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教學(xué)比賽通訊稿

時(shí)間:2023-05-23 18:56:36 稿件 我要投稿

教學(xué)比賽通訊稿范文

  大家一定都接觸過通訊稿吧,我們可以接觸到通訊稿的地方越來越多,通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映。我們?cè)撛趺磾M定通訊稿呢?下面是小編收集整理的教學(xué)比賽通訊稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教學(xué)比賽通訊稿范文

教學(xué)比賽通訊稿范文1

  站神圣三尺講臺(tái)展魅力教師風(fēng)采

  為全面拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),提高實(shí)踐技能讓大學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采,豐富校園文化生活,提高學(xué)生實(shí)踐能力,反應(yīng)能力,增強(qiáng)自信,提高專業(yè)技能,學(xué)以致用,昌吉學(xué)院團(tuán)委主辦的昌吉學(xué)院“首屆明日之師”杯學(xué)生講課大賽(文科組)與xx年xx月xx日8:00在昌吉學(xué)院南校區(qū)1201教室展開。

  本次講課大賽參賽人員是經(jīng)管系初等教育學(xué)院音樂系中文系中語系美術(shù)系的十位同學(xué)。其中中文系代表xx以《荷塘月色》為題力克群雄取得了驕人的成績(jī),獲得一等獎(jiǎng)。田甜以《生命生命》為題展示了生動(dòng)的`一課。

  賽后,xx院長對(duì)各選手做出總結(jié),并發(fā)表精彩的點(diǎn)評(píng)強(qiáng)調(diào)我們要學(xué)好基礎(chǔ)理論提高師范技能,希望我們盡快努力提高自己,打好基本功。教務(wù)處處長xx老師對(duì)各位參賽選手的教案教學(xué)組織語言和教態(tài)板書做了綜合評(píng)述并給與高度評(píng)價(jià),為昌吉學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子喝彩。提出相關(guān)要求,號(hào)召我們向他們學(xué)習(xí)!祝我們把最光榮的職業(yè)作為自己的理想和追求,并宣讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獲獎(jiǎng)名單。最后由xxxx老師xx主任頒獎(jiǎng)。至此,首屆明日之師講課大賽圓滿結(jié)束!

教學(xué)比賽通訊稿范文2

  作為即將踏上教師崗位的學(xué)生,作為一名師范院校大二的我們,掌握師范生的技能對(duì)我們來說十分重要。20xx年11月30號(hào)我班在教育大樓1309舉辦第二次講課比賽。XXX擔(dān)任此次講課比賽的主持人,我們不僅邀請(qǐng)了X老師擔(dān)任此次講課比賽的評(píng)委,還有幸邀請(qǐng)到了院學(xué)習(xí)部部長XXX以及學(xué)校講課比賽一、二等獎(jiǎng)得主XXX和XXX。參加此次講課比賽的共有九位選手,他們分別是XXXX……他們精彩的講課得到了各位評(píng)委及在坐的各位同學(xué)的一致好評(píng)。最后由XXX對(duì)各位選手精彩的表現(xiàn)進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng),肯定了大家講課的能力,同時(shí)也指出了大家有待改進(jìn)的地方,相信通過她的`點(diǎn)評(píng),各位選手及同學(xué)都對(duì)怎樣講課有了更加深入地了解。最后X老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  講課比賽順利進(jìn)行直到尾聲,同學(xué)們聽講認(rèn)真,頗有收獲。 本次講課比賽旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、的平臺(tái)、希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身的講課能力,更好地服務(wù)于教育事業(yè),為即將踏上教師崗位的我們打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  通訊員:XXX 20xx年12月3日

教學(xué)比賽通訊稿范文3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高備課質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)技能,保證課堂教學(xué)效果,大學(xué)英語教研部于10月30日舉辦了第一屆教案評(píng)比大賽,共計(jì)有16名教師分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。11月7日下午2:00,大學(xué)英語教研部在24教502會(huì)議室舉行了頒獎(jiǎng)儀式,全體教師參見了頒獎(jiǎng)儀式。

  頒獎(jiǎng)儀式由張麗麗副主任主持,馬冬主任發(fā)表了講話。馬主任表示教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),寫好教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。希望通過此次大賽,各位老師能夠互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)秀教學(xué)成果。

  此次教案評(píng)比共設(shè)置了一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。第二教研室的孟菲老師獲得了一等獎(jiǎng);第五教研室的白姣、第二教研室的蘭玉玲獲得了二等獎(jiǎng);第五教研室的李巖、第三教研室的張國華以及第二教研室的白澤平獲得了三等獎(jiǎng);另有鄭雪、張旭、曲通馥等十名教師獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,獲得一等獎(jiǎng)的孟菲老師和獲得二等獎(jiǎng)的.蘭玉玲老師分別介紹了自己教案的編寫特色,與大家分享了自己的教案在設(shè)計(jì)、編排、內(nèi)容等方面的經(jīng)驗(yàn)。

  通過此次教案評(píng)比,為我部教師提供了總結(jié)、交流、推廣優(yōu)秀教學(xué)成果的平臺(tái),使我部教師更加注重備課這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)。在總結(jié)此次教案評(píng)比經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大學(xué)英語教研部制定了《大學(xué)英語教案講稿要求》,對(duì)教案和講稿的各個(gè)環(huán)節(jié)都做了明確細(xì)致的要求和規(guī)定,以此規(guī)范教案講稿的編寫,帶動(dòng)全體教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,編寫出更加實(shí)用的優(yōu)秀教案,推動(dòng)大學(xué)英語教研部教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  為了不斷提高我校青年教師的說課教學(xué)能力,我校在3-4月舉行了第二屆青年教師說課比賽。在此次比賽中,我們科組的李國靜、馮麗珊老師分別取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī).

  物理科組全體教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視,提出許多寶貴的意見,并協(xié)同兩位老師做了充分準(zhǔn)備,制作了精美的課件,選用合適的實(shí)驗(yàn)器材,教學(xué)方法和手段。

  通過比賽,鍛煉了青年教師課堂設(shè)計(jì)能力和語言表達(dá)能力,豐富了教研活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)出了可貴的集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神。

教學(xué)比賽通訊稿范文4

  由全國高等物理教育研究會(huì)主辦的第二屆“華夏杯”教學(xué)技能大賽暨第七屆全國科學(xué)教育論壇將在西南大學(xué)舉行。為了積極響應(yīng)此次大賽,同時(shí)提高我院廣大研究生的師范技能,夯實(shí)有意愿參教的同學(xué)在未來求職中的基本功,xx年10月31日下午2:30,第二屆“華夏杯”教學(xué)技能大賽預(yù)賽在物理學(xué)院大階梯教室拉開序幕。

  本次比賽共有13名同學(xué)參加,由李太華、李富強(qiáng)、鄧?yán)谌蠋煋?dān)任評(píng)委。在比賽過程中每位同學(xué)利用多媒體課件和自制實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)工具對(duì)自己所選的課題進(jìn)行模擬教學(xué)展示,并且都精心組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,在注重理論闡述的同時(shí)兼顧互動(dòng)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)演示,使得教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,教學(xué)過程生動(dòng)活潑。各位選手充分展現(xiàn)了個(gè)人的課堂魅力,有的'講課風(fēng)趣幽默,而有的激情四射,在課件、板書、實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都各有千秋,充分體現(xiàn)了我院的研究生課堂教學(xué)的良好風(fēng)貌和飽滿激情,給每位同學(xué)和評(píng)委老師都留下了深刻印象。

  經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的激烈角逐之后,各位選手都賽出了自己特有的風(fēng)姿,其中蘇蘊(yùn)娜、陳巨、陳中海、黃蕾四名選手表現(xiàn)優(yōu)秀,將代表學(xué)院參加全國“華夏杯”講課比賽。

  在本次比賽中,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體研究生都積極參與到了此次講課

  比賽之中,這不僅使同學(xué)們加深鞏固了自己所學(xué)的物理專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)習(xí)了不同的教學(xué)手段,見識(shí)其他同學(xué)的講課風(fēng)采,在互相借鑒學(xué)習(xí)中提高自己教學(xué)能力,激勵(lì)和培養(yǎng)了即將走上工作崗位的青年學(xué)生的職業(yè)信仰和專業(yè)魅力。

  本次講課比賽取得了圓滿的成功。

教學(xué)比賽通訊稿范文5

  建班級(jí)文化,展師都風(fēng)采

  ——講課比賽

  11月9日上午8點(diǎn)整,學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)之講課比賽在教育大樓1421舉行,出席本次活動(dòng)的有信息學(xué)院0901班全體同學(xué)。

  比賽于中午8點(diǎn)整正式開始,主持人介紹了此次比賽的比賽規(guī)則,評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,并隆重介紹了此次比賽的評(píng)委團(tuán)。此后,各參賽選手按順序依次上臺(tái),主要是以多媒體為主,板書為輔。講課內(nèi)容豐富多彩,含蓋語文、數(shù)學(xué)、生活、化學(xué)、健康、夢(mèng)想等各個(gè)方面。各選手的課堂風(fēng)格大不相同,特別是8號(hào)選手門路,PPT足夠吸引眼球,通過一個(gè)個(gè)的`小動(dòng)畫將實(shí)驗(yàn)過程清晰的展現(xiàn)在大家面前,使大家一目了然,她風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格讓課堂氣氛活躍起來,課堂互動(dòng)讓同學(xué)們親身參與到課堂中,比賽現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到高潮狀態(tài)。

  各個(gè)選手慷慨激昂,充分展現(xiàn)了個(gè)人的課堂魅力。最后,由班長胡艦各前任班長肖雷做點(diǎn)評(píng)。胡艦從下面肯定了大家的成績(jī)和努力,肖雷則從側(cè)面提出了不足。主持人,公布了比賽的結(jié)果,并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。

  十二點(diǎn)整,持續(xù)了四個(gè)小時(shí)的講課比賽圓滿結(jié)束,但它會(huì)長久的留在每個(gè)同學(xué)的心中。

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