,擦的擦,掃的掃,分工明確,通力合作。通過這一次有意義的實踐活動,隊員們充分體會到助人的快樂,深深領悟到雷鋒精神的內在作用!

  通過這次一系列的教育活動,在校園中掀起了“踐行雷鋒精神從我做起”的春風,同學們對“學雷鋒”有了更深的體會,紛紛表示今后要從小事做起、從身邊做起,沿著雷鋒叔叔的足跡,投入到無限的為人民服務中去。促進了學生良好行為習慣的形成,進一步推動了我校的文明禮儀教育。

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