秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件(匯編15篇)
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件1
1.一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張激動(dòng)的心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處激蕩著青春的旋律,而你看,高二(一)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,就是那一個(gè)個(gè)閃爍著,跳動(dòng)著的音符,加油吧!去描繪出更加絢麗多彩的畫卷,唱出更加朝氣的青春之歌,運(yùn)動(dòng)之歌!
2.我們兩個(gè)人手挽著手二個(gè)人三條腿,一根系帶聯(lián)系著我們的心,齊心協(xié)力,沖擊終點(diǎn),贏得勝利。
兩人三足,是你我齊心的表現(xiàn),是班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
無(wú)論成敗與否,都是我們高二(1)班的驕傲,加油!高二(1)班!we are no.1
3.三分鐘的長(zhǎng)繩,是16個(gè)跳繩者共同完成的項(xiàng)目。兩個(gè)甩繩人則需協(xié)調(diào)好與跳繩人之間的速度。
看著他們認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真起跳的樣子,每個(gè)人都緊緊地跟在另一個(gè)人的`身后。即使接斷了,也不會(huì)去責(zé)怪對(duì)方,而是更加地去鼓勵(lì)他。一次次地輪流使我更加體會(huì)到這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
跳吧,跳吧!讓他們矯健的身姿與優(yōu)美的弧線構(gòu)成一體吧!讓精彩永恒! 高二(1)班 加油!
4.是種子就改由綠色的希望,
是種子就改由金色的夢(mèng)想,
你的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
澆灌著成功的花朵開放,
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,
為班級(jí)爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
加油吧!
努力吧!
在這諾大的賽場(chǎng)上,
盡情的讓生命充滿活力,
讓青春充滿意義,
我們?yōu)槟泸湴?
5.汗水飄灑在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂(lè)章。人生能有幾回搏?為了希望,為了勝利,為了榮譽(yù),加油吧!賽出青春的夢(mèng)想!
6.贊高二(1)班所有的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們颯爽的英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影。面對(duì)著漫漫征途,你們沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背。任疲勞爬滿全身,你們依然奮力拼搏,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù),拼搏吧,讓我們沒(méi)你們吶喊!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件2
在女子4x400米比賽中,有這樣4個(gè)女孩格外引人注目:由1名大二和3名大一同學(xué)組成的年輕隊(duì)伍——農(nóng)學(xué)院代表隊(duì)。她們獲得了小組第三、全校第七的好成績(jī)。可在這耀眼成績(jī)的背后,是每名成員的不懈堅(jiān)持,是4人的精誠(chéng)合作。
跑第二棒的張秋敏因?yàn)樯蠄?chǎng)匆忙而穿錯(cuò)了跑鞋,一只腳36碼,一只腳37碼。檢錄后又不能隨意退場(chǎng),她便忍著疼痛堅(jiān)持到比賽結(jié)束。就是這樣一名淳樸的農(nóng)村女孩在第一天的400米預(yù)賽中因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下來(lái)而沒(méi)能進(jìn)入決賽!敖裉,我一定要奮力跑到最后!”賽前的她曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)。她確實(shí)做到了。
第四棒的女生同樣令人欽敬——她是閉著雙眼沖過(guò)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)問(wèn)她為什么如此時(shí),她笑著說(shuō):“整場(chǎng)比賽我都告訴自己,堅(jiān)持一下!再堅(jiān)持一下”。
運(yùn)動(dòng)的至高境界是重在參于。競(jìng)技場(chǎng)上,風(fēng)起云涌,既有成者的笑語(yǔ),也承載過(guò)敗者的淚水;既有得者的歡欣,也蘊(yùn)藏過(guò)失者的嘆息。
采訪中,我們遇到法學(xué)院的同學(xué),他報(bào)的賽事是非奧運(yùn)組的“時(shí)空隧道”。去年他在這一賽事中拿到了冠軍,但在今年的比賽中,由于發(fā)揮失常,沒(méi)有取得名次。當(dāng)問(wèn)及他的感受時(shí),王雙印說(shuō):“能不能取得名次并不重要,重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)激起了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情,同時(shí)也讓我意識(shí)到強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,運(yùn)動(dòng)的至高境界是‘重在參與’!
“每天煅煉1小時(shí),健康工作每一天。”參加團(tuán)體賽拔河組的李紅說(shuō),運(yùn)動(dòng)給予我們的,不僅僅是賽場(chǎng)上的得失,而是一輩子的健康與快樂(lè)。 最后一次做運(yùn)動(dòng)員
隨著裁判員的一聲哨響,醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)087班鉛球運(yùn)動(dòng)員張博開始擲球。只見他站在指定位置,右手拿球,左手扶球放在右肩上,然后屈左腿,身體向右轉(zhuǎn),調(diào)整好姿勢(shì)后快速助跑兩步,然后下蹲,擲球!7。26公斤的`鉛球在空中劃出了一個(gè)完美的拋物線,落地!10。03米!張博的嘴角揚(yáng)起了帥氣的微笑。
最終,張博取得了男子鉛球第五名的成績(jī)!拔覍(duì)自己今天的表現(xiàn)很滿意,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)揮出了自己的正常水平。其實(shí)參加比賽最重要的是能認(rèn)識(shí)很多的朋友。我已經(jīng)大三了,明年大四就不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,從小到大,做了10多年的校運(yùn)動(dòng)員真的很不舍得離開賽場(chǎng),難忘拉拉隊(duì)的喝彩聲。最后一次做運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)把今天作為我一生的記憶!”
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件3
接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。
你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的'心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體,我們大家的心,
供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件4
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的'是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件5
無(wú)題
頭頂,只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕,
腳下是一條無(wú)盡的跑道。
天幕上的烈日直射跑道,
跑道上的`呼聲響徹云霄。
勝者的友人,
用無(wú)盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī),
敗者的良師,
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件6
全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、孩子們:
在這個(gè)風(fēng)和日麗、丹桂飄香的深秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了盼望已久的體育盛會(huì)——校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向籌劃這次盛會(huì)的全體工作人員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示衷心的感謝!
素質(zhì)教育,體魄第一。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的`未來(lái),民族的希望,體育興,則國(guó)興;體育強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。體育對(duì)于強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)、集體認(rèn)識(shí)都具有不可估量的作用。為確保每一個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,范文《秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件》。
“生命在于運(yùn)動(dòng),拼搏鑄就輝煌!蔽蚁Mw參賽運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,信心百倍,堅(jiān)忍不拔,永不言敗,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、重在參與、“友誼第一、比賽第二”的精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律,賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出風(fēng)格、賽出水平,綻放出生命中最精彩的靈性。要堅(jiān)信:勝利一定屬于那些不怕困難,敢于拼搏的人;成功永遠(yuǎn)屬于那些敢于戰(zhàn)勝自我,超越自我的人!
希望全體裁判員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
“體育健身,經(jīng)典育人。”我希望全校師生秉承“篤行拼搏,超越自我;團(tuán)結(jié)合作,勇于開拓”的大會(huì)精神,全面展現(xiàn)中北大學(xué)附屬學(xué)校主動(dòng)進(jìn)取、剛健有為、蓬勃向上的精神文化風(fēng)貌。
同學(xué)們,號(hào)令就要響起,比賽即將開始,希望大家朝著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),奮勇直前!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件7
不需要白色的蒼白;
不需要褐色的無(wú)奈;
我們的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。
不畏懼波濤的.洶涌;
不害怕呼嘯的海風(fēng);
我們的生命需要拼搏。
飄揚(yáng)的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,
深藏在你我的心中。
別再猶豫,
展翅高飛,向著理想!
心中只有一個(gè)信念:
為了追求我決不輕言放棄,
我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>
流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。
青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。
我們只有努力拼搏,才能得到驕人的成績(jī)。
記住吧!汗水后那美麗的笑臉!
運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,是幸福的,看著運(yùn)動(dòng)員勝利的喜悅真好
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件8
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水,
拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
你為了班級(jí),
不在乎自己疲憊,
不在乎淚水和汗水,
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
為了班級(jí),我能行。
致400米運(yùn)動(dòng)員
面對(duì)的
依然是藍(lán)色的天空,
依然是金色的陽(yáng)光,
依然是綠色的草地,
依然是紅色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
堅(jiān)強(qiáng)的你。
不同的是,
天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鮮艷,
而你,定會(huì)更加的自信,
你的成績(jī),必然更加輝煌。
悔的選擇——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐,
曾用來(lái)鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ),
此刻變得那么脆弱無(wú)力。
于是我選擇了沉默,
在心底默默為你祝福。
對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,
為何你要攀登,
義無(wú)反顧,
明知這條路走的艱辛,
為何你要執(zhí)著?
或許你是將勇氣放上天平,
另一邊將托起整個(gè)大地,
你可知道?
你的無(wú)悔已載著你,
抵達(dá)一座座典雅的里程碑,
上面刻著青春的.注釋
——無(wú)怨無(wú)悔
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
我知道
這是意志的考驗(yàn),
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,
留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。
我知道
這是耐力的考驗(yàn),
每一步的前進(jìn),
充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。
我知道
你是今天的明星,
我衷心
為你祝福!
為你喝彩!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件9
致鐵餅運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的鐵餅,那鐵餅上凝集了他們的希望。一聲喊叫,只見鐵餅已飛出,從空中劃過(guò),落在賽場(chǎng)上,留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投出,都是激情的展現(xiàn);每一次的落地,都是努力的結(jié)果,用力吧,我們?cè)跒槟銈兗佑,在為你們吶喊?/p>
整體入場(chǎng)式
現(xiàn)在,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐走過(guò)主席臺(tái)的是機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健將們。他們的方陣由 名同學(xué)和 名老師共同組成,機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院擁有一支精干的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。此次機(jī)械學(xué)院派出的 名運(yùn)動(dòng)員將參加 個(gè)項(xiàng)目的'比賽。他們將在上屆校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀表現(xiàn)的基礎(chǔ)上頑強(qiáng)拼搏,再創(chuàng)佳績(jī),齊心協(xié)力、共鑄輝煌。同時(shí),賽出水平、賽出風(fēng)格,賽出機(jī)械人的個(gè)性,賽出吉大人的風(fēng)采!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件10
金秋十月,陽(yáng)光燦爛 ,
一個(gè)明媚的季節(jié),
一個(gè)收獲的季節(jié)。
歡歌聲聲, 彩旗飄飄 ,
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
昔日播下的.種子在今天結(jié)果,
昔日流下的汗水在今天收獲!
愿今天的盛會(huì)譜寫早春園新的篇章!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件11
瞬間
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當(dāng)跨桿從你的'腿下靜止的那一瞬間;
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時(shí)間停止,
空氣凝固,
每一個(gè)人的嘴里、心里,
都在竭力吶喊。
這吶喊,
成為這瞬間,
最激動(dòng)人心的呼聲,
最振奮人心的感動(dòng)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件12
丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲;或許,沒(méi)人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀眾的.我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊加油。沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件13
4*400迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的'是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
致跳高運(yùn)動(dòng)員
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過(guò)。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件14
一張張興奮不已的面容, 一顆顆緊張而激動(dòng)的心。 一陣陣震耳的掌聲, 一聲聲助威的吶喊。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上, 處處激蕩著青春的旋律。 青春是那有力的一跳, 青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。 青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的`笑容, 青春是失敗后,站起再努力的勇氣, 青春是明天更大的成功。 迎接挑戰(zhàn) 創(chuàng)造精彩
初升的朝陽(yáng)給予我們新的希望, 在充滿火樣的熱情中, 我們迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 生命原是一幅未動(dòng)筆的畫卷,
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動(dòng)人畫卷, 我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn), 成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得, 加油吧!為了創(chuàng)造不平凡的精彩, 去傲視任何一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儯?是最強(qiáng)的。 起點(diǎn)之美 當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站到起點(diǎn)那一瞬間, 太陽(yáng)的光輝頓時(shí)灑到他的身上, 一個(gè)偉大光輝的身影屹立在北方。 看著他那凝聚的眼神, 充滿著勝利的信念, 那一刻時(shí)間仿佛凝固, 一切靜靜地,只是, 在人們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的印象。 我企盼著…… 這就是起點(diǎn)之美。 我們的青春 小草,從凍土中沖出, 從巖石中沖出, 從石縫中沖出, ——這是頑強(qiáng)旺盛的生命。 我們的青春也如此, 它是春天的綠葉,江海的浪花,
生機(jī)的色彩。 奮斗,拼搏就是我們這一代的青年!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件15
運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班集體的智慧,這是我校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),是我校教育工作的重要組成部分,也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱,更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。
入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮,積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的.焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光” 則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,1500米的耐力跑樂(lè)融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學(xué)校體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活,體育有其豐富的內(nèi)涵,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是種力量,它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是種藝術(shù),
它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí),我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練,是生命教育的體現(xiàn),是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受。
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