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經(jīng)典閱讀演講稿

時間:2024-08-25 09:28:55 稿件 我要投稿

經(jīng)典閱讀演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典閱讀演講稿,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典閱讀演講稿

經(jīng)典閱讀演講稿1

  在語文學(xué)習(xí)中,我最喜歡閱讀,因為閱讀讓我快樂。

  我堅持每天看書,有時候早上,有時候晚上,有時候課間。我一有時間就看書。一天晚上,我下課回來,寫完作業(yè)已經(jīng)10點了。媽媽催促我去睡覺。我一躺在床上,就覺得好像忘了做什么。果然發(fā)現(xiàn)今天沒看書。我趕緊下床,走到書架前,拿出一本書來讀。我看書30分鐘。與此同時,我媽媽一直在催我睡覺。雖然六年級后很忙,看書的時間越來越少,但我還是堅持每天看書。

  我每個星期六和星期天都回圖書館。每次去圖書館都會在那里看很久的書,也會借一些書在家看。

  俗話說“讀書如有神助”。我喜歡閱讀的另一個原因是它可以幫助我寫作文。在閱讀時,我們會看到許多四個字的單詞、成語和美麗的句子,這些都可以在我們的寫作中使用。好的單詞和句子可以讓作文變得漂亮,給考場作文加分。所以經(jīng)?匆恍┖脮,比如《海底兩萬里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等等。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是打開人生大門的鑰匙”,“書是開闊視野的向?qū)А。讀書是生活的'一部分,但讀書要有選擇性。讀書的時候要看一些名著,不要看一些沒有意義的小說,因為寫作文對我們不好。

  讀書使我快樂;讀書,讓我獲得了很多知識。書籍是我們成長道路上的良師益友。讓我們成為書海中快樂的人。

經(jīng)典閱讀演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  “理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個無窮的宇宙。”

  讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

  我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費(fèi),看這個美麗的世界。

  第一天,我要去看朋友,因為人是善良、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的.父母,因為是他們生我養(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時起床,看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上?词啦⿻,看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi),因為我知道光明是最重要的。

  海倫雙目失明,可是她身殘志堅、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

  讀書伴我成長。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

經(jīng)典閱讀演講稿3

  我從上學(xué)開始一直到高三都是一個乖寶寶,除了課本以外基本上沒有讀過課外的書籍,算的上課外書籍的就是那種小本的故事會。到了高中以后在高一和高二的時候一直都是乖寶寶,沒有讀過什么樣的課外書籍。雖然對于很多名著我都了解,但那是聽收音機(jī)聽到的,因為我很喜歡聽收音機(jī),在做作業(yè)的時候,總是在聽收音機(jī),因此父母總是說你能記住什么呀,是啊,那時的作業(yè)不知道做的什么,但是收音機(jī)上的內(nèi)容卻記得很清楚。

  到了高三以后,同學(xué)曾經(jīng)借了瓊瑤的一本小說,我看了一次,從此開始我的讀書生涯。記得那時候高三的課程非常的緊,但是在宿舍里我仍然晚上堅持讀小說,也就是因為這樣我成績下滑的很快,在高考的時候,我只是考上了?茖W(xué)校。因為懼怕了高三的苦難生活,我寧可去讀專科學(xué)校也不去復(fù)讀。

  到了大學(xué)以后,有了更多的課余時間,而且學(xué)校的周圍有很多的租書的'小書屋,于是我便瘋狂的租書來讀。記得那時候讀的最多的是言情的小說,可能那時候還處于做夢的年紀(jì)。為了讀小說,我上課的時候都很少聽課,這樣在考試的時候只能是保持60分就行了,因為在考試的前半個月我會放下一切,再去瘋狂的看課本,畢竟大學(xué)里想要及格的話不是難事,我們學(xué)的科目沒有什么難的,只是要求我們記住就行了,好在我的記憶力不錯。那時候我?guī)缀蹩幢樗械难郧樾≌f,著名的不著名的,都看過了,可能是因為這樣吧,在大學(xué)里我不是期望去談戀愛,我所有的生活都是在讀書。〕撩粤艘欢螘r間的言情小說以后,我又開始我的武俠夢,于是我又在癡迷于武俠小說。首先是我基本上讀完了金庸的14部武俠小說,然后是古龍、梁羽生等等。通過讀我發(fā)現(xiàn)還是金庸的比較不錯。初次之外我也愛上了看雜志?傊诖髮W(xué)期間除了課本以外,其他的任何書籍都是我喜歡的,甚至包括,兒童們愛看的小人書。就這樣在各種書籍的陪伴下我很快的度過了三年的大學(xué)生活。

  畢業(yè)以后我做了一名老師,更是離不開書籍了。首先剛開始工作時沒有經(jīng)歷,為了保住飯碗我就開始研究各種教材和相配套的課外習(xí)題。經(jīng)過三年后我完全掌握了我所任教的內(nèi)容,于是我又開始在課余時間讀雜志,還有所沒收學(xué)生的書籍。在這期間我了解武俠科幻小說,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡的書籍我也喜歡。我喜歡郭敬明,我也喜歡可愛淘等等?赡苁锹殬I(yè)的習(xí)慣只要看到有字的東西,我都要去看看,F(xiàn)在又開始喜歡了網(wǎng)絡(luò)小說,有時間便去瀏覽。我喜歡讀書,讀各種各樣的書籍。讀書會教會我許多的東西。當(dāng)一個人的時候讀一本書,可以讓你是一種享受。讀書會伴隨我的一生!

經(jīng)典閱讀演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  說實話,我真的不愛讀書……

  到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

  說實話,我真的`很想讀書……

  “讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識……更可貴的是,讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說:“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

  于是,我開始嘗試讀書,我盡量鎖住自己的心神,專心致志地看書。堅持了幾個月,我開始喜歡上了讀書。

  我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆。索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚嘆不已……讀不懂的是《簡。愛》,我便學(xué)著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……

  冰心奶奶的九個字讓我深受啟發(fā):“讀書好,多讀書,讀好書”。這九個字是我的讀書格言,我會使我的知識錦囊越來越鼓。

  說實話,我真的酷愛讀書!

經(jīng)典閱讀演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是“書香一校園,師生共同成長”

  20xx年,帶著一顆赤誠的心,踏上了老師的神圣崗位。在這個新的環(huán)境中,我深深感受到了老師的獨(dú)特氣質(zhì)!你的熱情讓我感受到家的溫暖;你的奉獻(xiàn)讓我感受到了教育者的偉大;你的奉獻(xiàn)給了我向上的動力!同時,我也有一種壓力。我常常想:要成為一名合格的人民教師,我能做些什么?

  有人說老師是勤勞的園丁,培育祖國的花朵;還說老師是春蠶,辛辛苦苦到死;還有人說,教師是人類靈魂的工程師,塑造學(xué)生的精神世界。甚至有人說,老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我說不行!老師就是老師,一個永遠(yuǎn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長的人。“我的生命是有界的,但知是有界的”。教師的特點決定了只有讀書,不斷地給自己充電,才能有源源不斷的“活水”,才能保證自己和學(xué)生的雙重成長。

  來到學(xué)校不久,李校長就語重心長地告訴我:要想成為一名名師,我必須多讀書,多思考,多學(xué)習(xí)。獲得成長的唯一途徑就是不斷學(xué)習(xí),從書本中吸收更多的營養(yǎng),從而快速成長。學(xué)習(xí)的方式可以是自我磨礪;你可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗

  和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能忽視閱讀。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。讀書,讓我逐漸體會到為人師表的方式,帶給我成長的喜悅!

  讀書讓我意識到,我要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。只有熱愛教學(xué),熱愛學(xué)生,我們才能保持激情,讓我們的課堂充滿生機(jī)和活力。

  讀書讓我意識到,我要做一個有思想的人。老師要想把書教好,就要善于思考。國家特級教師竇桂梅老師說:“教育的本質(zhì)在于化知識為智慧,化文化為人格”。教師只有擁有廣闊的思想境界,才能培養(yǎng)出對民族有益的人才。

  書是無垠的.大海,它的浩瀚總是折射出我的渺小;書是智慧的使者,它的厚度永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤著我干涸的心,引領(lǐng)我告別當(dāng)老師的青春,走向教育的成熟;書里充滿了老師的生活,激勵我不斷創(chuàng)新。

  讀書是在理想的世界里播種希望,放飛夢想。老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣吧!讓閱讀成為生活的需要!讓迷人的書溢出我們的校園!因為是最能導(dǎo)致深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù),師生成長新篇章!

經(jīng)典閱讀演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。一開始,我不懂這句話的含義,對看書也沒有多大的興趣,平時只愛看一些漫畫或走迷宮之類的書。

  自成上了小學(xué),老師就讓我們看圖寫作文,這時,問題也跟著出來了,因為我平時不愛看書,所以根本寫不出好的內(nèi)容,只能寫一些流水帳,錯別字也非常多,每次看圖寫作文都要扣好幾分,有時甚至要重寫。從那以后,我決定多看書,多看報,來提高我的寫作能力。

  我剛開始的時候都是在書店里買書的,后來家里的書柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書或在書店里看書。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我跟爸爸媽媽去旅游,我都會帶一兩本書去。就連今年去上海思八達(dá)聽課,我也帶著《男生賈里》這本課外書。一下課,我就從思八達(dá)的袋子里拿出來看《男生賈里》,吃午飯的`時候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書了。到了晚上睡覺之前,那就更不用說了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺,可我總是跟媽媽討價還價,再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時甚至再看一頁也好。

  寒來暑往,我看課外書已經(jīng)有四個年頭了,課外書成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長了我的見識,開拓了我的視野。書是我的精神食糧,書讓我了解了過去我們祖國的輝煌成就,書把我?guī)У搅艘粋五彩繽紛的世界。

經(jīng)典閱讀演講稿7

老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我們演講的題目是:我愛閱讀。

  在業(yè)余生活中,人們各有所好,各得其樂。有的愛唱歌跳舞,有的愛寫字畫畫,有的愛打球游泳。而我最大的愛好是閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的習(xí)慣。

  因為閱讀,讓我從一個無知的小孩變成了一個勤于思考的少年;因為閱讀,讓我的視野由狹窄變得寬廣。閱讀給了我無數(shù)的知識,閱讀使我的成長更加豐富多彩。

  當(dāng)我還是一個只能讀得懂兒童漫畫的小娃娃時,就開始背誦優(yōu)美的古詩了。雖然不太懂得古詩中深厚的內(nèi)涵,但那朗朗上口的韻律,已經(jīng)開始洗滌我幼小的靈魂,不知不覺地熏陶在“腹有詩書氣自華”的氛圍中了。

  隨著我慢慢地長大,閱讀的范圍更加廣泛了。

  從簡易版本的四大名著中,我知道了桃園三結(jié)義、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢,以及歷經(jīng)千難萬險的唐僧師徒。

  讀了《十萬個為什么》,我知道了為什么太陽東升西落,為什么人們稱大腦為“迷宮”;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道遇到困難不能放棄,應(yīng)該敢于面對;讀了《歷史的`選擇》我知道了先烈們的事跡,知道我們幸福生活的來之不易。

  為了讓自己的作文寫得生動、具體、形象,我把作文書里面的好詞、優(yōu)美的句子、動人的故事情節(jié),都牢牢地記下來,靈活地運(yùn)用在平常的作文中,豐富我的作文題材和內(nèi)容。

  現(xiàn)在只要有時間,我就自然而然地拿起書來讀,渾然忘卻了煩惱和不快,就好像一條小魚自由地在海洋里遨游;就好像一只小鳥盡情地在天空中飛翔;就好像一只小鹿歡快地在森林中奔跑。

  我愛閱讀,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。

  同學(xué)們,我們一起閱讀吧。

  謝謝大家!

經(jīng)典閱讀演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《讀書——我一生的愛》。

  我喜歡讀書。

  古人云:“三天不讀書,臉就惡心!薄N疫沒有達(dá)到這樣的狀態(tài),但是如果一天不學(xué)習(xí),我會感到不安,如果兩天不學(xué)習(xí),我會不安;三天不學(xué)習(xí),會有所損失。

  我從小就喜歡看書,但是那時候家里除了課本沒有別的書,所以想盡一切辦法把鄰居家的小說和傳記都搬到我家來。有一種“讀得好而不懂”的巨大味道。我小時候很熟悉、薛、程、等人的名字。那時候我甚至癡迷于撿看地上有字的廢紙。中學(xué)的時候,偶然借了一本小說,放不下,常常忍不住大聲念叨,或者久久回憶。笑著哼哼唧唧,從來不累!栋屠枋ツ冈骸贰逗啇邸贰栋谅c偏見》等很多初中生都沒聽過有名字的書,我也早就涉獵過;我已經(jīng)開始在筆記本里抄寫《水滸傳》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》等經(jīng)典作品;叵肫饋恚鞘俏乙簧凶钣幸庾R,最進(jìn)步,最美好的時光。

  入職前,我想每個月存點錢買書。白天教書,晚上讀書。“書的魅力是漫長而有趣的”,我渴望在書中找到長久的韻味。守著一盞燈,喝著一杯茶,捧著一本書,獨(dú)自守著夜美和內(nèi)心的平靜。

  當(dāng)我真正走上工作崗位的時候,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了野心和激情,不可避免的會抑郁和無助。教學(xué)表現(xiàn)出急躁和無序,工作表現(xiàn)出匆忙和拖延,工作后表現(xiàn)出懈怠和厭倦。而讀書的習(xí)慣也是慢慢失去的,從幾天不讀書開始,再到一周不讀書,最后發(fā)展到一個月很難靜下心來讀點東西。我也會找借口認(rèn)為身邊缺少讀書氛圍。但我每天都覺得自己很軟弱,有時候真的很害怕自己的生活會墮落成這樣,會褪去她本該有的光彩,侵蝕我特立獨(dú)行的性格,控制我深邃睿智的思想。我知道我需要充實,我必須感受到我存在的意義。我年輕的人生一定要發(fā)光,我一定要在我選擇作為人生的事業(yè)上有所突破。身邊缺少朋友和交流,書應(yīng)該是我最親密的'伙伴。“整天想的都不如一會兒學(xué)的”,于是開始行動,重拾讀書的習(xí)慣。當(dāng)我慢慢走近這個“熟悉的陌生人”的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們還是那么親密,我還是那么容易被她優(yōu)美的語言,深厚的感情,深邃的思考,獨(dú)到的見解所吸引。我明白了,我真的離不開讀書,書會成為我一生摯愛的朋友,最好的老師。

  看報紙雜志,我的心豁然開朗,發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心還是一個廣闊的世界,覺得自己和外界還是緊密相連的。閱讀文學(xué)書籍,詩文的節(jié)奏溫暖并激發(fā)我的靈魂。在看教育類書籍的時候,我找了一個沉默的老師來解答我的疑惑,給我新的思路和想法。讀了論語,我體會到了孔子作為教育家的偉大。他因材施教的思想,他孜孜不倦的意志,他“不怒不忠不發(fā)”的教學(xué)方法,給了我很多思考。讀完魏書生的《談班主任工作》,我開始思考班主任工作的效率和強(qiáng)度。讀李鎮(zhèn)西的《成為最好的老師》讓我相信并努力讓我超越昨天的我。讀了李希貴的《自由呼吸的教育》,我能理解尊重兒童的個性是多么重要,他們是多么需要足夠的自由和廣闊的發(fā)展空間,并意識到有時我的自由呼吸阻礙了他們精神的自由呼吸?傊,讀書導(dǎo)致思考,思考導(dǎo)致討論,討論導(dǎo)致實踐,實踐導(dǎo)致進(jìn)步。閱讀讓我感到快樂。

  我長得不好看,但每次讀一本好書,都覺得自己少了一分自卑,增加了自信。每次明白一件事,就覺得很開心。如果我說不出“氣自重”,那一定是我學(xué)習(xí)不夠,要加油努力!

  “我喜歡讀書”是我的第一句話。一個人一生喜歡的東西太多,可能堅持的東西又不多。可能我老了,不會說喜歡上網(wǎng),逛街,吃零食...但我肯定會說,“我喜歡讀書!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

經(jīng)典閱讀演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限,不能多讀書。所以,從我很小的時候就給我買書,鼓勵我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學(xué)書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。

  不知從什么時候起,書成了我形影不離的.好朋友。我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動畫片也不看了。

  記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關(guān)燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運(yùn),我終于忍不住悄悄打開了臺燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓(xùn)了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。

  書是心靈的窗口,是知識的源泉。讀書讓我增長了很多課外知識,積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

經(jīng)典閱讀演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我是xx,高一X班的學(xué)生。非常感謝給我這個機(jī)會站在這里演講,讓我可以向大家介紹我自己。今天,我要給你做一個演講。題目是“我愛讀書”。

  閱讀是我從上學(xué)開始就一直在做的事情。我上幼兒園的時候,父母給我買了很多兒童讀物。雖然當(dāng)時看不懂,但并不妨礙我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。上了小學(xué)后,我開始接觸到很多書,童話、名著、科學(xué)書籍等等,這些書伴隨我度過了整個小學(xué)時光。到現(xiàn)在,我對書的追求越來越大。我愛看書,喜歡看書。對我來說,閱讀已經(jīng)融入了我的生活。今年,我進(jìn)入了初中,我很開心。我能夠從小學(xué)努力到現(xiàn)在這個重點初中,是我這些年努力的最大肯定。書是我的朋友。我喜歡在開心和不開心的時候看。只要給我一本書,我就可以安靜很久,我的全部注意力都會放在上面。讀書能帶給我快樂。有時候生活讓我難過。如果我分散了閱讀的注意力,我就會忘記悲傷,沉浸在閱讀的快樂中。

  我愛讀書,書里的世界是我向往的。我可以從書中學(xué)到很多東西,學(xué)到新知識。在閱讀的過程中,我不斷拓展自己的知識面,充實自己。書里有很多話給了我很多提示,讓我對生活有了不一樣的理解。讀書真的很有趣。在我們的日常學(xué)習(xí)中,我們可以從閱讀的書籍中引用經(jīng)典,并在日常寫作中使用它們。我初中開始的.考試成績,尤其是語文考試的高水平,都是我之前的閱讀積累下來的。寫作文的時候用了以前看過的書里的句子和寫作方法,給作文錦上添花,所以語文考的不錯。所以讀書對我們真的很有用,尤其是看一些課外書,對我們的學(xué)習(xí)很有用。

  我愛看書,書陪伴著我的成長,豐富著我的精神世界,讓我的感情細(xì)膩。書里的故事也可以教會我們成長,讓我們在閱讀故事的過程中體會到別人和自己的不同。讀書是一件偉大的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,多讀書,愛上讀書。你會發(fā)現(xiàn)你有很多好的變化。讀書是如此快樂的一件事,何樂而不為呢?

  謝謝大家!

經(jīng)典閱讀演講稿11

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我是9號,今天我演講的題目是《千年的經(jīng)典,博大的文化》。

  我們常說我們中國是一個具有五千年文明歷史的偉大國度,在五千年的歷史長河中,大浪淘沙,留下了我們千年的經(jīng)典,博大的文化……我記得在鞏校長主編的《高中國學(xué)讀本》中,開篇楊敬農(nóng)書記就提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于善”,又說:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,身不修,何以齊家,何以治國,何以平天下?”那怎么來明德、修身呢?我們這里說就是要閱讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。

  一直以來,我也經(jīng)常在思考,作為一名語文教師,我到底怎樣傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)文化呢?我又想,幸好我是一名語文教師,這樣我不僅可以在課前、課后的誦讀中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典,更多的是我們可以在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典文化。在《論語》中,我們看到了孔子的仁愛,看到了周游于列國之間,悲憫世人的仁者形象;在《孟子》中我們看到了孟子的浩然正氣,看到了奔走于諸侯之間,宣揚(yáng)主張的'勇者形象;在《荀子》中,我們看到了智慧,看到了“學(xué)不可以已”的進(jìn)取者形象。

  墨子教導(dǎo)我們要一腔熱血,救助苦難;韓非教導(dǎo)我們要冷靜處事,直面人生;老莊說,我們要辯證的生活、藝術(shù)的人生。讀經(jīng)典,讀巨人,讀出智慧,讀出人生。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像在午后的陽光下,躺在小院的椅子上,透過斑駁的樹葉來仰望天空,我感受到的是心靈的一方寧靜。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像爬到高高的山頂俯視大地萬物,讓我擁有“一覽眾山小”的豪情壯志。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像站在長河落日的余暉中,遠(yuǎn)望滾滾東逝的長江水,讓我體悟的是智者的豁達(dá)、樂觀。

  親愛的同仁們,閱讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,讓我們一起來守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!

  謝謝大家!

經(jīng)典閱讀演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!隨著冬天堅實的腳步,在我們的校園里,有一種優(yōu)雅的書,一個主題被激活,一種幸福正在綻放。今天,實驗小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動!當(dāng)我們高興的時候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

  “時不時的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因為無論我們的生活進(jìn)入什么階段——青年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。

  你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。

  讀書是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的.民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財產(chǎn)被搶,你會帶著什么逃走?”

  如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答,母親會告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭且驗樗麄兂缟兄腔,熱愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和著名的浪漫主義詩人海涅...人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!

  老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓(xùn)練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師,學(xué)生,肚子里的詩詞書法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠(yuǎn)方!書是我們一生的干糧,是可以解惑的萬能鎖,是窺視世界的窗口……讓我們親近書,熱愛讀書,為精神打基礎(chǔ),與經(jīng)典交朋友,與世博同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的生活。

  讓我們和書交朋友吧。大家分享一下讀書的樂趣吧。讓閱讀之花在四季校園綻放。我真誠地希望我們的老師和學(xué)生都能享受閱讀,讓閱讀提高我們的素質(zhì),促進(jìn)我們的成長。

  祝大家在這個讀書節(jié)有個豐碩的收獲!

  祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

經(jīng)典閱讀演講稿13

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。

  “當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時,書籍會治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因為我深深地愛著讀書。

  然而,并不是每個人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動開始.

  曾經(jīng)有一次語文課前活動,玩成語接龍游戲,每個學(xué)生要輪流回答一個成語。《千天氣》《千軍萬馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的'頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識。

  漸漸的,我真的很喜歡讀書,因為書帶給我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。

  那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。看完之后,我體會到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這種精神喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計劃。我對自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!

  閱讀給我知識、快樂和力量。我是在讀書中長大的!

經(jīng)典閱讀演講稿14

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

  閱讀,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了閱讀,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的'》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  閱讀,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典閱讀演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我深深體會到了這句話的含義。因為自從喜歡上了閱讀,詞匯量增加了,語言表達(dá)也變得越來越流暢,作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩,讓我的生活更加有趣,總是與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。

  我每周去一次書店。因為那里有很多很多書,我可以享受閱讀它們,體驗它們的每一點。我是一個“雜食者”,因為我喜歡看各種各樣的書,無論是天文還是地理,漫畫還是童話,只要對我有益,我都會看得津津有味。

  有一次,我去姐姐家玩。我姐姐家有一個大書架,里面有很多書。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼后,像箭一樣沖到書柜前,拿出一本文言文《聊齋》,開始“品味”。中午阿姨叫我們來吃飯。我說等一下,可是我等了一個小時。我別無選擇,只能強(qiáng)迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯,但心里還是想著那本書。但是以后不會再那樣了,因為沒有專心吃飯,吃了很多苦:把小饅頭蘸奶油醬…

  我讀書的'意義不僅僅是增長見識,更是和書中主人公的喜、怒、悲、喜同在一起的喜與悲;跟著書的指引,來到一個天堂,讓我充分發(fā)揮自己的想象力。

  書讓我了解了中國的歷史和文化,讓我了解了父母對我的好,讓我看到了一群無辜的孩子,讓我了解了很多知識。此刻,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀,我真的很開心!看來人是不能不看書的,應(yīng)該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  這就是我的讀書生活,酸甜苦辣。我相信,書籍就像路燈一樣,會照亮我的人生,指引我在絢爛的星空中摘下屬于我的那顆星!

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