小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿（精選26篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用通訊稿，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位，有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚摹Ｄ敲�，怎么去寫通訊稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 1
站在投擲區(qū)里的你，手里緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望，沉重如同你的理想。
當(dāng)你匯集全身的力量，推出的一刻，你推出的是激蕩在心里的`理想，推出的是在腦海里盤桓已久的希望。鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光，希望之光在心中照亮，人生的驕傲。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 2
青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。11月4日上午8:00，黃屯小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在校教學(xué)樓前隆重舉行。今天天色陰沉，但是師生們心潮澎湃，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分火熱。
伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，鼓樂(lè)隊(duì)、彩旗隊(duì)、籃球操隊(duì)、鮮花隊(duì)、各班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)。他們統(tǒng)一著裝，氣勢(shì)昂揚(yáng)、神采奕奕，展示了黃屯小學(xué)師生團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
在莊嚴(yán)的升旗儀式過(guò)后，張麗苗校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，她希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光體育精神，展現(xiàn)我校師生健康、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，向“更高、更快、更強(qiáng)”的'目標(biāo)奮斗；接著，運(yùn)動(dòng)員代表與裁判員代表進(jìn)行宣誓；五六年級(jí)的籃球操表演，郝雷老師的武術(shù)表演，將開(kāi)幕式推向了高潮。
上午9:00，各個(gè)項(xiàng)目比賽正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，他們不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。可以說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無(wú)限的張揚(yáng)，這種不斷超越自我的精神是他們個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，不僅鍛煉了學(xué)生的身體，磨練了學(xué)生的意志，還豐富了校園文化內(nèi)涵，更提高了學(xué)校的凝聚力，展示了學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 3
為推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的目的，右礦小學(xué)于11月29日舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有籃球賽、擲沙包、定點(diǎn)投籃、乒乓球、拍球、跳繩、跳遠(yuǎn))書包(等項(xiàng)目的比賽。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，積極進(jìn)取，賽出了風(fēng)格，賽出了水平；裁判員們忠于職守，嚴(yán)守規(guī)則，公正裁判，熱情服務(wù)；場(chǎng)外，啦啦隊(duì)員們?yōu)楦髯园嗌系倪\(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威……經(jīng)過(guò)一天的.角逐，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們熱情的吶喊聲中落下了帷幕。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，還培養(yǎng)了學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的意志和齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，把體育鍛煉與學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的感受以親身體會(huì)方式深深融入每一位學(xué)生的腦海中，同時(shí)將體育與學(xué)習(xí)，體育與德育教育緊密相聯(lián)，將學(xué)校的全面教育推向更高層次。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 4
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已然拉開(kāi)了帷幕，觀海衛(wèi)鎮(zhèn)也即將迎來(lái)體育教育的碩果。人人愛(ài)鍛煉、班班有活動(dòng)、校校創(chuàng)特色，這已經(jīng)成為觀海衛(wèi)鎮(zhèn)的辦學(xué)特色之一。本次比賽是對(duì)素質(zhì)教育的一次檢測(cè)，這將進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參加體育鍛煉的積極性，從而為促進(jìn)觀海衛(wèi)鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的.形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。大洛中心小學(xué)于10月17日—18日成功舉辦了主題為“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一天半，十二個(gè)班一百七十多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽，全校教師參加了趣味體育活動(dòng)，是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加人數(shù)最多項(xiàng)目最全的一次盛會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全體運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，充分展現(xiàn)了“更快更高更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，安全快樂(lè)，可謂是一次成功盛會(huì)。
9月28日上午十一時(shí)許，城北小學(xué)第四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，比賽涉及100米、200米、400米、壘球、跳遠(yuǎn)等十多項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目， 其中既有緊張激烈的接力賽，又有趣味橫生的兔跳比賽。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，頑強(qiáng)拼搏，啦啦隊(duì)員吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛十分熱烈。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅檢閱了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，而且激發(fā)了廣大小學(xué)生投身體育鍛煉的興趣，也為即將舉辦的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)儲(chǔ)備人才。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 5
20xx年11月26日，星期一。伴隨著和煦的陽(yáng)光，我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)上歡快的啦啦操、激烈的比拼、奮勇的身影，都成為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道道靚麗的風(fēng)景線，也成為了全校師生心中揮之不去的記憶。
11月26日，運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的第一個(gè)早晨。全校學(xué)生與班主任、思教處蔣坤主任與思教處全體老師、全體藝體組老師與全體教官開(kāi)始了緊鑼密鼓的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式排練。七點(diǎn)半開(kāi)始的排練，不見(jiàn)老師和學(xué)生的臉上有任何困意，一個(gè)個(gè)臉上精神抖擻，洋溢著興奮的神情，積極配合排練。到九點(diǎn)半，一切會(huì)前準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。全校各班學(xué)生以班級(jí)為一個(gè)方隊(duì)，都秉著堅(jiān)毅的眼神雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。每一個(gè)方隊(duì)都踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)氣宇軒昂地走過(guò)操場(chǎng)和主席臺(tái)，每個(gè)班都希望全校聽(tīng)到他們必勝的決心和對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)也都準(zhǔn)時(shí)出席運(yùn)動(dòng)會(huì)并發(fā)表重要講話。從張玉國(guó)校長(zhǎng)的發(fā)言中可以看出校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)景陽(yáng)學(xué)子的殷切期望，以及希望景陽(yáng)學(xué)子德、智、體、美、勞都能全面發(fā)展的美好祝愿。隨著藝體組組長(zhǎng)賈玫瑰老師宣布：“比賽正式開(kāi)始”的口令，校運(yùn)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
100米短跑是此次校運(yùn)會(huì)的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，100米短跑的第一聲槍響，點(diǎn)燃了整個(gè)賽場(chǎng)。
校運(yùn)會(huì)的第一天的田徑項(xiàng)目除了100米短跑外，還有200米短跑以及400米短跑，以及跳遠(yuǎn)、鉛球。這些比拼每一項(xiàng)比拼都讓人移不開(kāi)眼。
比賽第二天，男子、女子接力賽、1500米長(zhǎng)跑、跳高、鉛球、急性跳遠(yuǎn)的比拼振奮人心，整個(gè)賽場(chǎng)上吶喊聲不絕于耳。比賽第二天下午，教師組也迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽。初中部、高中部、藝體組、全體教官各自組成男子、女子接力賽隊(duì)。開(kāi)始了一場(chǎng)接力賽比拼，整個(gè)教師組接力賽過(guò)程全校師生起助威，提現(xiàn)出了濃濃師生情。
比賽第三天，3000米長(zhǎng)跑成了賽場(chǎng)上的最大看點(diǎn)。各個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的意志和絕不言棄的精神使得每個(gè)人都深受感動(dòng)。
3000米長(zhǎng)跑結(jié)束后，教師組剩下的比賽也接踵而至。賽場(chǎng)上，各年級(jí)組教師互不相讓，拼命賽跑，為的不止是自己和自己所代表的`年紀(jì)的榮譽(yù)，更是為了給學(xué)生做個(gè)榜樣。
11月28日16點(diǎn)，所有比賽結(jié)束。16點(diǎn)30分，迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)閉幕式，閉幕式上校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于這三天的比賽中學(xué)生所表現(xiàn)出的體育精神和取得的成績(jī)給與了高度肯定和表?yè)P(yáng)。學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)親自給在各個(gè)項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、老師、教官發(fā)放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，給所有參賽人員以鼓勵(lì)。
為期三天的比賽雖然落幕了，但是比賽給全校師生帶來(lái)的興奮和感動(dòng)卻久久不能彌散。三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們可以看到學(xué)校老師對(duì)學(xué)生能全面發(fā)展的重視；也可以看到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助；還可以看到幕后工作人員的辛苦付出；跟可以看到各項(xiàng)比賽的裁判們的錙銖必較的負(fù)責(zé)和認(rèn)真。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 6
20xx年xx月xx日，我們xx學(xué)校迎來(lái)了一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年級(jí)xx班的全體師生以飽滿的精神迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。我們x年級(jí)的'項(xiàng)目有一帶一、計(jì)數(shù)跳、前挽花、后挽花和跳大繩。x年級(jí)x班的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，在本次比賽中一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。x年級(jí)x班，加油！我運(yùn)動(dòng)，我努力，我快樂(lè)！美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，“友誼第一，比賽第二”積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)吧！挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 7
十月是豐收的季節(jié)，秋風(fēng)帶來(lái)了桂花的清香，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著賽道上的運(yùn)動(dòng)員們，不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。隨著裁判一聲槍響，一位位運(yùn)動(dòng)員都如離弦的箭一般向前沖去。雖然只有400米，但是非�？简�(yàn)人，全程在沖刺一樣。
賽道上那么多隨風(fēng)馳騁的`運(yùn)動(dòng)員們，我注意到了一個(gè)帶眼鏡小小個(gè)的男生，他不是最快的那個(gè)，甚至還是倒數(shù)的，我看著他緊咬嘴唇，一點(diǎn)都不灰心，仍然賣力地在跑。彎道時(shí)，瞧他快要摔倒，心都替他揪成了一塊，但是他還是堅(jiān)持住了，繼續(xù)奔跑。
當(dāng)他從我面前跑過(guò)時(shí)，我情不自禁地為他喊了一聲“加油”!或許是他聽(tīng)到了，更加賣力地跑了。30米，20米，10米，他逐漸拉近了與前面那位參賽者的距離，終于到了終點(diǎn)，整個(gè)人倒在了地上。
他做到了!他累了!他堅(jiān)持跑完了全程!他身上堅(jiān)持不懈的毅力和強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 8
今天是10月28日，運(yùn)動(dòng)會(huì)揭下了他神秘的面紗，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一切都是那么好奇!
開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)，一班又一班的代表隊(duì)展示了自己獨(dú)特的創(chuàng)意魅力，在賽道上露出了自信的笑容，喊出了響亮的口號(hào)。
我努力，我進(jìn)步，我將汗水揮灑，我將笑容留下。我渴望，我渴望一展風(fēng)采，渴望獲得冠軍，渴望為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然!這不是我一個(gè)人的心聲，這是我們?nèi)窟\(yùn)動(dòng)員們的心聲。
隨著一聲令下，我們班的`運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始了比賽，我也十分激動(dòng)，在為他們鼓舞喝彩的時(shí)候，仿佛就是自己在比賽一樣。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，讓自己的努力得到回報(bào)，讓賽道上留下自己獨(dú)一無(wú)二的身影。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，就讓我們賽出青春，賽出熱血，賽出活力把!我堅(jiān)信努力就會(huì)有回報(bào)，希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能獲得優(yōu)秀的成績(jī)!
我在努力!我們?cè)谂?七(3)班在努力!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 9
或許你努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，
但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)。
或許你嘗試過(guò)，失敗過(guò)，
但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。
或許你面對(duì)溝壑時(shí)，猶豫過(guò)，害怕過(guò)，
徘徊過(guò)，傷心過(guò)，滯步過(guò)……
但朋友，你是否冷靜地思考過(guò)，
或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？
你是否平靜地反問(wèn)過(guò)，
或許跨越這道溝就是圣潔的.夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，
超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，
打破成功的極限！超越極限，
超越自我，向夢(mèng)的方向起飛吧！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 10
在三的后面加三個(gè)零，就成了完美的三千米。
第一個(gè)零，像那不知疲倦的英雄，奔跑永無(wú)止境。
第二個(gè)零，象征著對(duì)極限的.挑戰(zhàn)，
這是一般人無(wú)法超越的極限，卻又是你最美的時(shí)刻；
第三個(gè)零，飛揚(yáng)著一種追求完美的精神，
或許你并不擅長(zhǎng)奔跑，但你卻樂(lè)于追逐這種精神。
背負(fù)著三個(gè)零的運(yùn)動(dòng)員們，祝你們好運(yùn)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 11
你就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;
你就是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;
你們就是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗
時(shí)代的.強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 12
每一步騰躍，
積攢的不只是力量，還有激情；
每一步騰躍，
迸發(fā)的不只是速度，還有斗志；
每一步騰躍，
揮揚(yáng)的`不只是汗水，還有青春！
三級(jí)跳賽場(chǎng)上的每一小步，
都是向最后夢(mèng)想邁進(jìn)的一大步，
踏條騰空，跨步一跳，
劃出弧線，奔向陽(yáng)光。
此刻的你們，最美！
加油，你們是我們的驕傲！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 13
短暫的.一瞬間，
顯示出你驚人的速度，
鏗鏘有力的一聲吼叫，
把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
努力吧！加油��！
時(shí)間短暫并不代表你短暫的激情，
距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)，
相信自我，沖啊！
勝利就在眼前，
失去不會(huì)再現(xiàn)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 14
年輕的我們自信飛揚(yáng)，
青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，
蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，
聲聲加油便是我們最高的`獎(jiǎng)項(xiàng)！
論何成功，談何榮辱，
心中的信念只有一個(gè)：拼搏！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 15
離弦箭似的助跑， 剎車似的踏條，旋風(fēng)般的騰空 ，
飛機(jī)般的落地 ，一串連接性動(dòng)作在瞬間結(jié)束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的腳印，而你給觀眾留下了一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。
這一跳，其實(shí)不論深淺，不論遠(yuǎn)近，不論勝負(fù)，
這都是動(dòng)人的旋律，這都是青春的風(fēng)采;
這都是你為目標(biāo)而奮斗的'成果;
這都是你為夢(mèng)想而拼搏的榮耀;
都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;
體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭(zhēng)光的團(tuán)結(jié)精神。
這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
我們需要這樣的你，需要這樣的激情，需要這樣的踴躍，需要這樣的青春，
需要?jiǎng)?chuàng)造不一樣的奇跡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 16
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，
但我已飛過(guò);
艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，
但我們共同擁有大海。
也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，
但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。
也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，
但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的.努力都是為了迎接這一剎那，
所有的拼搏都是為了這一聲令下。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 17
每一次騰空，都迸發(fā)出力量。
每一次騰空，都孕育著成長(zhǎng)。
每一次騰空，都書寫著激昂。
讓花季的心情揮灑一片綺麗的彩霞，
讓青春的.理想譜寫出一段美妙的樂(lè)章。
我們知道，你一直在拼搏，
請(qǐng)你相信，撒一路汗水，將收獲無(wú)盡希望。
加油吧，運(yùn)動(dòng)員!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 18
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜！致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員向前沖吧把所有的希望都灑在這幾十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳！致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員站在跳遠(yuǎn)板處，你突然發(fā)力向前跳出，啊，那動(dòng)作教人快樂(lè)無(wú)比，無(wú)法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的'嬉樂(lè)
這是愛(ài)的奉獻(xiàn)致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線從眼前掠過(guò)踏在沙坑走向勝利！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 19
向前沖吧把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上加足油吧把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧一二三跳!一陣有力的助跑后你騰空躍起頓時(shí)——然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離無(wú)論遠(yuǎn)近都是青春的風(fēng)采無(wú)論勝負(fù)都是動(dòng)人的旋律曲線——致跳高運(yùn)動(dòng)員你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹那七彩的`色澤就是你燦爛的笑容也許
那是一條完美的拋物線那均勻的尺度盡在你的把握之中
或許，那是一條盤旋的DNA
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 20
離弦箭似的助跑，剎車似的踏條，旋風(fēng)般的騰空，飛機(jī)般的落地，一串連接性動(dòng)作在瞬間結(jié)束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的腳印，而你給觀眾留下了一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。
這一跳，其實(shí)不論深淺，不論遠(yuǎn)近，不論勝負(fù)，這都是動(dòng)人的旋律，這都是青春的風(fēng)采;
這都是你為目標(biāo)而奮斗的.成果;
這都是你為夢(mèng)想而拼搏的榮耀;
都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;
體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭(zhēng)光的團(tuán)結(jié)精神。
這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
我們需要這樣的你，需要這樣的激情，需要這樣的踴躍，需要這樣的青春，需要?jiǎng)?chuàng)造不一樣的奇跡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 21
你就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;
你就是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;
你們就是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的'跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 22
致三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員向前沖吧把所有的希望都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧把所有的汗水都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳！
跳一陣有力的助跑后
你騰空躍起頓時(shí)——你舒展開(kāi)矯健的羽翼
然后——就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)都是動(dòng)人的'旋律
曲線——致跳高運(yùn)動(dòng)員
你縱身一躍留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤就是你燦爛的笑容
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 23
你是我們所有期盼的源泉，因?yàn)槲覀冎滥隳軌驁?jiān)持；
你是我們所有驕傲的`起點(diǎn)，因?yàn)槲覀冎滥隳軌驃^斗；
你是我們所有歡笑的原因，因?yàn)槲覀冎滥隳軌蛐刨嚒?/p>
晴空萬(wàn)里、旗幟飛揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)、吶喊喝彩，我們迎接你的凱旋，我們等待你的喜訊。
拼搏吧，加油吧，整個(gè)田徑場(chǎng)為你綻放出最美麗的光彩！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 24
踏上跑道，是一種選擇。
離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的。實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出一片屬于你的'長(zhǎng)跑天地！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；
相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己！
相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 25
這密密麻麻的記分冊(cè)，是竊走信心的小偷。
它的魔爪，將無(wú)數(shù)個(gè)烈日驕陽(yáng)下，無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，變成了泡影，然而，掩蓋不住的男子氣概，又帶來(lái)了青春的歡樂(lè)情懷。
無(wú)論歡樂(lè)多或少，那總是一次公平的考驗(yàn)，不管沉與浮。
終究總是同一目標(biāo)。永遠(yuǎn)為你喝彩是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利。
或許，鼓勵(lì)的'話說(shuō)了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)為你喝彩。逆水游魚
你張開(kāi)你的鰭在水中穿梭，陽(yáng)光也毫不吝嗇的，照耀在你的身上，映出點(diǎn)點(diǎn)星輝，也是我們的希望。努力吧!
加油吧!
我們?yōu)槟愫炔?
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 26
在三的后面加三個(gè)零，就成了完美的三千米。
第一個(gè)零，像那不知疲倦的英雄，奔跑永無(wú)止境。
第二個(gè)零，象征著對(duì)極限的挑戰(zhàn)，這是一般人無(wú)法超越的極限，卻又是你最美的時(shí)刻；
第三個(gè)零，飛揚(yáng)著一種追求完美的精神，或許你并不擅長(zhǎng)奔跑，但你卻樂(lè)于追逐這種精神。
背負(fù)著三個(gè)零的運(yùn)動(dòng)員們，祝你們好運(yùn)！
中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿或許你努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)。
或許你嘗試過(guò)，失敗過(guò)，但成功的.火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。
或許你面對(duì)溝壑時(shí)，猶豫過(guò)，害怕過(guò)，徘徊過(guò)，傷心過(guò)，滯步過(guò)……
但朋友，你是否冷靜地思考過(guò)，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？
你是否平靜地反問(wèn)過(guò)，或許跨越這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！超越極限，超越自我，向夢(mèng)的方向起飛吧！
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