領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿1
同學(xué)們，同志們培訓(xùn)不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結(jié)業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機(jī)必須純，一純?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
通過培訓(xùn)大家一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長期性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻(xiàn)爭優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀(jì)的自覺性，所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章，實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴(yán)格自律維護(hù)黨章，切實(shí)做到真學(xué)，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學(xué)與用，說與做，知與行有機(jī)的結(jié)合起來，力求學(xué)于致用，力戒學(xué)用脫節(jié)，力爭學(xué)用相長。同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律。把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己，遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作
中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的考驗(yàn)。
通過培訓(xùn)大家增強(qiáng)了黨性認(rèn)識和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認(rèn)識。就是要在平時(shí)干出來，困難之時(shí)站出來，危難之時(shí)豁出來。
通過培訓(xùn)，大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn)，在行為上必須堅(jiān)持高要求，從而達(dá)到自我教育，自我改造，自我完善。
在思想上，組織上，行動上主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿2
尊敬的xxx部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好!黨外領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班為期半個(gè)月的第一階段的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中度過，能有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們要感謝xx省統(tǒng)戰(zhàn)部和xx省社會主義學(xué)院的精心組織和安排，感謝選送單位和工作單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。社會主義學(xué)院是各民主黨派及無黨派人士的黨校，是培養(yǎng)黨外干部的搖籃。大家都十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，半個(gè)月的時(shí)間雖然不長，但我們大家都覺得這次在云南社院的學(xué)習(xí)"機(jī)會難得，受益匪淺，終生難忘"。全班42名學(xué)員分別來自全省的各個(gè)州縣市，都是在人大、政協(xié)、政府、衛(wèi)生以及高校等工作崗位一線上的精英骨干。這半個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，給了我很大的啟發(fā)，留下了深刻的印象。同學(xué)之間相互關(guān)心相互幫助，相互勉勵(lì)，相互之間沒有隔閡;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，不恥多問的學(xué)習(xí)勁頭，從各自的工作角度發(fā)表對解決民生問題的見解與看法，所有的一切都讓我受益匪淺。下面我代表我們這個(gè)班對第一階段的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)。
一、克服困難，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會在本次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上省委統(tǒng)戰(zhàn)部的部長黃毅同志、副部長也是我們學(xué)院的黨組書記蘇紅軍同志以及各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，領(lǐng)導(dǎo)們的講話使大家深受鼓舞，也更加堅(jiān)定了大家充分利用好這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;學(xué)院除了為我們精心安排了一些政府領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、名人教授等的專題報(bào)告，同時(shí)還合理安排了學(xué)員論壇、分組討論等形式多樣的課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、信息量大。老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上關(guān)懷備至，為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。我們能迅速轉(zhuǎn)變角色，處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾;遵守紀(jì)律，做到了不遲到、不缺席、尊重老師，認(rèn)真聽課專心筆記;我自小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士、博士后一路走來，以為已經(jīng)學(xué)得差不多了，但是在聽課過程中我欣喜地發(fā)現(xiàn)每堂課的內(nèi)容都深深地吸引我，厚厚的筆記本不知不覺已經(jīng)記到最后一頁了。每堂課都讓我感覺我還是個(gè)學(xué)生，因此大家笑稱我們好像又回到了學(xué)生時(shí)代，尤其對那些平時(shí)工作較忙，年齡在40歲左右的同志來說的確難能可貴。因此我們每位學(xué)員都非常珍惜這次難得的機(jī)會，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)我曾長期留學(xué)在國外、回國后便在高等院校從事科研及管理工作，思想上相對單純，對無黨派人士的認(rèn)識不夠，將自己歸類于無組織、無紀(jì)律、無人管的無黨派，從來沒有想過我們也能夠參與到國家建設(shè)、民生等問題的政策制定上來。因此通過這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到在我國，參政議政的參政黨為各民主黨派。民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護(hù)社會主義愛國者的政治聯(lián)盟，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨，是進(jìn)步性與廣泛性相統(tǒng)一、致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。建設(shè)有中國特色的社會主義，奮力推進(jìn)中國的偉大復(fù)興不僅僅是執(zhí)政黨的職責(zé)也是我們在座各位民主黨派、無黨派人士的職責(zé)。
我們的國家要發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平要提高，構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須依靠中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是堅(jiān)持走中國特色社會主義發(fā)展道路的一個(gè)核心問題。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，是長期革命斗爭的實(shí)踐中形成的，是由我國人民民主專政國體的性質(zhì)決定的，是中國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本要求。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員大家好：
首先請?jiān)试S我代表參加此次培訓(xùn)的'四班全體學(xué)員對市教育局、市教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)及提供我們學(xué)習(xí)場地的哈三中的領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
20xx年6月13日至17日我參加了由市教育研究院干訓(xùn)部主辦的第四期農(nóng)村小學(xué)骨干校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，短暫的5天學(xué)習(xí)時(shí)間里，通過局領(lǐng)導(dǎo)和名優(yōu)校長的講座，參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀校和特色校及學(xué)員們的研討活動，使我受益頗深，在思想理念及管理方法、文化內(nèi)涵等方面都得以提升，下面就此次培訓(xùn)談一下我自己的深切感受。
一、聽課感悟
聽講座是此次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，也是我們農(nóng)村小學(xué)校長提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領(lǐng)導(dǎo)、有外請的專家學(xué)者型校長、有我市突出的名優(yōu)校長，每個(gè)講座歷時(shí)2—3個(gè)小時(shí)，幾位領(lǐng)導(dǎo)、校長不辭辛苦，將自身的發(fā)展歷程、管理學(xué)校的方式方法、校長應(yīng)具備的文化內(nèi)涵等進(jìn)行了細(xì)致入微的講解和指導(dǎo)，使我們這些在自然村里工作的小學(xué)基層校長大開眼界，對促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育水平的提高會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
呂長歧局長的《農(nóng)村教育專題講座》站在一定高度，結(jié)合自身的行政管理經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的對現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)村教育進(jìn)行了剖析，并以學(xué)者的態(tài)度引領(lǐng)我們的思維理念，對我們怎樣做好農(nóng)村教育工作進(jìn)行了全面的指導(dǎo)。他提出的農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的八個(gè)字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準(zhǔn)的概括了農(nóng)村校長和老師的迷茫和困惑，作為一個(gè)市教育局局長能體驗(yàn)農(nóng)村小學(xué)的生存現(xiàn)狀，這使我們感受到農(nóng)村小學(xué)教育的明天不會還是暗淡無光，而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。
蘭祖軍校長現(xiàn)任北京市大興區(qū)第二小學(xué)的校長，是全國十佳小學(xué)校長，聽了他的講座使我非常振奮，他的人生經(jīng)歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業(yè)于本職工作崗位、多學(xué)習(xí)、豐富自己的內(nèi)涵，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把事情做細(xì)、做精。這樣你的明天也一定精彩，他的講座《新時(shí)期學(xué)校管理的方法和藝術(shù)》是一個(gè)有較高指導(dǎo)性的報(bào)告，是指引我們農(nóng)村小學(xué)校長共同奮進(jìn)的一面旗幟。
蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學(xué)校辦學(xué)文化、二流學(xué)校辦學(xué)品牌、三流學(xué)校辦規(guī)模”，對我們農(nóng)村學(xué)校校長提升辦學(xué)理念，進(jìn)行了明確的指導(dǎo)，突出了現(xiàn)代教育中文化的重要性。我會把此思想創(chuàng)造性地融入到我的工作中，讓文化充滿整個(gè)校園。
二、參觀感悟
這次培訓(xùn)中共參觀了兩所小學(xué)，附小松北校區(qū)我已去過三次，但令我感動和驚訝的就是他的校園文化，每次去參觀，他的樓廊文化都有變化，真正的體現(xiàn)了環(huán)境育人的真諦，詮釋著文化對師生的健康影響。
步入延興小學(xué)感受最深的是他的特色辦學(xué)，他能利用有限的教育資源創(chuàng)造最大的價(jià)值，得到百姓的認(rèn)可，社會的滿意，使學(xué)生受益，孩子們舞動青春的身姿，軟、硬筆書法的鋼勁，篆刻的刀功，無不令我們折服，相信日后的武術(shù)家、書法家、畫家肯定會有延興人。
三、在三中學(xué)習(xí)的感悟
哈三中是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃，是我省著名的高級中學(xué)，能在這里學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起吃、住，感受學(xué)生們對學(xué)業(yè)的追求，是我們的榮幸。三中的占地面積偌大，卻很難看到一片紙屑；不論到哪個(gè)場館都能感受它的文化內(nèi)涵和精神所在，相信哈三中在英明領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一定會越走越遠(yuǎn)，成為為全國的名校乃至世界。
此次培訓(xùn)即將結(jié)束，從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神，還有被參觀學(xué)校的規(guī)�；吞厣叭腥说娜宋幕芾矶际俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，也肯定會對我們這些村級校長今后的工作產(chǎn)生積極的影響，請讓我們堅(jiān)信有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有市教育研究院領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力，有哈三中龍頭學(xué)校的引領(lǐng)，我市的教育事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展，我們這些村級校長也會借此次培訓(xùn)的春風(fēng)和諸位領(lǐng)導(dǎo)共同去創(chuàng)造我市教育的輝煌、燦爛的明天，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿4
xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時(shí)間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿5
同學(xué)們，同志們：
培訓(xùn)不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結(jié)業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機(jī)必須純，一純?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
通過培訓(xùn)大家一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長期性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻(xiàn)爭優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀(jì)的自覺性，所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章，實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴(yán)格自律維護(hù)黨章，切實(shí)做到真學(xué)，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學(xué)與用，說與做，知與行有機(jī)的結(jié)合起來，力求學(xué)于致用，力戒學(xué)用脫節(jié)，力爭學(xué)用相長。同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律。把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己，遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的考驗(yàn)。
通過培訓(xùn)大家增強(qiáng)了黨性認(rèn)識和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認(rèn)識。就是要在平時(shí)干出來，困難之時(shí)站出來，危難之時(shí)豁出來。
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿6
這個(gè)代表我做的有些緊張，為什么呢？因?yàn)樾奶�，為什么心虛呢？因�(yàn)樵谧挠斜任掖蟮念I(lǐng)導(dǎo)、有專家、有名師，有上課比我認(rèn)真的。論資格，他們比我老的，論能力，有的是比我強(qiáng)的，論學(xué)習(xí)態(tài)度，也有的比我認(rèn)真，其實(shí)他們才最有發(fā)言權(quán)。我只能做為我個(gè)人，談?wù)勎易约簬滋靵淼母惺�。用四個(gè)詞形容：“快樂、規(guī)范、充實(shí)、差距”。
快樂的時(shí)光總時(shí)感覺過得很快，一晃九天的集中培訓(xùn)已悄然而過。九天中，班主任宋老師與我們同甘共苦，每天陪著我們一起學(xué)習(xí)，給我們爭取了假期，還給全體學(xué)員做了通訊錄、拍了全影，在這里，我想衷心地對宋老師說一聲：宋老師，謝謝您！你辛苦了。在這里我也建議我們?nèi)w學(xué)員用最熱烈的掌聲感謝我們的宋老師。是你帶領(lǐng)我們走進(jìn)省骨干教師教訓(xùn)的課堂，是你讓我們有與名師近距離交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，也是你，讓我們彼此相識、相交，在這里我們認(rèn)識了許多名師與專家，認(rèn)識了我們的宋教師，認(rèn)識了許多許多優(yōu)秀的骨干教師，與你們在一起，與我們贛州于都的老朋友們在一起，我感覺，我快樂。
當(dāng)然，快樂的同時(shí)也感覺到了緊張和充實(shí)，因?yàn)槲覀冞@次培訓(xùn)是高規(guī)格的規(guī)范培訓(xùn)，在時(shí)間上，我們有明確的作息時(shí)間，每個(gè)單元培訓(xùn)時(shí)間，宋老師都會早早地到達(dá)會場組織相關(guān)人員考勤，當(dāng)然我們的學(xué)員素質(zhì)也絕對是高的，好像沒有發(fā)現(xiàn)無故遲到早退或缺勤現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們有豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有站在高層面剖析教育教學(xué)改革的報(bào)告，如《新課程改革與發(fā)展趨拋》和《新課程改革回顧與中長期教育改革與改革規(guī)劃綱要》，也有引領(lǐng)教師成長的講座，如《談特級教師的成長經(jīng)歷》，有課堂教學(xué)具體指導(dǎo)的報(bào)告，如《活用教材，提高課堂教學(xué)有效性》等，也有理論聯(lián)系實(shí)際的研討，如兩次的教學(xué)觀摩和教學(xué)論壇。在培訓(xùn)質(zhì)量保證上，從省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的，首先請的培訓(xùn)老師都是耳熟能詳?shù)膶＜覍W(xué)者、特級教師和一線的優(yōu)秀骨干教師。其次每天都布置學(xué)員寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)反思日志。在這九天的學(xué)習(xí)中，通過與名師的近距離交流和每天的反思，收獲是必然的，而且是碩果累累。
所以我的第三個(gè)感覺是充實(shí)。這次學(xué)習(xí)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)真聆聽了專家關(guān)于教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研、教學(xué)反思、課改現(xiàn)象等方面的講座，撥開了我們在教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗，使我們在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，開闊了新視野，更新了頭腦中原有陳舊落后的教學(xué)思想和觀念。收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已全寫在我的反思日志里了，在這里讓我進(jìn)一步體會到的是作為一名教師的責(zé)任和實(shí)施素質(zhì)教育內(nèi)涵，進(jìn)一步體會理解了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，并找到了今后努力的方向。
不知道為什么，收獲越多，感覺差距越大。這次聆聽了專家們的講座，與他們相比，感覺自己還是小學(xué)生，即使想義務(wù)教育初中畢業(yè)，也有太多太多的東西需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他們們厚實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們過硬的教育教學(xué)技能，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，勇于探索的科研精神。
我常在想：“同樣是老師，教學(xué)的水平差距咋就那么大呢？”培訓(xùn)后我想通了，我們?nèi)钡木褪菍W(xué)習(xí)與反思呀，至今我還記得培訓(xùn)老師說過一句話：“教三十年書不一定成為名師，但是，認(rèn)認(rèn)真真寫三十年教學(xué)反思，那你就一定能成為名師！”這句話深深地道出了反思就是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。我們也經(jīng)常說：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“要教給學(xué)生一杯水，我們必須是自來水”，這兩句話也深深地道出了學(xué)習(xí)的重要性，在當(dāng)今國際化和信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自己各方面能力，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，做一名合格甚至優(yōu)秀教師，我珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，非常感謝省教育廳給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們將盡自己最大努力，把學(xué)到的東西帶回我們的學(xué)校，讓這些好的東西在我們學(xué)校生根發(fā)芽并茁壯成長。
當(dāng)然，培訓(xùn)只是一種手段，培訓(xùn)只是個(gè)開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我們要讓它細(xì)水長流。這次培訓(xùn)結(jié)束返崗后，我們將繼續(xù)做好在職研修，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè)，爭取早日拿到證書，在這里，也祝所有的老師們早日成名成師，祝所有的老師們身體健康、工作順利、旅途開心！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿7
同志們：
大家好，我是初家街道午臺社區(qū)黨支部書記兼居委會主任曹余舉，今天非常高興在這里與大家交流心得體會。首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)班子的重視，感謝各位老師的精彩講課。通過這次培訓(xùn)，我感覺收獲很大：
第一，理論素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，對黨的政策有了更深一步的認(rèn)識和把握。在這次培訓(xùn)班上，老師系統(tǒng)地講述了十七屆三中全會精神、三十年農(nóng)村改革的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)理論、農(nóng)村發(fā)展的新階段等，彌補(bǔ)了我 平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的缺憾，進(jìn)一步提高了理論素質(zhì)。特別是通過結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對我區(qū)今后一段時(shí)期的發(fā)展形勢及解決“三農(nóng)”問題，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收等有了新的見解。
第二、黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步加強(qiáng)。在座的各位都是經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)者。通過這次培訓(xùn)，特別是通過再次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，認(rèn)識到黨在我國農(nóng)村發(fā)展中的重要作用。從04年到08年連續(xù)5個(gè)中央1號文件都是關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的，由此可見黨始終把農(nóng)村問題擺在非常重要的位置。作為一個(gè)黨員我們一定要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政策方針，堅(jiān)定信念，牢牢把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)核心，切實(shí)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭取早日建成生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村。
第三、分析問題的能力有了進(jìn)一步提高。這次培訓(xùn)我們不僅注重國家政策的學(xué)習(xí)，更注重實(shí)用知識的培訓(xùn)，請來了有關(guān)專家和先進(jìn)典型為大家做報(bào)告，分析當(dāng)前農(nóng)村工作面臨的新形勢，找出制約農(nóng)村發(fā)展的“癥結(jié)”，并提出了切實(shí)可行的解決辦法。我們在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，一定要結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際認(rèn)真分析和思考問題，注意“學(xué)”與“用”的結(jié)合，特別是在謀劃農(nóng)村發(fā)展和帶頭致富方面，大家一定要在本村實(shí)際情況的基礎(chǔ)上解放思想，勇于創(chuàng)新。
第四、責(zé)任感和使命感有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)和討論，我對國內(nèi)國際的發(fā)展形勢、對新形勢下農(nóng)村建設(shè)建設(shè)所面臨的問題、對新時(shí)期所帶來的挑戰(zhàn)、對新時(shí)期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識，特別是對如何加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體村民致富奔小康，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，提高農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
以上就是我的四點(diǎn)體會，謝謝大家！
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