- 消防安全通訊稿 推薦度：
- 消防安全培訓(xùn)的通訊稿 推薦度：
- 消防安全通訊稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
消防安全通訊稿范文（精選18篇）
說到通訊稿，大家肯定都不陌生吧，通訊稿在生活中的使用越來越廣泛，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編為大家整理的消防安全通訊稿范文（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
消防安全通訊稿 篇1
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽見了警報(bào)聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場后，開始清點(diǎn)人數(shù)，給劉校長報(bào)告人數(shù)，一、二、三、五六年級(jí)的'人數(shù)都到齊了，到了四年級(jí)，那名同學(xué)報(bào)告者說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”
劉校長聽后，對(duì)楊校長說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”楊校長聽后，跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話，消防車立即的趕來了，天梯車救了那幾個(gè)孩子，噴水車朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學(xué)們聽得津津有味。
就這樣，一場緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
消防安全通訊稿 篇2
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋天的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來，不知道該怎么辦�？墒�，有的.大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來�！笨磥恚覀冎挥性谏钪�，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的家園，讓悲劇不再重演!
消防安全通訊稿 篇3
“嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。
我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見��？”到了一樓，我跟著前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的'嘴邊黑黑的，像長了胡子。
就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí)，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時(shí)看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室，大家紛紛議論這件事，我對(duì)同桌的同學(xué)說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”
通過消防演練，我知道了當(dāng)真正大火燒起來時(shí)，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……
消防安全通訊稿 篇4
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的`緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦�，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會(huì)兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi)，我就不會(huì)慌里慌張了。
消防安全通訊稿 篇5
消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤�。大家都要知道著火時(shí)的自救方法。
火，帶給我們?cè)S多好處，它可以照明，可以做菜，可以燒水……但是，如果把火控制得不好，它就會(huì)吞噬我們的生命，并且要把我們的物品通通燒光。
今天，我就來告訴大家一些消防安全常識(shí)：遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物，不乘坐電梯，不盲目跳樓。必須穿過濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的.衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
就在前幾天，我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場。而且學(xué)校里來了消防車和消防中隊(duì)的班長與指導(dǎo)員。班長作了重要講話，還教我們?cè)鯓诱_使用干粉滅火器。
消防安全常識(shí)，人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了，那么它們就派上用場了！
消防安全通訊稿 篇6
放暑假了，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊(duì)里。哇！他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的.房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
消防安全通訊稿 篇7
11月14日我校舉行了消防演習(xí)，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”：
1、不擁擠。
2、不排隊(duì)。
3、不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻，因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn)，多么可怕，幸虧有這次的'消防演習(xí)，讓我們懂得了消防知識(shí)，不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無藥可救了。
消防安全通訊稿 篇8
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)逃生的方法，逃生時(shí)需要注意的事項(xiàng)：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場，為了讓同學(xué)們掌握的`更扎實(shí)，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課，正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時(shí)，忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。
經(jīng)過今天下午的消防安全演練活動(dòng)，我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧，具備了自護(hù)自救的能力，一旦遇到險(xiǎn)情，我在保護(hù)自己的同時(shí)，還要照顧好我的同學(xué)們。
消防安全通訊稿 篇9
今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學(xué)，而我則是其中的一個(gè)，老師讓我們戴紅領(lǐng)巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校錄消防安全課。
符老師準(zhǔn)備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來了一塊正方形的濕毛巾，開始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，聚精會(huì)神地聽著符老師講課，明白了許多消防安全的'知識(shí)，比如：無論在什么地方發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要沉著冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因?yàn)槎緹熓菑南峦仙�，所以要彎著腰，這樣視野會(huì)清晰一點(diǎn)，還要飛速地逃離火場……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的話：“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事，讓我們共同努力，用知識(shí)來守護(hù)生命！”
通過了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識(shí)，今天，真高興！
消防安全通訊稿 篇10
星期五的下午，學(xué)校讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又高興又害怕，心不停地怦怦直跳。
在教室里，老師給我們說了以下幾點(diǎn)要求：不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同學(xué)說閑話、不能手牽手；男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。
老師剛講完話，一陣清脆的`鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車”了。我們沒有聽老師的話，一直在擁擠，有的在說話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場上，老師不滿地說：“再做一遍。”唉！真麻煩。
回到教室，老師給我們講了消防安全知識(shí)，我這才恍然大悟，原來消防安全演練那么重要，我再也不能輕視了。
當(dāng)?shù)诙吴徛曧懙臅r(shí)候，同學(xué)們像一只只聽話的小兔子，按老師的規(guī)則，順利地安全到達(dá)操場。
到了操場上，老師說我們做得很好，我也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多安全知識(shí)。
消防安全通訊稿 篇11
今天，我參加了火災(zāi)逃生演練。
這次火災(zāi)演練，教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西，煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣，但是煙餅是白色的。
剛開始聞這個(gè)氣味我就要倒下來了，聞起來像香煙一樣，看到之后大多數(shù)人都說這是仙氣。
第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進(jìn)去門口就有幾個(gè)人站在那里，嚇得我又跑到了門口去，一看是個(gè)假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽光，快要走出去的時(shí)候，突然找不到出口了!就看到教官推開了一個(gè)暗門，我們就從暗門出來了。
第二次的時(shí)候，我們是八個(gè)人一個(gè)小組，到我們小組走到暗門那條路的時(shí)候，我們就推墻跑出去了。
第三次的.時(shí)候，我是一個(gè)人來的。當(dāng)我走到那暗門的時(shí)候，我就一腳把暗門推開了，因?yàn)槲野寻甸T的地方記下來了。
這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
消防安全通訊稿 篇12
12月2日晚七點(diǎn)，由中山大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的消防安全知識(shí)講座在模擬法庭正式開講。本次講座特意請(qǐng)來中山市公安消防局防火監(jiān)督處工程師鄒光佑先生為同學(xué)們介紹有關(guān)消防安全的知識(shí)。
鄒老師從不久前的上海大火說起，并談及同是在上海發(fā)生的高�；馂�(zāi)，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災(zāi)的原因及火災(zāi)隱患。其中不乏平時(shí)同學(xué)們都掉以輕心的問題，比如一般同學(xué)習(xí)慣離開宿舍候后仍然繼續(xù)使用充電器，和夜晚睡覺時(shí)點(diǎn)燃蚊香驅(qū)蚊等等。鄒老師的話提醒不少在座的同學(xué)，提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的`地方，以及逃生時(shí)候那些必須留意的小細(xì)節(jié)等等平時(shí)大家都可能忽略的知識(shí)。
到了提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請(qǐng)教，熱情的提問鄒老師都一一詳細(xì)回答，贏得了同學(xué)的陣陣掌聲。最后，由法學(xué)院團(tuán)委副書記龔婕老師向鄒老師贈(zèng)送紀(jì)念品，謹(jǐn)表達(dá)感謝之意，至此，本次講座完滿結(jié)束。
早在11月28日下午4點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)，黨委副書記莫華老師、團(tuán)委書記陳建存老師、團(tuán)委副書記何慈欣老師、團(tuán)委副書記侯巍巍老師、團(tuán)委副書記龔婕老師等人在學(xué)生會(huì)干部的陪同下親自到訪本科生10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)以及研究生10級(jí)、09級(jí)的宿舍進(jìn)行文明宿舍評(píng)比，并同時(shí)檢查監(jiān)督學(xué)生宿舍是否使用大功率電器，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的防火教育，提醒法學(xué)院同學(xué)注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學(xué)們的防火意識(shí)。
消防安全通訊稿 篇13
信科院消防安全宣傳活動(dòng)多年來，我校信科院一直高度重視防火安全教育。每年的消防宣傳都會(huì)開展各種形式的安全教育活動(dòng)，普及消防安全常識(shí)，宣傳消防安全理念，培養(yǎng)防消技能，今年學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生的消防安全教育力度，舉辦了各種形式的以消防為主題的'宣傳活動(dòng)，如消防知識(shí)競賽、消防征文、消防知識(shí)問答等。
4月7日，信科院舉行了多次大學(xué)消防安全知識(shí)教育講座。消防隊(duì)長向同學(xué)們展示了相關(guān)圖片并介紹了許多重大的觸目驚心的火災(zāi)案例、火災(zāi)隱患，使同學(xué)們真切的了解火災(zāi)的危害，引起同學(xué)們的警覺。消防隊(duì)長還向大家介紹了有關(guān)消防常識(shí)及相關(guān)的消防標(biāo)志和實(shí)物等，教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中求生存。同時(shí)，廢舊插座、危險(xiǎn)電線等違章大功率用電器，實(shí)實(shí)在在告訴了同學(xué)們危險(xiǎn)就潛在我們的身邊，遵守安全防火條例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同學(xué)們傳達(dá)了消防知識(shí)后，4月26日早9點(diǎn)，信科院于西區(qū)校園舉行了大學(xué)消防安全知識(shí)競賽。競賽采用現(xiàn)場答題的形式，分為選擇題、判斷題、現(xiàn)場觀眾互動(dòng)答題幾個(gè)環(huán)節(jié)。試題主要包括消防安全知識(shí)管理政策、法律法規(guī)、消防安全科技知識(shí)、公共場所消防安全常識(shí)、逃生技巧、救助技巧等問題。我管理系隊(duì)員們都積極搶題、冷靜作答，答題正確率普遍較高，我系啦啦隊(duì)的加油聲也是一浪高過一浪。整個(gè)比賽在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氣氛中進(jìn)行。知識(shí)競賽過后，進(jìn)入了消防演習(xí)的環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生心理行為特點(diǎn)，采用參與互動(dòng)的教學(xué)方式，融知識(shí)性、趣味性為一體，通過模擬各種真實(shí)的場景，提供各種消防器材及自救工具，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、掌握消防安全技能。教官還向同學(xué)們演示了消防器材的用法。最后，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)行了穿消防服演習(xí)、滅火演習(xí)、人工呼吸急救演習(xí)等。
這次演習(xí)活動(dòng)，告別了以往純粹的書本教育方法，新穎獨(dú)特，讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗(yàn)了災(zāi)難發(fā)生的過程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
消防安全通訊稿 篇14
本次活動(dòng)圍繞“生命健康誠可貴，消防安全記我心”的主題，以充滿趣味的消防講座、寓教于樂的消防游戲等形式對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，提高了學(xué)生的興趣和參與度，受到該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
14:20小隊(duì)成員在校門口集合，14：50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)；去到中學(xué)后便布置場地。本次活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是生動(dòng)活潑的消防知識(shí)講座，主講人健濤幽默風(fēng)趣，深入淺出地將消防知識(shí)講述給同學(xué)們。接下去的有獎(jiǎng)問答，活躍了整個(gè)消防講座的氣氛，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，加深學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解，增強(qiáng)了消防意識(shí)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是疊報(bào)紙游戲——主要是通過對(duì)剛才消防知識(shí)講座的積累，學(xué)以致用于游戲上，從8個(gè)班級(jí)中篩選出勝利的2個(gè)班繼續(xù)游戲比賽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設(shè)計(jì)的穿插著消防知識(shí)問答的。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流。中學(xué)生們和我們志愿者進(jìn)行了心與心的交流。
通過游戲互動(dòng)，使得參與活動(dòng)學(xué)生和志愿者們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)建立了初步的`友誼，但是這卻是段深刻的美好經(jīng)歷。在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，志愿者們與學(xué)生們紛紛拿出手機(jī)互相拍照留念，并且留下聯(lián)系方式。有的學(xué)生拉扯著志愿者的臂彎，為他們獻(xiàn)唱英文版的生日歌曲，感動(dòng)了在場的每一位志愿者。在志愿者們騎車出校門的時(shí)候，看見學(xué)生們不舍地?fù)]手及其臉上滿足的笑容，他們知道自己這次沒有來錯(cuò)了，給別人帶來知識(shí)和快樂，是作為志愿者一份對(duì)大的幸福和收獲。
隨著“健康生命至上，消防安全記心中”中學(xué)行活動(dòng)落下帷幕，“你我關(guān)注消防，生命安全至上”消防系列活動(dòng)完滿結(jié)束。
“嗶------嘟------嗶------嘟------”一陣警笛聲在此時(shí)突然響了起來。大家沒有猶豫，也沒有片刻停留，撒腿就向山下逃生。我們其實(shí)是在消防演戲。
此時(shí)我的腦海里仿佛出現(xiàn)了這樣一副場景：真的發(fā)生火災(zāi)了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像發(fā)了瘋似的朝我們撲來，只管不顧一切地逃命。想到這里，我不禁加快了腳步奔逃，只想盡快逃到山下去，免得遭受“厄運(yùn)”。
終于到了下面，雖然我們?cè)谏缴�，但我們已�?jīng)算快的了。我看著一個(gè)一個(gè)班從教學(xué)樓里出現(xiàn)在操場上，有些在教學(xué)樓里的班還不及我們?cè)谏缴系难杆倌�！我不由得滋生了就一種自豪感。等了大概一分鐘，總算全校都到齊了。此時(shí)，校長開始了講話：“我們逃生用時(shí)是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也許幾年以后，就能提升到1分鐘吧！不過，如果真的發(fā)生火災(zāi)的話，還能這樣井然有序嗎，可能早就慌亂得不成話了吧！看見新聞上各種各樣的火災(zāi)報(bào)道，學(xué)校火災(zāi)也并不少見，有的學(xué)生嚇得呆在原地不動(dòng)，有的學(xué)生因逃生沖昏了頭腦，跳樓逃生而跌亡，有的學(xué)生因回去拿貴重物品而被活活燒死······這樣令人痛心的案例送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，災(zāi)害是多么可怕啊！所以，這些消防演戲可是多么重要！
今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，為青少年的安全保障護(hù)航吧！
消防安全通訊稿 篇15
20xx年3月5日上午八時(shí)半，xx市自來水公司組織由各部門負(fù)責(zé)人、消防安全骨干及安全員組成的50余人演練隊(duì)伍，開展了一次春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)消防應(yīng)急工作，提高職工處置突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力，尤其是讓職工能熟練掌握干粉滅火器的操作要領(lǐng)，我司本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作原則，由保衛(wèi)科牽頭組織的春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)在二水廠廠區(qū)后院空地拉開了帷幕。為了提升演練效果，本次活動(dòng)特聘了消防器材方面的專業(yè)人員，現(xiàn)場詳細(xì)講解并演示了火災(zāi)發(fā)生后的撲救方法以及干粉滅火器的正確使用，按照演練預(yù)案，現(xiàn)場參演人員通過輪流使用干粉滅火器進(jìn)行實(shí)際火源滅火操作，使全體參演人員對(duì)干粉滅火器的使用、初起火災(zāi)的`撲救以及滅火過程中的自我保護(hù)等方面都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。演練結(jié)束后由特聘的消防專業(yè)人士還對(duì)本次演練效果進(jìn)行了集中講評(píng)。
消防安全通訊稿 篇16
20xx年6月27日上午,段北溝社區(qū)在會(huì)議室組織網(wǎng)格長和部分居民聽取了太原政安消防大隊(duì)劉教官的安全消防知識(shí)講座，劉教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘。
在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的'是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸 心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來 。
通過劉教官聲情并茂的演講，使我們對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救。今后，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)宣傳到我們的每戶居民日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證人民人生和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份微薄地力量。
消防安全通訊稿 篇17
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省公安廳“1.17”電視電話會(huì)議精神，深刻吸取東莞樟木頭“1.13”特大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，堅(jiān)決消除各類場所的安全隱患，確保安全。昨晚，我縣組織公安、安監(jiān)、消防、文廣新局等集中開展全縣消防安全大檢查。
在副縣長xx帶領(lǐng)下，檢查組先后到縣城內(nèi)的卡拉ok歌舞廳、數(shù)字影院、網(wǎng)吧等人員密集和部分消防安全重點(diǎn)場所進(jìn)行消防安全檢查。認(rèn)真查看各場所的疏散通道和安全出口是否暢通，消防設(shè)施器材是否完整好用，是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練。并隨機(jī)提問了有關(guān)場所和單位員工如何使用滅火器材，萬一發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警等問題，單位員工都能夠正確回答，并現(xiàn)場進(jìn)行了演練。
在檢查過程中，xx還要求各娛樂場所業(yè)主要充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性，尤其時(shí)近年關(guān)，業(yè)主要進(jìn)一步增強(qiáng)自身的消防安全責(zé)任主體意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極加強(qiáng)對(duì)員工的消防安全教育培訓(xùn)，加大內(nèi)部火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高單位防控火災(zāi)的能力，確保節(jié)假日期間的消防安全。
為落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)閉環(huán)管控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，防止同類事故重復(fù)發(fā)生，確保xx電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和全年安全管理目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。11月份，xx公司以“查隱患、嚴(yán)治理、防事故”為主題，全力開展秋冬季安全生產(chǎn)大檢查。
xx公司成立了以總經(jīng)理為安全大檢查組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為檢查小組組長的的安全大檢查組織機(jī)構(gòu)，從11月5日至11月30日對(duì)供電轄區(qū)全面開展了安全大檢查。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的原則，采取聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場檢查、詢問了解、抽樣核實(shí)和評(píng)估分析等，重點(diǎn)對(duì)痕跡管理和閉環(huán)管理進(jìn)行檢查。結(jié)合公司當(dāng)前安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，突出檢查電網(wǎng)、設(shè)備、人身風(fēng)險(xiǎn)分析及控制措施以及安全生產(chǎn)責(zé)任制與重要會(huì)議部署工作、應(yīng)急工作落實(shí)情況。
通過對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制與重要會(huì)議部署工作檢查、電網(wǎng)安全檢查、設(shè)備安全檢查、作業(yè)（人身）安全檢查、應(yīng)急工作檢查、勞動(dòng)防護(hù)用品檢查，深入排查和整治安全生產(chǎn)隱患，整改管理漏洞，強(qiáng)化源頭治理，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到位，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，確保安全生產(chǎn)局面持續(xù)平穩(wěn)。
為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生宿舍的安全形勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)院全體學(xué)生的宿舍安全意識(shí)，杜絕學(xué)生在宿舍使用大功率電器、酒精爐等違章物品，管理工程學(xué)院于20xx年12月25日，在黨政辦、學(xué)管辦老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了全院學(xué)生宿舍的突擊大檢查。
了解學(xué)生們宿舍問題和加強(qiáng)同學(xué)們的.宿舍安全意識(shí)。12月25日，管理工程學(xué)院在黨政辦主任xx，團(tuán)總支書記xx，輔導(dǎo)員老師，班主任老師等對(duì)此進(jìn)行宿舍安全檢查。
本次檢查內(nèi)容包括宿舍衛(wèi)生檢查與宿舍安全用電，經(jīng)檢查，大部分宿舍未發(fā)現(xiàn)違章用電問題，但部分宿舍存在使用酒精爐、電飯鍋等違章電器，學(xué)院將對(duì)本次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全院范圍內(nèi)的通報(bào)批評(píng)，希望廣大同學(xué)引以為戒，加強(qiáng)宿舍的安全用電等問題，切實(shí)做好冬季寒假前的宿舍安全工作。
在檢查中同學(xué)們并無違反宿舍安全管理規(guī)定的現(xiàn)象，這不僅對(duì)如何創(chuàng)建文明宿舍樹立了榜樣，也創(chuàng)造了一種和諧融洽的氛圍。
通過此次的宿舍安全檢查，加強(qiáng)了老師與同學(xué)們的溝通與交流，增進(jìn)了老師與學(xué)生的相互了解，使師生關(guān)系變得更為融洽，更為今后開展各類有關(guān)宿舍衛(wèi)生與安全的工作打下了基礎(chǔ)。
消防安全通訊稿 篇18
為增強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí)，建設(shè)安全校園，2015年11月07日上午，錦繡小學(xué)部分學(xué)生跟隨謝華老師參觀常州武進(jìn)區(qū)公安消防大隊(duì)
此次活動(dòng)由武進(jìn)區(qū)消防大隊(duì)副中隊(duì)長秦明為孩子們講解。秦中隊(duì)長先問孩子們?yōu)槭裁聪儡嚭拖谰瘓?bào)都是紅色的呢？孩子們踴躍舉手，積極回答，因?yàn)榧t色是最醒目的顏色，紅色光線的波比較長，即使離的'遠(yuǎn)也可以看得清楚，同時(shí)方便讓其他車輛為消防車讓路。
接著，秦中隊(duì)長給孩子們看了直流水槍和噴霧水槍，直流水槍水流為柱狀，射程遠(yuǎn)、流量大、沖擊力強(qiáng)，用于撲救一般固體物質(zhì)火災(zāi)，以及滅火時(shí)的輔助冷卻等。噴射霧狀水流的水槍，對(duì)建筑室內(nèi)火災(zāi)具有很強(qiáng)的滅火能力，還可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)、可燃粉塵火災(zāi)及部分油品火災(zāi)等。
然后，秦中隊(duì)長給孩子們介紹滅火戰(zhàn)斗服并讓幾個(gè)孩子試穿戰(zhàn)斗服，滅火戰(zhàn)斗服有防水防電防火等一系列的功效，而戰(zhàn)斗服上的熒光條便于在火場中發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)友。試穿戰(zhàn)斗服的孩子們都感慨道：戰(zhàn)斗服太重了，消防員叔叔真不容易。
最后，我們又來到了消防宣傳室，這里有空氣泡沫槍，振壓式空氣呼吸器滅火救援頭盔，防化服等一系列消防用品，同學(xué)們看得眼花繚亂。墻上是卡通式消防宣傳畫，每個(gè)孩子都認(rèn)真地觀看著，并把消防知識(shí)記在了心里。
這次參觀時(shí)間短暫，仿佛眨眼間就過去了。但是卻能讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇�，學(xué)到了許多的消防知識(shí)，甚至有的學(xué)生還勵(lì)志以后做一名光榮的消防員呢。這次活動(dòng)收獲頗多，真正是不虛此行啊！
【消防安全通訊稿】相關(guān)文章：
消防安全通訊稿12-10
消防安全通訊稿07-23
（精選）消防安全通訊稿07-24
消防安全知識(shí)通訊稿08-15
消防安全活動(dòng)通訊稿08-01
企業(yè)消防安全通訊稿07-15
消防安全培訓(xùn)通訊稿08-15
消防安全培訓(xùn)的通訊稿10-29
消防安全宣傳的通訊稿09-27
消防安全培訓(xùn)通訊稿10-10