（精華）消防演練通訊稿

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)通訊稿吧，通訊稿使用的情況越來(lái)越多，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么一般通訊稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的消防演練通訊稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練通訊稿1

　　黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)于xxxx年10月9日上午開(kāi)展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　演練開(kāi)始前，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo)，陶警官通過(guò)講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識(shí)及演練要求及注意事項(xiàng)，隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。

　　隨著警報(bào)的響起，各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

　　各班班主任清點(diǎn)并匯報(bào)人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報(bào)響起到最后一個(gè)班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域，共用時(shí)2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的.危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時(shí)要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記“一晃、二拉、三噴”，要站在上風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)火的根部噴”等動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)分別邀請(qǐng)教師和學(xué)生為大家做示范，同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。

　　最后，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

消防演練通訊稿2

　　為提高轄區(qū)小區(qū)物業(yè)公司的消防管理水平，增強(qiáng)居民小區(qū)火災(zāi)抗御能力，8月29日，高新區(qū)消防大隊(duì)深入轄區(qū)物業(yè)公司就消防安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升廣大居民群眾的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置能力。

　　監(jiān)督檢查人員重點(diǎn)對(duì)物業(yè)公司消防安全管理制度是否建立健全，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防控制室工作人員是否持證上崗，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織演練，消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效，消防車(chē)通道、地下車(chē)庫(kù)、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通，是否按要求設(shè)置消防水源，建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

　　檢查發(fā)現(xiàn)，部分小區(qū)存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題，大隊(duì)檢查人員現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)，并要求各單位指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，盡快整改，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。同時(shí)要高度重視消防安全工作，切忌麻痹大意，務(wù)必加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)部日常防火巡查和檢查，時(shí)刻保持消防車(chē)通道暢通，并加大消防宣傳力度，提高小區(qū)內(nèi)居民自防自救能力。此次檢查進(jìn)一步規(guī)范了物業(yè)公司的消防安全管理，增強(qiáng)了物業(yè)單位的消防安全意識(shí)，為轄區(qū)消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練通訊稿3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的.警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。

　　教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練通訊稿4

　　11月1日下午，xx街道新時(shí)代文明實(shí)踐所開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　培訓(xùn)會(huì)上，宣講人員結(jié)合工作和生活實(shí)際，用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)深入淺出地對(duì)參會(huì)人員講解了日常生活中火災(zāi)常見(jiàn)的原因、遇到火災(zāi)時(shí)如何撲救、初期火災(zāi)和火場(chǎng)的'正確逃生自救等基本常識(shí)。針對(duì)電動(dòng)車(chē)充電、手機(jī)過(guò)夜充電等實(shí)際生活中存在的安全隱患進(jìn)行分析，并以真實(shí)的案例給參會(huì)人員帶來(lái)警示教育。讓參會(huì)人員更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，做到防患于未然。

　　活動(dòng)還組織了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導(dǎo)，緊張有序地進(jìn)行撤離。教官在實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的教學(xué)，大家積極參與，動(dòng)手體驗(yàn)了滅火的過(guò)程，并嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火。

消防演練通訊稿5

　　冬天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，為全面提升我校師生火災(zāi)防控意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生防范、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，11月12日下午，XXX小學(xué)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練的實(shí)效，演練前認(rèn)真制定了演練方案，各班利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生們逃生時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)和教育。

　　下午第三節(jié)課期間，校園里突然響起了刺耳的`警報(bào)聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場(chǎng)指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結(jié)僅用了兩分鐘。

　　演練結(jié)束后，X校長(zhǎng)指導(dǎo)師生使用干粉滅火器，并結(jié)合身邊的火災(zāi)事例，對(duì)師生們作了一次深刻的消防安全教育。

　　師生們?cè)谘菥氈腥〉媒?jīng)驗(yàn)，在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練。

消防演練通訊稿6

　　為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)要求及計(jì)劃我舉行了消防安全演練。

　　演練前我校根預(yù)案召開(kāi)了成員組動(dòng)員專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達(dá)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動(dòng)作要領(lǐng)，在演練中能切實(shí)的提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。

　　消防演練如期舉行，當(dāng)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)后，全體教師準(zhǔn)確按照預(yù)案到達(dá)指定位置，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行有效疏散，同學(xué)們按照教師的指揮從安全門(mén)雙門(mén)迅速有序的撤離，在撤離過(guò)程中，同學(xué)們都基本掌握了避險(xiǎn)的.動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)1分零26秒，學(xué)生們到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后各班進(jìn)行了清點(diǎn)人數(shù)歷時(shí)56秒各班均清點(diǎn)完畢并上報(bào)指揮長(zhǎng)。演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)�？隙�了成績(jī)，指出了不足，提出了具體要求和改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)全體師生詳細(xì)講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警及逃生脫險(xiǎn)自救知識(shí)。

　　結(jié)合本次演練對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

消防演練通訊稿7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開(kāi)江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校安辦、政教處、團(tuán)委聯(lián)合縣消防大隊(duì)舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動(dòng)。

　　開(kāi)江縣教育局副局長(zhǎng)王一成、教育股股長(zhǎng)張俊策等一行赴該�，F(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)演練活動(dòng)。

　　上午10點(diǎn)鐘，隨著警報(bào)的響起，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。

　　各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。

　　隨后，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”倡議書(shū)；消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現(xiàn)場(chǎng)選取學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)際操作。

　　開(kāi)江縣教育局副局長(zhǎng)王一成對(duì)該校消防緊急疏散演練活動(dòng)的舉行給予了充分肯定。

　　同時(shí)表?yè)P(yáng)了演練做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次演練活動(dòng)，是對(duì)該�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，同時(shí)又提高了師生實(shí)際更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

消防演練通訊稿8

　　6月25日下午16：30，由安徽移動(dòng)終端公司組織的“售后服務(wù)中心20xx年度消防演習(xí)”在售后中心門(mén)店現(xiàn)場(chǎng)舉行。

　　下午16：30安全維護(hù)員、義務(wù)消防員顏武發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，第一時(shí)間按響警報(bào)鈴，并向售后中心汪俊主任報(bào)告，總指揮汪俊下達(dá)命令組織各應(yīng)急小組搶救，同時(shí)通過(guò)喊話方式向全體員工以及前天等待用戶(hù)下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援方案的指示。接到警報(bào)后，全體員工在按照各自的職責(zé)開(kāi)展疏散逃生演練以及滅火演練，同時(shí)展開(kāi)救援工作。演習(xí)著火地點(diǎn)是店長(zhǎng)辦公室，所有員工在聽(tīng)到警報(bào)后立即關(guān)閉手中電源，分成兩個(gè)分散就近的安全通道并且有序撤離到安全地帶，同時(shí)報(bào)警組成員成曉峰模擬撥打110、119、120，并電話通知樓上保安負(fù)責(zé)迎接相關(guān)車(chē)輛。相關(guān)人員安全撤離以后，由組長(zhǎng)顏武組織滅火組人員對(duì)于對(duì)火險(xiǎn)進(jìn)行模擬撲救。聽(tīng)到消防廣播的救援指令后，組長(zhǎng)立即組織組員趕赴火場(chǎng)，提滅火器進(jìn)入火場(chǎng)滅火�；痣姄錅绾�，搜救組成曉峰帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)入火場(chǎng)，每個(gè)房間進(jìn)行搜救工作。相關(guān)工作組織完成以后，現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)疏散演習(xí)結(jié)果。

　　安全是實(shí)際的行動(dòng)，不僅僅是活動(dòng)；安全是有效的`措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn)，不僅僅是標(biāo)語(yǔ)口號(hào)！通過(guò)此次消防演習(xí)，給售后中心的工作人員開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的小區(qū)消防安全教育與知識(shí)講座。使廣大員工了解和提高發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧，學(xué)會(huì)自救和互救，做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，避免因火災(zāi)等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故，很大程度上提高了義務(wù)消防隊(duì)員和員工的消防意識(shí)；參與的員工紛紛表示，希望此類(lèi)活動(dòng)多多開(kāi)展。

消防演練通訊稿9

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，3月21日，興和縣幼兒園開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。

　　消防演練之前，各班教師通過(guò)繪本故事、游戲、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能。

　　伴隨著急促的警報(bào)聲，各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分鐘，教師和幼兒全部安全撤離。

　　活動(dòng)中，xx老師向幼兒園師生詳細(xì)講述了滅火器使用方法，并進(jìn)行演示。

　　此次演練活動(dòng)，準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)緊湊，演練過(guò)程緊張、快速、有序、安全，增強(qiáng)了全園教職工面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及孩子們的.安全自救能力，取得了良好的效果。

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