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禮儀通訊稿范文(通用11篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多場(chǎng)合都離不了通訊稿,通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家整理的禮儀通訊稿范文,希望能夠幫助到大家。
禮儀通訊稿 1
XX年6月25日,“禮迎世博,教師先行”教師禮儀綻放展示活動(dòng)決賽在莘城學(xué)校舉行,新梅小學(xué)積極響應(yīng)教育局工會(huì)組織的這次活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心,全體禮儀隊(duì)教師的不懈努力下,最終取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
賽前老師們?nèi)翰呷毫,勤學(xué)苦練,比賽中大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。成績(jī)和獎(jiǎng)牌所包含的不僅僅是榮譽(yù),它凝結(jié)了禮儀隊(duì)每位教師在訓(xùn)練房揮灑的.無數(shù)汗水,這是新梅人堅(jiān)韌意志的體現(xiàn),更折射出新梅人和當(dāng)代教師文明迎世博、將禮儀帶進(jìn)課堂的教學(xué)風(fēng)范。
通過參與這次活動(dòng),我們看到了新梅人強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和強(qiáng)大的凝聚力,相信在文明迎接世博乃至今后更長(zhǎng)久的日子里,我們的教師隊(duì)伍將用實(shí)際行動(dòng),走在世博志愿活動(dòng)和文明社會(huì)建設(shè)的最前列。
禮儀通訊稿 2
進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,提高師生的文化素質(zhì)修養(yǎng)。XX年10月18日下午,高明區(qū)荷城街道第三小學(xué)舉行了“讀書知禮—文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上,劉校長(zhǎng)作了重要講話,他號(hào)召同學(xué)們要親近書本,學(xué)會(huì)讀書,多讀書,讀好書,讀書多而知禮明義,讓讀書知禮成為習(xí)慣。李校長(zhǎng)宣布本屆讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。四(6)班的張馳同學(xué)代表全校學(xué)生發(fā)言,她倡議同學(xué)們,用朗朗書聲裝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),用對(duì)書的`渴求裝扮三小,讓讀書知禮成為荷城三小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣!
本次讀書知禮活動(dòng)將采取多種多樣的形式來開展,如黑板報(bào)比賽,書畫比賽,演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,小品比賽等等。
本次啟動(dòng)儀式的成功舉行,為學(xué)校“讀書知禮”活動(dòng)奏響了序曲。伴隨著這次活動(dòng)的開展,我們相信:會(huì)有更多的人參與到其中來,讓書香溢滿我們和諧的校園,讓文明禮儀伴隨我們!
禮儀通訊稿 3
為了豐富同學(xué)們的校園文化,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,電氣工程系舉辦以“學(xué)習(xí)社交文化,禮儀知識(shí)先行”為主題的社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。此次競(jìng)賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
經(jīng)過層層選拔,八名參賽選手進(jìn)入4月8日下午的決賽。
1214教室里,座無虛席。精彩紛呈的題目,踴躍積極的觀眾,選手們巧妙睿智的'答題博得了同學(xué)和老師們的陣陣喝彩和掌聲。最終,本次大賽的一等獎(jiǎng)被工藝3091班的張xx奪得,電自3092班的詹xx、電機(jī)3092班的張亞南獲得大賽的二等獎(jiǎng),過自3091班的龍xx、電子3091班的陳xx取得了大賽的三等獎(jiǎng),過自3092班的周xx、電機(jī)3092班的郭xx獲得此次大賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。賽后,評(píng)委老師對(duì)此次大賽作了精彩點(diǎn)評(píng)。
本次大賽前五名選手將代表我系參加院社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
禮儀通訊稿 4
xx-4-17日晚上七點(diǎn),在西北教學(xué)樓b棟211,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦了第二期干部培訓(xùn)講座。參加活動(dòng)的主要有口語協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部及各班班委。講座的主講者是輔導(dǎo)員陳桂榮老師,此次講座的內(nèi)容是職場(chǎng)禮儀教育。
首先,陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。而在職場(chǎng)上,;禮儀又代表了一個(gè)人的.素質(zhì)涵養(yǎng)和個(gè)人風(fēng)度。接著,陳老師就為我們示范在不同場(chǎng)合所需要的不同的禮儀姿態(tài)。
首先是示范的是禮儀姿勢(shì)。主要有鼓掌姿勢(shì),站姿,坐姿,走路姿勢(shì),談話姿勢(shì)以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。比如鼓掌的正確姿勢(shì)應(yīng)該是雙手成十字形鼓掌,坐著的時(shí)候女生應(yīng)該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角,陌生人迎面走來時(shí)眼睛應(yīng)適當(dāng)向下看等等。
第二部分是不同場(chǎng)合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論,并且請(qǐng)了四位同學(xué)做情景假設(shè)。大家爭(zhēng)論的很激烈,也不時(shí)的鬧出各種笑話。但是在討論中,大家學(xué)到了知識(shí),知道了在不同情況下哪個(gè)位置是主位,哪個(gè)位置是最安全的位置。接著,陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的,在我們今后的社交活動(dòng)中,良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多,比如主位和次位的安排,敬酒時(shí)應(yīng)該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。
第三部分陳老師簡(jiǎn)要介紹了流傳至今的一些傳統(tǒng)禮儀。比如抱拳,作揖,鞠躬等。最后在同學(xué)們的掌聲中,陳老師結(jié)束了這一次的培訓(xùn)講座。
通過這一次的禮儀教育的學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到自身存在的不足,更明白了作為團(tuán)干部,要作為大家的榜樣,首先要擁有一個(gè)良好的禮儀形象。
禮儀通訊稿 5
講文明——從輕聲慢步做起;懂禮貌——從使用文明用語做起;守紀(jì)律——從不亂跑開始;講衛(wèi)生——從不亂扔垃圾開始。為提高學(xué)生的文明素質(zhì),上周起,縣第五中學(xué)舉辦了“文明禮儀我先行”系列主題教育活動(dòng)。
這次系列活動(dòng)豐富多彩:在“文明禮儀從我做起”活動(dòng)中,學(xué)校在穿戴禮儀、語言禮儀、尊師禮儀、課堂禮儀、集會(huì)禮儀、就餐禮儀、寢室禮儀等方面提出具體要求并頒發(fā)成文,來規(guī)范學(xué)生的日常行為;各班積極開展活動(dòng),在“文明禮儀承諾”活動(dòng)中,各班以“文明,我承諾”為主題,將學(xué)生精心設(shè)計(jì)的承諾書張貼在教室展板上,實(shí)現(xiàn)自我約束、自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我激勵(lì)、自我提高,從而逐步形成“講文明、重禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚;各班還召開了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),內(nèi)容豐富多彩:有的'班級(jí)誦讀文明禮儀規(guī)范,有的班級(jí)通過小品、朗誦、情景劇、演講、歌舞等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,還有的班級(jí)召開了“與文明同行,做楷模少年”討論會(huì),在潛移默化中提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
為提高學(xué)生和教師的積極性,學(xué)校在活動(dòng)最后還將開展了“校園文明小使者”“校園文明小達(dá)人”和“文明禮儀示范班”的評(píng)選活動(dòng)。
禮儀通訊稿 6
12月23日中午,久違的陽光普照著大地,藥學(xué)院研究生黨支部的青年黨員們齊聚在毛主席雕像下,攜帶著為小朋友購(gòu)置的用品食物等,踏上了去巴南區(qū)樂一融合幼兒園獻(xiàn)愛心的路途。
我們一行人剛出現(xiàn)在幼兒園門口,就受到了老師和小朋友的熱烈歡迎。寓教于樂,樂中求知,首先幾位黨員為小朋友們講授了一些精心準(zhǔn)備的小常識(shí),并為積極發(fā)言的小朋友提供獎(jiǎng)品,為了得到糖果小朋友們紛紛踴躍表現(xiàn)自己。雖然這些兒童或多或少有些智力障礙,但是這樣天真活潑的本性還是令在位的每一個(gè)黨員感受到了希望。隨后,由兩位黨員裝扮成的圣誕老人帶著禮物出現(xiàn)了,滑稽的扮相立即引來哄堂大笑,歡笑中圣誕老人為每一個(gè)小朋友紛發(fā)了寄予著祝福的學(xué)習(xí)禮包。課后,大家一起做起了“擊鼓傳花”的游戲。小朋友們圍著桌子坐成一圈,雖然不太能理解游戲的規(guī)則,但都新奇地等待著音樂聲和馬上要到來的花球。音樂聲停下來就由持有花球的小朋友表演才藝。其中一個(gè)小朋友雖然不愛說話,但他的才藝卻驚艷
全場(chǎng),只見他左手將椅子立在地上,然后單手旋轉(zhuǎn)椅子,一圈、兩圈······直到幾十圈,他手下的椅子才在熱烈的掌聲中停了下來。氣氛一路上漲,怯生的小朋友也融入了游戲中。最后,我們決定到院子里和小朋友們一起做游戲。一個(gè)黨員和一個(gè)小朋友分為一組,然后大家玩起了“丟手絹”,“拔河”,“跳繩”,“接力賽”等游戲。拔河的兩對(duì)勢(shì)均力敵,每個(gè)人都使足了勁兒,齊心往后拉。越過勝利線后,小朋友們開心的蹦跳著、歡呼著,要求大家和他擊掌慶賀。跳繩相對(duì)于年紀(jì)較小的小朋友來說較難,但是有熱心的黨員自愿抱著小孩跳繩,年紀(jì)大點(diǎn)的孩子勇敢的參與,跳的不比任何人差,后來就連幼兒園的老師也加入了我們的隊(duì)伍中。一時(shí)間,到處是奔跑跳躍的'身影,歡聲笑語洋溢了整個(gè)院子,大家似乎都回到了童年。
夕陽西斜,到了離開的時(shí)候,我們帶著不舍和小朋友們道別,小朋友們更是追到門口大聲說著再見?粗@些孩子們的純真的眼睛、爛漫的笑容,我們希望他們能夠得到更多的關(guān)愛,而且相信后天的關(guān)愛和耐心一定能戰(zhàn)勝先天的不足,他們一樣擁有充滿希望的未來。
禮儀通訊稿 7
文明禮儀教育勢(shì)在必行。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才能真正成為優(yōu)秀的人,有用的人,品學(xué)兼優(yōu)的人?鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!惫畔ED的大哲學(xué)家赫拉克利特也說:“禮貌是自身教養(yǎng)的人的.第二個(gè)太陽!边@些充分說明禮儀是多么的重要。青少年的我們是初升的太陽,是祖國(guó)的希望,是傳承我中華文明禮儀的火炬手,為了使我們更好的成長(zhǎng),形成一個(gè)文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們集中在這里舉 行鐘寶中學(xué)文明禮儀講座,努力創(chuàng)建文明寶中。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)禮儀學(xué)校、做文明學(xué)生
二、活動(dòng)目的:針對(duì)學(xué)生存在的一些禮儀問題,本次講座通過對(duì)學(xué)生的服裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀、用餐禮儀等禮儀教育,形成全校師生共同學(xué)禮、懂禮、用禮、講禮的良好行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年10月15日課外活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):校操場(chǎng)
五、參與人員:全校師生
六、為了使大會(huì)獲得圓滿成功,具體分工如下:
1、由八一班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備大會(huì)需要的桌凳(兩個(gè)桌子、三個(gè)凳子)。
2、請(qǐng)李書記負(fù)責(zé)撰寫“文明禮儀講座”標(biāo)語。
3、請(qǐng)梁老師負(fù)責(zé)各班區(qū)域并整理隊(duì)形隊(duì)列。
4、講座結(jié)束后各班組織打掃自己的區(qū)域衛(wèi)生。
5、講座期間請(qǐng)各班主任維持本班紀(jì)律。
禮儀通訊稿 8
12月27日下午,由我校大隊(duì)部主辦,三年級(jí)七個(gè)中隊(duì)承辦的“讓文明之花開遍校園”主題隊(duì)會(huì)如期舉行,各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)參加了此次的觀摩活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)在三年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織和隊(duì)員們的自主策劃下,氣氛熱烈,精彩紛呈。整節(jié)隊(duì)會(huì)以原創(chuàng)情景劇、相聲、小合唱、禮儀操、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式詮釋了文明無處不在。簡(jiǎn)單而不乏詼諧幽默的相聲表演《文明禮儀》讓大家在輕松愉樂中悟到了禮儀在日常生活中的.重要意義;一部原創(chuàng)情景劇《隨手亂扔果皮》形象展示了校園里的不文明現(xiàn)象,從反面激發(fā)同學(xué)積極思考和反省自身不文明行為;八位同學(xué)自編自創(chuàng)的《校園文明禮儀操》將“尊敬老師、友愛同學(xué)、孝敬父母、待人接物”等文明禮儀內(nèi)容融入優(yōu)美的動(dòng)作和生動(dòng)的表情之中,成為本次活動(dòng)內(nèi)容里的一道亮麗的風(fēng)景,給觀摩輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)留下深刻教育印象。最后,所有隊(duì)員還針對(duì)學(xué)校開學(xué)初所提出的《二十二條成長(zhǎng)之約》開展了一場(chǎng)激烈的知識(shí)競(jìng)答,旨在通過比賽的方式,讓隊(duì)員們牢記做到《二十二條成長(zhǎng)之約》的重要性。通過此次主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員希望隊(duì)員們打開文明心靈之窗,讓文明之光照亮他人,照亮我們的校園。
此次主題隊(duì)會(huì)的成功開展,提高了同學(xué)們的文明意識(shí),營(yíng)造了文明和諧的班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境!我校將通過不斷開展富有特色的德育工作,將二實(shí)小學(xué)生培養(yǎng)成知書達(dá)禮的文明學(xué)子!讓二實(shí)小成為真正的禮儀校園、溫馨校園、和諧校園,讓文明之花開遍二實(shí)小校園。
禮儀通訊稿 9
11月18日,魅力陜西中華禮儀形象使者大賽新聞發(fā)布會(huì)在西安軍安王朝大酒店如期召開。本次大賽由中國(guó)公共關(guān)系協(xié)會(huì)禮儀專業(yè)委員會(huì)、《公關(guān)世界》雜志共同主辦,醫(yī)藥健康報(bào)社、陜西眾科影視傳媒有限公司、西安石鼓文化發(fā)展有限公司承辦。陜西公關(guān)關(guān)系協(xié)會(huì)、陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)、陜西省慈善文化交流研究會(huì)等多家行業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)也也蒞臨了此次新聞發(fā)布會(huì)。作為本次大賽的形象大使,我國(guó)當(dāng)代著名書法家劉克讓老師也出席了此次盛會(huì),并向組委會(huì)敬贈(zèng)了自己的書法作品,希望借助此次活動(dòng)向社會(huì)傳遞“真善美”的美好思想。
中華民族作為一個(gè)禮儀之邦,從古至今都十分重視禮儀修養(yǎng)。通過對(duì)一個(gè)人禮儀素質(zhì)的培養(yǎng),可以提高個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng),更可以改善企業(yè)形象。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),更是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、形象的`競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)已經(jīng)具體到員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),員工的禮儀素養(yǎng)已經(jīng)成為直接影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。禮儀素質(zhì)是知識(shí)、技能和修養(yǎng)的總結(jié)和體現(xiàn),它主要包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、管理素質(zhì)、身體素質(zhì)、能力素質(zhì)六個(gè)方面。在不久的將來,這些內(nèi)容將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重中之重。
因此,員工的禮儀培訓(xùn)正日漸被各大企業(yè)所重視,同時(shí),禮儀“作為人際交往的潤(rùn)滑,企業(yè)形象的名片”,更是有效保障服務(wù)質(zhì)量,處理客戶紛爭(zhēng)及提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段。
為動(dòng)員組織廣大青年學(xué)生積極參與、弘揚(yáng)慈善文化精神和志愿精神,并深入高校宣傳文明禮儀知識(shí),大賽主辦方特在我省各大高校及社會(huì)群體中舉辦此次文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),希望借此引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高青少年從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)等水平,規(guī)范青少年文明號(hào)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn),展示青少年文明形象,為促進(jìn)我省“三個(gè)文明”建設(shè)而充分發(fā)揮青少年模范帶頭作用。在社會(huì)上全面推廣文明禮儀行為,把文明禮儀宣傳到千家萬戶。
在此次新聞發(fā)布會(huì)上,主辦方宣布了此次大典的主題,那就是“弘揚(yáng)中華文化,傳承民族精神,展示禮儀風(fēng)采,追求卓越進(jìn)步”。相信通過這次活動(dòng),對(duì)于傳遞我國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化將起到巨大而又積極的作用。發(fā)布會(huì)最后由幾名禮儀形象使者代表所有參賽者做了形象展示,在和所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親切合影留念后,發(fā)布會(huì)在一片掌聲中圓滿結(jié)束!
禮儀通訊稿 10
讓學(xué)生在文明禮儀教育中快樂成長(zhǎng)讓學(xué)生在文明禮儀教育中快樂成長(zhǎng)本網(wǎng)訊:中心小學(xué)積極探索文明禮儀教育的有效方法,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。以“文明禮儀伴我行”為主題,注重禮儀、禮貌、禮節(jié)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、志愿服務(wù)為突破口,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序而高效,學(xué)校每學(xué)期初開展常規(guī)教育管理月活動(dòng),抓起始抓規(guī)范,教育訓(xùn)練學(xué)生做文明人。每周明確具體的'要求,方法是實(shí)行階段強(qiáng)化,一個(gè)要求,一個(gè)要求的突解除決。培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,做細(xì)、做實(shí),持之以恒、堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在,文明禮儀教育在學(xué)校已經(jīng)遍地開花,學(xué)生的文明素質(zhì)得以全面提升,學(xué)生在文明禮儀教育中快樂成長(zhǎng)。
禮儀通訊稿 11
20xx年11月4日星期三,光電子信息科技學(xué)院09級(jí)新生在教學(xué)樓1-103開展了關(guān)于《禮儀培訓(xùn)》的團(tuán)校培訓(xùn)課。
本次培訓(xùn)課主要以音樂學(xué)院輔導(dǎo)員王曉盈老師主講,同學(xué)們積極配合老師,互動(dòng)交流的形式進(jìn)行。老師講解精彩,同學(xué)聽講認(rèn)真,團(tuán)校培訓(xùn)取得了較好的成績(jī)。
通過了這次的培訓(xùn),同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學(xué)習(xí)到了社交禮儀的.基本規(guī)范和知識(shí),掌握了交往技巧,積累了交往經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)了在交往過程中遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯、言行適度的原則,建立良好的人際關(guān)系。
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