幼兒園新生家長會發(fā)言稿「最新」
小孩新入學(xué),首先就要讓Ta適應(yīng)幼兒園的生活。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于幼兒園新生家長會發(fā)言稿,希望對大家有幫助。
幼兒園新生家長會發(fā)言稿【一】
各位家長:您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作
我是鄧?yán)蠋,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23個,09年出生的有9個。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。
幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
*附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)
五、結(jié)束語
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋成功的孩子背后都有一位成功的家長。
幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
六、自由交流(幼兒教育)
幼兒園新生家長會發(fā)言稿【二】
一、講解寶寶入園后的正常表現(xiàn)及應(yīng)對準(zhǔn)備,提高家長思想認(rèn)識。
1、首先,寶寶滿三歲以后,就要離開家門,走進(jìn)幼兒園,這是必然的。
一般在2周歲半至3周歲(30個月左右),在孩子走路協(xié)調(diào)能力正常,會吃飯、會大小便、能聽懂大人意思、語言表達(dá)基本清楚的時候,就可以送幼兒園了。
家長對此在思想上要認(rèn)同,在行動上要做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
這是他們來到這個世界之后,第一次走出家人的呵護(hù),進(jìn)入集體環(huán)境,獨(dú)立與他人交往。有些孩子會因?yàn)檫M(jìn)入一個陌生的環(huán)境而不太適應(yīng),特別是入園最開始的幾天,對于一些寶寶和家長都是最難熬的,寶寶甚至?xí)蚝ε滦颅h(huán)境而哭泣,寶寶的眼淚也會讓我們家長和大人們都很心酸。請家長們做好一些情緒上的克制,免得半途而廢。
2、其次,寶寶入園最開始的一周甚至一個月內(nèi),孩子肯定會哭,這是寶寶入園共有的一個現(xiàn)象。請家長一定要有心理準(zhǔn)備,否則會出現(xiàn)大人因舍不得而放棄寶寶入園的現(xiàn)象。
一般來說,入園前上過托兒所的孩子,適應(yīng)起來較快;常與外界交往的孩子也較容易適應(yīng),他們在幾天之內(nèi)就會愛上幼兒園。而在家庭生活中過多嬌慣、體質(zhì)較弱的孩子適應(yīng)起來較慢。這類孩子會出現(xiàn)哭鬧、心事重重、不愿意與其他小朋友交往,甚至尿褲子、不肯午睡和吃飯等情況。這些表現(xiàn)是正常的。在老師的精心照料下,所有孩子都會在一個月內(nèi)適應(yīng)并喜歡幼兒園生活,對此家長不必?fù)?dān)心。
另外,對于依賴性特強(qiáng)的寶寶,有一個小方法可以試一試:建議你給她帶一個自己常用或最喜歡的物品,在他(她)哭鬧的時候讓他抱著,他就會有安全感,就不會哭得厲害。如果實(shí)在沒有,可帶上一件媽媽的衣服,睡衣什么的,有媽媽的味道就可以,有安慰的作用。還可以提醒我們老師,如果有可能多抱抱你的寶寶。當(dāng)然,這個方法只針對個別特殊的寶寶有用,大部分寶寶不需要。
二、下面為家長介紹一些具體的方法,解決一些實(shí)際問題:
家長們的擔(dān)心不是沒有道理的,出于對孩子的關(guān)心和愛護(hù),家長們不僅應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌参繉殞,更重要的是要幫助寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
那么,怎樣讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園,喜歡幼兒園呢?
1、解決心理上的問題:專家支招,克服“分離焦慮”,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。為孩子作心理調(diào)試,是幫助孩子入園很重要的環(huán)節(jié)。
我們要盡量減輕這種分離焦慮這種心理狀態(tài)的產(chǎn)生。那么作為家長來講,我建議送孩子進(jìn)幼兒園,由一個人去為好。因?yàn)槿易o(hù)送孩子,孩子就會覺得緊張,我覺得應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個很自然的入園環(huán)境——不要搞得過于隆重,過于緊張。過于隆重就給孩子造成一種緊張,全家送然后全家人都離開,孩子更有失落感。
其實(shí)需要作好心理調(diào)試的,除了孩子,還有家長,特別是與孩子日夜相伴的媽媽們;也有些孩子自小是跟著爺爺奶奶長大的,小孫孫要離開家,老人家總免不了心疼,其實(shí)這都是人知常情,不過,不要忘記:家長是孩子的榜樣,大人的心理暗示會對孩子有很大的`影響。
家長不要總在那里偷偷地看孩子,家長對孩子和老師的那種不放心,要有所克制。一旦你的偷看,被孩子發(fā)現(xiàn)了,更引起孩子對你的思念,這樣又重新引起他的思想波動,這是最不必要的,我們家長要對老師采取完全信任的態(tài)度,老師會以非常大的愛心和耐心,來接待你的孩子。進(jìn)入幼兒園最初的幾天,寶寶在情緒上會很不穩(wěn)定,家長們的一些無意識的行為或言語,能給寶寶的情緒帶來負(fù)面的影響,希望您多加注意。
孩子在剛?cè)雸@那幾天不適應(yīng),但是他也已經(jīng)開始幼兒園的生活了。
所以我建議,家長接(孩子)回家后,不要再談?wù)撚變簣@的事情,不要自己提起幼兒園的事情,孩子愿意說他可以說,孩子不說你不要問,你就正常地過你的家庭生活,然后第二天再去(幼兒園)。因?yàn)楹⒆舆對幼兒園存在一種焦慮,一種疑慮,你再重提就會引起他的反感情緒,加重了他不愿意去幼兒園的反應(yīng)。
比如說哭鬧情緒不穩(wěn)定的時候,有些家長就以幼兒園的名義,來嚇?謬樳@些孩子。比如說:你不聽話了明天我就給你送幼兒園去,叫老師訓(xùn)你。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。幼兒園是一個給孩子提供快樂和學(xué)習(xí)生活的地方,家長要正面引導(dǎo),這樣才有助于寶寶入園的興趣。
2、解決交往上的問題:
幼兒園其實(shí)是個小社會,每個孩子都必須從中找到自己的位置。剛剛?cè)雸@的寶寶,有的會表現(xiàn)得不太合群,只跟著老師,不理其他小朋友,這與家長帶孩子的方式有關(guān):
一般就是家庭呵護(hù)太多,在家庭生活當(dāng)中他接觸的孩子比較少, 社交機(jī)會比較少,會導(dǎo)致這樣一種情況。特別是由老人帶著的孩子,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)看來比較多。
出現(xiàn)這種問題的寶寶該如何使他盡快與其他孩子相處融洽呢?平時可以多帶孩子到人多的地方,多和鄰居家的小朋友玩兒,多參加一些早教機(jī)構(gòu)的活動,早教機(jī)構(gòu)與幼兒園有相似之處,有許多年齡相仿的小孩兒,能幫寶寶找到幼兒園里與小朋友交往的感覺。
3、解決作息時間上的問題:
寶寶從出生到進(jìn)入幼兒園之前,一直處在親人無微不至的照顧之下,可以說在大多數(shù)家庭中,寶寶會處在一個中心的位置,大人們甚至?xí)鶕?jù)孩子的起居,調(diào)整自己的作息時間,F(xiàn)在寶寶要入園了,也就意味著他不再是眾人呵護(hù)的的中心,而要根據(jù)幼兒園統(tǒng)一的時間活動了。
您可以按照老師的介紹,調(diào)整孩子的作息時間,以免他剛上幼兒園時不適應(yīng)。
幼兒園的作息時間一般要比家里的時間要稍微緊湊一點(diǎn)。而且吃飯和午睡的時間,可能要規(guī)范一點(diǎn)。一般我們幼兒園,七點(diǎn)三十左右開始晨檢入園;八點(diǎn)鐘以后,孩子們就要進(jìn)行常規(guī)的早操訓(xùn)練和早點(diǎn)等保教活動啦;然后就開始正規(guī)的教學(xué)活動;中午十一點(diǎn)二十開始午餐及午睡的保育活動;午睡過后是生活活動、教學(xué)活動和室外游戲活動,4:30就開始準(zhǔn)備放學(xué)了,時間安排緊湊而有序。所以,家長一定要及時培養(yǎng)寶寶良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
另外,一般晚上建議家長給寶寶吃清淡一點(diǎn)的食物,不要吃太油膩太的。不要太晚睡覺。搞一些安靜的活動,不要讓他太興奮,九點(diǎn)左右入睡,這樣能夠保證,他第二天的一天情緒,比較有一個良好的狀態(tài)。
4、解決生活能力上的問題:有一些很重要的細(xì)節(jié)您必須注意,這些細(xì)節(jié)會幫助寶寶生活自理能力的提高。
A、學(xué)習(xí)用勺。
在剛?cè)雸@時,幼兒園老師雖然也會喂寶寶吃飯,但畢竟孩子多,無法顧及所有,難免照顧不周,如果寶寶能自己用勺吃飯,并且吃飽您就不用為他擔(dān)心了。
寶寶自己吃飯時,給他的碗、勺要不易碎,衣服要易洗。由于他還不能很好地控制自己的動作,肯定會把飯菜弄得到處都是,這是父母別責(zé)怪他,也不要怕麻煩,多鼓勵,及時糾正他的動作,寶寶會很快學(xué)會自己用勺吃飯。
B、學(xué)習(xí)喝水
對于那些用奶瓶當(dāng)水杯的寶寶來說,用小杯子喝水還有一定難度,可是在幼兒園,小朋友們都用水杯喝水,這也是幼兒園和家里不同的地方。剛開始練喝水時,用塑料杯子,水不要倒得太多。媽媽主要幫孩子控制好杯子的傾斜度,剛開始時寶寶可能會把水灑一身,這沒關(guān)系,多練就好了。
C、大小便訓(xùn)練
一般一歲半以后的寶寶就可以訓(xùn)練大小便了,如果寶寶有了大小便還不能通知大人,或者還在使用紙尿褲,就要注意了。平常大人在看護(hù)寶寶時,要注意了解他吃什么、吃多少,寶寶睡醒后半小時或一小時,要提醒他大小便,這樣能培養(yǎng)他定時排便。
入園前,家長一定要教會孩子說:“我要小便,我要大便”這樣的話,免得因老師疏忽,給孩子帶來不潔之苦。
D、穿衣服
午睡后能否自己穿衣服,是寶寶自立能力強(qiáng)弱的又一重要體現(xiàn)。平常在家時,您就要訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服,對于寶寶來說,脫衣服比較容易,而穿衣服往往會鬧出笑話,穿錯鞋,穿錯褲子是常事,不要因?yàn)閷殞毘醮巫霾缓,就代替他做,這無形中剝奪寶寶嘗試的權(quán)利。這些細(xì)節(jié)對提高寶寶承受挫折的能力,以及提高自立能力,有不可低估的作用.。
三、入園寶寶的衛(wèi)生保健常識
1、入園時,孩子的身體要健康,有病或發(fā)熱的情況不能入園,要在家靜養(yǎng)。
2、 幼兒園有些生活學(xué)習(xí)用品是統(tǒng)一的,小朋友用一樣的東西,會覺得好玩容易接受,如果就你單獨(dú)用不一樣的,會覺得有隔閡,不利于幼兒的心理保健,這方面請家長要與幼兒園配合,聽從幼兒園安排。
3、入園剛開始的一個星期,百分之九十的孩子會哭鬧,入園的兩個星期內(nèi),百分之七十的孩子會生病。那是因?yàn)橐豢蘧蜕匣,一上火嗓子就容易發(fā)炎,一發(fā)炎就容易生病,生病后容易相互傳染。這就是為什么入園寶寶比在家時更容易生病的原因。不過,凡事一分為二,家長不必?fù)?dān)心,首先現(xiàn)在幼兒園的晨檢,和物品及教室的消毒等衛(wèi)生保健措施很到位,其次偶爾的生病可以不斷提高兒童自身的抵抗力。
4、入園可以說是孩子心理上的斷奶期,對孩子是考驗(yàn),對家長同樣是考驗(yàn)。家長一定要狠下心來,不要3天打漁2天曬網(wǎng),否則會延長孩子的適應(yīng)期,影響孩子身心健康。
總之,聽了專家建議和我們老師的講解,相信你對寶寶的入園適應(yīng)問題,已經(jīng)胸有成竹了。同時,我們小班老師會用很專業(yè)的方法和最關(guān)愛的態(tài)度,來引導(dǎo)寶寶們盡快喜愛幼兒園,喜愛我們的老師,不再焦慮哭鬧,逐漸融入到幼兒園特有的集體學(xué)習(xí)生活中來,請家長們放心!最后,希望你的寶寶,在我們幼兒園里,一直度過快樂的時光,茁壯成長!
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