新聞通訊稿范文
相信大家都接觸過通訊稿吧，接觸到通訊稿的地方越來越多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編整理的新聞通訊稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞通訊稿范文1
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。
那群北飛的候鳥
卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。
圍繞在運動場邊的'樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁。
這是個非同尋常的日子。
場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上，盡情的展示自己的風(fēng)采，盡情的展示自己的風(fēng)采。
而周圍的一切？
一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>
新聞通訊稿范文2
我校組織的遠程研修活動自20xx年7月29日開始至8月3日結(jié)束。
這次培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間緊，課程難度大，培訓(xùn)任務(wù)重。為了確保本次培訓(xùn)能夠保質(zhì)保量完成，我校領(lǐng)導(dǎo)做了周密細致的安排，共同商議制定了一些培訓(xùn)的規(guī)章，強調(diào)了培訓(xùn)中的一些注意事項，并對培訓(xùn)中有可能出現(xiàn)的種種困難進行了通盤考慮。
在培訓(xùn)過程中，由主任非常注意培訓(xùn)的過程管理，及時召開會議，解決我們在培訓(xùn)中出現(xiàn)的種種困難，并隨時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，每天都把學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況及時反饋到各學(xué)校，這樣就對學(xué)員起了很好的督促提醒作用。在培訓(xùn)中過程中，學(xué)員之間互相討論，互相學(xué)習(xí)，每個模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時，指導(dǎo)老師都進行模塊，告訴學(xué)員本模塊的'學(xué)習(xí)情況，及時表揚學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極的學(xué)員，公布優(yōu)秀作業(yè)，指出做得不夠好的情況，給出下一步的努力方向等等。對精華案例分析及討論貼進行共享，這些措施為這次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束打下了良好的基礎(chǔ)。
新聞通訊稿范文3
今天，是一年一度的秋季運動會，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
操場上，同學(xué)們大多都在熱身，看他們淡定的神情，好像在說：今天的冠軍非我莫屬。啦啦隊的同學(xué)們也揮舞著自制的小旗，吶喊著。比賽開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，等待著發(fā)令槍的發(fā)出。
隨著裁判的發(fā)令槍砰的一聲，開始比賽了，只見運動員們像離了弦的箭一樣沖出起點，擲壘球的運動員使出了吃奶的勁兒，把球擲向沙坑。
最激動人心的還是男子400米跑，只見運動員們一個個精神抖擻的飛出了起跑線，但過了一會兒，他們開始臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，不停的喘著粗氣。啦啦隊的隊員們拼命的.吶喊著，運動員們聽見了吶喊聲，拼盡了全部的力氣沖向終點。耶！耶！我們贏了！啦啦隊的同學(xué)們歡呼起來。
比賽后，獲獎的運動員們拿著獎狀，人人心情爽朗，個個喜笑顏開。同學(xué)們看在眼里，喜在心里，比賽里的疲倦也早已化為烏有了。
新聞通訊稿范文4
在4月30日下午，我們早早的來到學(xué)校
原因是一次盛大的活動開始了運動會這次運動會與以往不同，是充氣的`。我們小組排好隊，隨著小組長一聲令下我們在第一個地方玩運球，感覺很簡單但這是默契因為要兩個人操作所以非常艱難，但我相信有我擅長的地方，我們來到第二個地方畫畫，要畫梅西，我們來到第三個地方就是踢球，踢中相應(yīng)的分數(shù)得分。顯然這對我很難，之后就是運球在時間內(nèi)完成可以獲獎。之后就是我最擅長的念力控制蜘蛛。我在五秒內(nèi)完成了所以我有一個響亮的稱號意念大師我很難過，又是踢球，這次也是一樣的。之后我們?nèi)チ藘蓛蓪刮覀冚斄�。之后我們玩了花式臺球是把球球踢進洞里。還可以。接下來是高爾夫用球把高處的球踢進洞里
又好玩而又難過的運動會結(jié)束了，唉！真想再來一次。
新聞通訊稿范文5
為了增強社區(qū)未成年人安全防范意識，春節(jié)前，瑞金路街道西華東村社區(qū)組織社區(qū)少年軍校學(xué)員在社區(qū)會議室舉辦了一場安全知識講座，由社區(qū)民警朱警官進行授課。
講座上，朱警官從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等基本交通安全常識入手，結(jié)合典型交通事故案例，指導(dǎo)學(xué)生如何遵守交通規(guī)則以及應(yīng)對交通突發(fā)事件如何處置；然后用提問的方式讓學(xué)生們懂得掌握消防知識的`重要性以及生活中遇到的火災(zāi)，如何迅速報火警，從孩子們生活中遇到不安全的事情中，怎樣做才是最安全的。一個小時的安全講座即將結(jié)束，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡的沉浸在講座中，記錄和聆聽著。
通過本次安全知識講座，不僅體現(xiàn)了社區(qū)對未成年人的多層次關(guān)心和保護，將家庭、學(xué)校、社區(qū)教育有機結(jié)合起來，正確引導(dǎo)未成年人健康成長，形成了安全防護鏈條，同時讓社區(qū)未成年人從自身角度學(xué)會保護自己，在安全和諧的社會環(huán)境中健康成長。
新聞通訊稿范文6
本報訊又是一場歡呼，10月13日上午，研究生院研一學(xué)生張龍龍在我校男子組跳高比賽中以米的優(yōu)異成績打破了塵封25年的米的原記錄。
張龍龍每年都參加運動會，除了大二那一年的失常發(fā)揮，其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創(chuàng)下的記錄。對此，他說：“那一直是我的目標�！�
在前面的預(yù)賽中，他都過的比較輕松，一臉從容淡定樣子。到最后的決賽，剩下他一個挑戰(zhàn)記錄的時候，他往后退，拉長了助跑的距離，助跑前，他站在那里看著標桿，若有所思。第一跳，由于他的腳沒有收縮好，碰到了標桿，標桿掉下來了。第二跳，是他又拉長了助跑的距離，在助跑點注視標桿很久，似乎在和標桿對話，他跑過去了，腳收縮的很好沒有再碰到標桿，腰部發(fā)力到位，可是他的手卻又碰到了標桿。還剩最后一次機會，要是還沒有過，破記錄的`目標就只能等到明年了。從什么下來后，他緩緩走到起跑點，一直往后退，退了很長一段距離后，他站定，做好起跑的姿勢后又起身放松一下，再俯身，他凝視著標桿，看了許久。終于，他沖過去了，在起跑點一躍，過了以完美的姿勢！
在事后看視頻時發(fā)現(xiàn)，這一跳超過了一米八三的標桿好多，于是他給自己定的下一年目標是沖刺一米九。
分數(shù)給我吧
新聞通訊稿范文7
星期三下午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄蕩著潔白的云朵，我們懷著激動的心情來到操場上，因為今天我們要進行拔河比賽。我們四一的對手是強大的四年級二班，但是大家一點都不怕，同學(xué)們個個摩拳擦掌，鼓足了勁兒都想贏。
比賽馬上就要開始了，一根又粗又長的拔河繩擺在我們面前。這時我聽到有的同學(xué)說：“我們四一班肯定會贏！”可有人說二班更厲害些。其實誰也不知道哪個班會贏，那就讓我們拭目以待吧！比賽的規(guī)則是這樣的.：操場中間相隔不遠畫了兩條白線，每班20個同學(xué)，男女各10個，都站在白線后面，拔河繩中間系著一條大紅綢子，哪個班能把紅綢拉到靠近自己班的白線以內(nèi)，哪個班就獲勝。
“預(yù)備——”裁判員老師大聲喊道，雙方都抓緊了繩子，緊接著一聲清脆的哨聲響了起來，比賽正式開始。我們兩個隊你爭我奪，誰也不服輸，大家互不相讓，個個都使出了全身的力氣，小臉憋得通紅，像一個個紅蘋果。紅綢一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊靠，雙方爭執(zhí)不下。不好！紅綢慢慢地向二班移了，觀眾們急得直跺腳，大聲呼喊：“一班加油！一班必勝！”連我們的老師也邊喊邊揮動著手臂。正是有了大家的加油鼓勵，我們咬緊牙關(guān)，用力一拉，哈哈，我們把紅綢拉過來了，我們終于贏了！
贏了的感覺真好！我們昂著頭，挺著胸，蹦蹦跳跳地回到了教室。
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