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開學(xué)第一課班主任講話稿

時間:2023-04-28 17:16:31 稿件 我要投稿

開學(xué)第一課班主任講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課班主任講話稿,歡迎大家分享。

開學(xué)第一課班主任講話稿

開學(xué)第一課班主任講話稿1

  新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè),讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

  1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。

  經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

  2、要努力學(xué)習(xí)。

  對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想方法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提升成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

  3、要相信自己。

  自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點,升學(xué)就有期望的.信念來學(xué)習(xí)。

  4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。

  期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有局部同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提升課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  期望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

開學(xué)第一課班主任講話稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,xx,代地理課,叫xxx。“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時,同學(xué)曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。”“儉”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)那么。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“牛”,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負(fù)重。說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:xxxx!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“牛”的意義升華了,其實我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。

  同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣撫慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。

  漫長的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會,今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的.生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

  憋了一個假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉牛”四個字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

  中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對班級老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,說明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年珍貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的微妙。這就是班級老師講的第一個方面。緣。

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少假設(shè)就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。

  所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不落伍!弊屲娪(xùn)培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

  愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的班級老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半于生存,一多半于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪褪菫榱孙@示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦(nèi),惠已;美在外,媚人。

  鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:

  一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

  二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

  三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機(jī)、電腦等。

  自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。現(xiàn)代人那么說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

  自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比擬關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認(rèn)識。只有這樣,你才會取得成功。另外我強(qiáng)調(diào)三點。

  一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實,潛力巨大,不要小看自己。

  二、不要輕視班級老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級老師,不可防止地要和以前的班級老師作比照,而且喜歡用眼前班級老師的短處和以前班級老師的長處作比照,比照的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷假設(shè)谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷假設(shè)冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。

  三是要對學(xué)校有信心!痢林袑W(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的班級老師,我們有什么理由抱怨呢!最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

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