中學(xué)端午節(jié)的廣播稿
端午是個(gè)特別的節(jié)日：雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線中國是個(gè)神秘的國度，由此可見一斑吧，美麗的傳說和人們的宗教情節(jié)，讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。今天公文小編想為大家分享兩篇中學(xué)端午節(jié)的廣播稿，歡迎閱讀!
篇一：中學(xué)端午節(jié)的廣播稿
男：這是一個(gè)流傳千年的節(jié)日。
女：追思一種不朽的精神情懷。
男：XXXX年五月 二十八日法定假期的首個(gè)端午。
女：一個(gè)永恒的紀(jì)念，成就一個(gè)國家的偉大記憶。
男：就是這樣的一場地震讓今年傳統(tǒng)的端午節(jié)變得如此的特別，汶川大地震使許多人清晰認(rèn)識到生命的脆弱與無常。在今天的廣播節(jié)目里，已不再是僅僅為了紀(jì)念遠(yuǎn)離我們兩千多年前的屈原，更是為了在這個(gè)特殊的日子里梳理心情、分享感悟。
女：“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，都認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念屈原的活動(dòng)。屈原是戰(zhàn)國時(shí)代楚國人，22歲時(shí)就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。其時(shí)楚懷王很器重他，但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因，沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁了起來，逼他割地獻(xiàn)城。楚懷王因憂慮成疾，不久便死在秦國。消息傳到楚國，屈原悲憤欲絕，上書請求頃襄王選將練兵，為懷王報(bào)仇。但頃襄王寵信*佞，不思振復(fù)，將屈原削職放逐江南，三年不復(fù)相見。秦國一看時(shí)機(jī)成熟，出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了，他在極度憂憤悲慟的心境下，于公元前278年(時(shí)年62歲)農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當(dāng)時(shí)楚國人民因舍不得這位賢臣的死去，聞?dòng)嵑蠹娂妱澊プ匪�，但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說法。
男：這是一個(gè)衛(wèi)生清潔的節(jié)日。
女：這是一個(gè)交響震天的節(jié)日。
男：不管這臺延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場，正是他的縱身一躍，最終完成了對這個(gè)日子的點(diǎn)化。
女：從此，這個(gè)節(jié)日所有最初的意義和習(xí)俗，都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念，人們對自然的崇拜，被賦于了人文底蘊(yùn)。
男：又是端午,又是我們最重要的一個(gè)節(jié)日.這是5.12汶川地震之后我們迎來的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,此刻,我們更加思念那些在汶川大地震中逝去的親人.5.20\5.27人民日報(bào)用2篇社論,寫下了我們深情的懷念,并且向世人昭示在大災(zāi)難之后中國人必將在悲痛中凝聚起不屈的力量,勝利一定屬于英雄的中國人民.
(背景音樂起)
女:我們向遇難同胞致哀,向那些在黑暗中寂滅的生命致哀,向那些與死神不屈抗掙的生命致敬,向那種生死瞬間的人間大愛致禮.他們是父親\母親\兒女\兄妹,是我們血脈相連的骨肉同胞,是共和國無法割舍的摯愛.
男:汶川大地震,是對脆弱生命的無情摧殘。也是生命意志的永恒見證。殘?jiān)珨啾谥�，不管是否�?chuàng)造了生命奇跡。他們的執(zhí)著;他們的不屈，他們的堅(jiān)韌;他們的渴望，都將作為人類的共同記憶，永遠(yuǎn)留在我們的`生命里。
篇二：中學(xué)端午節(jié)的廣播稿
各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
甲：本周是這學(xué)期的第14周，今天xx月xx日，星期四，我是來自xx班的李夢晨、
乙：我是王勝文。
甲：這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點(diǎn)歌臺》、和《好書推薦》欄目。
乙：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。
甲：上周我們學(xué)校迎來了新生報(bào)名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。
甲：是的，我們要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸媽媽的殷切期望。
甲：上周星期三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊(duì)員們再接再厲，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。
甲：接下來要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
(音樂)
甲：你讀的真好。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，眼看一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
乙：嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：不知道，你快給大家說說吧!
甲：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
甲：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
端午是個(gè)特別的節(jié)日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個(gè)神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié)，讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
乙：端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
甲：包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
乙：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
甲：節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的，據(jù)說可以辟邪�？上驳氖牵u艾草的到處都是，生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市，被更多人認(rèn)可和傳播，大俗大雅。
甲：節(jié)日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備都是甜蜜
乙：原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的，時(shí)尚的、歡快的，只要你用心去體會。
甲：接下來讓我們進(jìn)入好書推薦版塊
乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。
推薦理由是：兒歌的內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點(diǎn)。
甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》
推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》
推薦理由是：這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，這樣人類才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。
甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》
推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來;她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進(jìn)好孩子的世界吧!
乙：五年級我校大家推薦的是《老人與�！�
推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非�，F(xiàn)實(shí)，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。
甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》
推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書，像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲，譜寫出了真實(shí)的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量!
親愛的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容，是由xx中隊(duì)的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!
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