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中學(xué)生講話稿

時(shí)間:2024-07-22 11:20:08 稿件 我要投稿

中學(xué)生講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生講話稿

  中學(xué)生講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是《杜絕臟話,做文明中學(xué)生》。

  開學(xué)以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長(zhǎng)的多了,違反紀(jì)律的少了,團(tuán)結(jié)友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一打掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語(yǔ)言文字、倡導(dǎo)文明用語(yǔ)之際,還有些同學(xué)隨口說粗話、臟話;在全社會(huì)提倡文明禮儀之際,還有些同學(xué)缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)等現(xiàn)象仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,我們必須杜絕。

  同學(xué)們,“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步”。我們還沒有步入社會(huì),一定要走好每一步。所以我們?cè)谌粘I钪幸⒁庖灰芙^臟話,遠(yuǎn)離粗俗?倳(huì)聽到一些刺耳的臟話,不時(shí)從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的`東西。所以,請(qǐng)大家記住,無論何時(shí)何地,都要語(yǔ)言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。

  二要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦在所難免,可有的同學(xué)則采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至收到法律的制裁。請(qǐng)同學(xué)們記住,用暴力永遠(yuǎn)解決不了問題,只會(huì)把問題搞得更糟。

  三要拒絕煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費(fèi)父母的血汗錢,還會(huì)損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯(cuò)。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學(xué)生,我們要切實(shí)做到:尊師愛友,關(guān)心他人;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);愛護(hù)公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩;嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。

  中學(xué)生講話稿 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時(shí)候,應(yīng)對(duì)新衣服的誘惑時(shí),是否把握住自我,不為了新衣服亂花錢,初中時(shí),是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

  此刻我們以立刻頭臨中考,立刻走上把握自我命運(yùn)的舞臺(tái),你有是否把握住自我不斷的充實(shí)自我呢?

  記得那一天,我拖著沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,打開門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今日吃的`是酸菜,妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

  晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進(jìn)了被窩,絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個(gè)白頭發(fā)的娃娃那?

  這是奶奶的聲音傳了過來,那個(gè)娃娃讓我給你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,之后就是一向哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動(dòng)惹惱了我,我給爸爸打了電話。

  爸爸很快就過來了,妹妹看到爸爸就說我的不好,本以為,爸爸會(huì)問我怎樣了,可卻沒想到,爸爸說,你好好睡覺,好不容易能夠早點(diǎn)休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什么都沒有。爸爸說,你姐這不拿上中考了么

  聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把握不住自我,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,明明成績(jī)不夢(mèng)想,把握不住自我的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學(xué)習(xí)很累,為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境,突然覺得對(duì)不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心。

  把握自我,就是把握住了機(jī)會(huì)。

  把握自我就是把握住了自我的舞臺(tái)。

  把握自我讓我們?cè)谥锌歼@個(gè)舞臺(tái)上綻放最絢麗的自我。

  中學(xué)生講話稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基》。

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的.方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  再過一個(gè)星期,初三畢業(yè)班的同學(xué)要中考了,非畢業(yè)班的同學(xué)也馬上要面臨期末大考了,預(yù)祝大家都能刻苦的學(xué)習(xí),自信的進(jìn)考場(chǎng),取得優(yōu)異成績(jī)!

  謝謝大家!

  中學(xué)生講話稿 篇4

同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“足球與信念”這個(gè)話題。

  或許有很多人都想不通,那么多人去踢一個(gè)小小的球,那樣到底有什么意思呢?。先讓我們回憶一下,每當(dāng)看到電視畫面中前鋒不顧一切的射門,守門員舍身忘我的撲救,球迷們近乎瘋狂般的吶喊,特別是比賽到了最后勝負(fù)已定的時(shí)候、筋疲力盡的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槭裁床惶嵩缃Y(jié)束,而是還要堅(jiān)持到比賽完呢?是什么促使他們要堅(jiān)持到最后一刻呢?是信念,是堅(jiān)定的信念使他們永不放棄!

  信念是呼吸的空氣,是沙漠中行人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷,取得了輝煌的成就。

  此時(shí),我們能領(lǐng)悟到一種精神,足球的精神,永不言敗的精神,作為我們新時(shí)代的.青年,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒!

  同學(xué)們!用自己矯健的身姿!在這次班級(jí)足球?qū)官愔姓宫F(xiàn)青春吧!在此祝愿所有班級(jí)能不負(fù)自己的努力,在比賽中取得一個(gè)良好的成績(jī)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  中學(xué)生講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天在報(bào)紙上看到這么一件事情,說,在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的'小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

  看似平淡無奇的一件小事,但仔細(xì)體會(huì)一下,就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。

  開學(xué)一個(gè)多月以來,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學(xué)正在向良好的方向發(fā)展,初三的同學(xué)雖然面對(duì)升學(xué)的壓力,但是他們的各項(xiàng)常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會(huì)操比賽,同學(xué)們氣勢(shì)磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,是最棒的。

  然而,在我們校園內(nèi),偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動(dòng),隨意進(jìn)出入實(shí)驗(yàn)樓,上下體育課不站隊(duì),課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時(shí)的狂奔、插隊(duì),少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物等。這些我們不愿意看到但又確實(shí)存在的現(xiàn)象值得我們反思。

  我相信,我們絕大多數(shù)的同學(xué)是好的,素質(zhì)是高的,我們其他的同學(xué)也不賴,只是因?yàn)槿狈σ环N勇氣和堅(jiān)持,缺乏一種把自己的壞習(xí)慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅(jiān)持做一名文明的中學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們記住,人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悺?/p>

  中學(xué)生講話稿 篇6

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我國(guó)旗下講話的題目是“與時(shí)間賽跑的人”。

  薛其坤,薛寶釵的薛,知其一不知其二的其,扭轉(zhuǎn)乾坤的坤,薛其坤,清華大學(xué)副校長(zhǎng),物理系主任,他的團(tuán)隊(duì)20xx年首次發(fā)現(xiàn)量子反;魻栃(yīng)。這一成果,在國(guó)內(nèi)外引起很大關(guān)注,被著名物理學(xué)家楊振寧稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果。

  薛其坤怎樣實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想呢?

  幾乎所有認(rèn)識(shí)薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活,即早上7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)持續(xù)地工作。他的學(xué)生以往心里較勁“想趁著自我年輕,和薛教師比一比,看誰(shuí)先到實(shí)驗(yàn)室,誰(shuí)最終一個(gè)離開”,但多年來幾乎沒人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”,薛其坤從中體會(huì)到的是歡樂而非痛苦。一年365天,他幾乎沒有節(jié)假日。可是對(duì)薛其坤來說,那個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室才是他的歸宿。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差,晚上12點(diǎn)回到北京,他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看,我自問做不到這樣的堅(jiān)持。”

  在薛其坤看來,他最缺少的就是時(shí)間。在量子反;魻栃(yīng)研究中取得重大突破,薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)整整4年時(shí)間。他說:“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并取得重要成就的人無一例外是刻苦的。”

  此刻,他把更大的期望寄托在學(xué)生身上。他要求他們把實(shí)驗(yàn)技術(shù)做到極致,基本功練扎實(shí)。他告訴學(xué)生,“7—11”的生活不是誰(shuí)都能夠。你若不能深入其中,這樣的刻苦便是一種痛苦,最終會(huì)讓人崩潰;你若進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)的世界,便能從中獲得歡樂,這樣的堅(jiān)持便是一種享受。

  應(yīng)對(duì)記者,薛教授說道:“當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比別人更準(zhǔn)確、更漂亮?xí)r,那種歡樂,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你把一個(gè)復(fù)雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣熟練時(shí),那種自如,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你的研究獲得突破性進(jìn)展時(shí),那種驕傲,你能體會(huì)嗎?”

  前段時(shí)間,谷歌的人工智能alphago與韓國(guó)棋手李世石的對(duì)弈備受關(guān)注,而在這背后推動(dòng)圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國(guó)的教授------陳志行。1992年退休前,他是中山大學(xué)化學(xué)系教授,主要研究方向是量子化學(xué),出版過《有機(jī)分子軌道理論》,然而將圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學(xué)校的返聘,將自我喜歡的圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來,自學(xué)編程,不斷地嘗試新的.資料,半年后開發(fā)圍棋程序“手談”,接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國(guó)際冠軍,成為當(dāng)時(shí)電腦圍棋程序的最強(qiáng)者,并于20xx年出版世界第一部電腦圍棋專著,此時(shí)他70歲。對(duì)陳老先生來說,年齡從來不是限制他前進(jìn)的原因,新的知識(shí),新的突破是他不斷前行的動(dòng)力。

  20xx年2月,美國(guó)科學(xué)家宣布首次直接探測(cè)到引力波,而參與研究的幾百名科學(xué)家除了包括清華大學(xué)的研究所外,也有一個(gè)剛剛大四的中國(guó)本科生羅家倫,20出頭的年齡就已經(jīng)能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦與付出可想而知。

  不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者,或是事業(yè)成熟的中年科學(xué)家,抑或是已近暮年的教授,無一不在爭(zhēng)分奪秒,汲取新的知識(shí),創(chuàng)造新的世界,我們又怎敢落后?

  親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)從來都不會(huì)是簡(jiǎn)便的,與時(shí)間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,陪伴著我們前行,又怎樣會(huì)孤獨(dú)呢?優(yōu)秀的人那么多,而你也能是其中一個(gè)!

  中學(xué)生講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  春節(jié),是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,它也是中國(guó)人民心中最重要的節(jié)日。每年的農(nóng)歷大年初一即是春節(jié)。古人言“百里不同風(fēng),千里不同俗!辈煌牡赜?qū)Υ汗?jié)也有著不同的習(xí)俗。而我對(duì)春節(jié)習(xí)俗有著這樣的認(rèn)識(shí)。

  這里的春節(jié),早在農(nóng)歷的十二月二十六號(hào)開始了。這一日集市上格外熱鬧,放眼望去人山人海,扯著嗓子叫賣的小販、精心挑選干果的婦女、置辦年貨的老人,扯著大人衣袖嚷嚷著買糖吃的孩童……各式各樣的人,人人臉上都洋溢著快樂的.笑容,組成一副喜氣洋洋的圖畫。

  二十七日,會(huì)有這樣一群人,他們帶著親手制作的道具,挨家挨戶地為大家表演“雙龍戲珠”等戲碼。表演結(jié)束后,說上那么幾句祝福語(yǔ),為大家祈福。而父老鄉(xiāng)親們則是有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的為他們加油喝彩,沾沾喜氣。氣氛總是那么融洽。

  二十八日,人們開始打掃屋子。打掃屋子,寓意為:將一年內(nèi)不好的事情統(tǒng)統(tǒng)掃去。這一日,男女老少都精神抖擻地忙碌起來,絲毫不覺得疲倦。男人們一家之主,一些力氣活和相對(duì)危險(xiǎn)的活都交給他們;而婦女們,則在屋內(nèi)左擦擦,右擦擦,恨不得將屋內(nèi)的物件擦出光來;孩子們,年齡大點(diǎn)的懂事,和父母一起干活,年齡小的和小伙伴們?cè)陂T外玩耍;老人們年齡大,適合做些輕松的活,這不,門口擺著一個(gè)大盆,幾位老人家坐在旁邊沐浴著陽(yáng)光樂呵呵地聊著天洗鍋碗瓢盆呢!

  二十九日,家家戶戶的婦女們圍坐在一起,心靈手巧的她們一遍聊天一遍剪著窗花。沒一會(huì),一個(gè)個(gè)美麗的大紅窗花就跟變戲法似的出現(xiàn)在手中。窗花的內(nèi)容十分豐富,有戲曲人物、山水風(fēng)景、有吉祥圖案、花鳥魚蟲……窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗、喜氣洋洋。

  三十日,除夕。一大早大家伙將嶄新的紅燈籠,紅對(duì)聯(lián)換上,整條街都紅紅火火,喜氣洋洋的。桌上擺放著各類點(diǎn)心,對(duì)孩童們來說好不自在。到下午,家中的長(zhǎng)輩會(huì)燒一桌菜,將飯菜碗筷擺放在桌上,點(diǎn)上香火和蠟燭。這時(shí)候,父母就會(huì)讓我們躲到房間,不一會(huì)就會(huì)聽到噼里啪啦的鞭炮聲。到了晚上,一家人聚在一起吃年夜飯,年夜飯也稱“團(tuán)圓飯”,不論多忙,在這一天都要與長(zhǎng)輩共進(jìn)年夜飯,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。年夜飯?zhí)貏e豐盛,可謂“雞鴨魚肉,樣樣不少!

  在團(tuán)圓飯后期,長(zhǎng)輩會(huì)給小孩們壓歲錢,壓歲錢又稱“壓祟錢”,寓意用錢嚇跑一種名為“祟”的怪物,保佑晚輩幸福安康。接過大人們的紅包,孩子們要祝福長(zhǎng)輩“身體健康”、“福如東海”、“壽比南山”……吃完年夜飯,人們要洗凈身子,圖一個(gè)將霉運(yùn)都洗掉的美好愿望。洗漱完人們可不會(huì)早早睡覺,因?yàn)樗麄冞要守歲呢!守歲也稱“守歲火”,一家人圍坐在一起,聊天吃零嘴,邊上點(diǎn)著蠟燭,一夜不眠蠟燭也一夜不滅,寓意著將病痛趕走。在零點(diǎn)的時(shí)候,迎來了我們新的一年,家家戶戶都燃放著美麗的煙花,這時(shí),人們便帶著困意睡去,因?yàn)槊魅沼泻芏嗟氖虑橐觥?/p>

  大年初一,走家穿巷拜年之際。小輩們帶著禮品上門祝愿大家新年快樂,闔家幸福。長(zhǎng)輩們聽得高興,賞賜個(gè)把紅包就讓大家笑得合不攏嘴。到中午,長(zhǎng)輩們擺一桌豐盛的佳肴,大家一起其樂融融地吃飯,聊著各自的奇聞趣事。

  大年初二,拜訪外公外婆的日子。來到外婆家,剛進(jìn)門嘴甜的說上幾句祝福語(yǔ),即可獲得一個(gè)大紅包。進(jìn)門后,外婆拿出豐盛的零嘴招待我們,面上笑呵呵的,讓人渾身舒暢。此時(shí)此刻,外公他老人家拿出他那老舊但干凈結(jié)實(shí)的二胡為我們演奏一番。伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,父母輩的聚在一起磕磕瓜子,聊聊天,看看電視;小一輩的則在一起做游戲,聊天,別提多自在了。

  后面的日子里,則是到七大姑八大姨家拜年,好不熱鬧。

  春節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人民來說都有著特殊意義,春節(jié)的習(xí)俗蘊(yùn)含著中華民族的悠揚(yáng)傳統(tǒng)文化,也無一不蘊(yùn)含著中華人民對(duì)美好生活的向往,以及人與人之間的和諧與安寧。愿中國(guó)永遠(yuǎn)國(guó)泰民安,讓人們安度每個(gè)春節(jié)。

  中學(xué)生講話稿 篇8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長(zhǎng)。

  為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動(dòng)。通過教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的_,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購(gòu)買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

  同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的.形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:

  第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。

  第二、學(xué)校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。

  第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。

  第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。

  同學(xué)們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的_,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了。

  中學(xué)生講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我們演講的題目是:《勤奮,是最深的智慧》。

  一位先哲曾說:世上能到達(dá)金字塔塔頂?shù)纳镉袃煞N:鷹和蝸牛。

  不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離這不開兩個(gè)字——勤奮。

  勤奮,是力量的源泉,是最深的智慧。

  缺少了勤奮,縱使天資奇佳的雄鷹也只能空振其翅,望塔興嘆。

  只要銘記理想,勤奮前行,即使行動(dòng)緩慢的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,望萬(wàn)里層云。

  茫茫歷史長(zhǎng)河,多少先賢都在用自己的行動(dòng)證明著:勤奮,是最深的智慧。

  魯迅先生小時(shí)候,有一次,父親病重,他一大早就去當(dāng)鋪和藥店,趕到學(xué)校已然遲到,老師很生氣。小小的魯迅沒有為自己作任何辯解,低頭默默回到坐位上,在書桌右上角和自己的心中都刻了一個(gè)“早”字,暗暗許下諾言:以后絕不遲到。 在那些艱苦的日子里,他天天早起,事事早作。正是這個(gè)“早”字,激勵(lì)著他,勤奮前行,終于成為中華民族文化的巨人。

  相信同學(xué)們也會(huì)把“早”這個(gè)字,連同魯迅先生的故事深深的刻在心頭,激勵(lì)自己,用勤奮書寫無悔的人生。

  成就天才的`決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

  古希臘有一位叫德摩斯蒂尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒?墒,他不灰心,為了戰(zhàn)勝對(duì)手,他每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步時(shí),也邊走邊做演講,終于成為全希臘最富盛名的演說家。

  “猛虎十年搖尾立,蒼鷹一旦醒心飛”,永不停息的奮斗才是生命美麗之所在。

  前人之鑒在此,那我們后人又何如呢?

  觀察一下你身邊那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們吧:

  每個(gè)清晨將班里燈光點(diǎn)亮的是他們,每節(jié)自習(xí)課沉下心來安靜學(xué)習(xí)的是他們,每天課余在眾人休息時(shí),踏實(shí)地坐在班內(nèi)溫習(xí)功課的是他們,相信每個(gè)我們熟睡的夜晚仍在挑燈夜讀的還是他們。

  面對(duì)他們的努力,我們會(huì)不由感嘆:勤奮,是人最閃光的品格。因?yàn)椋汗庞辛⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有?jiān)忍不拔之志。

  所以,若想在學(xué)習(xí)、工作中一飛沖天,就必須養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣!

  如果說,靈感是成功前的最后一道門,那么,勤奮就是打開這道門的唯一一把鑰匙。

  洗盡鉛華,方懂得閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰。

  同學(xué)們,學(xué)校也為我們勤奮學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕柔地灑下,瑯瑯的讀書聲就縈繞于教室;一本本聞名中外的經(jīng)典名著,一卷卷古色古香的詩(shī)詞小文,帶領(lǐng)我們品味文字的魅力;

  閱讀課,遨游書海,筆走龍蛇,酣暢淋漓間鍛造了我們的智慧;墨香縈繞的悅讀書吧,匯集了古今中外經(jīng)史子集,

  在那兒,你能游走于行云流水的文字中,讓文人墨客的高雅情操叩響心扉……

  其實(shí),勤奮早已悄然無息地融入我們的校園中。

  漫步于走廊,“厚德 博學(xué) 勵(lì)志 篤行”、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!钡戎T如此類的名言警句時(shí)刻在提醒我們成功來源于勤奮。

  同學(xué)們,時(shí)光匆匆,如白駒過隙,人生能有幾回搏?

  只要我們努力拼搏,勤奮好學(xué),成功必定屬于我們!

  勤奮,是最深的智慧,

  讓我們揮灑汗水,放歌青春,用堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷磨難,

  讓我們的汗水見證我們的輝煌成功!

  中學(xué)生講話稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源,開闊的視野,快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解“家事國(guó)事天下事”,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時(shí)也帶來了不小的負(fù)面影響。

  由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上,既有健康美好的事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué),難以抵制有害信息的侵蝕,整天沉迷于網(wǎng)聊,沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,使他們的身心健康受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng),晚上玩通宵,長(zhǎng)期的饑餓加疲勞,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,發(fā)育畸形。還有一個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場(chǎng)面使他過度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。有的'同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后,把學(xué)習(xí)置于腦后,成績(jī)一落千丈,有的干脆輟學(xué),流落社會(huì)。有的同學(xué)為避免老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,心里扭曲,逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會(huì)期間,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里,總能看到一些三五成群,七八人一伙圍在一起,在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!

  也許有同學(xué)會(huì)說,網(wǎng)上有那么豐富的知識(shí),生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),再說,還順便學(xué)了電腦操作嘛,這有何不好?是的,同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊,但總體看來,絕對(duì)是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價(jià)值觀的形成時(shí)期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道,網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,試問,你真的能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲也的確精彩誘人,你真的能夠自我節(jié)制,不癡不迷嗎?

  古人云:玩物喪志。作為肩負(fù)祖國(guó)未來接班人的中學(xué)生,我們有更重要的事要做,那就是學(xué)做人,求真知,努力讓自己早日成才!為了理想,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的危害,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

  為此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:同學(xué)們,我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿鮮花和陽(yáng)光的時(shí)代,是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母放心,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一點(diǎn)一滴,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

  中學(xué)生講話稿 篇11

  今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行“千家萬(wàn)戶識(shí)毒防毒”禁毒宣講活動(dòng),這是我社區(qū)禁毒工作中的一件大事,也是促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧的大事。

  “毒患猛如虎!倍酒穯栴}直接威脅人民群眾的身體健康和家庭幸福,直接影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,因?yàn)槲緭p害身體、傷害他人、危害社會(huì),甚至家破人亡的事例屢見不鮮。一直以來,上級(jí)部門高度重視禁毒工作,強(qiáng)化禁毒宣傳,狠抓禁吸戒毒、禁毒管理,推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開展,毒品問題得到有效遏制。但是,客觀來看,禁毒工作仍然面臨巨大壓力,禁毒形勢(shì)依然嚴(yán)峻。開展“千家萬(wàn)戶識(shí)毒防毒”禁毒宣傳活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒宣傳教育,號(hào)召?gòu)V大婦女同胞、廣大師生、各級(jí)各屆積極參與禁毒行動(dòng),通過媽媽禁毒聯(lián)盟宣傳、學(xué)生宣傳、社區(qū)宣傳、媒體宣傳等多種形式,讓禁毒工作深入學(xué)校、深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入千家萬(wàn)戶,集合方方面面的力量,共同構(gòu)筑全社會(huì)群防群控的禁毒工作格局。這是我縣深化禁毒斗爭(zhēng)、強(qiáng)化禁毒宣傳的一次創(chuàng)新實(shí)踐,也是關(guān)愛生命、呵護(hù)家庭的具體行動(dòng),具有十分重要的意義。

  禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要各級(jí)各部門齊抓共管、社會(huì)各界廣泛參與。希望各級(jí)學(xué)校以青少年的健康成長(zhǎng)為已任,積極開展“中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育”工作,幫助學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品;希望廣大學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)毒品的危害,牢固樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的觀念,樹立正確的`人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,正確把握自己的言行與交友,以免走上歧途、誤入毒海,并以你們的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)家庭和周圍的人抵制毒品;希望廣大的婦女同胞積極投身禁毒事業(yè),加入到媽媽禁毒聯(lián)盟的行列中來,用

  你們的愛心,用你們的母性關(guān)懷,勸告家人及他人珍愛生命,拒絕毒品,開展以單親家庭、流動(dòng)人口家庭為重點(diǎn)的面向廣大家庭的禁毒宣傳,積極對(duì)涉毒家庭進(jìn)行幫扶,當(dāng)好禁毒工作的宣傳員、監(jiān)督員、戰(zhàn)斗員和愛心使者。全縣各級(jí)各相關(guān)部門要高度重視、積極參與禁毒宣傳活動(dòng),縣禁毒辦、公安機(jī)關(guān)要發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)禁毒活動(dòng)的協(xié)調(diào)指導(dǎo);婦聯(lián)組織要加強(qiáng)對(duì)媽媽禁毒聯(lián)盟行動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和典型培育;禁毒委各成員單位、各社區(qū)、各場(chǎng)所單位要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同推動(dòng)“千家萬(wàn)戶識(shí)毒防毒”宣傳活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。

  中學(xué)生講話稿 篇12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是×××的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校點(diǎn)滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)會(huì)密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法。

  仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的感到不安,有時(shí)也把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和我們一樣的苦。為的是希望他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上知道都是自己的事,愿他們?yōu)樽约旱那俺特?fù)責(zé),有一個(gè)美好而燦爛的將來。

  另外,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。我作為家長(zhǎng),深刻體會(huì)言傳身教的作用。如果我們家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會(huì)覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè),當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,雖然這會(huì)耽誤我們一定的時(shí)間,但我相信這樣換來的價(jià)值是絕對(duì)無法用金錢來衡量的。

  作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的`大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是學(xué)校和我們家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。

  孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,相互溝通,及時(shí)相互了解孩子的學(xué)習(xí)情況,我相信孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),你們一定會(huì)培養(yǎng)出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲!

  最后我代表家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康、工作順利!愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!

  謝謝大家!

  中學(xué)生講話稿 篇13

  把握自我,顧名思義就是把握好自我的青春,自我的時(shí)間。充實(shí)并開心的過好每一天。

  有人說過這么一句話:人的一生有三天,是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有無數(shù)個(gè)昨日,也有無數(shù)個(gè)今日和明天。昨日雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓(xùn),讓今日的我們不在重犯昨日的`錯(cuò)誤,讓明天的我走向成功。

  我的生活是過得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開朦朧的睡眼,拿出課本來,站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗誦起來。直到太陽(yáng)露出它可愛的圓臉時(shí),我才放下手中的書。上午在教師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了,直到午時(shí)放學(xué)時(shí),頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。

  回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我,仍沒忘記放松一下,不一會(huì)兒,樓下響起了我和伙伴歡樂的笑聲,夕陽(yáng)把我們的倒影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  臨睡之前,我會(huì)細(xì)心的回憶今日發(fā)生的每一件事,并把值得紀(jì)念的事寫進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。

  這就是我把握自我人生的方法,無論你的方法如何,你只要告訴自我,條條道路通羅馬,你必須能找到屬于你自我的方法。

  中學(xué)生講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我講話的題目是《珍惜今天》。

  人的生命到底有多長(zhǎng)?有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在無數(shù)個(gè)今天里,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,xx而終。而聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的`人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命生命是短暫的,我們要抓住每一個(gè)時(shí)刻。

  昨天已經(jīng)流失了,再怎么也是回不來的,如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,你今天的時(shí)間只會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  所以親愛的朋友們,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試剛剛結(jié)束,結(jié)果已經(jīng)揭曉,同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,但是親愛的同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來,以最飽滿的熱情去迎接以后吧!相信未來會(huì)更好!

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