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給研究生導(dǎo)師的推薦信

時間:2021-08-19 18:26:50 推薦信 我要投稿

給研究生導(dǎo)師的推薦信合集6篇

  我們眼下的社會,需要使用推薦信的場合越來越多,通過推薦信,可以達(dá)到展示申請人才能的目的。那么一般推薦信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給研究生導(dǎo)師的推薦信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給研究生導(dǎo)師的推薦信合集6篇

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇1

  推薦人姓名: 沈xx

  推薦人職稱: 教授

  推薦人工作單位: 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測量系

  推薦人與申請人的關(guān)系: 本科課程授課老師

  推薦人聯(lián)系方式:xxxxx.edu.cn

  推薦意見:

  我講授過楊xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程:項目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項目預(yù)算與成本控制,通過一年多的授課教學(xué),對他的情況比較了解。

  楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動;A(chǔ)知識扎實,喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的控制測量實習(xí)中,他擔(dān)任小組組長,和組員配合按時完成了實習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績。

  該學(xué)生具有扎實的大學(xué)本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

  推薦人簽名:

  推薦日期:20xx.*.**

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇2

  專 家 推 薦 信

  以下請推薦人填寫:

  上面簽名的同學(xué)正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(A4紙)背面(或另附A4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:

  1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?

  2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;

  3、請詳細(xì)說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。

  請您參照以下內(nèi)容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾:

  后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達(dá)我校。

  請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見

尊敬的北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位教授:

  你們好!

  我是***教授。***同學(xué)是***集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。我曾擔(dān)任過該班、該同學(xué)的專業(yè)課程《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課的主講,***同學(xué)在課上、課下積極和我交流溝通,我對該同學(xué)有著較多的了解。今向貴院鄭重地推薦***同學(xué)到貴院攻讀免試攻讀微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)本科起點博士學(xué)位研究生。請你們嚴(yán)格考察并接收為盼。 ***同學(xué)是***集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)的在校生(應(yīng)屆畢業(yè)生)。該同學(xué)在山東大學(xué)學(xué)習(xí)期間,自大學(xué)一年級起就以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)中、生活、社團(tuán)工作中,各個方面表現(xiàn)十分出色,綜合素質(zhì)得到很大提升。

  縱觀大一至大三期間,他曾獲20xx-2010學(xué)年度山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金;20xx-2011學(xué)年度獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金及校級三好學(xué)生稱號,獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽山東賽區(qū)三等獎,并通過了計算機(jī)等級考試二級C語言和三級網(wǎng)絡(luò)工程師的考試,還在社會工作中多次獲獎;20xx-2012學(xué)年獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級三好學(xué)生稱號,并通過了計算機(jī)等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師考試。 ***同學(xué)在以優(yōu)異的成績完成各門課程的同時積極的參加社會工作,在校期間曾擔(dān)任過班級科技創(chuàng)新委員(兩年)、課代表。

  并積極地參與院學(xué)生社團(tuán)活動,曾在院青年志愿者協(xié)會、科技創(chuàng)新協(xié)會任部長職務(wù),在學(xué)生工作中曾被評為山東大學(xué)學(xué)生工作服務(wù)先進(jìn)個人(證書)、山東大學(xué)青年服務(wù)優(yōu)秀志愿者(證書)和院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。 ***同學(xué)勤奮好學(xué)、堅忍不拔、個性穩(wěn)重、勇于付出又具有團(tuán)隊精神。該同學(xué)對所學(xué)專業(yè)有著濃厚的興趣,對半導(dǎo)體器件、集成電路的結(jié)構(gòu)設(shè)計及半導(dǎo)體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅實的基礎(chǔ),以上學(xué)期我主講的《現(xiàn)代集成電路制造工藝原理》課程為例,該同學(xué)勤學(xué)好問、思考深入,該課程期末考試試題難度相當(dāng)大,但***同學(xué)仍然獲得了95分的好成績。

  截止到第七學(xué)期,***同學(xué)在***信息科學(xué)與工程學(xué)院09級集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)成績排名為第三名(***信息科學(xué)與工程學(xué)院09級集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)的在冊人數(shù)為66人),其成績平均績點為90.02,綜合排名為第五,獲得學(xué)校內(nèi)部推薦免試研究生的資格。 ***同學(xué)在政治上積極要求進(jìn)步,已成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。該同學(xué)突出的優(yōu)點是聰明好學(xué)、吃苦耐勞、敢于付出又具有團(tuán)隊精神,很適合治學(xué)。望各位老師給其繼續(xù)深造的機(jī)會。

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  作為XX的導(dǎo)師,我很榮幸推薦他申請參加您的研究生項目。

  XX曾經(jīng)參加過我的XX項目以及在他高年級期間的XX理論。之前,他獲得過XX分和排位在名列前茅X之內(nèi)。

  之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的'優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

  另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。

  根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,XX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

                  推薦人:XXX

                XXXX年XX月XX日

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇4

  **同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)課“傳熱學(xué)”這門課的學(xué)生,該生學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì),專業(yè)成績優(yōu)秀,為她今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!

  在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該同學(xué)努力提高思想政治覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論,不斷提高自身政治素養(yǎng)。嚴(yán)于律己,表現(xiàn)優(yōu)異,并已成為中共黨員。該生具有較好的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,參加學(xué)校學(xué)院的學(xué)生工作,曾任多項職務(wù),組織參與各項活動比賽,獲得了很多獎勵。

  該生有夢想,有目標(biāo),并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄。她對科研有濃厚興趣,在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽。在比賽中她提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,同時也取得一定的成績,獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計時”比賽第二名以及第四屆“西航動力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計實驗競賽三等獎,在第三屆全國大學(xué)生“節(jié)能減排”社會實踐與科技競賽中擔(dān)任“*****”項目組長獲得全國二等獎。

  作為**同學(xué)的推薦人,我相信她一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

  推薦人:

  年 月

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇5

  推薦信

  本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:

給研究生導(dǎo)師的推薦信 篇6

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  你好!茲有我院農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)的學(xué)生XXX去貴單位應(yīng)聘,我是XXX的導(dǎo)師XXX,XXX是我最欣賞的學(xué)生之一。他學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難的是,他不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團(tuán)隊中的最佳。體現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。 中國有句俗話:“梅花香自苦寒開”,經(jīng)過他持之以恒的付出,他的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并于20xx年8月,獲得了山東省機(jī)電大賽省級一等獎。

  XXX不僅是我的學(xué)生,也是我的朋友,因為她的個性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計個人得失,成為我們眼中的榜樣。為此,誠懇的希望貴單位能給予他一個展示自我,實現(xiàn)夢想的平臺。

  推薦人:XXXXX理工大學(xué)XX學(xué)院

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