慶元旦詩(shī)歌朗誦稿
慶元旦詩(shī)歌朗誦稿【一】
甲：對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下，
我們要向二○○八進(jìn)軍。
乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，
讓社會(huì)主義大廈高聳入云。
甲：我們今天努力創(chuàng)造，
正是為了明天更加輝煌;
乙：我們今天學(xué)好本領(lǐng)，
明天才能建立功勛。
領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，
齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;
領(lǐng)：用勝利的預(yù)言，
齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō);
甲乙：好孩子!
領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：
甲乙：好學(xué)生!
領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：
齊：好接班人!
領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，
飛進(jìn)新年的大門(mén)!
老師，辛苦了
甲：是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
甲：您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
乙：您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
合：--您辛苦了，老師!
老師 我們愛(ài)您
甲：離開(kāi)媽媽的懷抱，來(lái)到老師身邊，
乙：我們長(zhǎng)得更快，知識(shí)的羽翼一天天豐滿。
甲：離開(kāi)小小的家庭，來(lái)到美麗的'校園，
乙：在集體中成長(zhǎng)，老師比媽媽更知冷暖。
甲：春去秋來(lái)，年年歲歲，
乙：老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。
甲：日出日落，云飛霞舞，
乙：老師把希望注入我們孜孜以求的信念。
合：我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，
甲：用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的熱情
合：我們贊美您，辛勤的園丁，
乙：用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的謝意。
^甲：多少回酷暑嚴(yán)寒，
乙：多少個(gè)不眠之夜，
甲：多少次苦口婆心，
乙：親愛(ài)的老師， 您把小調(diào)皮聰明機(jī)靈，懂事明理
甲：假日里，您帶我們走出校園，
乙：到大自然收集七彩陽(yáng)光;
甲：課堂上，您教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人，
乙：在心靈中開(kāi)采理想的寶藏。
慶元旦詩(shī)歌朗誦稿【二】
隨著新年鐘聲的敲起，
鞭炮聲響，
家家戶戶合家歡 ，
齊聚一起享安康!
我虔誠(chéng)地希望，
在新的一年里，
家庭幸福 ，
心想事成 !
除舊迎新，
我們應(yīng)當(dāng)----
把過(guò)去一年里不愉快的事忘掉，
就讓它成為歷史 。
面對(duì)新的一年 ，
我們必須 -----
腳踏實(shí)地!
戒驕戒躁 !
為自己的理想努力拼搏，
創(chuàng)造新的輝煌 !
堅(jiān)信:
只要付出了，
就必定有收獲 !
新年到，
就請(qǐng)你我，
許下第一個(gè)愿望，
在以后的日子里，
堅(jiān)貞不瑜地為之奮斗!
一千零一個(gè)愿望，
愿我們?cè)谛乱荒甑奶炜罩校?/p>
自由翱翔!
【慶元旦詩(shī)歌朗誦稿】相關(guān)文章：
園長(zhǎng)慶元旦講話稿01-14
慶元旦學(xué)生代表講話稿01-12
慶元旦園長(zhǎng)講話稿5篇01-14
園長(zhǎng)慶元旦講話稿10篇01-14
慶元旦的精彩致辭（精選6篇）12-28
幼兒園慶元旦開(kāi)幕閉幕詞10-19
2022年慶元旦活動(dòng)方案范文（通用5篇）12-27
幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案范文（通用6篇）12-27